初一作文錦集五篇

第初一作文錦集五篇初一作文篇1

是迷離的身影，斷崖上的靜立，飽含深情的笛聲，回蕩著曾經(jīng)。是沉悶的黑夜，壓抑的呼吸，飄落的思緒，侵食著痛楚。是伊人的遠(yuǎn)去，無(wú)情的等待，憔悴的雙眸，回憶著淚水。

不知道多少次，不知道多久了，生活中依舊重復(fù)著，又是秋天。那等待季節(jié)里歲月在墻邊的剝落，風(fēng)的吹過(guò)，滿是零落的殘缺，淡淡的空氣，吐露著一絲悲哀。夕陽(yáng)余暉播灑，那遍天的通紅，是如此的凄美：飄浮的紅云，鍍金的枯樹(shù)，滿地的落葉，隨風(fēng)而舞。時(shí)間的擴(kuò)散，夕陽(yáng)的消逝，莫名的失落，埋葬在秋天的枯萎，惆悵中延續(xù)。

秋后的菊花，失去的美麗，該怎么來(lái)?yè)?，不明白。寒風(fēng)經(jīng)過(guò)窗前的枝丫，也折斷了心中的那一點(diǎn)希翼?；璋档奶炜?，雨輕輕的飄落，點(diǎn)點(diǎn)是憂傷。彌漫在空氣中的安靜，試圖掩蓋，過(guò)多的是徒然。夜連天，黑暗吞噬了所有，觸動(dòng)多少深埋，掘出了怎么的一種。在迷失中摸索，空蕩蕩的四周，何處是盡頭。顫抖的聲音，陣陣寒冷飛旋，假設(shè)有如無(wú)的感覺(jué)，迷糊了視野。往事不堪回首，曾經(jīng)的咫尺，如今的天涯，誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)，又是誰(shuí)？無(wú)奈的痛楚，濺落在龜裂的傷口，沉默的夜色里，用眼淚代替你。

夢(mèng)縈繞，情斷腸，白色飛雪片片是心碎；柔情似水，思念暗涌，記憶深處望斷天涯路。遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，在夜空中守望，風(fēng)干的希望，最后的距離是深淵。昔日的幕幕，成為窗外的紛飛，緩緩飄落在地上。茫茫的大海，涌動(dòng)的海浪，蔚藍(lán)的天空，何處是岸？一葉片舟，駛向何方？蒼白的月光下，琴聲悠悠，有誰(shuí)聽(tīng)？

過(guò)了秋天，就是冬天。白雪皚皚，冰封萬(wàn)里，冰冷彌漫。那寒冬的梅花，在風(fēng)中搖曳，綻放出朵朵，點(diǎn)綴這雪白的大地，偶爾雪從梅枝滑落。漸漸消失的身影，空曠的雪地恢復(fù)了往日的安靜。

初一作文篇2

初入初中，一連串的變化壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。因?yàn)闀r(shí)間匆忙，因?yàn)樽鳂I(yè)太趕，甚至一度終斷了記日記本的習(xí)慣。每當(dāng)我拿起筆欲一訴衷腸時(shí)，刻薄又無(wú)情的鐘表指針提示我——該洗洗睡睡了。初一一學(xué)期下來(lái)，只積累了一些良莠不齊的半成品，我懊惱不已，灰心喪氣，由此也停止了前進(jìn)的步伐……

停止步伐，便欣賞不到沿途的美景，聽(tīng)不見(jiàn)那些悅耳的聲音，看不見(jiàn)那些令人驚喜的事兒……

曾經(jīng)，我文思如泉涌，下筆如有神。筆尖所到之處，流瀉出的是一串串優(yōu)美的文字，滿意之極，繼續(xù)揮筆寫下。坐在書桌前，那時(shí)的我內(nèi)心充滿了創(chuàng)作的激情，寫作的靈感幾欲噴發(fā)，洋洋灑灑寫下千把字不成問(wèn)題，那時(shí)的我總有寫不完的事，訴不完的情!可停止日記后，所有靈感都棄我而去，握著手中的筆，總一籌莫展，就像一個(gè)干癟的水袋，難以擠出一滴水來(lái)!看著一白如洗的靈感本，一種傷仲永悲傷情懷涌上心頭!想要寫篇滿意的佳作，簡(jiǎn)直難以登天!難道就這樣一直下去?難道靈感真的不會(huì)再來(lái)?

