小學(xué)年級晨會(huì)內(nèi)容

小學(xué)晨會(huì)內(nèi)容說好處多壞處少多點(diǎn)兒2011-11-0417:49鉆姬？|?分類：教育/科學(xué)？|?瀏覽6458次分享到：2011-11-0417:54提問者采納教育時(shí)間教育目標(biāo)當(dāng)好值日生教育過程：激發(fā)興趣引入活動(dòng)。情感教育（投影情境畫）。怎樣當(dāng)好值日生。談體會(huì)明道理?？淇溥@些值日生6.小結(jié)教育時(shí)間教育目標(biāo)做一個(gè)誠實(shí)的孩子教育過程：講故事巧導(dǎo)入聽故事明道理談想法明要求怎樣做一個(gè)誠實(shí)的孩子唱兒歌小結(jié)教育時(shí)間教育目標(biāo) 珍惜時(shí)間教育過程：我們都知道金寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這條諺語，課前，老師布置大家回去進(jìn)行了抓緊時(shí)間的實(shí)踐，實(shí)踐后，同學(xué)們有經(jīng)驗(yàn)，也有新問題，今天這節(jié)晨會(huì)課，就請大家進(jìn)行交流，圍繞的題目是：學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間（板書）談話導(dǎo)入撕紙條游戲拍手游戲辨一辨議一議榜樣”在行動(dòng)教育時(shí)間教育目標(biāo)教育過程:榜樣”在行動(dòng).尋找成長軌跡.暢談自己的變化.捕捉不良現(xiàn)象.榜樣”在行動(dòng).活動(dòng)總結(jié)延伸，欣賞歌曲。教育時(shí)間教育目標(biāo) 我愛說笑話教育過程：同學(xué)們愛聽笑話吧老師經(jīng)常聽到你們在一起講笑話，有幾個(gè)人的笑話還特別多，今天晨會(huì)課時(shí)間我們就請幾位同學(xué)來給大家說笑話，好嗎.說笑話.討論快樂辨一辨議一議教育時(shí)間教育目標(biāo) 綠色童謠大家唱教育過程：隨著社會(huì)的發(fā)展，娛樂方式的多樣化， 童謠這種純粹、質(zhì)樸，反映孩子們童真童趣的文學(xué)樣式逐漸開始淡出人們的生活。 當(dāng)下各種流行歌曲、網(wǎng)絡(luò)文化已經(jīng)開始沖擊原本純凈的校園，學(xué)生中廣為傳唱言情歌曲、灰色童謠，甚至有些灰色童謠的內(nèi)容惡意篡改了優(yōu)秀的古詩詞和一些好的兒童歌曲。這些文化垃圾”和精神鴉片”正在侵蝕學(xué)生幼小的心靈，正在和校園文化搶奪陣地。我們清醒認(rèn)識到：學(xué)生需要健康童謠，校園呼喚健康童謠。直入主題童謠共辨析童謠共吟誦教育時(shí)間教育目標(biāo) 節(jié)約用水教育過程：今天老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)謎語，大家想猜一猜嗎 雙手抓不起，有刀切不開，煮飯和洗衣，都要請他來。”揭示課題，今天我們就來談?wù)勊?看圖思考.說說水的用途.討論.總結(jié)教育時(shí)間教育目標(biāo) 孝敬長輩 心懷感恩教育過程：孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而，現(xiàn)今的年輕一代對于父母的了解卻是少之又少的，對于親情的感悟也有所欠缺。學(xué)生的親請意識是較為談薄的，只知享受，不懂感恩。因此，需要對學(xué)生進(jìn)行親情教育、 感恩教育。故事會(huì)博士屋哈哈鏡辨一辨議一議教育時(shí)間教育目標(biāo) 怎樣才能學(xué)得好”教育過程：現(xiàn)場采訪，采擷經(jīng)驗(yàn)張貼閱讀，分享成果總結(jié)要點(diǎn)，加深印象分組討論，辨析觀點(diǎn)教師總結(jié)，鼓勵(lì)借鑒教育時(shí)間教育目標(biāo) 做遵守紀(jì)律的好孩子教育過程：.齊讀港區(qū)小學(xué)一日常規(guī)之課問.逐條分析.具體講解在校園生活中應(yīng)該注意的事項(xiàng).再次齊讀并且背誦教育時(shí)間教育目標(biāo) 贈(zèng)人玫瑰，手留余香教育過程：鼓勵(lì)學(xué)生幫助身邊需要的人，在幫助別人的同時(shí)，自己也能收獲友誼與快樂。. 故事會(huì)博士屋哈哈鏡辨一辨

