賽事運營對培訓機構課件

賽事運營對培訓機構

所起到的作用賽事運營對培訓機構

所起到的作用1賽事運營對培訓機構2為什么我們同時承辦兩個大賽？發(fā)生在去年暑假的一幕。強勢平臺，展示鞏固學校品牌。好酒也怕巷子深。古越龍山的啟示。根據(jù)自己學校特點，辦好兩個大賽。為什么我們同時承辦兩個大賽？發(fā)生在去年暑假的一幕。3

這些北大清華學子，

因選擇“領先”而領先！紹興晚報7月19日專版介紹這些北大清華學子，

因選擇“領先”而領先！紹興晚報7月4兩場大賽后的品質提升

領先英語教育中心是2009年度中央電視臺“希望之星”英語風采大賽和“外研社/朗文杯”全國新概念英語大賽紹興賽區(qū)承辦單位和唯一指定的語言培訓機構。一個普通的英語培訓學?；ㄙM不少時間、精力、財力承辦大賽，曾經(jīng)在紹興高中任教7年又在美國學習生活5年的陳也東校長的看法是，英語終究是一門語言，它的最終功能是用來交流，而不僅僅是考試。為廣大英語愛好者提供互相交流切磋、在競爭中提高的平臺實在非常必要。兩場大賽后的品質提升

領先英語教育中心是2009年度中央5兩場大賽后的品質提升

長期在“領先英語”學習的陳怡、王鐘毓同學分獲“希望之星”紹興賽區(qū)小學C組冠亞軍（均獲省二等獎）、新概念英語大賽A組省一等獎，顧夢斕同學獲新概念英語大賽B組省亞軍，將代表浙江參加北京總決賽。更多同學通過大賽鍛煉了膽識，找出了差距，明確了學習方向，以這兩大賽事為代表的權威而精彩的教學活動，讓“領先學子”深深感受到學有所用。一大批“領先學子”憑實力在國家最高水平的英語交流平臺上脫穎而出，進一步提升了學校的知名度和美譽度…兩場大賽后的品質提升

長期在“領先英語”學習的陳怡、王鐘毓同6考上名牌大學感激課外英語老師本網(wǎng)訊圖中的周夏一玎、壽秋野、胡家燁三位應屆高考生，今年分別考上清華大學和北京大學，今晚，這三位同學一起來到紹興領先英語教育培訓中心，感謝她們的英語課外輔導老師。

周夏一玎、壽秋野、胡家燁三位同學，從小學三、四年級起直在這里輔導課外英語，活躍而輕松的英語教育氛圍培養(yǎng)了她們學英語的心趣和積極性。并且這種興趣一直保持到高中畢業(yè)。這次她們能輕松地考上清華和北大，三位同學相約一定要來感謝一下老師。

考上名牌大學感激課外英語老師本網(wǎng)訊圖中的周夏7借勢和造勢，力爭雙贏甚至多贏。借勢和造勢，力爭雙贏甚至多贏。8賽事運營對培訓機構9賽事運營對培訓機構10據(jù)不完全統(tǒng)計，全國約有近百家媒體報道了90歲蔣福禎老人參賽的消息，在提高了對兩個大賽的關注的同時，也讓更多人了解了“領先英語”。據(jù)不完全統(tǒng)計，全國約有近百家媒體報道了90歲蔣福禎老人參賽的11作用一：提升了學校的知名度和美譽度紹興晚報：連續(xù)報道／報花／半版專題紹興日報：頭版紹興網(wǎng)：頭版／圖片新聞／論壇廣告紹興電視臺：“第一時間”專題新聞紹興廣播電視報：消息紹興電臺早新聞專題。紹興E網(wǎng)：首頁廣告／論壇廣告希望之星和外研社官方網(wǎng)站全國各大網(wǎng)站，上海衛(wèi)視，浙江日報等。“兩個大賽提升了品質”作用一：提升了學校的知名度和美譽度紹興晚報：連續(xù)報道／報花／12作用二：借勢和造勢：為學校的發(fā)展提供了良好的展示平臺。英語教學國內(nèi)一流的展示平臺。幼兒市場借大賽正式啟動。Playway.安全而權威的教學活動。教育成果的有效檢驗。和省內(nèi)同行交流得到了加強。3人打進北京總決賽。獲外研社頒發(fā)的新概念最佳組織獎。和外研社合作有了好的開端。作用二：借勢和造勢：為學校的發(fā)展提供了良好的展示平臺。英語教13作用三：對學校招生帶來的影響學校形象的樹立有很多因素。直接和英語教學有關，雙仞劍or助推器。切忌急功近利，“玩”的心態(tài)，細節(jié)落實到實處。最合適的時候“重磅宣傳”。后續(xù)效應。爭取每年有提升。讓每個孩子都有提高。今年招生任務提前超額完成。(集中培訓，學生名單的跟蹤、反饋等有待提高）作用三：對學校招生帶來的影響學校形象的樹立有很多因素。14作用四：大賽使本人成功轉型，團隊建設速度加快，管理能力得到錘煉。同時

