個(gè)體心理過程與組織中的個(gè)體心理講義

第二講

個(gè)體心理過程與組織中的個(gè)體心理個(gè)體心理過程與組織中的個(gè)體心理人的行為是由需求、動(dòng)機(jī)、目標(biāo)、行為和結(jié)果這些要素組成的。個(gè)體是組織的細(xì)胞和基礎(chǔ)。每一個(gè)個(gè)人的行為和行為特點(diǎn)是如何產(chǎn)生的，是如何決定的，這是心理學(xué)和組織行為學(xué)研究的主要問題之一。心理學(xué)家認(rèn)為人的行為受客觀刺激（環(huán)境）的影響，一定的刺激必然引起人的一定的特定反應(yīng)。刺激（環(huán)境）人的特定行為個(gè)體心理過程與組織中的個(gè)體心理人的認(rèn)知能力與人的生理機(jī)能有關(guān)，和人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累有關(guān)，和人的頭腦分析、推理和判斷的能力有關(guān)，同時(shí)和人的心理狀態(tài)有關(guān)。心理學(xué)家勒溫認(rèn)為，人的行為可以看成是個(gè)體特征和環(huán)境特征的函數(shù)：B=f(P·E)B代表人的行為，P代表個(gè)體行為，E代表環(huán)境特征。認(rèn)知過程是人們認(rèn)識(shí)客觀世界的心理過程，是人的頭腦對(duì)于客觀事物和現(xiàn)象的反映過程。認(rèn)知能力是人認(rèn)識(shí)世界和了解世界的重要能力，是人的工作能力的重要基礎(chǔ)。人們的行為方式和行為能力不僅和外界環(huán)境有關(guān)，而且與人們的心理特點(diǎn)密切相關(guān)。因此，組織管理需要了解人們的心理特點(diǎn)和由此決定的行為規(guī)律。感覺是客觀事物在人的頭腦中的客觀反映，是人對(duì)事物認(rèn)知的初級(jí)和感性階段。一、個(gè)體的基本心理過程1.社會(huì)知覺與歸因━━是指對(duì)人、人際關(guān)系，社會(huì)事件等的知覺。社會(huì)知覺過程：尋找意義；圖型附屬；歸類化處理；1.社會(huì)知覺與歸因━━正確的社會(huì)認(rèn)知不僅是一般員工的需要，更是領(lǐng)導(dǎo)者的需要。只有能夠正確地對(duì)相關(guān)的社會(huì)事物進(jìn)行認(rèn)知，才可能對(duì)事物進(jìn)行正確地處理，完成自己的組織任務(wù)。提高自己的社會(huì)認(rèn)知能力，防止出現(xiàn)認(rèn)知偏差，是每一個(gè)員工，尤其是領(lǐng)導(dǎo)者的重要任務(wù)。1.社會(huì)知覺與歸因━━歸因：指觀察者為了預(yù)測和評(píng)價(jià)人們的行為并對(duì)環(huán)境和行為加以控制，對(duì)他人或自己的行為過程所進(jìn)行的因果解釋和推論。歸因偏差：高估主觀低客觀行為者與觀察者立場偏差；社會(huì)知覺偏差暈輪效應(yīng):由于對(duì)認(rèn)知對(duì)象的某一特點(diǎn)的過分關(guān)注導(dǎo)致的認(rèn)知上出現(xiàn)的偏差。首因與近因效應(yīng):對(duì)認(rèn)知對(duì)象的第一印象往往會(huì)嚴(yán)重影響他對(duì)認(rèn)知對(duì)象的今后的行為判斷，從而導(dǎo)致認(rèn)知上的偏差。選擇性知覺：人們知覺只對(duì)與自己經(jīng)驗(yàn)、興趣相符的信息進(jìn)行注意。對(duì)比效應(yīng)：人們知覺傾向于與同類相近事物比較。寬大效應(yīng)：對(duì)某事物知之甚少時(shí)總愿給其積極肯定。投射效應(yīng):認(rèn)知者以自己的思考問題的方式來盲目地揣度他人的心理與思想導(dǎo)致的認(rèn)知偏差。