語不驚人死不休-選詞煉句-優(yōu)秀課件

——選詞和煉句語不驚人死不休漢語的詞匯浩如煙海，我們?nèi)绾尾拍艿眯膽?yīng)手、妙筆生花？細(xì)察之，巧思之，則神韻成于心中而淌于筆尖。一、導(dǎo)語唐·杜甫：為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。唐·盧延讓：吟安一個字，捻斷數(shù)莖須。唐·賈島：兩句三年得，一吟雙淚流。這幾句詩表明詩人在詩歌創(chuàng)作中十分重視語言的選擇和錘煉。他們性好佳句。并認(rèn)為要寫出佳句，就必須有足以使人吃驚的語言。他們執(zhí)著地追求這種語言，不達(dá)目的，決不罷休。詩人對詩歌語言的刻意求工，對文學(xué)創(chuàng)作的嚴(yán)肅認(rèn)真態(tài)度，是他們成為偉大詩人的重要條件之一。

2、《詩人玉屑》記載：“鄭谷在袁州，齊己攜詩詣之。有《早梅》詩云：‘前村深雪里，昨夜數(shù)枝開?！仍唬骸?dāng)?shù)枝，未早也。不若一枝。’齊己不覺下拜。自是士林以谷為一字師?！鼻按迳钛├铮蛞挂恢﹂_——說話和寫文章都要遣詞造句，而各種富有生命力的作品都需要經(jīng)過對詞句的推敲琢磨。3、富有生命力的名句“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。”（王安石《泊船瓜洲》）“沙上并禽池上瞑，云破月來花弄影?！保◤埾取短煜勺印罚熬G楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧?！保ㄋ纹睢赌咎m花》）“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！保稚额}臨安邸》）“感時花濺淚，恨別鳥驚心?！保ǘ鸥Α洞和罚┞剺诽焓诮菟抉R元稹殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起，

風(fēng)吹雨入

窗。暗寒

“風(fēng)”本來無所謂“陰暗”的，而今卻成了“暗風(fēng)”；“窗”本來無所謂寒熱的，而今也成了“寒窗”。只因?yàn)橛辛饲榈囊迫?，情的照射，情的滲透，連風(fēng)、窗都變得又“暗”又“寒”了。元稹白居易情誼之深，于此可見。4

填入最能表現(xiàn)詩人情感的一個字

一、選詞

（一）修飾語與中心語

修飾語是對中心語起修飾和限制作用的成分，如“勤奮的學(xué)生”、“靈活施教”中，“勤奮”和“靈活”就是修飾語，而“學(xué)生”及“施教”這類被修飾的成分就是中心語。如果中心詞是名詞性的，那么“修飾語+中心語”就是定中偏正詞組，其中的修飾語叫作定語，例如“勝利的歌聲”“歌聲”是名詞，“勝利”就是定語。用一兩句話描述某人在某種情境下的神情或動作。根據(jù)下面主干成分，添加適當(dāng)?shù)男揎椪Z，擴(kuò)展、補(bǔ)全句子。

我[

]看著老師的眼睛，[

]說：“

”選詞——選擇詞語的基本要求1、準(zhǔn)確樸實(shí)?！稗o達(dá)而已矣”（孔子）朱自清《背影》：“他給我（找、挑、揀）定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他（叫、要、囑）我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。”

3、新鮮活潑

“惟陳言之務(wù)去”（韓愈《答李翊書》）

寫文章如果只會堆砌陳詞濫調(diào)，肯定會令人生厭，所以還要求善于使用新穎別致的詞語。當(dāng)然使用新鮮詞語并不是要生造詞語，而是要巧用、活用詞語。

新鮮別致巧用、活用詞語湖人撲滅熱火公牛頂翻灰熊三萬考生跨過“一本線”“鳥巢”編織完成4、形象生動反映生活、描寫人物，能做到細(xì)膩生動，真實(shí)可感；寫景狀物，則使人仿佛伸手可及，舉目可見，如臨其境。

一個多鐘頭以后，我們穿出了迷?；璋档暮髰{，這時眼前突然明亮起來，只見落日銜山，河谷里出現(xiàn)了閃光的梧桐樹和隨風(fēng)搖擺的柳林。河的兩岸麥田金碧，村屋點(diǎn)點(diǎn)。路邊野玫瑰和姊妹花香氣撲鼻。沿著低岡一帶草原平鋪，牛羊在夕陽下把千萬條黑影投落在綠草上……（碧野《雪路云程》）1、精心挑選關(guān)鍵詞語輕風(fēng)（搖、舞、扶）細(xì)柳，淡月（映、隱、失）梅花。

選詞——選擇和運(yùn)用詞語的主要方法輕風(fēng)

細(xì)柳淡月

梅花搖映舞隱失扶哪個字填進(jìn)去最合適？相傳，蘇東坡，一次與他的妹妹蘇小妹及詩友黃山谷一起論詩，互相題試。小妹說出“輕風(fēng)細(xì)柳”和“淡月梅花”后，要哥哥從中各加一字，說出詩眼。若你在場，你回會填什么？蘇東坡當(dāng)即道：前者加“搖”，后句加“映”，即成為“輕風(fēng)搖細(xì)柳，淡月映梅花”。不料蘇小妹卻評之為“下品”。蘇東坡認(rèn)真地思索后，得意地說：“有了，‘輕風(fēng)舞細(xì)柳，淡月隱梅花?！毙∶梦⑿Φ溃骸昂檬呛昧耍圆粚偕掀??！币慌缘狞S山谷忍不住了，問道：“依小妹的高見呢？”蘇小妹便念了起來：“輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花?！碧K東坡、黃山谷吟誦著，玩味著，不禁托掌稱妙。

