最新中考英語(yǔ)語(yǔ)法填空專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)經(jīng)典

最新中考英語(yǔ)語(yǔ)法填空專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)經(jīng)典一、初三中考語(yǔ)法填空（含答案詳細(xì)解析）1．閱讀下面短文，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語(yǔ)的正確形式填空。Strangelyenough,someinventionsarelost peoplecan'timaginetheir （valuable）.Ausemayneedtobe"invented"alongwiththeinvention.Anexampleisthefaxmachine.Thetechnologyforfaxing （invent）inthe1800s.Ittookmorethanonehundredyears,however,forthefaxtobeseenasuseful.In1843AlexanderBaininventedamachineto （electrical）transmit（傳輸）writing.Atfirst,itwasconsidered （use）sincefewpeoplethoughttherewas needfortransmittingwritingover （wire）.Eventuallythevalueoftheinventionwasrealized,anditwasimproved officeuse.Bythe1980s,thefaxmachinebecameapieceofstandard （equip）inoffices.Thereasonis itcanveryquicklytransmitwrittendocuments.Whoknowshowmanyotherinventionsjustneedtoberecognizedasvaluable?【答案】because；value；wasinvented；electrically；useless；a/any；wires；for；equipment；that【解析】【分析】主要講了一些發(fā)明因?yàn)槿藗儾荒芟胂笏鼈兊膬r(jià)值而失去，列舉傳真機(jī)器的發(fā)明來(lái)說(shuō)明這點(diǎn)。（1）句意：足夠奇怪的是，因?yàn)槿藗儾荒芟胂笏鼈兊膬r(jià)值，所以一些發(fā)明消失了。后句表示原因，所以用because;形容詞修物主代詞修飾名詞， their它們的，形容詞修物主代詞，所以后面用形容詞valuable的名詞value,不可數(shù)名詞，故填because,value。（2）句意：傳真的科技在 19世紀(jì)被發(fā)明。invent發(fā)明，實(shí)義動(dòng)詞，主語(yǔ) technology是動(dòng)作invent的承受者，時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，所以用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，結(jié)構(gòu)是was/were+動(dòng)詞過(guò)去分詞，主語(yǔ)technology是不可數(shù)名詞，所以用was，invent的過(guò)去分詞是invented，故填wasinvented。（3）句意： 1843年，亞歷山大貝恩發(fā)明了一種電子傳輸文字的機(jī)器。electrical電子的，形容詞，副詞修飾實(shí)義動(dòng)詞，transmit傳輸，實(shí)義動(dòng)詞，所以用副詞 electrically，電子地，故填electrically。（4）句意：起初，它被認(rèn)為是無(wú)用的，因?yàn)楹苌儆腥苏J(rèn)為有必要通過(guò)電線傳輸文字。 beconsidere形容詞，表示被認(rèn)為怎么樣，固定搭配，根據(jù)后文可知傳真的作用后來(lái)才被認(rèn)可，所以起初被認(rèn)為是無(wú)用的， use使用，實(shí)義動(dòng)詞，其形容詞是useless,無(wú)用的；原因是很少人認(rèn)為有必要，few表示否定，所以用a/any；wire，電線，可數(shù)名詞，前面沒(méi)有表示單數(shù)的a或者one,所以用復(fù)數(shù)wires,故填useless;a/any;wires。（5）句意：最終，這項(xiàng)發(fā)明的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)，并被改進(jìn)為辦公用途。為了辦公用途才被改進(jìn)，所以用 for，為了，故填 for。（6）句意：到了 20世紀(jì)80年代，傳真機(jī)已成為辦公室的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備。equip，裝備，實(shí)義動(dòng)詞，形容詞修飾名詞， standard,標(biāo)準(zhǔn)的，形容詞，所以用equip的名詞equipment,設(shè)備，不可數(shù)名詞，故填 equipment。（7）句意：原因是它能很快地傳送書(shū)面文件。 thereasonisthat...,原因是??…?,固定搭配,故填that?！军c(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空，考查詞匯在語(yǔ)篇中的運(yùn)用能力。注意理解句意，首先讀一遍，然后再逐一作答。注意句型、搭配、短語(yǔ)及語(yǔ)境。2.