影響社會(huì)認(rèn)知的因素社會(huì)的復(fù)雜性社會(huì)知識(shí)水平社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷社會(huì)觀察能力觀察問題的角度認(rèn)知心理因素2.能能力力━━━━能力力：一一種種內(nèi)內(nèi)在在的的心心理理品品質(zhì)質(zhì)，，是是完完成成某某種種活活動(dòng)動(dòng)，，解解決決某某個(gè)個(gè)問問題題所所必必須須具具備備的的條條件件。。人的的能能力力是是一一個(gè)個(gè)人人依依靠靠自自己己的的力力量量照照顧顧自自己己的的生生活活和和完完成成自自己己的的工工作作任任務(wù)務(wù)的的可可能能性性。。與工工作作相相關(guān)關(guān)的的能能力力：各各種種職職業(yè)業(yè)能能力力傾傾向向、、實(shí)實(shí)踐踐智智力力、、情情緒緒智智力力、、管管理理能能力力和和創(chuàng)創(chuàng)造造力力。。2.能能力力━━━━人的的能能力力構(gòu)構(gòu)成成:由由一一個(gè)個(gè)人人的的智智力力（（觀觀察察力力、、記記憶憶力力、、想想象象力力、、思思考考能能力力等等））、、知知識(shí)識(shí)、、實(shí)實(shí)際際技技能能和和體體力力所所構(gòu)構(gòu)成成。。管理理者者能能力力：業(yè)業(yè)務(wù)務(wù)能能力力、、人人際際能能力力、、分分析析決決斷斷低層層→47:35:18中層層→27:42:31高層層→18:35:472.能能力力━━━━智商商、、情情商商、、膽膽商商、、法法商商與與社社會(huì)會(huì)需需求求影響響能能力力的的因因素素:知識(shí)識(shí)積積累累實(shí)實(shí)踐踐經(jīng)經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)工工作作方方法法心心理理素素質(zhì)質(zhì)主主觀觀努努力力3.人人格格━━━━人格格：指指人人們們所所具具有有的的個(gè)個(gè)體體獨(dú)獨(dú)特特的的、、穩(wěn)穩(wěn)定定的的對(duì)對(duì)待待現(xiàn)現(xiàn)實(shí)實(shí)的的態(tài)態(tài)度度和和習(xí)習(xí)慣慣化化了了的的行行為為方方式式，，它它是是一一個(gè)個(gè)人人不不同同于于其其他他人人的的穩(wěn)穩(wěn)定定的的心心理理特特征征，，是是由由先先后后天天的的交交互互作作用用而而形形成成的的。。因?yàn)闉槿巳烁窀裰敝苯咏佑坝绊戫懭巳说牡乃妓枷胂搿?、行行為為和和?duì)對(duì)事事物物的的判判斷斷認(rèn)認(rèn)知知，，所所以以考考察察員員工工的的人人格格特特點(diǎn)點(diǎn)是是組組織織管管理理的的重重要要內(nèi)內(nèi)容容3.人人格格━━━━人格格是是構(gòu)構(gòu)成成一一個(gè)個(gè)人人思思想想、、情情感感和和行行為為特特征征的的特特有有的的和和比比較較穩(wěn)穩(wěn)定定的的心心理理活活動(dòng)動(dòng)模模式式。。不同的人人格特點(diǎn)點(diǎn)導(dǎo)致了了人們之之間的不不同的思思想方式式、認(rèn)知知方式和和行為方方式。一個(gè)人的的人格特特點(diǎn)直接接影響一一個(gè)人在在一定環(huán)環(huán)境下的的反應(yīng)方方式與行行為取向向，因此此是心理理學(xué)與組組織行為為學(xué)研究究的一個(gè)個(gè)重點(diǎn)。。人格具有有的特點(diǎn)點(diǎn):獨(dú)特性穩(wěn)定性系統(tǒng)性人格的特特點(diǎn)人格的結(jié)結(jié)構(gòu)主要要包括一一個(gè)人的的氣質(zhì)、性性格、認(rèn)知風(fēng)風(fēng)格、自自我意識(shí)識(shí)和價(jià)值值觀等。。