初中周記集合10篇

第初中周記集合10篇初中周記篇1

我生活在一個平凡的家庭里，雖然，不富裕，但我覺得很幸福，也很快樂。

我為什么覺得很幸福呢？因為我有一個好母親，也有一個好爸爸。我的爸爸、母親都是儀征中學(xué)的老師，他們倆都是盡心盡力教書的好老師！母親不但在學(xué)校認真的教書，做一名好老師，而且在家里也會親切地指導(dǎo)我作業(yè)，努力做一名好母親呢！這讓我覺得很幸福！當然，我的爸爸雖然工作忙一點，但也總會抽出時間，與我一起閱讀美文，一起寫讀后感。這讓我覺得很幸福！

我為什么覺得很快樂呢？雖然爸爸、母親要起早貪黑地上班，但一到暑假或者寒假，就一定會帶我去游山玩水，我在這旅游過程中也明白了許多深刻的道理！這讓我覺得很快樂！暑假里，爸爸、母親有時還會親手做菜給我吃，品嘗著香甜可口的飯菜，這樣讓我也覺得很快樂！

我生活在這樣一個幸福、快樂的家庭里，我覺得既開心，又自豪！

初中周記篇2

夏天的中午是炎熱的。萬里碧空，飄著朵朵白云。這些白云有的幾片連在一起，像海洋里翻滾著銀色的浪花；有的幾層重疊著，像層巒疊嶂的遠山；有時在一片銀灰色的大云層上，又飄浮著幾朵大小不一、形狀不同的云朵兒，就像島嶼礁石上怒放的海石花。

夏天中午的太陽，如同在太空上熊熊嫩燒的火焰。有時，它自己也似乎感到炎熱，想躲進云層去尋求陰涼。但更多的是在那里豪邁地燃燒著，向大地傾瀉著過量的光與熱。整個大地都像快要嫩燒起來，空氣中似乎有焦灼的味道。

白楊葉子和南瓜藤都被太陽曬得往下垂，好似一群犯了錯的孩子，低著頭站在老師面前?？砷僮訕渚屯耆珒蓸恿?，陽光越烈，它卻越是精神抖擻，像一個奧運會冠軍那樣矜持而得意。池塘里的水，卻似乎進人了夢境，寧靜安閑，正在做一個清澈透明的夢。夢見自己擁抱著藍天白云，夢見池塘的魚兒在藍天白云上游來游去，夢見池塘四周的花木也進人了睡夢，夢見池塘岸邊的人們總是醒著，總是忙著，總是在尋求什么··。…

??！炎熱的夏天正午，滾燙的陽光，滾燙的景色，滾燙的夢，連同整個人都是滾燙滾燙的。

初中周記篇3

十五歲的我，也擁有了自己的天空，但事實并非如我所愿。

走進自己的世界中，天陰森森的，沒有一絲涼風(fēng)，烏云占據(jù)了我的天空。沒有璀璨的陽光，沒有晴朗的天空。那就是屬于我的天空！我才向周圍走了幾步，馬上就下起了毛毛雨，雨滴在我的臉上，手臂上，涼絲絲的。而雨呢，甜而澀，好奇怪！

這雨的味道怎么不一樣呢？我弄不明白。接著在遠處穿來一陣哀求聲，悲哀聲。我不要十五歲，我要回到從前那聲音是多么令人心寒，雨越下越大，逐漸由毛毛細雨演變成嘩嘩大雨，那個聲音也逐漸彌漫在天空中。我再也抵擋不了，趕緊找了一處地方躲雨吧。我站在屋檐下，那個聲音就好似是雨的老伴，不離不棄！那個聲音滲和在雨中此時的雨已成了傾盆大雨，更讓我感在心在顫抖，還有一絲絲的痛苦。

我不知我是為了什么？我在屋檐下站了許久，雨依然在猛下著，然而我卻大踏步地向前走去，我要回到現(xiàn)實當中去！因為我明白了，我明白了！剛剛是我流的淚我的心聲

初中周記篇4

月亮總會有最圓的那一天，如今又在這月光下漫步，可我卻換一個角度去看這輪明月，看到它的殘缺，人就像這輪明月一樣，不可能總是完美無缺，人也有他的圓缺，在這漫天星斗的夜空中，月光似乎更為獨特，它帶著悲涼，正是這悲涼讓我換一個角度去看這個世界，在這完全陌生的月光下，我欣賞起空中殘月。

