2022教師培訓(xùn)心得體會(huì)

教師培訓(xùn)心得體會(huì)通過(guò)培訓(xùn)高層次管理人員的思想素養(yǎng)和管理水平，使之更新觀念，改善學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，適應(yīng)組織變革和進(jìn)展的需要。下面我給大家?guī)?lái)2022老師（培訓(xùn)心得）體會(huì)最新，盼望能關(guān)心到大家!

2022老師培訓(xùn)（心得體會(huì)）最新1

“培訓(xùn)是一種福利”。的確，學(xué)習(xí)是緊急而勞碌的，但又是充實(shí)而歡樂(lè)的，我們的確在享受“學(xué)習(xí)”這種福利。為期五天的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，通過(guò)學(xué)習(xí)各級(jí)（教育）專家的專題講座，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有學(xué)問(wèn)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。這是收獲豐厚的五天，也是促進(jìn)我們教學(xué)上不斷成長(zhǎng)的五天。下面談一些自己參與培訓(xùn)的體會(huì)。

一、樹(shù)立師魂意識(shí)，從思想上筑牢教學(xué)基本功

教書(shū)育人是老師的神圣天職，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。老師肩負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培育合格特地人才的重要使命，這就要求我們不但要具備從事教育教學(xué)工作所必需的教育法規(guī)、教育科學(xué)、心理科學(xué)等方面的理論學(xué)問(wèn)和過(guò)硬的專業(yè)學(xué)問(wèn)，而且要有喜愛(ài)教育、喜愛(ài)同學(xué)的高尚師德和良好的職業(yè)道德。永久把同學(xué)放在第一位，把教學(xué)質(zhì)量放在心里，把同學(xué)的口碑作為衡量自己業(yè)績(jī)和工作水平的重要砝碼，自己才能更好地履行老師的職責(zé)，勝任教育教學(xué)工作，才能成為一名合格的老師。

二、提高自身素養(yǎng)，從理論上筑牢教學(xué)基本功

只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。在當(dāng)前學(xué)問(wèn)爆炸的時(shí)代，如何實(shí)施素養(yǎng)教育，如何進(jìn)一步提高教學(xué)及管理水平，是擺在我們每個(gè)老師面前最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。因此，我們不但要多讀書(shū)，從書(shū)本上學(xué);而且要多聽(tīng)課，跟老老師學(xué);多溝通，跟同事學(xué);多（總結(jié)）、（反思），跟實(shí)踐學(xué)。只有這樣，我們的理論和學(xué)問(wèn)才能不斷豐富，不斷更新，我們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和職業(yè)力量才能不斷進(jìn)步，不斷提高。我堅(jiān)信，在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷培育下，在老師們的無(wú)私關(guān)心下，在自身的勤奮努力下，我們這些老師肯定會(huì)成為教育戰(zhàn)線上的精兵強(qiáng)將。

三、強(qiáng)化施教力量，從實(shí)踐上筑牢教學(xué)基本功

“打鐵還需自身硬?！鄙虾靡惶谜n，老師首先要有真功夫。老師的（文化）素養(yǎng)、教育理論基礎(chǔ)、專業(yè)學(xué)問(wèn)和實(shí)踐（閱歷）、綜合素養(yǎng)和教學(xué)力量，獨(dú)特的教育感悟，科學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)，充分的教學(xué)預(yù)備，敏捷的（教學(xué)（方法））是上好每一節(jié)課的根基。只有這樣，每一名老師才能夠適應(yīng)時(shí)代的要求，制造出精彩而富有生命的課堂。首先要仔細(xì)備課試講，把教學(xué)目標(biāo)定準(zhǔn)、教學(xué)環(huán)節(jié)弄清、把教學(xué)內(nèi)容吃透，提前“預(yù)演”，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題;其次要敏捷組織教學(xué)，根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)細(xì)心組織教學(xué)，實(shí)時(shí)把握同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和手段，有效掌握教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，確保教學(xué)質(zhì)量和效果。最終要注意激勵(lì)和啟迪，要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性、主動(dòng)性和制造性，既不能實(shí)施“填鴨式”的滿堂灌，也不能進(jìn)行“放羊式”的自由學(xué)，要有方案、有步驟、有目的的創(chuàng)新教學(xué)模式，做到課前有問(wèn)題、課中有爭(zhēng)論、課后有思索，真正把一堂課講活、講精。