語(yǔ)法填空TheLeaningTowerofPisaisabelltower.Itisfamousfortilt (傾斜)1ooneside.LocatedbehindtheCathedralofPisa,thetower(become)asymbolofItaly.ItisoneofoldestbuildingsinPisa'sCathedralSquare.Thetowerwasnotdesignedtolean,becausepeoplebuiltitonsoftsoilsitgraduallytiltedtooneside.Eventhoughsomepeopledon'tthinkthetowerisa (success)buildingbecauseofitstit,thetowerhaswonaspecialplaceinhistory.ThetowerhasalsobeenusedforexperimentsbythefamousItalianscientist(call)GalileoGalilei.Everyyear,(million)oftouristsflocktothetowertotaketheclassicphotopretending(假裝)toholduporknockdownthetower.Touristscanalsoclimbthe294stepstothetopinsidethetower.Thereareseven(bell)ontopofit.ItissaidthatyoumustvisittheLeaningTowerofPisaduringtheday.Atnighttheshopsareclosedanditlooksjustso-so.However,ifyouvisititonafullmoonnight,thetower(look)fantastic.Whenyouplan(visit)LeaningTowerofPisa,youshouldnotmisssomeothersightsnearit,includingSantaMariadellaSpinaandtheGuelphTower.【答案】 its;hasbecome;the;but;successful;called;millions;bells;looks;tovisit【解析】【分析】文章大意：文章介紹了意大利著名的比薩斜塔，它位于比薩大教堂后面。一開(kāi)始設(shè)計(jì)的時(shí)候并不是斜的，因?yàn)榈鼗脑颍蛞粋?cè)傾斜。雖然人們認(rèn)為這不是一個(gè)成功的建筑，但是在歷史上贏得了特殊的歷史地位。意大利著名科學(xué)家伽利略層在塔山做過(guò)著名的落地實(shí)驗(yàn)。每年有成百萬(wàn)的游客來(lái)這里旅游，拍照。(1)句意：它因向一側(cè)傾斜而著名。根據(jù)句意可知，這里的傾斜指塔本身的傾斜，使用與主語(yǔ)一致的物主代詞 its,故答案是its。(2)句意：位于比薩大教堂的后面的斜塔成為了意大利的象征。我們知道它已經(jīng)成為了意大利的象征了，因此使用現(xiàn)在完成時(shí)，現(xiàn)在完成時(shí)的結(jié)構(gòu)是 have/has+過(guò)去分詞。主語(yǔ)thetower為第三人稱(chēng)單數(shù)，助動(dòng)詞使用has,故答案是hasbecome。(3)句意：它是比薩大教堂廣場(chǎng)最古老的建筑之一。 oldest為形容詞最高級(jí)，形容詞最高級(jí)前使用定冠詞the,故答案是the。(4)句意：塔不是設(shè)計(jì)的時(shí)候就是斜的，但是因?yàn)槿藗儼阉ㄖ谲浀耐恋厣?，慢慢地就向一邊傾斜。一開(kāi)始設(shè)計(jì)的不是斜的，現(xiàn)在成為斜的了，與設(shè)計(jì)本身不符，因此使用轉(zhuǎn)折詞but連接，故答案是but。(5)句意：即使人們因?yàn)閮A斜不認(rèn)為這是成功的建筑，但是它卻在歷史上贏得了特殊的地位。success作定語(yǔ)修飾building,因此使用形容詞 successful,故答案是successful。（6）句意：這座塔也曾被意大利科學(xué)家伽利略用來(lái)做實(shí)驗(yàn)。 call以及后面的GalileoGalilei作后置定語(yǔ)修飾 scientist，意思為被叫做，因此使用過(guò)去分詞 called，故答案是 called。（7）句意：每年，成百萬(wàn)的人游客聚集在塔前拍著經(jīng)典照片，假裝支撐著它，或者把它推倒。millionsof固定短語(yǔ)，成百萬(wàn)的，故答案是 millions。（8）句意：塔頂有七個(gè)鐘。 bell鐘，可數(shù)名詞，根據(jù) seven可知應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式，故答案是bells。（9）句意：然而，如果你在滿(mǎn)月的時(shí)候去看斜塔，它看起來(lái)很迷人。本句為一般性的敘述，應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)thetower是第三人稱(chēng)單數(shù)，謂語(yǔ)使用三單形式 looks,故答案是looks。（10）句意：當(dāng)你計(jì)劃參觀比薩斜塔時(shí)，被忘了欣賞附近其他的風(fēng)光。 plantodosth.計(jì)劃做某事，固定搭配，故答案是 tovisit。【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章，字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍，檢查驗(yàn)證。3．閱讀下面的短文，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~，或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。