學校家校共育工作方案

學校家校共育工作方案（通用6篇）一、指導思想：以落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會為指導，充分發(fā)揮“家長學?！钡淖饔茫占凹彝ソ逃R與方法，引導家長樹立正確的教育觀和人才觀，掌握科學的教育方法，努力提高家長的素質和家庭教育水平，促進學生健康成長，積極參與學校的管理和評教活動，共創(chuàng)與幸福有約的學習型家庭，真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氛圍。二、開展形式：各個班級分班開展與學校統(tǒng)一開展相結合三、家校活動工作安排：月份主題內容二月制定家校共建工作計劃三月家長學校家校共育孩子成長的有力推手四月全校家長會掌握正確的學習方法，努力提高學習成績百姓學堂走出家庭教育的誤區(qū)，樹立正確的人才觀五月家長學校關注孩子的心理健康教育六月百姓學堂關注孩子的行為習慣四、家長義工工作：1、重新整理各個班級家長義工名冊并登記歸檔；2、發(fā)放家長義工工作職責；3、出臺學校十佳家長義工評比細則，完善工作激勵機制；五、家長開放日活動：1、時間：4月中下旬；2、主題：家校攜手，共育奇葩3、內容：家長進班聽課，協(xié)助班級管理，與科任教師座談，個別見面等。一、指導思想：為進一步宣傳我校辦學理念、辦學特色、管理舉措；加強家校溝通，提高家教水平，形成教育合力，提高教育效果，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。二、活動主題：家校聯(lián)誼共育英才三、活動時間：20xx年5月5日下午4：25（本周五）家長進入校園時間：4:20四、家長會地點：各班教室五、家長會議程：（一）4:25——4:35政教處集中講話（王娉）（二）4:35——4:45播放防溺水教育培訓視頻（孟祖國）（三）4：45——5：15各班以班為單位召開家長會（各班班主任）（四）5：15—5：30教師與家長個別溝通（各任課教師）六、家長會工作人員安排：1、家長會校門口秩序：xx校門口調度：xx2、具體安排：（1）總負責：xx具體負責人：xx照相：xx（一、二年級拍照）xx（三、四年級拍照）xx（五、六年級拍照）（2）樓層引導：食堂門口總調度：xx一號樓一樓：xx一號樓二樓：xx一號樓三樓：xx一號樓四樓：xx二號樓一樓：xx二號樓二樓：xx二號樓三樓：xx七、活動具體要求：（一）值日領導、值日教師、樓層辦公室主任做好家長進入校園的安全、調度、引導。（二）班主任：活動前：1、請班主任本周通知學生及家長，提前告知家長召開會議的時間，學生所在班級樓層和具體班級，杜絕家長因找不到孩子教室在校園內亂跑的現(xiàn)象。2、各年級主任要根據(jù)學校家長會總體方案，將本年級班主任集中進行培訓。班主任老師要高度重視此項工作，要根據(jù)學生年齡特點、班級特點寫好發(fā)言材料、制作家長會PPT。3、圍繞家長會做好教室布置，盡量展示我校的辦學特色，班級管理特色。4、家長會當天下午2:20之前，進行衛(wèi)生保潔，在黑板（或PPT）上寫好歡迎標語。5、班主任提前在天明小學教師群中下載《防溺水安全教育》視頻，提前檢查班內多媒體設備，如有問題及時與電教處聯(lián)系，保證家長會正常播放?；顒又校?、要引導家長關注學生的安全、學習習慣，文明習慣，生活習慣等，引導家長樹立正確的教子觀念，切忌不要圍繞期中考試總是談孩子的成績和學習，要讓家長感到學校關注的是孩子的全面發(fā)展。2、對學生的常規(guī)要求和要求家長配合的工作中，要再一次重點強調學生的作息時間，禁止早到校現(xiàn)象，向全體家長明確學校夏季的作息時間，上午7:00進校園，下午2:20進入校園，低年級晚上放學5:15準時來接。強調雨天接孩子遵守規(guī)則，不準進入校園，一至六年級學生家長在道子口接送學生。（三）年級組長年級組長是本年級家長會安全、紀律的第一責任人，家長會方案請年級組長帶領班主任認真解讀，做好充分準備，展現(xiàn)班級、年級組及天明小學良好的精神風貌。（四）行政全面檢查分工及職責1、班級召開家長會，各蹲點領導必須在場巡視和指導。2、政教處和年級主任加強巡視，檢查各班家長會安全、紀律，及時妥善處理突發(fā)事件。3、政教處做好安全教育視頻的準備、印發(fā)家長會相關資料及宣傳報道。