我深深感到，這次青年老師基本功培育是我老師生涯上的一個(gè)新的起點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了我對(duì)教育這一職業(yè)的喜愛(ài)。作為老師的我，肯定以樂(lè)觀的心態(tài)、堅(jiān)決的信念，忘我的精神，不斷前進(jìn)，提高自身素養(yǎng)和力量，在教育沃土上呈現(xiàn)自己的風(fēng)采。

2022老師培訓(xùn)心得體會(huì)最新2

假前學(xué)校組織了為期三天的老師基本功培訓(xùn)，我有幸聽(tīng)了多位老師的匯報(bào)，她們講得非常精彩，通俗易懂，我想這和他們高深的文化修養(yǎng)是分不開(kāi)的，聽(tīng)了這些我受益匪淺。

新課程改革是一項(xiàng)系統(tǒng)、簡(jiǎn)單的工程，需要各方面的關(guān)注和支持。在聽(tīng)課之前，我總是認(rèn)為新課標(biāo)實(shí)施起來(lái)有些困難，究竟各地條件不一樣，有些家長(zhǎng)望子成龍的急功近利觀念太強(qiáng)，他們傾向于應(yīng)試教育，認(rèn)為兒女只要考取高校就萬(wàn)事大吉。但我聽(tīng)了各位老師的課后才知道任何改革在其初期都會(huì)產(chǎn)生陣痛。我們?nèi)嗣窭蠋熋鎸?duì)的不僅僅是同學(xué)，而且還要面對(duì)同學(xué)的家長(zhǎng)。假如不搞好課改又怎么會(huì)培育得出高質(zhì)量的制造性人才呢?只有實(shí)施課程改革，才能培育同學(xué)制造力。

想給同學(xué)一滴水，老師就必需具備一桶水。這幾天幾位做課老師講的課就充分印證了這句話。她們用淵博的科學(xué)文化學(xué)問(wèn)旁征博引給學(xué)員們敘述淺顯的理論學(xué)問(wèn)，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對(duì)的是一群對(duì)學(xué)問(wèn)布滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們加強(qiáng)教育藝術(shù)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。

課程改革現(xiàn)在雖然還處于探究階段，很多未知的領(lǐng)域需廣闊老師去進(jìn)行仔細(xì)摸索和總結(jié)。經(jīng)過(guò)這一次的培訓(xùn)，熟悉到我們每一位老師都應(yīng)樂(lè)觀參加到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動(dòng)它朝正確方向進(jìn)展，做一個(gè)課改的樂(lè)觀實(shí)施者。我想只有經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力，新課程改革就會(huì)遍地生根、遍地開(kāi)花、遍地結(jié)果。

2022老師培訓(xùn)心得體會(huì)最新3

通過(guò)參與基本功訓(xùn)練，收獲頗多。從中體會(huì)到一些老師自身的魅力和獨(dú)特的思維，感受到他們身上的魅力和風(fēng)格。就這次活動(dòng)，下面我談幾點(diǎn)體會(huì)：

一、的確提高我們老師的自身素養(yǎng)，勤練、多練、堅(jiān)持練“三字一畫(huà)”。只有老師的自身素養(yǎng)提高了，我們的課堂教學(xué)才能充分的發(fā)揮作用，老師駕馭課堂的力量也就提高了，總而言之，老師的專業(yè)素養(yǎng)過(guò)硬，綜合力量強(qiáng)，我們的課堂教學(xué)的時(shí)效性才能得到很好的體現(xiàn)。