剛放寒假，心情大好，想起封塵已久的靈感本，頓時(shí)心潮澎湃，也十分愧疚。自己是太久沒(méi)動(dòng)它了，將它遺忘在角落，突然間，有很多話想說(shuō)，有很多事想寫，哈哈，昔日的創(chuàng)作靈感又找到了!一把撕下前面的半成品，迫不及待地翻開(kāi)了新的篇章。

吾執(zhí)筆于此，決不再停滯，做一名文學(xué)上的行者吧!繼續(xù)前行!

初一作文篇3

世間有一種奇妙的東西，它將龐大的地球包住了。他為人類帶來(lái)了歡樂(lè)，送走了煩惱；他為人類增添了知識(shí)，解開(kāi)了疑團(tuán)；他為人類解除了寂寞，帶來(lái)了溫暖……他是什么？他就是無(wú)人不知無(wú)人不曉的網(wǎng)絡(luò)。而我也是一個(gè)不摻一點(diǎn)假的“網(wǎng)蟲(chóng)〞。

兒時(shí)，我總坐在電腦旁，望著電腦，看著爸爸在鍵盤上敲幾下便上網(wǎng)了，瞧著上面五彩繽紛的圖案，聽(tīng)著爸爸的笑聲，心中好不羨慕。上小學(xué)之后，我就在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，漸漸的，我就完全置身在網(wǎng)絡(luò)的世界中了，每天總要在網(wǎng)上漫游幾小時(shí)，直到眼睛有些酸澀為止。網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的幫助十分大：一首首歡快的歌曲使考試前緊張的我全身松弛，一位位活潑可愛(ài)的網(wǎng)友使我性格開(kāi)朗，一個(gè)個(gè)有趣的小游戲使我精神煥發(fā)……

我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的'癡迷，父母都那我沒(méi)方法。這不，不聽(tīng)父母言，吃虧在眼前：我過(guò)于瘋狂的泡在網(wǎng)絡(luò)中，出事了！

由于上課時(shí)還回想著網(wǎng)上的事情，導(dǎo)致老師講的知識(shí)都是一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出。期中考試非常不理想，父母看到這個(gè)現(xiàn)象，采取了制止手段。從那以后，我便與網(wǎng)絡(luò)隔絕了。記得一個(gè)周末，父母雙雙出門辦事，這可把我樂(lè)壞了，帶著沖動(dòng)的心情，我趕緊與“他〞約會(huì)。我一到，“他〞就立即蹦出來(lái)歡送我這個(gè)似曾相識(shí)的新朋友?！八晭е胰ナ澜绺鞯亍盀g覽〞，還滔滔不絕地給我講述著各地的軼聞趣事……哇，原來(lái)他是那么博學(xué)！

我明白了網(wǎng)絡(luò)的利與弊，也覺(jué)得自己能把握，但是，我的“古董〞父母卻不能明白我的心吶！

初一作文篇4

我今年剛上初中，跟班里大局部同學(xué)都不認(rèn)識(shí)。就在這樣的壞境下，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)再過(guò)幾天就要馬上開(kāi)始。我覺(jué)得這是讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)我的一個(gè)好時(shí)機(jī)。因?yàn)槲以谛W(xué)里的時(shí)候?qū)W習(xí)體育都很不錯(cuò)。我只要能在運(yùn)動(dòng)會(huì)的表現(xiàn)優(yōu)異就能夠引起大家的矚目，被人用充滿期待的眼神看著，那感覺(jué)宛假設(shè)在炎炎夏日喝上一大瓶冰鎮(zhèn)啤酒一般，痞人心脾。

我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上比擬普通，平凡，因?yàn)槲液翢o(wú)特長(zhǎng)。跑步跑不快，跳遠(yuǎn)跳不高，鉛球扔不遠(yuǎn)。我就是平凡的一員。我只能當(dāng)一個(gè)觀眾去傾慕，去欣賞那些在比賽上大放異彩的各種選手。羨慕著他們?cè)诒荣惿鲜苋俗⒛?，受人期待的感覺(jué)。羨慕他們?cè)诒荣惽?，同學(xué)們?yōu)樗麄兗佑痛驓?，期待他取得好成?jī)的那種場(chǎng)景。羨慕他們拼盡全力，哪怕身上一點(diǎn)氣力都已耗得一滴不剩的堅(jiān)毅。

孩童時(shí)的我期望著有一天我的才能會(huì)被發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓?，是金子總?huì)發(fā)光?？墒?，如今，我發(fā)現(xiàn)我不是金子。我只是個(gè)披著金子的玻璃，跟金子一樣，都能反光，但價(jià)值卻無(wú)法和其比擬。這就是我，無(wú)助的我。

物以類聚，人以群分。這是亙古以來(lái)便流傳已久的，傳統(tǒng)。這八個(gè)字，深深地道出了人生的不公平。但你卻對(duì)此毫無(wú)方法。但，能夠找到朋友已屬不易，還要奢求更多干什么呢?

