英語(yǔ)朗誦比賽方案

英語(yǔ)朗誦比賽方案英語(yǔ)朗誦比賽方案英語(yǔ)朗誦比賽方案xxx公司英語(yǔ)朗誦比賽方案文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度英語(yǔ)朗誦比賽方案為了展示我校學(xué)生的青春風(fēng)采，提高學(xué)生們的英語(yǔ)綜合能力，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，我校決定舉辦第一屆英語(yǔ)朗誦比賽?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：一、活動(dòng)主辦單位永豐青松昂立外語(yǔ)學(xué)校二、活動(dòng)宗旨：營(yíng)造“人人讀英語(yǔ)”的良好氛圍。三、活動(dòng)內(nèi)容1、活動(dòng)對(duì)象永豐青松昂立外語(yǔ)學(xué)校全體學(xué)生2、活動(dòng)形式本次朗誦比賽分為預(yù)賽、決賽兩個(gè)階段（預(yù)賽由各帶班老師負(fù)責(zé)）（1）初賽：以班級(jí)為單位，每班選出3-5名選手參加復(fù)賽（2）決賽1）決賽內(nèi)容：第一部分：a.參賽選手選用的作品內(nèi)容要求積極向上，主題不限，可選用他人優(yōu)秀作品，鼓勵(lì)原創(chuàng)作品（相應(yīng)加分），

朗誦時(shí)間為3分鐘；可以以純音樂(lè)為背景，可以自帶光碟或自己配樂(lè)或他人伴奏。b.根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行才藝表演。選手的最終得分取平均分2）比賽形式：凡進(jìn)入決賽者需在12月263)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：a.自選內(nèi)容朗誦：語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確自然（4分）；語(yǔ)言流暢，富有感染力（4分）；儀態(tài)整潔，端莊大方（2分）.b.分角色朗誦：朗誦流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)（4分）;很好的體現(xiàn)了角色的語(yǔ)氣神態(tài)和意境(4分)有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言（2分）;3、

活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：（1）報(bào)名時(shí)間：2009年12月16-26日（3）決賽：時(shí)間:2010年01月02日9：00地點(diǎn)：永豐賓館6、決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（劍預(yù)+馬一，馬二+初中班）一等獎(jiǎng)兩名二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名，最具人氣獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名準(zhǔn)備階段：各班老師于12月20日前報(bào)出各班參賽名單及參賽才藝節(jié)目各班老師于12月26日前上交朗誦材料，同時(shí)注明姓名，性別，班級(jí)，聯(lián)系方式各班老師于12月26日前統(tǒng)計(jì)好本班參加活動(dòng)人數(shù)。各班老師于12月26日前統(tǒng)計(jì)本班12月及1月出生學(xué)生名單通知參會(huì)時(shí)間：2010年1月3日8：30劍預(yù)，馬一所有學(xué)生在學(xué)校集合，并由各班老師帶領(lǐng)到比賽地點(diǎn)2010年1月3日13：30馬二，新概念，語(yǔ)音，語(yǔ)法所有學(xué)生在學(xué)校集合，并由各班老師帶領(lǐng)到比賽地點(diǎn)朗誦材料由陳蘭蘭，戴思思負(fù)責(zé)制作powerpoint,李小強(qiáng)協(xié)助主持及主持人稿件，節(jié)目，游戲排配由劉中華負(fù)責(zé)音樂(lè)光碟，擴(kuò)音器由鐘敏芳，劉晨負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)音響布置，電腦及投影儀安裝，由李小強(qiáng)負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排，人員統(tǒng)計(jì)表，評(píng)分表由胥春燕負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品，紀(jì)念品，裝飾品，訂場(chǎng)地由劉研英負(fù)責(zé)評(píng)委：劉晨，陳蘭蘭，戴思思，胥春燕，鐘敏芳記分員一名維持秩序：劉研英，彭麗萍，溫麗華圣誕老人由鐘敏芳扮演，圣誕老人服裝由中華在寶育院借會(huì)場(chǎng)布置，由全體老師負(fù)責(zé)問(wèn)題一：是否要