~江蘇省南京市秦淮區(qū)一中初三上10月月考物理試題(word版無(wú)答案)_第1頁(yè)
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第5頁(yè)2023—2023學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)〔一〕九年級(jí)物理試卷〔本卷取時(shí)間〕一、選擇題〔選擇一個(gè)正確的答案填涂在答題卡上,每題2分,共24分〕1.如下圖工具中,使用時(shí)不能省力但能省距離的是〔〕A.笤帚 B.斜面 C.滑輪組 D.羊角錘2.將一本物理書(shū)從地面撿起放到課桌上,所做的功大約是〔〕A. B. C. D.3.以下四幅圖中,克服物體重力做功的是〔〕A.人推小車(chē)在水平路面上通過(guò)一段距離 B.人用力推石頭,石頭沒(méi)有被搬動(dòng)C.叉車(chē)把貨物從地面拾升到一定高度 D.人提書(shū)包站在水平輸送帶上通過(guò)一段距離4.小李同學(xué)先后同樣大小的力使同一木箱分別在如圖甲、乙、丙三個(gè)外表上沿力的方向移動(dòng)相同的距離,在這三個(gè)過(guò)程中所做的功分別為、、.關(guān)于做功大小的以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A. B. C. D.5.如圖是一種切甘蔗的鍘刀示意圖,以下有關(guān)說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A.刀刃很薄可以增大壓力 B.鍘刀實(shí)質(zhì)上是一種費(fèi)力杠桿C.甘蔗放在點(diǎn)比點(diǎn)更易被切斷 D.手沿方向用力比沿方向更省力6.如下圖,在輕質(zhì)杠桿上吊一重物,在一端施加一個(gè)始終與杠桿垂直的動(dòng)力,使杠桿緩慢地從轉(zhuǎn)至,那么在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中〔〕A.不變,杠桿是省力杠桿 B.變大,杠桿是省力杠桿C.不變,杠桿是費(fèi)力杠桿 D.變大,杠桿是費(fèi)力杠桿7.以下關(guān)于機(jī)械效率的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A.越省力的機(jī)械,機(jī)械效率越高 B.做功越少的機(jī)械,機(jī)械效率越低C.做功越慢的機(jī)械,機(jī)械效率越低 D.有用功相同,額外功越小的機(jī)械,機(jī)械效率越高8.以下物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是〔〕A.汽車(chē)沿斜坡向下運(yùn)動(dòng) B.汽車(chē)在水平公路上勻速行駛C.投籃時(shí),籃球向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中 D.蕩秋千時(shí),秋千上升過(guò)程中9.如下圖的是運(yùn)發(fā)動(dòng)在鉛球比賽中的場(chǎng)景.鉛球離手后,在空中飛行過(guò)程中動(dòng)能隨時(shí)間變化的曲線最接近的是〔〕A. B.C. D.10.如下圖,物理興趣小組分別用甲、乙兩個(gè)滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體,不計(jì)繩重及摩擦.假設(shè)每個(gè)滑輪質(zhì)量相同,比照兩個(gè)滑輪組,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A.甲更省力,甲機(jī)械效率大 B.乙更省力,機(jī)械效率一樣大C.乙更省力,乙機(jī)械效率大 D.甲更省力,機(jī)械效率一樣大11.以下圖是使用簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式〔不計(jì)機(jī)械重和摩擦〕,其中所需動(dòng)力最小的是〔〕A. B.C. D.12.跳傘是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在越來(lái)越受到人們的喜愛(ài),在某次跳傘訓(xùn)練過(guò)程中,一體重為的運(yùn)發(fā)動(dòng)從空中懸停的直升機(jī)上由靜止開(kāi)始豎直跳下,其速度與時(shí)間的關(guān)系如以下圖所示,經(jīng)下落后,開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)直至落地,整個(gè)過(guò)程用時(shí),求在這個(gè)過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A.運(yùn)發(fā)動(dòng)下落的平均速度為 B.重力做的功為C.勻速下降時(shí)重力做功的功率為 D.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能二、填空題〔每空1分,共41分.請(qǐng)將答案填在答題卷上〕13.如下圖,起瓶器開(kāi)啟瓶蓋時(shí),可看作是__________杠桿〔選填“省力〞、“費(fèi)力〞或“等臂〞〕,其支點(diǎn)是圖中__________點(diǎn),使用它會(huì)__________〔選填“省〞、“費(fèi)〞〕距離.14.升旗時(shí),旗桿頂裝的滑輪是__________滑輪,使用它的好處是__________.15.小可在端用如下圖的動(dòng)滑輪勻速提起的水桶到高的平臺(tái)上,假設(shè)不計(jì)繩重、滑輪重及摩擦,那么人拉繩子端的動(dòng)力為_(kāi)_________;實(shí)際測(cè)量端的拉力為,不計(jì)繩重及摩擦,那么滑輪重為_(kāi)_________.繩子自由端向上移動(dòng)的距離為_(kāi)_________.16.