2、恰當(dāng)使用修飾詞語

句子中的某些詞語，經(jīng)過恰當(dāng)?shù)男揎楛c(diǎn)染，不但能增加信息量，而且會更富于感情色彩?！爸袊倌昴蠘O歸來”、“兩名少先隊(duì)員從南極回到北京”，“赴南極訪問圓滿完成吳弘、楊海藍(lán)笑瞇瞇回來了”有些詞語加上巧妙的修飾語還可以獲得特殊的諷刺、戲謔的戲劇效果，例如“馬克思主義老太太”、“超生游擊隊(duì)”、“豆腐渣工程”等等。法國作家福樓拜曾說過:“要描寫一個事物,唯有一個名詞；要表現(xiàn)一個動作，唯有一個動詞；要得到一種性質(zhì)，唯有一個形容詞。我們必須不斷地苦心思索，非發(fā)現(xiàn)這個唯一的詞語不可，不能用類似的詞語敷衍了事。”美文欣賞《舞動的旋律》：“當(dāng)演奏者翻開琴蓋，一眼望見的便是黑鍵安靜地躺在白鍵上整整齊齊地站成一排。黑白琴鍵像舞動的精靈上下跳躍，動人的音律流淌在周圍，靈魂被喚醒，所有的暖意漸漸散漫開來。纖細(xì)的手指游走在上面，留下濃濃的依戀和愛意。”

句1：老漁民長得高大結(jié)實(shí)，嘴巴下留著一把花白胡子。(楊朔《雪浪花》原稿)“嘴巴下”贅余，刪去

簡潔的要義一：“言去而意留”、言簡意豐句2：“在我的后園，可以看見墻外有兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹?！濒斞浮肚镆埂泛啙嵰x二：取決于內(nèi)容的需要。1、簡潔：“多少”和“加減”

2.連貫：“銜接”和“照應(yīng)”一、前后各句的話題（主語）要一致。例：可是，現(xiàn)在有人卻采取一種盲目的態(tài)度，不加分析，不分是非，把一起外來的文化都視為珍品，其中的某些流派和創(chuàng)作方法被一些人看作海外奇珍,竟五體投地地頂禮膜拜。分析：前一句話的話題是“有人”，說他們“把一切外來的文化視為精品”，最后一句話的話題也是“有人”，中間一句話的話題卻變成了“把一起外來的文化都視為珍品”。與上下文的話題連接不上。三、并列的語句中，在對幾個并列的方面分別進(jìn)行申說闡述時，句式結(jié)構(gòu)上要求大體整齊勻稱。例子：而且有的叫賣者語言之不衛(wèi)生，強(qiáng)調(diào)之古怪，表情之不那么正派，更令人側(cè)目。

分析：“語言之不衛(wèi)生”“表情之不那么正派”和“強(qiáng)調(diào)之古怪”不協(xié)調(diào)。因?yàn)?，前兩是肯定，后者是否定。一、短句和長句長句，信息量大、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致準(zhǔn)確。在下定義或者表達(dá)復(fù)雜判斷推理的時候適用。

短句，簡練明快、色彩多樣、易于上口；像宣傳口號或廣告語就適用短句。巧妙選擇句式二、肯定句和否定句肯定句比較直率、明確；否定句則相對委婉、平和。雙重否定會比一般肯定句的語氣更強(qiáng)烈。三、陳述句和疑問句疑問句中有兩種特殊句式：設(shè)問句和反問句。設(shè)問句，吸引讀者的注意，顯得親切自然；反問句，語氣比一般肯定句強(qiáng)烈。整句指結(jié)構(gòu)相同或相似，字?jǐn)?shù)大體相等、排列整齊的一組句子。整句多使用對偶句、排比句、對比句、反復(fù)句、頂針句、回環(huán)句，也使用具有同一種關(guān)系的復(fù)句。整句的修辭作用是形式整齊，音節(jié)和諧．可以起到強(qiáng)調(diào)某種意義的加強(qiáng)語勢的作用。散句指結(jié)構(gòu)不同，長短不齊的一組句子。短句的作用是活潑自然，富有變化。無單調(diào)、呆板之感。整句和散句交錯運(yùn)用，則兼二者之長，既整齊和諧，又富于變化，更能使表意深刻、語意連貫。如：

在斗爭中、勞動中、生活中，時常會有東西觸動你的心，使你激昂，使你歡樂，使你憂愁，使你沉思，這不是詩又是什么呢？（楊朔《東風(fēng)第一枝》小跋）用整句或散句，或整句、散句并用，都要根據(jù)表達(dá)的需要來決定。四、整句和散句

練習(xí)1）、魯大海——四鳳的哥哥，魯貴的半子。他身體魁偉，

，兩頰微微陷下去。（A、粗黑的眉毛

B、眉毛粗而黑）2）我的眼前，一片鑲著露珠的綠茵茵的草灘，

，在這綠色和黃色的背后，又銜接著一派無邊無際的藍(lán)色湖水。

A、草灘上生長著一壟壟黃燦燦的油菜花

B、一壟壟黃燦燦的油菜花生長在草灘上BA3）、建筑是凝固的詩：

。詩有古代和現(xiàn)代詩，建筑也有古今之分，涇渭分明。（A、或神采飛揚(yáng)，透著現(xiàn)代的氣息；或莊重沉穩(wěn)，帶著歲月