人格的結(jié)結(jié)構(gòu)氣質(zhì)的基基本類型型氣質(zhì)是人的心心理活動(dòng)動(dòng)的重要要特征，，是人的的心理活活動(dòng)的強(qiáng)強(qiáng)度、速速度和心心理活動(dòng)動(dòng)的靈活活性等方方面的特特性表現(xiàn)現(xiàn)。人的氣質(zhì)質(zhì)是由人人的生理理因素特特點(diǎn)決定定，因此此主要是是由人的的先天生生理因素素決定的的膽汁型氣氣質(zhì)多多血質(zhì)型型氣質(zhì)粘粘液質(zhì)質(zhì)氣質(zhì)抑抑郁質(zhì)質(zhì)膽汁質(zhì)氣氣質(zhì)的人人性格外外向，為為人直率率，易怒怒，感情情粗糙，，不善于于控制自自己的情情緒，情情緒表現(xiàn)現(xiàn)強(qiáng)烈，，但是情情緒不穩(wěn)穩(wěn)定。膽汁質(zhì)氣氣質(zhì)多血質(zhì)氣氣質(zhì)多血質(zhì)氣氣質(zhì)的人人性格外外向，感感情豐富富，活潑潑好動(dòng)，，開朗大大方，但但是比較較粗心，，不夠沉沉穩(wěn)。抑郁質(zhì)氣氣質(zhì)抑郁質(zhì)氣氣質(zhì)的人人性格內(nèi)內(nèi)向，感感情細(xì)膩膩、穩(wěn)定定持久，，為人注注意細(xì)節(jié)節(jié)，心胸胸不開闊闊，情感感脆弱，，易于傷傷感，屬屬于多愁愁善感性性格。粘液質(zhì)氣氣質(zhì)黏液質(zhì)氣氣質(zhì)的人人性格內(nèi)內(nèi)向，不不善于表表達(dá)自己己的感情情，對(duì)外外界反應(yīng)應(yīng)遲緩，，謹(jǐn)慎小小心，多多慮，優(yōu)優(yōu)柔寡斷斷。王子復(fù)仇仇記人物物哈姆雷特特氣質(zhì)規(guī)律青山易改改,本性性難移人的氣質(zhì)質(zhì)不一定定是恒定定不變的的。在人人的一生生中，隨隨著人的的生理特特點(diǎn)和心心理特點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生變變化，其其氣質(zhì)也也會(huì)有所所改變。。人的氣質(zhì)質(zhì)特點(diǎn)會(huì)會(huì)影響一一個(gè)人在在一定環(huán)環(huán)境中的的心態(tài)、、情緒和和行為方方式。因因此，了了解一個(gè)個(gè)人的氣氣質(zhì)，是是了解一一個(gè)人的的行為特特點(diǎn)的基基礎(chǔ)。性格特征征性格特征征是一個(gè)個(gè)人在社社會(huì)實(shí)踐踐中的習(xí)習(xí)慣的行行為方式式與處置置事物的的習(xí)慣態(tài)態(tài)度所表表現(xiàn)出的的他的特特有的心心理特點(diǎn)點(diǎn)。性格主要要是由先先天和后后天因素素共同決決定的。。是由人人的氣質(zhì)質(zhì)、心理理特點(diǎn)、、社會(huì)經(jīng)經(jīng)歷、價(jià)價(jià)值觀和和人生觀觀決定的的。最新發(fā)現(xiàn)現(xiàn)影響性性格因素素：血型（A細(xì)致B敏感O堅(jiān)強(qiáng)））季節(jié)時(shí)時(shí)空（陽陽光輻射射）、排排行、月月盈虧、、溫度冷冷熱、食物多少少性格的關(guān)關(guān)鍵意志力:人的意志力也也表現(xiàn)在在抵抗各各種誘惑惑，堅(jiān)持持自己的的信念和和決心的的能力上上。意志力使使人在工工作和生生活過程程中最重重要的心心理素質(zhì)質(zhì)之一。。因此，，也是組組織管理理在考察察和任用用員工的的重要的的心理標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)之一一，是培培養(yǎng)員工工的重要要方面之之一。意志力豪杰之與與庸人，，有倔強(qiáng)強(qiáng)之志力力而已。。