Ayoungmanwasonatrain.AsthetrainturnedaCorner,itsloweddownandthen housecameintosight.ThehouselookedsodifferentfromthegreyBuildingsoftheCity everybodyonthetrainturnedtolookatit.Somepassengers （begin）totalkaboutit.Theyoungmasalso （interest）inthehouse.Hedecidedtoget atthenextstationandmakehiswaytothehouse.Theownerofthehousetold （he）thathewastryingtosellthehouse,ButnoonewouldBuyit,asthenoiseofthetrainspassingnearbymadeit （difficulty）tolivein.TheyoungmandecidedtoBuythehouserightthenandtherefor$30,000.Heuseditforadvertising,asthehousefacedtherailwayBend（彎道）.ThetrainhadtoslowdownattheBend,givingthepassengersplentyoftimetolookatthehouse.TheyoungmanwenttoseveralBig （company）andexplainedtheadvantagesofplacingadvertisementsonthesideofthehouse. （final）,oneCompanyagreedtoplacesomeads.Theyoungman （pay）$180,000forthreeyearsofadvertising.Inthisworld,turningdisadvantagesintoadvantagesisthekeytosuccess.【答案】 a；that；began；interested；off；him；difficult；Companies；Finally；waspaid【解析】【分析】本文講述了一個(gè)年輕人以低價(jià)買(mǎi)了個(gè)地點(diǎn)很差的房子來(lái)高價(jià)做廣告，為了告訴我們?cè)谶@個(gè)世界上，將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)是成功的關(guān)鍵。（1）句意：當(dāng)火車(chē)拐過(guò)一個(gè)拐角時(shí)，它慢了下來(lái)，然后一所房子浮現(xiàn)在眼前。house是以輔音音素開(kāi)頭的單數(shù)可數(shù)名詞，其前用不定冠詞a表示泛指，故填 a。（2）句意： 這座房子看起來(lái)與城市的灰色建筑如此的不相同以至于火車(chē)上的每個(gè)人都轉(zhuǎn)過(guò)身去看它。 so...that...，固定搭配，如此 以至于 ，故填 that。（3）句意： 一些乘客開(kāi)始談?wù)撍Ｃ枋鲞^(guò)去用一般過(guò)去時(shí)， begin是動(dòng)詞，它的過(guò)去式是began,故填began。（4）句意：年輕的馬斯也對(duì)這所房子感興趣。beinterestedin，固定搭配，對(duì) 感興趣，故填interested。（5）句意：他決定在下一站下車(chē)，然后朝房子走去。getoff，固定搭配，下車(chē)，故填off。（6）句意： 房子的主人告訴他想賣(mài)掉房子，但是沒(méi)有人會(huì)買(mǎi)，因?yàn)楦浇疖?chē)的噪音使得住起來(lái)很困難。謂語(yǔ)動(dòng)詞told后是賓語(yǔ)，賓格做賓語(yǔ)，him是he的賓格，故填 him。（7）句意：房子的主人告訴他想賣(mài)掉房子，但是沒(méi)有人會(huì)買(mǎi)，因?yàn)楦浇疖?chē)的噪音使得住起來(lái)很困難。makeit+形容詞+todo,固定搭配， 使得做某事怎么樣，difficulty是名詞，形容詞是difficult，故填difficult。（8）句意： 這個(gè)年輕人去了幾家大公司，并解釋了在房子旁邊貼廣告的好處。根據(jù) Big是形容詞并大寫(xiě)，可知前后是名詞，大寫(xiě)，此處表示專(zhuān)有名詞，several修飾名詞復(fù)數(shù)，故填Companies。（9）句意： 最后，一家公司同意投放一些廣告。副詞謂語(yǔ)句首修飾全句，finally，是介詞，最后，故填 Finally。（10）句意：他們給這個(gè)年輕人 18萬(wàn)美元做了三年的廣告。此處表示大公司付給年輕人廣告費(fèi)，故此處是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，描述過(guò)去用一般過(guò)去時(shí)，主語(yǔ)是 man第三人稱(chēng)單數(shù)，故助動(dòng)詞是was，pay的過(guò)去分詞是 paid，故填waspaid?！军c(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力，注意謂語(yǔ)的時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)，非謂語(yǔ)動(dòng)詞，詞性，連詞搭配等多種用法。4．閱讀下面的短文，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~，或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。Sittingatadeskinaclassroomalldaycanbeprettyboring.Withabike,thereadingclasscanbe （interesting）thanbefore.Theteachersin schoolintheUSAhavetriedthis.TheReadandRideprogram （begin）fiveyearsago.AspartoftheReadandRideprogram,theteacherschangethestudents' （desk）intoexercisebikes.Withthisprogram,oneclassroomintheschoolhasenoughbikesforeachstudentinclass. ispossibleforthestudentstoridebikesandreadbooksatthesametime.Evencommonclassroomshaveonebikeatthebackofthem.Thestudentswhocannotsitstillcanusethebike （do）exercise.Theexercisebikesarenotonlygoodforthestudents'healthbuthelpfulin （improve）theefficiencyofthestudents'study.Whenstudentsareboredwithstudy,theycanrelaxthemselves ridingthebikesforawhile.Afterkeepingtryingtheprogramforoneyear,theteachersfoundthatthestudents tookpartintheprogramdidmuchbetterinreadingtests. amazingitis!