或許我不該回來，畢竟我忘不那段過去，或許我回來也是為那段快樂的日子，沒有戰(zhàn)爭，只有心與心的依靠，如今我回來，就要去面對，至少不能讓奈落完成方案。

忙完一個學(xué)期，剛開始停下來還有點不太適應(yīng)。在平時工作時，每天都和學(xué)生相處在一起，雖然他們也會淘氣，也會惹我生氣，但離開他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話，是不是比以前有進步等等。

回家已經(jīng)有好幾天，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起剛放假時校長給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎么還會布置寒假作業(yè)，老師怎么還會像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)，其實校長是讓我們在寒假里多看書，多學(xué)習(xí)，為來期做好準備。其實這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標，為將明年的工作做得更好?，F(xiàn)在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。

初中周記篇5

這周周末的晚上，我在夜空中看見了一輪明凈的月亮，雖然沒有八月十五的月亮圓，但我還是深深地喜歡上了夜空中的月亮。

剛開始的時候，我趴在窗臺上仔細尋找月的蹤影，可是此刻的月亮似乎在和我玩起捉迷藏，一會兒躲在這，一會兒躲在那。我觀察了大半天，終于在左上角找到了它。我認真地看著它，被它的美麗迷住了。

圓圓的月亮皎潔明亮，如一盞夜燈掛在天上，給黑漆漆的夜晚帶來了一絲光亮、一絲溫暖。月兒緩緩上升，銀河隱退了，星星疏落了，夜空像水洗過似的潔凈無暇。月的中間，一團團黑影在晃動，好似是娥嫦在上面玩耍，活潑可愛的玉兔圍著桂樹跳著，我也真想飛上去湊個熱鬧?？粗粗?，我想起了李白的一首詩：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐？難道真的有仙人？玉兔還能搗藥？這時，我對這個神秘的月亮真是越看越喜愛。

美麗的月亮像個提著燈的衛(wèi)士，每天晚上提著燈照亮了天空，也照亮了我們的心！

初中周記篇6

周三的語文課，很特別！第一是我第二次走上講臺給同學(xué)們提供文章，字和名句，心情十分忐忑，因為這一篇文章是要背誦的，總覺得心里沒有底。第二是劉天馳扮演了一位“英雄〞，自告奮勇去校長辦公室申請“出門〞，結(jié)果董校長寬容大度，給我們這么一次珍貴的時機，無論怎么說，十分感謝劉天馳的勇敢！

先說第一件事，周三是我的語文演講，結(jié)果周二晚上沒有背完，情急之下，在學(xué)校用了很長一段時間來背誦。感謝黃子崢同學(xué)在期間的鼎力相助，幫助我一遍一遍的背誦。不過這畢竟是“無準備的仗〞，在講臺上背完文章，用黃子崢同學(xué)的話來形容就是：該錯的錯了，不該錯的也錯了。為什么呢？因為我太沖動了，在我背文章的時候，英雄劉天馳邁著瀟灑的步子走進了教室，不用說，肯定是成功了。我們在歡呼之余情不自禁地為這一位英雄鼓起了掌。而我呢，自然就會背錯。不管怎么說，心情總是很沖動的。

語文課剩下來的時間嘛，就是出門看雪了。現(xiàn)在的校園，已經(jīng)被銀裝素裹所覆蓋，體育館，教學(xué)樓，各種各樣的植物，都披上了一層薄薄的白色衣衫。走在操場上，感覺被白色擁抱著，心曠神怡，一切的煩惱拋在腦后。不一會兒，我們開始打雪仗，雖說我過年的時候就打過雪仗了，但是這一天的雪十分有特點：薄而柔軟。這一種雪被用來打雪仗真是再適宜不過了。我們一會兒嬉戲打鬧，一會兒駐足欣賞著雪中的各種植物。不一會兒，雪又開始紛紛揚揚地飄落下來，情不自禁地想到《詠雪》中的兩個比喻：“撒鹽空中差可擬〞和“未假設(shè)柳絮因風(fēng)起〞，現(xiàn)在看來，真的是十分恰當！

