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文檔簡介

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在閱讀學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，自主總結(jié)傳記的特點(diǎn)，并能夠根據(jù)自己要記述的對象設(shè)計適宜的寫作方式。2、學(xué)會選擇典型的事例來表現(xiàn)人物的個性特點(diǎn)，通過記言述行，展現(xiàn)人物的風(fēng)貌。3、學(xué)習(xí)在真實(shí)的基礎(chǔ)上合理發(fā)揮想象，恰當(dāng)描寫，增強(qiáng)傳記的生動性。自學(xué)1、自由朗讀文段，思考什么是傳記？P452、將自己最喜歡的一本（篇）人物傳記重讀一遍，做一個資料卡片。讀書卡傳記題目傳記作者傳主主要事跡閱讀感悟展示自學(xué)成果1、自由朗讀文段，思考什么是傳記？P452、將自己最喜歡的一本（篇）人物傳記重讀一遍，做一個資料卡片。讀書卡傳記題目傳記作者傳主主要事跡閱讀感悟合作學(xué)習(xí)1、讀范文（練習(xí)冊p31），完成一次讀書卡任務(wù)。寫作實(shí)踐要求：自選一題，先完成表格再完成寫作1、為自己寫一則自傳：重點(diǎn)放在自己成長歷程中關(guān)鍵事件的選擇上。2、為家人寫一篇小傳：寫了解到的人生重要事件。3、為同學(xué)寫一則小傳：發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)。選題題目傳主事跡感悟測學(xué)本節(jié)課學(xué)習(xí)結(jié)束問問自己：我學(xué)到了什么？

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