【答案】moreinteresting；a；began；desks；It；todo；improving；by；who/that；How【解析】【分析】文章大意：文章介紹了美國(guó)的一所學(xué)校采取的一種有趣的教學(xué)方法來(lái)提高學(xué)生們的閱讀能力，這種方法是邊騎車(chē)邊閱讀。這種方法的使用收到了良好的效果。（1）句意：使用自行車(chē)，閱讀課比以前更有趣。根據(jù) than，可知應(yīng)使用形容詞的比較級(jí)，interesting的比較級(jí)為moreinteresting，故答案是 moreinteresting。（2）句意：美國(guó)一個(gè)學(xué)校的老師嘗試了這一種方法。 school使用的單數(shù)形式，而且并沒(méi)有特指哪一所學(xué)校，因此應(yīng)使用不定冠詞，school是以輔音字母開(kāi)始，因此應(yīng)使用不定冠詞a,故答案是a。（3）句意：邊閱讀邊騎自行車(chē)的項(xiàng)目開(kāi)始于五年前。根據(jù) fiveyearsago可知應(yīng)使用過(guò)去時(shí)，begin的過(guò)去式是began,故答案是began。（4）句意：作為閱讀和騎行計(jì)劃的一部分，老師將學(xué)生的課桌變成了自行車(chē)。一個(gè)班里的學(xué)生不只有一個(gè)，因此課桌也就不止一個(gè)，因此應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式 desks，故答案是desks。（5）句意：對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)在同一時(shí)間邊騎自行車(chē)邊閱讀成為了可能。固定搭配， itis+形容詞+forsbtodo，對(duì)于某人來(lái)說(shuō)做某事怎樣，故答案是 it。（6）句意：那些不能坐下的學(xué)生仍然可以使用自行車(chē)做練習(xí)。做練習(xí)是使用自行車(chē)的目的，因此應(yīng)使用動(dòng)詞不定式做目的狀語(yǔ)，故答案是 todo。（7）句意：運(yùn)動(dòng)自行車(chē)不僅有利于學(xué)生們的健康，而且能夠幫助學(xué)生們提高他們的學(xué)習(xí)效率。in為介詞，介詞后的動(dòng)詞使用動(dòng)名詞，故答案是 improving。（8）句意：他們可以通過(guò)騎一會(huì)自行車(chē)來(lái)放松。騎自行車(chē)是他們放松的方式，一般使用by來(lái)引出方式狀語(yǔ)，故答案是 by。（9）句意：老師發(fā)現(xiàn)那些參加了該項(xiàng)目的學(xué)生在閱讀考試的時(shí)候做的更好。本句為定語(yǔ)從句，先行詞students屬于人，而且在從句中做主語(yǔ)，因此關(guān)系代詞可以使用who或者that，故答案是 who/that。（10）句意：多么令人驚奇?。「鶕?jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可知該句為感嘆句，強(qiáng)調(diào)的是形容詞amazing，因此應(yīng)使用how，故答案是 How?！军c(diǎn)評(píng)】考查單詞在語(yǔ)境中的運(yùn)用，需要根據(jù)單詞在語(yǔ)境中的詞性進(jìn)行必要的變形，同時(shí)熟記固定搭配和基本句型。5．閱讀下面的材料，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~，或填入括號(hào)內(nèi)所給單詞的正確形式（每空最多不超過(guò)三個(gè)單詞）Akinghadtwosonsandaskedfamousteacherstoteachthem.Afterafew （year）thekingfellbadlyill.Sohewantedtochooseoneofhissonsasthenextking,butwhichonewouldbetherightperson?Hethoughtitover awholenight.Atlast,hedecided （test）hissons.Oneday,hegavearoomtoeachof （they）,Youmustfilltheroomcompletely（完全地）withanythingyouwish.Butthereshould （be）nospaceleftandyoucan'taskforadvicefromanyone!"Thenextdaytheking （visit）hiselderson'sroom.Theroomwascompletelyfilledwithgrass.Thekingfeltsorryaboutit.Thenhewentto otherroom,butitwasclosed.His （young）sonaskedhimtogetinandclosedthedooragain.Itwasdarkeverywhere,sothekingshoutedathim （angry）,Butsuddenlythesecondsonlightedacandleandtheroomwasfulloflight.Thekingfeltveryexcitedandhuggedhimproudly.Herealized:Wisdom（智慧）ismoreimportantthansimpleanswers areeasytoget.