學(xué)校的操場是一片人工草地，看著上面覆蓋著的薄薄的一層，殊不知那是雪，還是霜。說是雪吧，可是它沒有凝結(jié)成一塊冰；說是霜吧，這明明是下雪，怎么可能下霜呢？看見同學(xué)們在操場上滑冰，自己也想學(xué)一學(xué)，體驗一把滑雪的飄逸與瀟灑，感覺十分不錯！

走過了大半個操場，突然看見了操場上寫著“中國〞，心里一陣感動，覺得我們的校友可真愛國，也激發(fā)了我的愛國熱情，想在雪地上“中國〞之前寫“愛你〞，結(jié)果無論如何都寫不上去，看來在雪地上寫字，也是一件不容易的事情。

下午，當我下課走出教室時，驚奇地發(fā)現(xiàn)覆蓋在操場上那一層似雪如霜的膜竟然消失了！我想，是我們同學(xué)行走的緣故吧，也好，把我寫的那一個不成功的“愛你〞悄悄地去除干凈了……

初中周記篇7

每當我們伴著清脆的鳥啼醒來時，呼吸著清新的空氣，望著樹木成陰的景象，往往會給大家?guī)硪惶斓暮眯那?，可是，我們是否去尋找過這些美景的“來源〞呢？

清晨，我懷著期待的心情去尋找春天的腳步。路上，我近乎貪婪的呼吸著大自然的氣息：月季花的明艷；油菜花的平淡；玉蘭花的勃勃生機，都使我流連忘返，原來大自然是這么美！

“沙沙沙〞一陣輕快的聲音傳入我的耳朵中，我尋找著這聲音的主人，原來是一位掃小區(qū)的爺爺，只見他身著一件棕灰色的破棉襖，藍色的單褲下一雙淡綠色的舊軍鞋，他拿著一把大掃帚，清掃著小區(qū)中的落葉，他先從一棵棵的大樹下掃起，然后將掃好的落葉堆積到一起，再掃入垃圾桶，之后，又放下掃帚，拍了拍身上的塵土，在口袋里掏出一個袋子，從垃圾桶中將可以再循環(huán)使用的垃圾從桶中挑了出來，放入袋子中，就一直這樣干著，這時，爺爺往我這邊看了一眼，我吃驚了，這不是小區(qū)中的保安爺爺嗎？“保安爺爺！〞我叫出聲來，并向他那邊走去，“是凡凡啊。〞“爺爺你怎么在這兒掃地，不去門衛(wèi)那邊嗎？〞我十分不解，他搖了搖頭，“唉，人老了，不中用了，退休了。〞“退休了，正好享享清福啊，不是挺好嗎，也該休息了。〞我撫慰道，“那您總這樣工作，難道不會累嗎？〞我又問，“辛苦我一人，幸福一片人。〞，他堅決地說。爺爺走了，我望著他那遠去的背影，心中思緒萬千，久久不能平靜。

春天真的很美，人們用自己堅決的精神，去編織一片和諧的社會。

初中周記篇8

懷著一種憧憬,我第一次正式跨入了初中的校園,盡管曾屢次癡望過它,可心情還是一種非比尋常的。陌生的環(huán)境中時時閃過一張張熟悉的另人感傷的臉龐，沒有一次不勾起我的思念的。擠在川流不息的人群中，拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的興奮，初中，一個陌生又熟悉的字眼！

恍恍惚惚進了全年級最好的班，初一〔1〕班。自持著在小學(xué)作文水品的不錯和成績的優(yōu)良，我便想著繼續(xù)過眾星捧月的日子，享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是，在這個人才濟濟強手如林的班級里，我只不過是一個小小的鋪墊，為別人的輝煌做一個很無關(guān)緊要的陪稱，沒有人會注意到在落滿塵埃的那個我。我試圖用努力去吸引老師的目光，但卻一次次失敗。