八、上交材料：家長會簽到冊、家長會活動記錄表、班主任發(fā)言稿、家長發(fā)言材料、家長會PPT紙質（不少于2張），會后于5月8日前以年級組上交政教處。一、指導思想：為了進一步營造書香校園文化氛圍，鼓勵學生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習慣，我們一年級將繼續(xù)開展“家校攜手，讓快樂從閱讀開始一一親子共讀?繪本漂流”活動，讓讀書活動從學校向家庭延伸，讓校園濃郁的書香飄進家庭。屆時，一年級還將面向全體學生開展“繪本漂流?我能講故事”活動，希望能以此為契機，提高學生的語言表達能力，幫助他們樹立自信心，感受漢語言文字的豐富和優(yōu)美，真正體驗到：我讀書，我快樂，我成長。二、活動目的：1。借助繪本，在看、想、聽、說、讀、寫、做、演的綜合性游戲式的活動中，提高低年級孩子聽說讀寫的綜合能力，培養(yǎng)對閱讀的興趣，對美的感受力，豐富的想象力，對周圍世界的認識能力，培養(yǎng)樂于觀察、樂于動手、樂于合作、樂于探究、樂于學習語文的情感，發(fā)展學生的個性。2。通過活動，使學生開闊視野，增長知識，陶冶情操，在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習慣，獲得愉悅，感受成長。3。積極營造書香班級，塑造內涵豐富、個性鮮明的校園文化。4。讓學生在親子共讀的過程中，感受父母的關懷與愛，感受知識帶來的樂趣，在“悅讀”中健康快樂地成長。5。使家庭閱讀氣氛濃郁，家長能教育引導多讀書，讀好書，讀整本的書。家庭成員均愛讀書活動，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。6。家庭成員讀有所獲，家長以身作則，對孩子在品德修養(yǎng)、教育成長等方面有較好的影響。三、活動對象：一年級全體學生四、活動口號：——我讀書我快樂我成長一一五、活動時間：3月21日起，每天早晨，中午，4個孩子為一輪，一天兩輪。六、活動地點：各班教室七、活動內容與實施方案：（一）學生活動第一階段：活動策劃對學生、家長做好宣傳工作，使學生、家長認識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務。調查學生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。每周三定為班級“讀書日”，學生可以閱讀自己的讀物，也可以借閱班級圖書角的圖書。堅持每日一次的“繪本漂流”，定期班與班交換讀物。第二階段：組織實施讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀，保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間（平時允許學生來校帶課外書）。提倡學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。老師做好導讀工作，教給學生做讀書筆記（簡單）的方法。如：利用閱讀課，我借用范文和孩子們共同賞析精彩文句，指導他們具體怎樣讀書，并要求他們記住一些好詞好句。利用閱讀課，開展交流活動，如：讓學生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，還可以把自己認為好看的書介紹給大家。利用每節(jié)課的“群文閱讀”教學，激發(fā)學生的閱讀興趣，拓寬學生的閱讀面，加大識字量。利用班級文化墻、定期“我來講故事”活動、每周一《曲小詩韻》誦讀、“小書蟲晉級”、讀書小報等語文綜合性實踐活動營造良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)學生讀書的興趣。開展“繪本漂流?我能講故事”活動。利用晨讀、午寫、閱讀課的時間，積極開展讀書，講故事活動。并且舉行選拔賽，每周評選一名口語表達及表演能力較強的同學為“故事大王”，到年級巡回演出，并將其拍成視頻，留作紀念。第三階段：具體細節(jié)各班主任保證每天早讀8：10分前班級繪本漂流正常進行，使孩子們每天有書可讀。班級內每周舉行三次“繪本漂流?我能講故事”活動，并及時給予學生幫助和點評。各班每周推選一名最佳表演小明星按順時針推磨的順序巡回表演。