如圖是人造地球衛(wèi)星的軌道示意圖.衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)行,不受空氣阻力,只有動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化,因此機(jī)械能守恒.衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)__________能最大,從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),它的勢(shì)能減小、__________能增大,速度也就增大.17.灑水車(chē)在水平路面上勻速前進(jìn)并灑水時(shí),它的動(dòng)能__________,機(jī)械能__________.〔選填“變大〞、“變小〞或“不變〞〕.18.如下圖,物體重,動(dòng)滑輪重,小明用的拉力〔方向不變〕將物體勻速提升,用了,那么此過(guò)程中有用功是__________,額外功是__________,拉力的功率是__________,滑輪組的機(jī)械效率是__________.19.小明同學(xué)用的水平推力推著重的書(shū)箱在水平地面上前進(jìn)了,松開(kāi)手后,書(shū)箱仍向前滑行了,整個(gè)過(guò)程中小明做功__________,書(shū)箱的重力做功__________.20.現(xiàn)要測(cè)量小云同學(xué)在一定時(shí)間內(nèi)引體向上的平均功率,如圖是引體向上的示意圖,所需要的測(cè)量工具有__________、__________、__________.小云同學(xué)在半分鐘內(nèi)做了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的引體向上.測(cè)得小云的質(zhì)量為,每次引體向上他能將自身重心提高,那么小云每做一次引體向上所做的功為_(kāi)_________,整個(gè)過(guò)程中的平均功率為_(kāi)_________.21.如圖為小柯制作的“杠桿力臂演示儀〞,杠桿可繞點(diǎn)〔螺母〕轉(zhuǎn)動(dòng),,,,杠桿自身重力和摩擦不計(jì),固定裝置未畫(huà)出.〔〕當(dāng)杠桿處于甲圖所示水平位置平衡時(shí),的重力為_(kāi)_________.〔〕松開(kāi)螺母保持不動(dòng),使向下折一個(gè)角度后,再擰緊螺母形成一根可繞點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿〔點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)〕保持位置不變,要使杠桿在圖乙位置保持平衡,那么應(yīng)該移動(dòng)到__________〔選填“A〞、“B〞、“C〞或“D〞〕.A.點(diǎn)處 B.①點(diǎn)處 C.②點(diǎn)處 D.③點(diǎn)處22.工人師傅要將質(zhì)量的木箱搬到高的車(chē)廂里,他將一塊長(zhǎng)的木板擱在地面與車(chē)廂之間構(gòu)成的斜面,然后站在車(chē)上用的拉力在內(nèi)將物體從斜面底端勻速拉到車(chē)廂里,如下圖,那么工人所做的有用功為_(kāi)_________,工人做功的功率為_(kāi)_________,斜面的機(jī)械效率為_(kāi)_________,物體所受摩擦為_(kāi)_________.23.如下圖是一種小型千斤頂?shù)氖疽鈭D,當(dāng)手往下壓動(dòng)搖臂時(shí),能把重物抬高一段較小的距離,工人在時(shí)間內(nèi)用的力豎直向下壓動(dòng)搖臂,把的重物勻速抬高.那么重物上升的速度為_(kāi)_________,人做的功為_(kāi)_________,千斤頂?shù)男适莀_________.24.甲、乙兩輛完全相同的汽車(chē)在同一水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)的圖像如下圖.請(qǐng)根據(jù)圖像判斷兩輛汽車(chē)的牽引力__________〔選填“大于〞、“小于〞或“等于〞〕,兩輛汽車(chē)的功率之比為_(kāi)_________〔空氣阻力忽略不計(jì)〕.25.小金用如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率.實(shí)驗(yàn)時(shí)豎直向上拉動(dòng)杠桿,使掛在杠桿下面的鉤碼緩緩上升〔支點(diǎn)和杠桿的摩擦不計(jì)〕.問(wèn):〔〕重為的鉤碼掛在點(diǎn)時(shí),人的拉力為,鉤碼上升時(shí),動(dòng)力作用點(diǎn)上升,此時(shí)有用功為_(kāi)_________,總功為_(kāi)_________,機(jī)械效率為_(kāi)_________.〔〕小金為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān),仍用該實(shí)驗(yàn)裝置,將鉤碼移到點(diǎn),再次緩慢提升杠桿使動(dòng)力作用點(diǎn)仍然上升.問(wèn):人的拉力與第一次相比__________〔選填“變大〞、“變小〞或“不變〞〕;有用功與第一次相比__________〔選填“變大〞、“變小〞或“不變〞〕;額外功與第一次相比__________〔選填“變大〞、“變小〞或“不變〞〕;比擬此時(shí)的機(jī)械效率__________〔選填“大于〞、“等于〞或“小于〞〕.三、解答題〔共35分,請(qǐng)將答案填在答題卷上〕26.〔6分〕按要求作圖,每圖2分.〔〕如下圖杠桿中,為支點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出圖中力的力臂,以及要使杠桿保持靜止所要施加的最小力.〔〕如下圖,為支點(diǎn),為動(dòng)力的力臂,請(qǐng)作出此杠桿的動(dòng)力和阻力的示意圖.