關于班級作文匯編七篇

第頁關于班級作文匯編七篇班級作文篇1

童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留念、使人憧憬。童年生活中發(fā)生的一件件好玩的事情常把我?guī)朊烂畹幕貞浿?，特殊是“梅園銀行”的故事。

我讀二年級的時候，唐老師（外號：梅子老師）是我的班主任。她常常帶領我們開展一些好玩又有意義的活動，讓我們在輕松歡樂中學習。特殊是梅子老師在我們班成立了一個很有意思的“梅園銀行”，讓我們收獲了無窮的樂趣和巨大的成就感。

“梅園銀行”的行長當然就是我們的唐老師了。我們最寵愛的是“梅園銀行”發(fā)行的“梅園幣”。要獲得“梅園幣”可不是一件簡單的事情，必需用好的行為、好的表現、好的成果去兌換。

我們的“行長”還在教室后面擺了一個小賣部，里面的商品琳瑯滿目，有我們須要的文具、有我們喜愛的玩具、還有我們愛吃的零食。

我們?yōu)榱双@得更多“梅園幣”去小賣部購買我們喜愛的商品，都爭著幫老師做事，搶著回答問題，主動地打掃衛(wèi)生。我很能干，各方面表現都不錯，當然獲得了不少的“梅園幣”，看著我的小錢包越來越脹，我特別得意。我用“梅園幣”到小賣部買了我期盼已久的玩具小賽車，看著我用我的辛苦、汗水、成果換來的小賽車，我興奮得蹦的老高。這比爸爸媽媽送我玩具的時候興奮幾倍，因為這是我努力換來的呀！

“梅園銀行”讓我變得更加酷愛學習了，也更關切同學，而且還不知不覺中學會了理財和消費，給我留下了很深的印象。我喜愛“梅園銀行”、喜愛“梅園幣”，喜愛梅子老師。

班級作文篇2

說起裕華小學257班，那可了不得！五個歪女的'歪理，真是人才！

數學奇才——溫安琪

此女有何笑料？此女乃數學第一。父母從業(yè)數學老師，先天稟賦造就數學奇才。人師不解之題，她一一舉手解答，不愧班里數學課代表。此女還特會搞惡作劇，趁人不知踩同學腳趾頭，把你弄得哭笑不得，令人頭痛。

哭女歪才——趙亦迪

此女睫毛忒長，憋紅臉方能眼淚潤出，經常笑中帶哭音，以哭為欺人武器，傷人于哭聲。而后，雨過天晴，此女又以抱抱功下幕，哈哈大笑。

音舞胖才——趙晉科

此女同哭女歪才同姓。歌聲悅耳，舞姿平平，一大特點即是胖嘟嘟肉肉滿身，女生同學皆大高興以此女肉身當枕頭。文藝副干部，主課不行，副課超贊，愛吃門口垃圾食品，但大方義氣。

優(yōu)冷酷才——曹嘉怡

此女不行得罪。一句你們玩吧，我沒心情淺優(yōu)冷漠的話，轉頭淚花閃耀，獨自哭泣，無法接觸的女孩，但心地和善，是我同桌亦是好友。

文壇樂才——本人

談談本女，堪比作文領袖。作文每得迎春，受師贊揚。音樂除趙晉科外，當個其次綽綽有余。時時常曬心情寫文，不是偷樂，繪畫不錯，自戀。老師贊讀本人著作《爸爸去哪兒讀后感》、《我的媽媽》、《五無女子笑傲班級》、《魔女許你三個愿望》、《難忘的小楓》近十部作品。

本班五女，笑傲班級其滄海一粟。數學奇才、哭女歪才、音舞胖才、優(yōu)冷酷才和文壇樂才的笑料數不勝數，不信者敬請來裕華小學257班參觀了解一下吧。

班級作文篇3

在一個“風和日麗”的下午，為了應對即將到來的衛(wèi)生檢查，我們班綻開了史無前例、最大規(guī)模的大掃除。而一起先就被拉拉小同學奪去了清潔工具的我，推完桌子后就站在講臺上觀看這無比喧鬧的大掃除。

雖然人多，但每個人的分工卻井然有序，接水的接水，清理垃圾的清理垃圾，掃水的掃水，當然還有像我一樣的，旁觀的旁觀。

大掃除的同時，當然少不了同學們的一句句吐槽：“我的鞋子已經濕透了！”“別提了，我襪子都濕了！”“不要往我腳上倒啊！”“哎呀不好意思我沒看到?！薄?/p>

在大批人馬中，你總能看到一兩個小巧的身影，一只手拎著褲子，一只手拿著掃把，看著自己濕透的鞋子，在教室里跳來跳去，躲避地上多數個隨時都可能向你襲來的掃把和地上泛濫成災的污水。

也總有那么幾個男生拎著水桶，“無意”的往別人的腳上進攻，隨著水落到地上的聲音，還時時常傳來幾聲受害者的尖叫和怒吼。

當然，在教室外面辛苦奮斗的同學也功不行沒，他們一人拿著一個搓子，將走廊上的污水，全部趕進窄窄的一個下水道里，假如沒有他們的勞動，走廊里可以瞬間變成一條烏黑的、散發(fā)著立白皂液的香味的小河。