二、從課堂組織來(lái)看，老師應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)新的教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)一步的體會(huì)與理解，課堂上專心教，專心與同學(xué)溝通，真正的把握好教學(xué)目標(biāo)，吃透教材，精確?????把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，用文本去教，然而又不局限于文本，而是依據(jù)同學(xué)學(xué)問(wèn)的把握狀況，合理開(kāi)發(fā)和生成課堂資源，讓同學(xué)的學(xué)習(xí)在把握文本的基礎(chǔ)上，有效的擴(kuò)展下去。老師著力培育同學(xué)的綜合的運(yùn)用力量，切實(shí)讓同學(xué)“活”用數(shù)學(xué)，用“活”數(shù)學(xué)。

三、老師們教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)制作多媒體課件，通過(guò)教學(xué)片段和說(shuō)課的展現(xiàn)，可以看出老師們真的是專心去做了，而不是去應(yīng)付。老師們?cè)谶@次活動(dòng)中也進(jìn)一步得到了熬煉和提高。

另外，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次練功活動(dòng)做了點(diǎn)評(píng)，講授了教學(xué)中存在的問(wèn)題，也讓我學(xué)習(xí)到許多有用的的教學(xué)理念和教學(xué)方法。比如：老師該怎樣更新教學(xué)觀念。(老師要立足點(diǎn)點(diǎn)高一些，不要局限在上好每一節(jié)課，而是要立足于你想把同學(xué)培育成怎樣的同學(xué)。)課堂教學(xué)重在課堂常規(guī)，與教學(xué)目標(biāo)的有效完成。

老師基本功有一階段了，是一個(gè)良好的開(kāi)頭，我們應(yīng)當(dāng)把自己的各種基本功融會(huì)貫穿地運(yùn)用到教學(xué)中，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。我們的追求不會(huì)停止，學(xué)習(xí)更不會(huì)停止。新的課程改革對(duì)我們老師提出了更高更新的要求，所以今后我會(huì)在每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中多動(dòng)腦筋，多實(shí)踐，多反思，大膽用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)實(shí)踐。

2022老師培訓(xùn)心得體會(huì)最新4

為了迎接這次老師基本功大賽，我們__學(xué)校進(jìn)行了為期三天的基本功培訓(xùn)，培訓(xùn)中我專心去領(lǐng)悟他們的觀點(diǎn)，吸取精華，他們的教學(xué)理念很新奇，課的設(shè)計(jì)非常精彩。我想這和他們高深的文化修養(yǎng)是分不開(kāi)的，聽(tīng)過(guò)看過(guò)之后我也受益匪淺。

首先由__老師講解課件的制作。我聽(tīng)后收獲很大。課件的制作，對(duì)于我們青年老師來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)最重要的基本功。通過(guò)她的介紹，我懂得了課件的制作還有這么多學(xué)問(wèn)。__老師主要講了六個(gè)方面的問(wèn)題：1.自制教學(xué)課件展現(xiàn)。2.教學(xué)課件概念與理解。3.課件的特點(diǎn)。4.課件的分類。5.開(kāi)發(fā)工具。6.怎樣用powerpoint制作課件。講解細(xì)致，通俗易懂。給每位老師一個(gè)難忘的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。重點(diǎn)講解了怎樣用powerpoint制作課件。以前我在制作課件時(shí)，只是制作比較簡(jiǎn)潔一些的，制作完之后還不完整，封面設(shè)計(jì)不知該怎樣制作，通過(guò)學(xué)習(xí)之后，制作幻燈片的學(xué)問(wèn)已經(jīng)基本把握，為以后的教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。因此，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，以便適應(yīng)今后的教育教學(xué)工作。

然后由___老師做語(yǔ)文學(xué)科的基本功匯報(bào)。_老師是我們__市師德標(biāo)兵，是__學(xué)校的骨干老師，個(gè)人素養(yǎng)比較高。首先介紹如何推舉一本書(shū)：1.（說(shuō)說(shuō)）讀書(shū)的好處。2.簡(jiǎn)介。3.內(nèi)容簡(jiǎn)介。4.推舉的理由。她主要介紹兩本書(shū)，一本是魏書(shū)生著《班主任工作漫談》，另一本是蘇霍姆林斯基著的《給老師的建議》。給我留下了深刻的印象。聽(tīng)了她精彩的介紹，看了她寫(xiě)的絕妙（文章），更主要的是把握了推舉書(shū)籍的方法，真是收獲不小。然后介紹怎樣說(shuō)課，層次分明，條理清楚。語(yǔ)言生動(dòng)，精煉。