第四階段：總結表彰。每周選出“閱讀大王”、“背誦大王”，班級內加星獎勵。每周根據(jù)家長匯報的孩子閱讀數(shù)量，獎勵孩子“小書蟲晉級卡”，五張“小書蟲銅卡”換一張“小書蟲銀卡”，一張銀卡可以獲得班級評比欄晉級一次，三張“小書蟲銀卡”換金卡一張。期末金卡數(shù)量最多的孩子榮獲“小小讀書郎”稱號。年級評選讀書優(yōu)秀班級3個，授予“書香班級”榮譽稱號。并設立最佳表演獎，每期每班一個名額，本學期將進行6場巡演，共設立個人獎（60）名，并長期進行下去。（二）家長活動家長根據(jù)孩子一年級進校以來閱讀繪本的收獲和成長，撰寫一篇以“家校攜手，讓快樂從閱讀開始”為主題的感悟。八、活動要求：各班級要高度重視，認真準備。各班活動一定要面向全體，積極鼓勵每一個孩子，力求讓每一個學生參與其中。一、指導思想“教育是一個系統(tǒng)工程。加強和改進教育工作，不只是學校和教育部門的事，家庭、社會各個方面都要一起來關心和支持。只有加強綜合治理，多管齊下，形成一種有利于青少年學生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境，年輕一代才能茁壯成長起來?！睘榱巳〉眉议L和社會對教育工作的關心與支持，構建起學校、家庭、社會共同育人的格局，創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，為廣大家長提供一個交流與溝通的機會，達成共識，使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案如下：二、家校聯(lián)系的途徑舉辦家長學校成立家長委員會召開家長會家訪開設網(wǎng)上家長學校專欄6.開展家校共建活動。三、家校聯(lián)系的措施舉辦家長學校學校舉辦家長學校的主要目的是要有計劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策，宣傳、推廣、普及科學的教育方法，從而提高家長的教育能力，提高家庭教育的質量和效益。開展豐富多彩的教育活動。如：組織召開家長委員會、家長會、家長培訓會、家長座談會、家教經驗交流等，要搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調、督辦、存檔等工作。成立家長委員會家長委員會是學校、教師與家長之間相互聯(lián)系的暢通渠道，是家庭教育與學校教育相互溝通協(xié)調的紐帶。發(fā)揮好三級家長委員會的作用（學校一一年級一一班級）①學校家長委員會由校長室牽頭，由各年級推舉代表組成，其職責是：審議學校工作計劃，參與學校的重大決策，聽取學校工作總結，提出改進意見，督促學校各項工作的開展；②年級家長委員會由年級負責人牽頭，各班推舉代表組成，其職責是：參加年級組織的重大活動，及時反饋家長信息，參與年級組教科研活動，督促年級不斷改進工作；③班級家長委員會則由班主任牽頭，由班內家長推薦代表組成，班級家長委員代表家長的利益和愿望，對班級工作提出意見和建議，還可以審查修訂班級工作計劃，參與班級教育科研活動，參與班級管理及教師教育教學常規(guī)管理，督促班級不斷調整工作思路，改進方法，達到最佳育人效果。本學期家委會工作安排：在學期末，舉辦各種形式的優(yōu)秀家長評選表彰活動。給學校的管理進行“陽光納諫”。參與“同在后小藍天下，共同關愛你我他”的牽手活動，家委會成員與教師共同參與家訪和幫扶活動。定期在網(wǎng)上家長學校專欄中，發(fā)表參與學校管理的感言或者教子有方的經驗介紹。建立家委會校訊通，及時溝通信息，建立駐校辦公制度。開展好書漂流等活動。一、活動背景為扎實做好迎新工作，充分展現(xiàn)百年老校的形象和內涵，確保迎新工作圓滿完成。根據(jù)學校要求，學生工作部特開展以“喜迎新生，家校情深”為主題的系列迎新活動。二、活動目的（一）通過迎新活動，指引新生辦理入學手續(xù)、體驗校園多彩環(huán)境等，并以此促進新生從準大學生到大學生的轉化，確保每位新生圓滿入學。（二）迎新活動旨在通過迎新窗口進一步彰顯百年老校深厚的文化底蘊，讓新生進一步感受蘇護之美。（三）讓學生和家長增進對學校的了解，增進對學校的情感，提高新生報到率。