議一議教育時(shí)間教育目標(biāo) 為心靈開一扇窗教育過程：如何建立良好的人際關(guān)系圈，獲得友誼，敞開心靈，告別自閉與內(nèi)向，同學(xué)們,讓我們?yōu)槲覀兊男撵`打開一扇窗戶，讓我們每天都能看到陽光，今天我們就來討論有關(guān)我們學(xué)生的人際交往。.故事會(huì)2博士屋3哈哈鏡辨一辨議一議教育時(shí)間教育目標(biāo) 再次明確港區(qū)小學(xué)一日常規(guī)之上學(xué)教育過程：讀港區(qū)小學(xué)一日常規(guī)之上學(xué)逐條分析具體講解在校園生活中應(yīng)該注意的事項(xiàng)再次齊讀并且背誦教育時(shí)間教育目標(biāo) 個(gè)人衛(wèi)生要講究教育過程：見到好吃的東西，手也不洗拿了就吃；劇烈運(yùn)動(dòng)之后，口干難耐，飛奔到水龍頭那狂飲……你在生活中是否也有過這樣的經(jīng)歷講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是預(yù)防疾病、促進(jìn)健康最基本、最有效的保障。.博士屋1）五要”2）五不要”.哈哈鏡辨一辨議一議交通安全記心問教育時(shí)間教育目標(biāo)教育過程:交通安全記心問同學(xué)們，隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們的交通越來越暢通方便了，馬路上 私家車、公共汽車、大小貨車穿梭不息。由此，交通安全問題也更嚴(yán)峻地?cái)[在我們面前。故事會(huì)博士屋哈哈鏡辨一辨議一議教育時(shí)間教育目標(biāo) 再次明確港區(qū)小學(xué)一日常規(guī)之到校教育過程：.齊讀港區(qū)小學(xué)一日常規(guī)之到校.逐條分析.具體講解在校園生活中應(yīng)該注意的事項(xiàng).再次齊讀并且背誦教育時(shí)間教育目標(biāo) 飲食習(xí)慣與健康教育過程：民以食為大。遇到自己愛吃的東西，就狼吞虎咽，暴飲暴食；見到自己不喜歡吃臉東西就愁眉苦臉，難以下咽；心情高興時(shí)，食欲大增；情緒低落時(shí)，則味如嚼蠟……你在生活中是否也會(huì)發(fā)生這樣的事情從小養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，健康飲食，對我們真的非常重要。故事會(huì)博士屋哈哈鏡辨一辨議一議教育時(shí)間教育目標(biāo) 電梯受困不驚慌教育過程：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，高層建筑越來越多，電梯作為現(xiàn)代化的垂直交通工具，給人們帶來了便利、舒適，越來越被人們所熟悉、了解和使用，與我們的生活緊密相關(guān)。那么，如果正上升下降的電梯不動(dòng)，門打不開了……怎么回事該怎么處理呢故事會(huì)博士屋哈哈鏡辨一辨議一議教育時(shí)間教育目標(biāo) 再次明確港區(qū)小學(xué)一日常規(guī)之上課教育過程：.齊讀港區(qū)小學(xué)一日常規(guī)之上課.逐條分析.具體講解在校園生活中應(yīng)該注意的事項(xiàng).再次齊讀并且背誦教育時(shí)間教育目標(biāo) 傳染疾病巧預(yù)防教育過程：只要聽說傳染病，絕大部分的人都會(huì)感到恐慌。其實(shí)只要你我對疾病有所了解和嚴(yán)以防范，就能很好地控制住它。故事會(huì)博士屋哈哈鏡辨一辨議一議教育時(shí)間教育目標(biāo) 火災(zāi)逃生有講究教育過程：火災(zāi)，讓人談虎色變，它不僅造成財(cái)產(chǎn)的損失，而且威脅著生命安全。那么，假如意外來臨，火災(zāi)發(fā)生，該怎樣逃生才能盡可能地保護(hù)自己，減少傷害呢故事會(huì)博士屋哈哈鏡辨一辨議一議教育時(shí)間教育目標(biāo) 再次明確港區(qū)小學(xué)一日常規(guī)之課問教育過程：.齊讀港區(qū)小學(xué)一日常規(guī)之課問