【答案】years；for；totest；them；be；visited；the；younger；angrily；which/that【解析】【分析】文章大意：國(guó)王有兩個(gè)兒子，讓著名的老師教他們，幾年后，國(guó)王生病了，想找到一個(gè)聰明的王位繼承人，讓他兩個(gè)兒子用自己想到的東西把房間填滿(mǎn)，第二天分別去了兩個(gè)兒子的房間，很高興地?fù)肀Я硕鹤樱庾R(shí)到智慧比簡(jiǎn)單的答案更重要。（1）句意：幾年后，國(guó)王病的很?chē)?yán)重。 afew一些，后跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，因此使用year的復(fù)數(shù)，故答案是 years。（2）句意：他仔細(xì)考慮了整整一個(gè)晚上。 awholenight是時(shí)間段，引出時(shí)間段的是介詞for，故答案是 for。（3）句意：最后，他決定測(cè)試一下他的兒子。 decidetodosth.，決定做某事，因此使用動(dòng)詞不定式，故答案是 totest。（4）句意：一天，他給了他們每人一個(gè)房間。 of是介詞，介詞后使用賓格人稱(chēng)代詞，將they改為them，故答案是 them。（5）句意：但是不應(yīng)該有空間剩下，不能向任何人請(qǐng)求建議。本句為therebe句式，should是情態(tài)動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞后使用動(dòng)詞原形，故答案是 be。（6）句意：第二天，國(guó)王參觀了他的大兒子的房間。本文的基本時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，因此本句為一般過(guò)去時(shí)，應(yīng)使用visit的過(guò)去式visited，故答案是 visited。（7）句意：于是他去了另一個(gè)房間。國(guó)王有兩個(gè)兒子，分別對(duì)兩人或者兩件事進(jìn)行描述，應(yīng)使用短語(yǔ)one-theother丁一個(gè)??…另一個(gè)??…；故答案是the。（8）句意：他的小兒子讓他進(jìn)去。又把門(mén)關(guān)住了。因?yàn)閲?guó)王有兩個(gè)兒子，先去的是大兒子的房間，后去的應(yīng)該是小兒子的房間，大與小是相對(duì)的，因此都應(yīng)使用比較級(jí)，故答案是younger。（9）句意：到處都很黑，國(guó)王生氣地沖著他喊叫。 angry修飾動(dòng)詞shouted，應(yīng)使用副詞形式angrily，故答案是 angrily。（10）句意：智慧比容易得到的答案更重要。本句為定語(yǔ)從句，先形式是 answers,因此關(guān)系代詞使用that或者which，故答案是 which/that?！军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章，字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一

遍，檢查驗(yàn)證。6．語(yǔ)法填空ChenYujiestudiesataboardingschoolinNingbo,Zhejiang.SheusedtogobacktoherhomeinCixieveryweek （get）moneyfromherparents.Itwasnotashortridehomeandthetripsweretiring.Chenhopedherparentscouldputthemoneyonabankcard, shedidn'thavetotravelsooften.Shedecidedtodiscuss withherparentsduringTVtimeafterdinner."It'susuallythemostrelaxingtimeforourfamily,"saidChen.She therighttime.Afterafewturnsoflobbying（游說(shuō)）,herparents agreedwithChen.FormostteenagerslikeChen,talkingtoparentscanbedifficultorevenworrying.Sotheyhavetochoosearighttime.AmericanmagazineHighlightrecentlysurveyed1,521 （kid）aged6~12inthecountry,askingquestionslike"Whenyouwanttotalktoyourparentsaboutsomethingimportant,whenis besttimetodoit?".ResultsshowthatAmericankidsseemtoknowwhentheirparentsaremostreceptive（樂(lè)于接受的）.Mealtimeisdiscoveredtobetheirfavouritetimetotalktotheirparents.Bedtimecomes （two）,followedbytimespentinthecar. （China）teenagersseemtohaveasimilartendency（傾向）towardstheproblem.AnewspaperinZhejiangdidasurvey it.Theresultshowsmostteenagersinthecitywouldchoosemealtimetotalktotheirparents.Sodoyouhaveanythingtotalktoyourparents?Chooseagoodtime.【答案】toget；so；it；chose；finally；kids；the；second；Chinese；of【解析】【分析】本文介紹了青少年和父母交流的問(wèn)題，對(duì)大多數(shù)青少年來(lái)說(shuō)，與父母交談可能很困難，甚至令人擔(dān)憂(yōu)。所以他們必須選擇正確的時(shí)間。（1）句意： 她常常每周回到在慈溪的家為了從父母那里取錢(qián)。此處是不定式做目的狀語(yǔ)，為了，故填 toget。