第一篇作文，跑題。脫穎而出的是我的朋友王悅悅；數(shù)學(xué)，我從未想到過有這樣的題有怎樣的解法，脫穎而出的是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課代表周琦……一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無法理解的，一次次的誤會一次次的中傷讓我變的喜怒無常，我受不了老師的那一句“就你的水平還去參加英語競賽〞受不了老師那一句“你的作文是好的'，只是跑題了，〞我不知道究竟該怎樣在中學(xué)的路上繼續(xù)的走，甚至憤怒的想：“為什么我要進一班？〞

時間真是一個最好的良藥，它慢慢磨平我鋒利的心，讓心圓滑起來，讓一切變的無所謂，不管是班干部最后一個輪到我，還是別的什么，用心去接受就是了，畢竟，我有未來。門門新課程在等我嘗試，為什么偏要賴在那不適宜的心理上？

走進初中，我學(xué)會了磨合。

初中周記篇9

在我感到迷茫無助的時候，我一直堅信著一句話,“做好我自己，我一定能行!〞。對，就是它一直陪伴著我，鼓勵著我，支持著我。在我挫折失敗的時候，它讓我驚醒，讓我繼續(xù)努力下去!

記得第一次騎二十四寸的單車，單車又大又重，我一人扶持不住，還要用身子死頂著，拖沓著。加上一些金屬配件和車籃，單車也有一百多斤，光是推著都很吃力，何況是騎著呢!

一開始，母親先教我如何上下車，由于我腳觸地距離太遠，所以比擬麻煩，一練就是幾個小時。熟練了，我開始練如何騎，母親在后面扶著，但一坐上去就十分不穩(wěn)，左扭八歪?；\頭一歪，由于太重了，母親沒扶住，連人帶車一連摔了下去，單車壓在我身上，重重一擊，瞬間感覺到了肌肉與金屬的碰撞的疼痛，我的皮膚被劃破了一道幾厘米的口子，里頭參雜著汗水與淚水，刺痛深深地扎進我的心里，我叫喊著，希望誰能幫助我，我有了放棄學(xué)踩單車的念頭。突然間，我想起那句話：“做好自己，我能行!〞難道就要這樣被困難而打敗嗎?不!我要繼續(xù)下去，堅持下去，學(xué)下去!我爬起來，將單車翻開，重新扶起來，繼續(xù)練習(xí)。屢戰(zhàn)屢摔，每次騎都狠狠的摔了一跤，一次，兩次，三次......一直到第七八次，甩的我傷痕累累，疲憊不堪的時候，功夫不負有心人，成功是為默默努力練習(xí)的人而準備著的，我終于會騎了!而且騎得非常好!十分流暢!

只有滿懷自信的人，能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并認識自己的意志!我堅信我一定能行!一定能做好自己!

初中周記篇10

茫茫的大地上乍出幾股寒風(fēng)，殷白的冬陽中射出幾分冷凄。天邊隱隱的顏色，亦如靜謐深邃而又洶涌澎湃的浩渺滄海。我曉得，它要來了……——引子

與“悄悄的我走了，正如我悄悄的來。〞不同，那雪總是要帶些什么來的。人們也總是期盼著，忘卻了它的寒冷與刺骨，只記得它的純真和爛漫。窗邊霧氣逐漸凝結(jié)，隱藏著那雪的消息。我也時常將自己掛在窗邊深深的向外望著，希望能尋見它的蹤跡。

去年的這令時節(jié)雪已下過了三輪，卻只是一星半點的下，地面上也只落了薄薄軟軟的一層。終于有一晚雪落厚了，早晨便見著一個銀裝素裹的世界，那雪卻真是“不留半片殘青，沒有一絲粘連。〞它潔白的肌膚宛如素顏的少女般干凈、透明。我用手接過那輕柔、微冰的雪，它融化在我的手心，卻印在我的心里。它在翻飛，像人類的舞蹈，他昂揚著，向世界宣告著對大地的誓言：一定會將污穢化解，讓光明與純潔永駐人間。我為它震撼著、感慨著。

它是天地間僅僅留存于冬日的霞火，卻燃燒了整個四季，滋潤了萬千草本。它活著，為萬物，為天地，也為自己！我聽到了來自那