大凡凡恒情，，每當(dāng)衰衰敗窮蹙蹙之時(shí)，，則不免免志消氣氣沮，若若豪杰則則愈衰愈愈振.(潘博)古之所謂謂豪杰之之士,必必有過過人之節(jié)節(jié),人人情有所所不能忍忍者。匹匹夫見辱辱,拔拔劍而起起,挺挺身而斗斗,此此不足謂謂勇也。。古之有有大勇者者,猝猝然臨之之而不驚驚,無無故加之之而不怒怒,此此其所持持者甚大大,其其志甚遠(yuǎn)遠(yuǎn)也。(蘇軾)人格異常所謂人格異異常（人格格障礙）是是指一個(gè)人人的人格偏偏離了正常常人的人格格。由于人人格異常，，這些人盡盡管心理與與精神正常常，但是會(huì)會(huì)出現(xiàn)一些些不正常的的行為和工工作表現(xiàn)分離性人格格異常(對(duì)周圍環(huán)境境反應(yīng)冷淡淡，社會(huì)適適應(yīng)性差)反社會(huì)型(自我中心，，漠視他人人)妄想型(多疑固執(zhí)、、偏激)自是型(自我中心，，幼稚，自自我夸耀)依賴型(強(qiáng)依賴性，，至犧牲自自己去迎合合他人)對(duì)特殊人格格的分析和和認(rèn)知是組組織管理的的需要。只只有了解了了一些特殊殊人格的特特點(diǎn)和影響響，才可能能根據(jù)工作作的要求，，選擇和任任用適當(dāng)?shù)牡膯T工4.情緒緒情緒是人在在生活中的的一種主觀觀心理感受受過程和由由此引起的的生理反應(yīng)應(yīng)過程。情緒特征是是人的性格的重要要內(nèi)容之一一，指一個(gè)個(gè)人在處世世和處理事事務(wù)過程中中所表現(xiàn)出出來的心態(tài)態(tài)的波動(dòng)性性和強(qiáng)度，，反映了人人的情緒控控制能力。。人的情緒包包括憤怒、、悲傷、喜喜悅、恐懼懼、傷感、、抑郁、厭厭惡、喜愛愛、嫉妒和和羨慕等。。人的情緒特特征人的情緒特征直直接影響一一個(gè)人的情情緒穩(wěn)定程程度和行為為取向的理理性程度。。因此，了解解一個(gè)人的的情緒特點(diǎn)點(diǎn)是預(yù)測和和理解一個(gè)個(gè)人在某個(gè)個(gè)特點(diǎn)環(huán)境境中的行為為方式的基基礎(chǔ)。不良情緒的的調(diào)整消除情緒產(chǎn)產(chǎn)生的原因因轉(zhuǎn)移注意對(duì)對(duì)象改變工作和和生活環(huán)境境疏導(dǎo)和發(fā)泄泄不良情緒緒挫折情緒挫折是由于于人的行為為目的沒有有達(dá)到，需需求沒有得得到滿足，，期望沒有有得到實(shí)現(xiàn)現(xiàn)，從而產(chǎn)產(chǎn)生的一種種消極的失失落沮喪的的心態(tài)和情情緒。影響挫折情情緒的原因因:A.對(duì)目標(biāo)標(biāo)實(shí)現(xiàn)的期期望愈高，，失敗帶來來的挫折感感愈強(qiáng)B、對(duì)目標(biāo)標(biāo)實(shí)現(xiàn)的價(jià)價(jià)值看得愈愈重，挫折折感愈強(qiáng)C、對(duì)未來來的機(jī)會(huì)愈愈悲觀，挫挫折感愈強(qiáng)強(qiáng)的D、生活閱閱歷愈淺，，挫折感愈愈強(qiáng)E、心理素素質(zhì)也影響響挫折感的的強(qiáng)弱挫折情緒引引起的不良良反應(yīng)固執(zhí)。在一種逆逆反心理的的驅(qū)使下，，以一種不不理性的態(tài)態(tài)度來應(yīng)對(duì)對(duì)挫折，堅(jiān)堅(jiān)持去做不不可能做到到的事情，，甚至達(dá)到到偏執(zhí)的地地步。自暴自棄。以一種不不理性的態(tài)態(tài)度，因?yàn)闉橐粫r(shí)一事事就完全對(duì)對(duì)自己和前前途喪失信信心，自我我放棄。攻擊行為。在強(qiáng)烈的的挫折感驅(qū)驅(qū)動(dòng)下，對(duì)對(duì)相關(guān)人或或事做出不不理性的攻攻擊行為，，甚至因此此而造成嚴(yán)嚴(yán)重后果。。