（2）句意： 陳希望她的父母可以把錢(qián)打到銀行卡上，這樣她不用經(jīng)?；丶伊恕８鶕?jù) putthemoneyonabankcard和shedidn'thavetotravelsooften可知，把錢(qián)打到銀行卡上的結(jié)果是這樣她不用經(jīng)?；丶伊?，故此處是連詞表示結(jié)果，so是連詞，故填 so。discuss后缺少賓語(yǔ)，it指代choosemealtimetotalkdiscuss后缺少賓語(yǔ)，it指代choosemealtimetotalkchoose是動(dòng)詞，描述過(guò)去用把錢(qián)打到銀行卡上這件事，故用it指代一件事，故填 it。（4）句意： 她選擇了正確時(shí)間。此處缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)下文totheirparents選擇用餐時(shí)間和父母交談，可知是選擇時(shí)機(jī)，一般過(guò)去時(shí)，choose的過(guò)去式是chose,故填chose。（5）句意：在幾次游說(shuō)下，她的父母終于同意了陳的意見(jiàn)。副詞修飾動(dòng)詞agreed，finally，終于，是副詞，故填finally。（6）句意： 美國(guó)雜志最近重點(diǎn)調(diào)查了該國(guó)15216名6-12歲的兒童。基數(shù)詞1521后是名詞復(fù)數(shù)，故填 kids。（7）句意： 當(dāng)你想和你的父母談?wù)撝匾氖虑椋罴褧r(shí)間是什么時(shí)候？best是最高級(jí)，故此處缺少定冠詞the,故填the。（8）句意： 睡覺(jué)時(shí)間是其次。根據(jù) followedbytime接著是時(shí)間，可知此處表示順序，故用序數(shù)詞，two是基數(shù)詞，second是序數(shù)詞，第二 ，故填second。9）句意： 中國(guó)青少年似乎也有類(lèi)似的處理問(wèn)題的傾向。teenagers9）句意： 中國(guó)青少年似乎也有類(lèi)似的處理問(wèn)題的傾向。詞，China是名詞，中國(guó)，Chinese是形容詞，中國(guó)的，故填Chinese。（10）句意：浙江的一份報(bào)紙，彳了一個(gè)調(diào)查。 asurveyof,固定搭配，??…的調(diào)查，故填of?！军c(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空，注意謂語(yǔ)的時(shí)態(tài)，詞性，連詞搭配等多種用法。7．根據(jù)短文內(nèi)容及所給提示，補(bǔ)全文中單詞或用所給單詞的正確形式填空。Annawasa9-year-oldgirlfromasmallvillage.Itwasthe （one）dayofherschoolintown.W seeinghersimpleclothingandknowingheridentity（身份）,otherstudentslaughedatAnn.Thentheteachertoldeveryonetowrited the8wondersoftheworld.EveryoneexceptAnnahandedin （they）answerpapers.Theteachercametoher,"Don'tworry.Justwrite. youhaveknown."Annareplied"Therearesomany （thing）Which8wonderscanIpicktowrite?"Moststudentsanswered （correct）-theGreatGreenWallofChina,theGreatPyramidofGiza,theLeaningTowerofParisFinallytheteacher（start）readingAnna'sanswer,"The8wonders:Tobeabletosee.TobeabletoHear,ToFeel,Laugh,Think,BeKind,LoveandLearn!"Thewholeclasskept （silence）.Thegirlfromasmallvillageremindedthem theprecious（寶貴）giftintheirlife,whichweretruewonders.【答案】first；When；down；their；What；things；correctly；started；silent；of【解析】【分析】文章大意：課上老師讓學(xué)生寫(xiě)出世界上的八大奇跡，一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的小女孩的答案與眾不同，他的答案提醒了我們生活中真正的禮物是什么。那才是真正的奇跡。（1）句意：這是她在鎮(zhèn)上上學(xué)的第一天。根據(jù) the可知應(yīng)會(huì)使用序數(shù)詞，one的序數(shù)詞為first，故答案是 first。（2）句意：當(dāng)看到她簡(jiǎn)單的服裝并且知道她的身份時(shí)，其他同學(xué)就嘲笑她。根據(jù)兩個(gè)句子的意思可知，該句是一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句，根據(jù)首字母 w可知應(yīng)會(huì)使用when，故答案是When。（3）句意：老師然每個(gè)人寫(xiě)下世界上的八大奇跡。 writedown固定短語(yǔ)，記下，寫(xiě)下，故答案是down。（4）句意：除了安娜每個(gè)人都把他們的答卷交上去了。 they在這里作定語(yǔ)修飾 answerpapers,因此應(yīng)使用形容詞性物主代詞 their,故答案是their。（5）句意：就寫(xiě)你所知道的。句子為賓語(yǔ)從句空缺處作從句的賓語(yǔ)，應(yīng)使用從屬連詞what，故答案是 what。（6）句意：安娜回答到：有那么多的東西，我從中選八個(gè)嗎？根據(jù) many可知thing應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式 things，故答案是 things。