.逐條分析.具體講解在校園生活中應(yīng)該注意的事項(xiàng).再次齊讀并且背誦教育時(shí)間教育目標(biāo) 常見疾病知多少教育過程：在我們的周圍有一些人已經(jīng)患病，但是自己卻并不知情，相信你能做個(gè)小醫(yī)生，提醒或幫助他們及早醫(yī)治。. 故事會(huì). 博士屋. 哈哈鏡辨一辨議一議教育時(shí)間教育目標(biāo) 煤氣中毒怎么辦教育過程：煤氣，幾乎是現(xiàn)代家庭必用的，但煤氣中毒是很危險(xiǎn)的。那么，遇到爸爸媽媽不在家，需要用煤氣怎么變呢發(fā)現(xiàn)異味又該如何處理呢同學(xué)們學(xué)一點(diǎn) 煤氣中毒的知識是很重要的。故事會(huì)博士屋哈哈鏡辨一辨議一議教育時(shí)間教育目標(biāo) 再次明確港區(qū)小學(xué)一日常規(guī)之值日教育過程：讀港區(qū)小學(xué)一日常規(guī)之值日逐條分析具體講解在值日中應(yīng)該注意的事項(xiàng)再次齊讀并且背誦維護(hù)眼睛教育時(shí)間教育目標(biāo)教育過程:維護(hù)眼睛指點(diǎn)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。指示學(xué)生認(rèn)識近視眼構(gòu)成的緣由。造就學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)慣。 指點(diǎn)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。指示學(xué)生認(rèn)識近視眼構(gòu)成的緣由。造就學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)慣。2.博士屋1）五要”2）五不要”2.哈哈鏡辨一辨議一議教育時(shí)間教育目標(biāo) 參與運(yùn)動(dòng)會(huì)要留意什么教育過程：.沒有競賽項(xiàng)目的同窗不要在賽場中穿行、游玩，要在指定的地點(diǎn)觀看競賽，以免被投擲的鉛球、標(biāo)槍等擊傷，也防止與參與競賽的同窗相撞。.參與競賽前做好預(yù)備活動(dòng)，以使身體順應(yīng)競賽。.在臨賽的等候工夫里，要留意身體辨一辨議一議教育時(shí)間教育目標(biāo) 再次明確港區(qū)小學(xué)一日常規(guī)之升旗教育過程：.齊讀港區(qū)小學(xué)一日常規(guī)之升旗.逐條分析.具體講解在校園周一升旗應(yīng)該注意的事項(xiàng).再次齊讀并且背誦教育時(shí)間教育目標(biāo) 正確的學(xué)習(xí)姿勢教育過程：. 曉得養(yǎng)成正確的讀寫姿態(tài)能力維護(hù)視力，教會(huì)學(xué)生讀書、寫字、聽課等正確學(xué)習(xí)姿勢，始步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)性。①身材立直。②頭放正。③肩放平。④把書拿起來，眼睛離書本一尺遙。.哈哈鏡辨一辨議一議教育時(shí)間教育目標(biāo) 行走時(shí)怎樣留意交通平安教育過程：.在路途下行走，要走人行道；沒有人行道的路途，要靠路邊行走。.個(gè)人外出時(shí)，最好有組織、有次序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要互相追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專心，留意四周狀況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。