提高耐挫折折能力A、凡事留留有余地B、疏導(dǎo)挫挫折情緒C、確立新新的目標(biāo)D、增強(qiáng)意意志力5.價(jià)值觀觀━━價(jià)值觀是人人對(duì)事物的的價(jià)值的看看法的總和和，是一個(gè)個(gè)人的人格格的核心之之一價(jià)值觀代表表了一系列列基本的信信念，是關(guān)關(guān)于客觀事事物的意義義、重要性性、價(jià)值的的總的評(píng)價(jià)價(jià)和看法。。價(jià)值觀是個(gè)個(gè)體態(tài)度和和動(dòng)機(jī)行為為的基礎(chǔ)終級(jí)價(jià)值觀觀（期望的的終極狀態(tài)態(tài)）與工具具價(jià)值觀（（中間途徑徑手段）分分類終級(jí)價(jià)值觀觀與工具價(jià)值值觀舒適生話幸福穩(wěn)定平安心境安詳內(nèi)在自由自主平等快樂自尊友誼社會(huì)承認(rèn)睿智能干整潔勇敢助人正直創(chuàng)造性禮貌負(fù)責(zé)有知識(shí)學(xué)問問5.價(jià)值觀觀━━人的價(jià)值觀觀直接決定定一個(gè)人對(duì)對(duì)事物的價(jià)價(jià)值評(píng)判和和行為取向向。價(jià)值觀觀決定以個(gè)個(gè)人的生活活追求目標(biāo)標(biāo)，影響一一個(gè)人的人人生態(tài)度。。一個(gè)人的價(jià)價(jià)值觀是隨隨著人的成成長和成熟熟，隨著一一個(gè)人所受受到的教育育，以及生生活閱歷的的經(jīng)驗(yàn)而逐逐漸形成和和發(fā)展的，，是伴隨著著一個(gè)人的的社會(huì)化過過程而逐步步完成的影響價(jià)值觀觀的因素社會(huì)文化價(jià)值觀觀家庭和學(xué)校校教育生活的閱歷歷與經(jīng)驗(yàn)華堂畫棟，，日居不過過容膝；錦錦衾綺帳，，夜寢不過過一??；炮炮火炙鳳，，所供僅止止一口；珠珠襦紈绔，，所被僅得得一身?！丁蹲硇咽贰芬粋€(gè)人的價(jià)價(jià)值觀是逐逐步形成的的，也會(huì)變變化的，所所以在組織織管理中應(yīng)應(yīng)該注意培培養(yǎng)員工接接受組織的的價(jià)值觀。。組織管理：：組織價(jià)值值觀與成員員價(jià)值觀相相一致6.學(xué)習(xí)與與行為塑造造━━學(xué)習(xí)：指由于經(jīng)經(jīng)驗(yàn)造成的的個(gè)體相對(duì)對(duì)持久的行行為改變。。學(xué)習(xí)不是某種靜止?fàn)顮顟B(tài)而是或或欲想或離離愿的變化。學(xué)學(xué)習(xí)是產(chǎn)生持久變化而不是一時(shí)時(shí)的變化。。學(xué)學(xué)習(xí)的的效果是有無行為變化而不是其它它。學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)機(jī)理是某種類型的的經(jīng)驗(yàn)，是經(jīng)驗(yàn)主導(dǎo)變化與否。。三種學(xué)習(xí)理論：：經(jīng)典條件反反射:及時(shí)時(shí)的填充強(qiáng)化操作性條件件反射理論論：操作性條條件反射的的理論用于于對(duì)行為的的塑造主要要是利用實(shí)踐的方法。社會(huì)學(xué)習(xí)理理論：觀察學(xué)習(xí)習(xí)，也叫榜榜樣學(xué)習(xí)，，是社會(huì)學(xué)學(xué)習(xí)理論的的核心。二、組織中中的個(gè)體心心理1.個(gè)體與與組織的關(guān)關(guān)系━━心理契約：個(gè)體與組組織之間隱隱含的沒有有明文規(guī)定定的雙方各各自的責(zé)任任以及對(duì)對(duì)對(duì)方的期望望，包括員員工期望組組織為自己己提供什么么即組織對(duì)對(duì)員工的責(zé)責(zé)任，以及及組織對(duì)員員工的期望望即員工對(duì)對(duì)組織的責(zé)責(zé)任。