___老師是一名年輕有為、成果卓越的老師，她匯報(bào)的是《語(yǔ)文教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》解讀，理解透徹，清楚易懂。___老師是一名新參與工作的老師，但她很有力量，運(yùn)用新理念、新思路、新方法去教育教學(xué)，這點(diǎn)令我鄙視。這次她講授的練習(xí)題的設(shè)計(jì)有六種令我耳目一新，這六種方法分別是：一、愛(ài)好性練習(xí)。二、分層性練習(xí)。三、探究性練習(xí)。四、生活性練習(xí)。五、開(kāi)放性練習(xí)。六、應(yīng)用性練習(xí)。老師依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和同學(xué)心理特征、認(rèn)知水平合理采納練習(xí)方法，會(huì)大大提高教學(xué)效果。

還有其他幾位年輕有為的老師也做了不同學(xué)科的匯報(bào)。總之，這次培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次難忘的充電機(jī)會(huì)。作為老師，我體會(huì)到要終身學(xué)習(xí)，平常要勤讀書(shū)、勤思索、勤動(dòng)筆。只有準(zhǔn)時(shí)地充實(shí)自己，提高自己。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和壓力，我們才可能從容面對(duì)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。__學(xué)校給我們供應(yīng)了這個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的平臺(tái)，讓我們聚集在一起相互溝通，一起學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。在今后的工作中把我學(xué)到的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到教育教學(xué)中去，爭(zhēng)取做一名適應(yīng)新時(shí)代的優(yōu)秀的學(xué)校老師。

2022老師培訓(xùn)心得體會(huì)最新5

我們的國(guó)家素有“禮儀之邦”的美名，而作為老師的我們，為人師表，為孩子以身示范，更要做到舉止文明，接人待物得體大方，語(yǔ)言表述正確并布滿著才智。要做一名合格的幼兒老師，不能僅僅在上課時(shí)教學(xué)方法敏捷，有新奇的教學(xué)思維，僅僅在活動(dòng)中體現(xiàn)著幼兒老師的各方面力量，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

通過(guò)培訓(xùn)，第一組老師的禮儀展現(xiàn)《老師的站姿、坐姿、蹲姿、走路姿態(tài)》看了之后，真的從內(nèi)心中布滿一種憧憬，美麗的姿勢(shì)，如空姐一般，挺立的身姿，展現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)。不是做為老師才要學(xué)習(xí)這種儀態(tài)，而做為人，做為一個(gè)女人，優(yōu)雅的舉止，每一個(gè)身形都充分體現(xiàn)了女人的漂亮。作為老師的我們看了之后，心里都會(huì)特別喜愛(ài)，那做為家長(zhǎng)或是孩子，看到老師的漂亮，又何嘗不會(huì)喜愛(ài)呢?

再者，老師是靈魂的工程師，用言行影響著孩子，是孩子的榜樣。那我們的身形舉止，儀表儀態(tài)就顯得尤為重要了。

其次組老師的禮儀展現(xiàn)《接人待物》，看了之后，才發(fā)覺(jué)我們?nèi)粘Ｉ钪?，接人待物與家長(zhǎng)的接觸時(shí)，有很多不足，老師平常與家長(zhǎng)的接觸，要讓家長(zhǎng)感覺(jué)老師的素養(yǎng)，不僅通過(guò)接人待物的禮儀，還有語(yǔ)言的規(guī)范。進(jìn)行了學(xué)習(xí)之后，我覺(jué)得不僅要把孩子培育成講禮儀、懂禮儀、用禮儀的孩子，而是讓我們成年人乃至整個(gè)社會(huì)，真正的成為