可現(xiàn)在我正在失去這個(gè)使人異于野獸的東西。我開(kāi)始嫉妒他們。嫉妒他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀。嫉妒他們的一切，想要讓他們消失的念頭填充滿我的腦海。我迫切的想要他們消失，以滿足我那不堪一擊的虛榮心，自尊心。

拿起屠刀易，放下屠刀難。

我是個(gè)自卑的家伙。自卑的家伙顯著地特點(diǎn)是什么?

輕視自己?不不不。是缺乏自信?也不對(duì)。

是懦弱。懦弱的自己，對(duì)一切事物的悲觀看法。

但，我跟我朋友玩的很快樂(lè)。一塊聊動(dòng)漫，一塊打游戲，一塊學(xué)習(xí)。我覺(jué)得，這樣就夠了。再多的福分，我怕是消受不起。我這人，只能承當(dāng)身為普通人的職責(zé)。無(wú)論是職責(zé)低一些，還是職責(zé)高一些，我都承當(dāng)不起。

你我的人生，別人無(wú)法復(fù)制，你我的遭遇別人無(wú)法經(jīng)歷。沒(méi)有人會(huì)和你我的經(jīng)歷完全相同。

初一作文篇5

早上起床，想起今天是10月26日，我的十一歲生日。洗漱完畢后，我躡手躡腳的出門上學(xué)了。

一路上，望著路邊整齊的樹(shù)木，聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴，不由得心情大好。

上午的課似乎十分有趣。上完課后，我匆匆趕回家。回家后，我說(shuō)了句：“我回來(lái)了。〞然后，就翻開(kāi)了電視。

餐桌上，爸爸做了平時(shí)的家常菜。飯吃了一半了，爸爸媽媽還沒(méi)有提起我生日的事。我心想：不對(duì)啊，爸爸媽媽不會(huì)忘記我的生日吧。但是，我仍然想暗示一下他們。

于是，我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天幾月幾號(hào)啊?〞媽媽像是什么也沒(méi)發(fā)生一樣，說(shuō)：“十月二十六號(hào)。〞我強(qiáng)壓著心里的疑問(wèn)，接著問(wèn)道：“今天是什么日子?〞“不就是十月二十六號(hào)么?〞

這下我失望了，爸爸媽媽怎么可能會(huì)忘記我的生日呢?

心情像是從山頂?shù)焦鹊?。如果說(shuō)早上的心情是草原上、叢林里的微風(fēng)，讓人心曠神怡。那么下午的心情就是高原上、峽谷中的寒風(fēng)，使人感到冰涼。

下午的課，似乎十分無(wú)聊。在學(xué)校里熬了幾個(gè)小時(shí)，總算是下課了。我邁著沉重的步伐回到家。爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我回到房間，倒在床上，窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，十分煩心。我的心從波濤洶涌變成了驚濤駭浪。不知不覺(jué)，我睡著了。

醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)六點(diǎn)多了，爸爸媽媽早就回來(lái)了，廚房里傳來(lái)炒菜的聲音和來(lái)回走動(dòng)的聲音。

我準(zhǔn)備出去時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你剛剛睡著了，書包我?guī)湍隳眠M(jìn)來(lái)了，你先在房間里做一些下作業(yè)，馬上開(kāi)飯了。〞

媽媽出去后，我做了會(huì)作業(yè)，外面的炒菜聲沒(méi)有了。可能睡了一覺(jué)心情更好了吧，我哼著小曲出去了。

外面居然燈都沒(méi)開(kāi)，我走了幾步，餐廳好似有一點(diǎn)微弱光。我走到餐廳時(shí)，我震驚了。餐桌上居然擺個(gè)蛋糕，蛋糕上插著11根蠟燭，旁邊的菜都是我喜歡的。