員工與組織織之間的心心理契約體體現(xiàn)在雙方方在心理上上的卷入與與互動(dòng)，心心理契約對(duì)對(duì)雙方的影影響是相互互的。二、組織中中的個(gè)體心心理1.個(gè)體與與組織的關(guān)關(guān)系━━激勵(lì)——貢貢獻(xiàn)模型：基于員工工對(duì)組織所所做出的貢貢獻(xiàn)和組織織用來獲取取員工貢獻(xiàn)獻(xiàn)所做出的的激勵(lì)的四四種形態(tài)（（兩種是員員工與組織織之間平等等的交換關(guān)關(guān)系，另外外兩種是不不平等的交交換關(guān)系））個(gè)人人————組組織織契契合合度度：描描述述員員工工個(gè)個(gè)人人與與整整個(gè)個(gè)組組織織的的相相容容性性程程度度。。二、、組組織織中中的的個(gè)個(gè)體體心心理理2.員員工工在在組組織織中中的的態(tài)態(tài)度度━━━━態(tài)度度：指指個(gè)個(gè)體體對(duì)對(duì)客客觀觀事事物物、、人人或或事事件件以以一一定定方方式式做做出出反反應(yīng)應(yīng)時(shí)時(shí)所所持持有有的的評(píng)評(píng)價(jià)價(jià)性性的的、、較較穩(wěn)穩(wěn)定定的的內(nèi)內(nèi)部部心心理理傾傾向向。。態(tài)度度主主要要包包括括三三種種構(gòu)成成成分分：：情情感感成成分分、、認(rèn)認(rèn)知知成成分分和和行行為為意意向向成成分分。。態(tài)度度改變變方方式式：外外部部（（勸勸說說溝溝通通））刺刺激激二、、組組織織中中的的個(gè)個(gè)體體心心理理2.員員工工在在組組織織中中的的態(tài)態(tài)度度━━━━態(tài)度度變變量量：工工作作滿滿意意度度、、組組織織承承諾諾、、組組織織公公平平和和組組織織支支持持感感知知。。工作作滿滿意意度度：來來自自于于個(gè)個(gè)體體對(duì)對(duì)工工作作或或者者工工作作經(jīng)經(jīng)歷歷評(píng)評(píng)估估的的一一種種快快樂樂或或積積極極的的情情緒緒狀狀態(tài)態(tài)。。組織織承承諾諾：指指員員工工對(duì)對(duì)組組織織及及其其目目標(biāo)標(biāo)的的認(rèn)認(rèn)同同感感，，以以及及對(duì)對(duì)組組織織的的歸歸屬屬感感。。組組織織承承諾諾可可以以解解釋釋員員工工為為什什么么要要留留在在某某個(gè)個(gè)組組織織，，代代表表了了員員工工對(duì)對(duì)組組織織的的忠忠誠誠度度。。組組織織承承諾諾也也是是員員工工與與組組織織之之間間心心理理契契約約的的一一種種體體現(xiàn)現(xiàn)。。二、、組組織織中中的的個(gè)個(gè)體體心心理理2.員員工工在在組組織織中中的的態(tài)態(tài)度度━━━━組織織公公平平感感：組組織織中中的的個(gè)個(gè)體體對(duì)對(duì)組組織織中中的的制制度度、、政政策策和和管管理理活活動(dòng)動(dòng)的的公公平平性性的的感感知知，，通通常常包包括括分分配配公公平平、、程程序序公公平平和和互互動(dòng)動(dòng)公公平平。。組織織支支持持感感知知：員員工工對(duì)對(duì)于于組組織織重重視視其其貢貢獻(xiàn)獻(xiàn)和和關(guān)關(guān)心心其其幸幸福福的的一一般般感感受受。。二、、組組織織中中的的個(gè)個(gè)體體心心理理3.組組織織社社會(huì)會(huì)化化━━━━組織織社社會(huì)會(huì)化化：指指員員工工學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)組組織織中中的的價(jià)價(jià)值值觀觀、、規(guī)規(guī)范范和和行行為為方方式式，，從從而而成成為為真真正正的的組組織織成成員員過過程程。。