開拓了眼界和思路，盤活了社會資源。作用四：大賽使本人成功轉型，團隊建設速度加快，管理能力得到錘15作用五：對師資隊伍的建設大有好處。提升老師學生家長的士氣，使領先英語區(qū)別于其他培訓學校。作用六：豐富了網(wǎng)站內(nèi)容，社會對學校的關注度提高，關注的持續(xù)性延長。作用五：對師資隊伍的建設大有好處。提升老師學生家長的士氣，使16賽事運營對培訓機構17賽事運營對培訓機構18賽事運營對培訓機構

所起到的作用賽事運營對培訓機構

所起到的作用19賽事運營對培訓機構20為什么我們同時承辦兩個大賽？發(fā)生在去年暑假的一幕。強勢平臺，展示鞏固學校品牌。好酒也怕巷子深。古越龍山的啟示。根據(jù)自己學校特點，辦好兩個大賽。為什么我們同時承辦兩個大賽？發(fā)生在去年暑假的一幕。21

這些北大清華學子，

因選擇“領先”而領先！紹興晚報7月19日專版介紹這些北大清華學子，

因選擇“領先”而領先！紹興晚報7月22兩場大賽后的品質提升

領先英語教育中心是2009年度中央電視臺“希望之星”英語風采大賽和“外研社/朗文杯”全國新概念英語大賽紹興賽區(qū)承辦單位和唯一指定的語言培訓機構。一個普通的英語培訓學?；ㄙM不少時間、精力、財力承辦大賽，曾經(jīng)在紹興高中任教7年又在美國學習生活5年的陳也東校長的看法是，英語終究是一門語言，它的最終功能是用來交流，而不僅僅是考試。為廣大英語愛好者提供互相交流切磋、在競爭中提高的平臺實在非常必要。兩場大賽后的品質提升

領先英語教育中心是2009年度中央23兩場大賽后的品質提升

長期在“領先英語”學習的陳怡、王鐘毓同學分獲“希望之星”紹興賽區(qū)小學C組冠亞軍（均獲省二等獎）、新概念英語大賽A組省一等獎，顧夢斕同學獲新概念英語大賽B組省亞軍，將代表浙江參加北京總決賽。更多同學通過大賽鍛煉了膽識，找出了差距，明確了學習方向，以這兩大賽事為代表的權威而精彩的教學活動，讓“領先學子”深深感受到學有所用。一大批“領先學子”憑實力在國家最高水平的英語交流平臺上脫穎而出，進一步提升了學校的知名度和美譽度…兩場大賽后的品質提升

長期在“領先英語”學習的陳怡、王鐘毓同24考上名牌大學感激課外英語老師本網(wǎng)訊圖中的周夏一玎、壽秋野、胡家燁三位應屆高考生，今年分別考上清華大學和北京大學，今晚，這三位同學一起來到紹興領先英語教育培訓中心，感謝她們的英語課外輔導老師。

周夏一玎、壽秋野、胡家燁三位同學，從小學三、四年級起直在這里輔導課外英語，活躍而輕松的英語教育氛圍培養(yǎng)了她們學英語的心趣和積極性。并且這種興趣一直保持到高中畢業(yè)。這次她們能輕松地考上清華和北大，三位同學相約一定要來感謝一下老師。

考上名牌大學感激課外英語老師本網(wǎng)訊圖中的周夏25借勢和造勢，力爭雙贏甚至多贏。借勢和造勢，力爭雙贏甚至多贏。26賽事運營對培訓機構27賽事運營對培訓機構28據(jù)不完全統(tǒng)計，全國約有近百家媒體報道了90歲蔣福禎老人參賽的消息，在提高了對兩個大賽的關注的同時，也讓更多人了解了“領先英語”。據(jù)不完全統(tǒng)計，全國約有近百家媒體報道了90歲蔣福禎老人參賽的29作用一：提升了學校的知名度和美譽度紹興晚報：連續(xù)報道／報花／半版專題紹興日報：頭版紹興網(wǎng)：頭版／圖片新聞／論壇廣告紹興電視臺：“第一時間”專題新聞紹興廣播電視報：消息紹興電臺早新聞專題。紹興E網(wǎng)：首頁廣告／論壇廣告希望之星和外研社官方網(wǎng)站全國各大網(wǎng)站，上海衛(wèi)視，浙江日報等?！皟蓚€大賽提升了品質”作用一：提升了學校的知名度和美譽度紹興晚報：連續(xù)報道／報花／30作用二：借勢和造勢：為學校的發(fā)展提供了良好的展示平臺。英語教學國內(nèi)一流的展示平臺。幼兒市場借大賽正式啟動。Playway.安全而權威的教學活動。教育成果的有效檢驗。和省內(nèi)同行交流得到了加強。3人打進北京總決賽。獲外研社頒發(fā)的新概念最佳組織獎。和外研社合作有了好的開端。作用二：借勢和造勢：為學校的發(fā)展提供了良好的展示平臺。英語教31作用三：對學校招生帶來的影響學校形象的樹立有很多因素。直接和英語教學有關，雙仞劍or助推器。切忌急功近利，“玩”的心態(tài)，細節(jié)落實到實處。最合適的時候“重磅宣傳”。后續(xù)效應。爭取每年有提升。讓每個孩子都有提高。今年招生任務提前超額完成。(集中培訓，學生名單的跟蹤、反饋等有待提高）作用三：對學校招生帶來的影響學校形象的樹立有很多因素。32作用四：大賽使本人成功轉型，團隊建設速度加快，管理能力得到錘煉。同