三、迎新主題：“喜迎新生，家校情深”四、活動時間新生入學階段五、活動內容（一）入學前聯(lián)系一一班主任與家長建立聯(lián)系、致家長的一封信（二）報到日接待——接待工作、家長會（三）入學后關愛新生慰問、迎新暨中秋晚會六、具體實施（一）入學前聯(lián)系一一班主任與家長建立聯(lián)系、致家長的一封信1、班主任與家長建立聯(lián)系責任人：班主任時間點：9月7日一一9月16日班主任與家長就以下幾項內容進行溝通：（1）學生出行方式、到校時間（2）對學校的了解程度（3）期待學校能提供何種服務（4）家庭經濟情況，家庭是否有困難，班主任有針對性的介紹資助政策班主任可以采用電話、微信、QQ等多種方式與家長進行聯(lián)絡，并且把家長擔心的問題作為切入點來進行溝通，打消家長的顧慮，保證學生順利入學。（可參考附件1中家長對孩子入學后擔心的問題）2、致新生家長的一封信責任人：班主任時間點：9月7日一一9月16日班主任可以采用電話、微信、QQ的方式發(fā)送致家長的一封信，感謝家長對孩子的成長所傾注的心血，希望家長一如繼往地對孩子加強教育，期望家長支持理解協(xié)助學校工作。（可參考附件2中的內容）（二）報到日接待——接待工作、家長會1、接待工作責任人：學工部牽頭，團委、教務處、保衛(wèi)與后勤保障部、規(guī)劃與財務管理部、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、各系配合。時間點：9月17日按照“認真、熱情、周到、安全、高效”的工作原則做好入學日的接待工作。（1）接站：站點迎新設在淮安火車站（淮安汽車北站）、淮安汽車總站、淮安汽車南站。若汽車從淮安火車站（淮安汽車北站）出發(fā)，車上有黃河路校區(qū)的學生，則途徑黃河路校區(qū)再前往大學城校區(qū)。若汽車從淮安汽車總站出發(fā)，則同時安排兩輛汽車分別前往黃河路校區(qū)和大學城校區(qū)。若汽車從淮安汽車南站出發(fā)，車上有黃河路校區(qū)的學生，則先前往大學城校區(qū)，再中轉到黃河路校區(qū)。家長返回車站的站點設在學校大門口，家長可在此處搭乘站點迎新的車返回車站。（2）入學流程圖（詳見新生入學手冊）2、家長會責任人：系主任、班主任時間點：9月18日上午根據(jù)家長人數(shù)的多少靈活處理，若家長人數(shù)較多，則以班級為單位開家長會，若家長人數(shù)較少，則以系為單位，召開家長會。通過家長會加深家長對學校的、了解，讓家長對學校放心，讓家長和學校配合共同做好大學階段的學生教育工作。（1）播放學校宣傳片（2）介紹xxxx職業(yè)學院基本情況（3）分享教育孩子的經驗和感悟，提出對家長的一些要求（4）家長提問環(huán)節(jié)（三）入學后關愛新生慰問、迎新晚會暨中秋晚會1、新生慰問責任人：院系領導、班主任、輔導員時間點：9月18日一一10月18日（入學后的適應階段和軍訓期）院系領導、班主任、輔導員三走進，走進校園、走進宿舍、走進課堂，對新生展開慰問。了解新生對校園的適應情況，了解學生的學習情況，了解學生是否有困難，了解學生對學校的訴求，了解學生的軍訓情況和感受；鼓勵學生多與老師同學溝通，鼓勵學生在遇到困難的時候直接聯(lián)系班主任、輔導員，鼓勵學生在軍訓期間不怕苦不怕累。讓學生盡快適應大學生活，讓學生盡快融入xxxx學院大家庭，讓學生真正愛上這個大家庭。2、迎新暨中秋晚會責任人：團委牽頭，各系配合時間點：9月28日左右通過迎新暨中秋晚會的舉辦，一方面來展現(xiàn)我院的精神風貌，展現(xiàn)我院的學子風采，使新生體味大學生活，使新生融入大學生活；另一方面讓新生借晚會的舉辦緩解思鄉(xiāng)之愁。各系也可以以系或班級為單位舉辦小規(guī)模的晚會（傳統(tǒng)節(jié)日晚會或民族節(jié)日晚會），讓師生之間、生生之間盡快的熟悉起來，盡快的建立情感的聯(lián)系，為后續(xù)工作的開展打下良好的基礎。一、指導思想：為充分發(fā)揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的作用，增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學和課改動向，縮短學校與家庭，學校與社會的距離，向家長展示學校的辦學思想和理念，展示師生風采，創(chuàng)設和諧育人的氛圍。讓家長親身經歷