組組織織社社會(huì)會(huì)化化實(shí)實(shí)質(zhì)質(zhì)是是員員工工個(gè)個(gè)體體融融入入組組織織內(nèi)內(nèi)部部的的過過程程。。革命命黨黨與與階階級(jí)級(jí)斗斗爭爭擴(kuò)擴(kuò)大大化化現(xiàn)現(xiàn)象象二、、組組織織中中的的個(gè)個(gè)體體心心理理3.組組織織社社會(huì)會(huì)化化━━━━為實(shí)現(xiàn)員工工的組織社社會(huì)化，組織采取的的策略：角色榜樣樣引導(dǎo)與施施壓改變自自我員工要采取取的策略：搜集組織織信息；廣廣建關(guān)系；；參與活動(dòng)動(dòng)；觀察模模仿；請(qǐng)教教9、靜夜四四無鄰，，荒居舊舊業(yè)貧。。。12月-2212月-22Tuesday,December20,202210、雨中黃葉樹樹，燈下白頭頭人。。23:05:1223:05:1223:0512/20/202211:05:12PM11、以以我我獨(dú)獨(dú)沈沈久久，，愧愧君君相相見見頻頻。。。。12月月-2223:05:1223:05Dec-2220-Dec-2212、故故人人江江海海別別，，幾幾度度隔隔山山川川。。。。23:05:1223:05:1223:05Tuesday,December20,202213、乍見翻疑夢(mèng)夢(mèng)，相悲各問問年。。12月-2212月-2223:05:1223:05:12December20,202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)發(fā)，舊國見青青山。。20十二月月202211:05:12下午午23:05:1212月-2215、比比不不了了得得就就不不比比，，得得不不到到的的就就不不要要。。。。。。十二二月月2211:05下下午午12月月-2223:05December20,202216、行行動(dòng)動(dòng)出出成成果果，，工工作作出出財(cái)財(cái)富富。。。。2022/12/2023:05:1223:05:1220December202217、做前前，能能夠環(huán)環(huán)視四四周；；做時(shí)時(shí)，你你只能能或者者最好好沿著著以腳腳為起起點(diǎn)的的射線線向前前。。。11:05:12下下午午11:05下下午23:05:1212月月-229、沒有失敗敗，只有暫暫時(shí)停止成成功！。12月-2212月-22Tuesday,December20,202210、很多事情情努力了未未必有結(jié)果果，但是不不努力卻什什么改變也也沒有。。。23:05:1223:05:1223:0512/20/202211:05:12PM11、成成功功就就是是日日復(fù)復(fù)一一日日那那一一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小小小小努努力力的的積積累累。。。。12月月-2223:05:1223:05Dec-2220-Dec-2212、世世間間成成事事，，不不求求其其絕絕對(duì)對(duì)圓圓滿滿，，留留一一份份不不足足，，可可得得無無限限完完美美。。。。23:05:1223:05:1223:05Tuesday,December20,202213、不知知香積積寺，，數(shù)里里入云云峰。。。12月月-2212月月-2223:05:1223:05:12December20,202214、意志志堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的人人能把把世界界放在在手中中像泥泥塊一一樣任任意揉揉捏。。20十十二二月202211:05:12下下午午23:05:1212月月-2215、楚塞三湘接接，荊門九派派通。。。十二月2211:05下下午12月-2223:05December20,2022