〔〕用如圖的滑輪組提升重物,畫(huà)出最省力的繞繩方法.27.〔8分〕在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)〞中:〔〕如圖甲所示,杠桿左端下沉,那么應(yīng)將平衡螺母向__________〔選填“左〞或“右〞〕調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡.測(cè)量時(shí),使杠桿在水平位置平衡的目的是便于測(cè)量__________.〔〕如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在點(diǎn)掛個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在點(diǎn)掛__________個(gè)相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將、兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)的方向各移動(dòng)一小格,那么杠桿的__________〔選填“左〞或“右〞〕端將下沉.丁〔〕如圖丙所示,在點(diǎn)掛一定數(shù)量的鉤碼,用彈簧測(cè)力計(jì)在點(diǎn)斜向上拉〔與水平方向成角〕杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示,每個(gè)鉤碼重,那么在點(diǎn)應(yīng)掛__________個(gè)鉤碼.〔〕根據(jù)本實(shí)驗(yàn)可以得出杠桿的平衡條件__________.〔〕在實(shí)驗(yàn)中屢次改變力的力臂的大小主要是為了__________〔只有一個(gè)正確答案,選填序號(hào)〕①減小摩擦 ②獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律③使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確 ④屢次測(cè)量取平均值減小誤差〔〕丁圖中鉤碼掛在處,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)處于圖中豎直向下拉的位置時(shí),假設(shè)要使杠桿在水平位置平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)恰等于;當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)處于丁圖中斜拉的位置時(shí),假設(shè)要使杠桿仍在水平位置且彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)仍等于,應(yīng)將圖中鉤碼向__________〔選填“左〞或“右〞〕移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x.28.〔4分〕小明利用如下圖的裝置來(lái)驗(yàn)證影響物體動(dòng)能大小的因素.甲、乙兩圖裝置相同,分別是同一小球先后從、兩處由靜止?jié)L下,鉆入并推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景.〔〕紙盒被推得越遠(yuǎn),小球?qū)埡衉_________越多,說(shuō)明小球的動(dòng)能越大.〔〕比照甲乙兩圖可知,小球的動(dòng)能與__________有關(guān).〔〕換用質(zhì)量不同的小球,使它們從斜面的__________〔選填“相同〞或“不同〞〕高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)紙盒,目的是為了探究動(dòng)能的大小與__________的關(guān)系.29.〔7分〕在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率〞的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)〔如下圖〕,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:實(shí)驗(yàn)序號(hào)鉤碼重鉤碼上升高度彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離機(jī)械效率①②③〔〕在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)沿豎直方向__________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).〔〕第次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_________〔結(jié)果保存一位小數(shù)〕,額外功為_(kāi)_________.〔〕第次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)漏填,由圖丙可知,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為_(kāi)_________.〔〕分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論:用同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機(jī)械效率越__________〔選填“高〞或“低〞〕.〔〕根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論推測(cè),使用該滑輪組再次將

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