在大掃除快結束的時候，全部人都累得直不起腰來，但這卻是我們唯一感到快樂的一次大掃除。

班級作文篇4

“詩墨芳香，古韻悠揚”使我們班級文化展示的主題，我們五（4）班以自制的詩畫集和下周一升旗儀式上展示的詩歌頌誦來展示我們的班級特色。

現在我就來講講我們詩畫集的制作吧！首先，我們小組為單位來制作。前幾天，我們小組里的成員就來我家制作了封面、封底和書目。那天，陳林邑早早的拿著彩筆來到了我家，起先了一下午的制作。鄭凈宇也隨后來了。首先，鄭凈宇專注地把我們以小組成員名單用藝術字寫了下來，又用熒光筆畫了一些圖案

裝飾了一下，是我們的封面變得美觀。然后，我用彩色鉛筆寫下了“詩畫集”這三個大字，并用黑筆勾畫了邊，是這三個大字變得非常醒目。接著，陳林邑又依據想象寫出了“詩墨芳香，古韻悠揚”四個大字，美麗極了！

然后，我們又起先制作書目和封底了，這里我就只說一下制作書目的過程了。首先，我們把全部詩的名字一一寫了下來，然后畫了一些圖，再寫上“書目”兩個大字便完工了。

這一本本詩畫集是我們班同學的心血，你們看的時候要愛惜哦！

班級作文篇5

這一周，我們五年級實行了班級籃球賽。

別看我們班學習成果很好，男生都會打籃球，但是女生——這一塊難懇的地可是給老師添了不少苦惱。

女生，天生就不會打籃球，但是為了班級的榮譽，我們豁出去了！這幾天，我們女生苦練籃球，最終有一點起色，可以上場了。

星期五第一場是男生的競賽，對1班。一班可不好應付，我們只好硬著頭皮打下去。好不簡單得來的球，屢屢被一班搶去。暫停時，老師指導我們：肯定要英勇的去搶！接著，男生們英勇“殺敵”，最終進了幾個球，但最終因為沒趕上一班，所以輸了。

其次場就是女生了，也對一班。別看我們五年級的女生平日里斯斯文文的，打起球來可絲毫不比男生遜色！我們一起先都很遵守規(guī)則，但有些一班的女生不太“樂意”。我們看一班這個樣子，爽性豁出去了，搶了球就不讓一班拿去。因為我們第一次打籃球，所以沒有閱歷，輸給了她們。

雖然我們沒有贏，但我們努力了，就是最大的勝利！

班級作文篇6

初中生活是人生的新階段，也是一個生疏的階段。剛剛踏入初中的大門，心情是特別的驚慌與期盼，心想，新的班級會是怎樣的？我懷著新奇的心情走進了這一個班級。

第一天返校時，我就感覺到了這個班級很淘氣，當老師還沒有到教室時，新同學們就瘋瘋打打，似乎很熟了似的，還有幾個同學折了紙飛機以后往女同學身上飛，更讓人好笑的是一個矮胖的同學站在講臺上跳舞，但這時老師突然進來了，大家都笑了，那個同學顯得很尷尬。

又到了開學幾天后，我又微小地感覺大家都是幽默的，尤其是在數學課上，一些同學在課堂很隨意，當然，這也是不對的。同學說一些搞笑的話，老師有時也會說笑，但在下課時，同學們也會有一些好笑的舉動，比如踢球時把球送進了自己的大門，一些喜愛搞笑的同學常常做這種事，班級中有他們，為我們也帶來了歡樂。

時間又來到了第一次月考，我想的是，我們班平常那么淘氣，確定考不好，可是萬萬沒想到，我們班不僅沒考差，還考了全年級第一，看了一下我們班的成果，幾乎都在第一個考場（前50名），難怪，這讓我完全覺得這是一個學霸集中的地方，看來我始終都小看了他們。在我眼中，他們是淘氣、幽默的，但在考場上的他們，定是一個不行戰(zhàn)勝的學霸呀。

原來，這是一個不簡潔的班級，它給我的印象深刻。

班級作文篇7

轉瞬間，月考已經結束，大家對彼此都有了肯定的了解，在這個暖和的大家庭中，涌現了不少的先進人物，從他們的身上，我們可以學到很多高尚的品德。

記得老師說過，一個屋檐就是一個家，我們同在一個屋檐下，我們是一家人，家人間應當相互關愛，而我從我們班中一個人的身上充分體現到了這一點，她就是我們班的申夢瑤同學。

申夢瑤就像是我們班的一顆絢爛閃爍的明星，她在各方面都很優(yōu)異。自開學以來，她的成果始終在上升，這些都來源于她的不懈努力與發(fā)憤苦讀，最難能珍貴的是她具有勤奮好問的好品質，因此得到各科老師的一樣好評。

她不僅成果優(yōu)異，還熱心助人，真正做到家人與家人間的相互關愛。

記得有一次，周五放學后，我走在申夢瑤的后面，走著走著，一位同學推著自行車，但他的包掉了，旁邊的人從他身邊走過，看了一眼便走開了，申夢瑤見此場景，趕忙把他的書包撿起來，還給她，并讓他當心點，那個小男孩充溢感謝地說了聲“感謝”便走了。