（7）句意：大多數(shù)同學(xué)回答正確。 correct在這里修飾動(dòng)詞answered，應(yīng)使用副詞形式，correct的副詞形式為 correctly，故答案是 correctly。（8）句意：最后，老師開(kāi)始看安娜的答案。本文的基本時(shí)態(tài)是一般過(guò)去式，在這里應(yīng)使用start的過(guò)去式started，故答案是 started。（9）句意：全班都保持沉默。kept在這里是連系動(dòng)詞，后面跟形容詞作表語(yǔ)，因此將silence改為silent，故答案是 silent。（10）句意：這個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)村的小女孩提醒我們生活中寶貴的禮物，那才是真正的奇跡。remindof提醒，固定搭配，故答案是 of?！军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在語(yǔ)篇中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。8．閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語(yǔ)的正確形式填空。IwasbornandraisedinIrelandandlivedthereuntilIwasnineteenyearsold.Icametothiscountryin1913whereIheldseveraljobs （earn）afewdollarsbeforeenlistinginWorldWarI.Afterbeingdischarged,Iboughtmyowncabandhaveownedoneeversince. hasn'tbeentooeasyattimes, mywifetakescareofourmoneyandwehaveagoodbitputaway arainyday.Mostpeoplethinktaxidriversaretough.ButIthinkpeoplegetthe impressionthattheyarebad.Taxidriversarejustlikeotherpeople.Mostofthemwill （regard）ashonestfellows.I'vebeeninthetaxicabbusinessforthirty-fiveyears.Inallmyyearsofdrivingataxicab,Ihaveneverhadanytroublewiththepublic,not withdrunks.Eveniftheygetalittleheadstrongonceinawhile,Ijustagreewiththemandthentheybehave （they）.Ibelievehonestyisoneofthegreatest （gift）thereis.IbelieveinGodandtrytobeagoodmemberofmyparish.ItrytoacttowardotherslikeIthinkGodwantsmetoact.Ihavebeentryingthisforalongtime,andthelongerItry,the （easy）itgets.【答案】toearn；It；butyet；for；wrong/false；beregarded；even；themselves；gifts；easier【解析】【分析】本文講述了作為出租車(chē)司機(jī)的作者，在幾十年的職業(yè)生涯中，認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是最寶貴的品質(zhì)。（1）句意：我在1913年來(lái)到這個(gè)國(guó)家，在參加第一次世界大戰(zhàn)之前，我做了幾份工作，掙了幾美元。不定式做目的狀語(yǔ)，故填 toearn。（2）句意：有時(shí)這并不太容易，但我的妻子打理我們的錢(qián)，我們有一個(gè)很好的儲(chǔ)蓄，以備不時(shí)之需。it指代上文的Iboughtmyowncabandhaveownedone這件事，故填I(lǐng)t。（3）句意：有時(shí)這并不太容易，但我的妻子打理我們的錢(qián)，我們有一個(gè)很好的儲(chǔ)蓄，以備不時(shí)之需。根據(jù) hasn'tbeentooeasyattimes和haveagoodbitputaway可知此處表示轉(zhuǎn)折，故填but/yet。(4)句意：有時(shí)這并不太容易，但我的妻子打理我們的錢(qián)，我們有一個(gè)很好的儲(chǔ)蓄，以備不時(shí)之需。此處表示目的，for,介詞，為了，故填for。(5)句意：但是我認(rèn)為人們錯(cuò)誤的認(rèn)為他們是壞的。 impression是名詞，其前是形容詞做定語(yǔ)，根據(jù)Taxidriversarejustlikeotherpeople.Mostofthemwill6 (regard)ashonestfellows可知是錯(cuò)誤的印象， wrong/false是形容詞，錯(cuò)誤的，故填wrong/false。(6)句意：他們中的大多數(shù)人將被視為誠(chéng)實(shí)的人。 regard與主語(yǔ)mostofthem是被動(dòng)關(guān)系，根據(jù)助動(dòng)詞will,可知是一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故填beregardedo(7)句意：在我開(kāi)出租車(chē)的這些年里，我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)公眾的麻煩，即使是酒鬼。根據(jù)Ihaveneverhadanytrouble可知此處是副詞修飾介詞短語(yǔ)， even,即使，是副詞，加強(qiáng)語(yǔ)氣，故填even。(8)句意：即使他們偶爾有點(diǎn)倔強(qiáng)，我也只是同意他們的意見(jiàn)，然后他們就會(huì)規(guī)規(guī)矩矩地行事。behaveoneself,固定搭配， 規(guī)規(guī)矩矩，主語(yǔ)是they,故反身代詞是themselves,故填themselveso(9)句意：我相信誠(chéng)實(shí)是最好的禮物之一。 oneof后是名詞復(fù)數(shù)，gift是名詞，故填giftso(10)句意：我已經(jīng)嘗試這個(gè)很長(zhǎng)時(shí)間了，而且我嘗試的時(shí)間越長(zhǎng)，它就變得越容易。the+比較級(jí)，the+比較級(jí)，固定搭配，越??…越，故此處是比較級(jí)， easy的比較級(jí)是easier,故填easier。【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力，注意謂語(yǔ)的語(yǔ)態(tài)，非謂語(yǔ)動(dòng)詞，詞性，連詞搭配等多種用法。9.閱讀下面短文，根據(jù)語(yǔ)境、音標(biāo)或所給單詞的提示，在每個(gè)空格內(nèi)填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~,要求所填的詞意義準(zhǔn)確、形式正確，使短文意思完整、行文連貫。Dearreaders,Once,Ihadtocallthefirefighterstoputoutafire.Istillrememberhowfastitmademyheartbeat,itwasasmallfire.Iwasgladandthankfulwhenthefirefightersputitoutqquick).Firefightershelpinallkindsofsuddenseriousand(danger)eventsorsituations.Isawfirefighterscarryingpeoplefromtheirfloodedhomeswhile(watch)thenewstoday.Often,theyarethefirsthelperswhenaccidenthappens.Somefirefighterstraintohelppeopleandpetsthatfallintofrozenlakes.Toprepareforreal-liferescuelikethisone,theymustpracticeputting icesuits,workingwithropes,andusinghandsignalstocommunicate.Ifyouwanttolearnmoreaboutthese （/bre?v/）menandwomen,readthearticleDanger!RescueonThinIce.Wherewouldwebewithoutthefirsthelpers?Maybeyou′ll（/d3s?un/methismonthinfindingawaytothankthem.Givingacard,adrawing,oraplateofcookiestoyourlocalfire （/'ste??n/）couldbethestartofanewtraditionforyourfamiliesandour （hero）willbethankfulforit.Happyholidays!Yourfriend,Christine【答案】though/although；quickly；dangerous；watching；an；on；brave；join；station；heroes【解析】【分析】（1）句意：我仍然記得它使我的心跳得有多快，盡管那是個(gè)小火。根據(jù)兩句話(huà)的意思是轉(zhuǎn)折，故填 though/although。（2）句意：當(dāng)消防員迅速撲滅時(shí)，我很高興也很感激。被填的的詞修飾動(dòng)詞詞組putout，應(yīng)用副詞，quick的副詞quickly。故填quickly。（3）句意：消防員在各種突發(fā)的嚴(yán)重和危險(xiǎn)事件或情況中提供幫助。名詞eventsorsituations事件或情況前用形容詞，danger的形容詞dangerous，故填dangerous。（4）句意：我今天看到消防員從被淹的房子里抬著人看新聞。固定搭配 whiledoing當(dāng)做某事的時(shí)候，watch的現(xiàn)在分詞watching，故填watching。（5）句意：當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，他們往往是第一批幫助者?？蓴?shù)名詞單數(shù)前應(yīng)用 a/an，a用在輔音讀音開(kāi)頭的的單詞前，an用在元音讀音開(kāi)頭的的單詞前；故填 an。（6）句意：他們必須練習(xí)穿上冰衣。固定搭配， puton，穿上，故填on。（7）句意：如果你想更多地了解這些勇敢的男人和女人，讀這篇文章。根據(jù)音標(biāo) /bre?v/可知是brave勇敢的，故填brave。（8）句意：也許這個(gè)月你會(huì)和我一起感謝他們。根據(jù)音標(biāo) /d33?iM知應(yīng)是join,加入，故填join。（9）句意：送一張卡片，一張畫(huà)，或者一盤(pán)餅干到當(dāng)?shù)氐南勒究赡苁悄愕募胰诵聜鹘y(tǒng)的開(kāi)始。 根據(jù)音標(biāo)/'ste??n/,可知是station,站，故填station。（10）句意：我們的英雄會(huì)感激它的。根據(jù)上文helpers是復(fù)數(shù)，他們是英雄，hero的復(fù)數(shù)是heroes，故填heroes?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查單詞在語(yǔ)境中的運(yùn)用，需要根據(jù)單詞在語(yǔ)境中的詞性進(jìn)行必要的變形，同時(shí)熟記固定搭配和基本句型。10．語(yǔ)法填空Fromdesertsandbeachestoplaygrounds,sandisacommonsight.Butyoumightnotknowthatsandisalsoausefulresource.Sandisthesecondmost-usedresourceintheworldafterwater,theBBCreported.However,theUNsaidthatsandi