辨一辨議一議教育時(shí)間教育目標(biāo) 再次明確港區(qū)小學(xué)一日常規(guī)之兩操教育過程：.齊讀港區(qū)小學(xué)一日常規(guī)之兩操.逐條分析.具體講解在兩操中應(yīng)該注意的事項(xiàng).再次齊讀并且背誦教育時(shí)間教育目標(biāo) 個(gè)體衛(wèi)生行為10條教育過程：1、飯前便后要洗手；2、每天早晚刷牙；3、定期洗澡、理發(fā)、剪指甲； 4、服裝整潔；5、勤曬被褥；6、講衛(wèi)生，講公德，不亂扔亂倒，不隨地吐痰；7、每天進(jìn)行一次鍛煉；8、不吸煙，不酗酒；9、按時(shí)讓孩子參加計(jì)劃免疫；10、主動(dòng)學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識。辨一辨議一議教育時(shí)間教育目標(biāo) 騎自行車要留意哪些平安事項(xiàng)教育過程：.自行車的車型大小要適宜，不要騎兒童玩具車上街，也不要人小騎大型車。.不要在馬路上學(xué)騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠左邊行駛，不立逆行；轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提早減慢速度，看清周圍狀況，以明白的手勢表示后再轉(zhuǎn)彎。經(jīng)過穿插路口，要加速慢行，留意交往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再持續(xù)前行。教育時(shí)間教育目標(biāo) 再次明確港區(qū)小學(xué)一日常規(guī)之午餐教育過程：.齊讀港區(qū)小學(xué)一日常規(guī)之午餐.逐條分析.具體講解在中午餐應(yīng)該注意的事項(xiàng).再次齊讀并且背誦教育時(shí)間教育目標(biāo) 群體衛(wèi)生行為10條教育過程：1、室內(nèi)整潔，無蚊、蠅、老鼠、嶂螂； 2、室內(nèi)無異味，空氣新鮮；3、公共場所有禁煙標(biāo)志；4、廚房灶具干凈，碗筷干凈，生熟食品分開； 5、廚房通風(fēng)良好；6、廁所無臭、無蠅，便池?zé)o尿堿；7、廁所地面、門窗、墻壁、燈具、洗手盆池整潔；8、陽臺封閉規(guī)范；9、遵守交通規(guī)則，避免意外事故；10、開展有益身心的文娛體育活動(dòng)。辨一辨議一議教育時(shí)間教育目標(biāo) 課間活動(dòng)應(yīng)留意什么教育過程：.室外空氣新穎，課間活動(dòng)該當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽擱上面的課程。2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不能做猛烈的活動(dòng)，以保證持續(xù)上課時(shí)不疲勞、肉體集中、肉體豐滿。3.活動(dòng)的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。4.活動(dòng)要留意平安，要防止發(fā)作扭傷、碰傷等風(fēng)險(xiǎn)。故事會(huì)博士屋哈哈鏡辨一辨議一議教育時(shí)間教育目標(biāo) 熱愛自然保護(hù)環(huán)境教育過程：同學(xué)們，今天我們將進(jìn)行一個(gè)有關(guān)我國環(huán)境”的研討會(huì)，你們都準(zhǔn)備好了嗎請開始。.各小組發(fā)言（以介紹我國的自然環(huán)境為主）

.分小組來說說我們目前都面臨著哪些環(huán)境問題.談?wù)勀阍谌粘Ｉ钪惺侨绾芜M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的.教師小結(jié)教育時(shí)間教育目標(biāo) 做個(gè)講衛(wèi)生的孩子教育過程：.比一比。誰的手、臉、衣服最干凈同學(xué)互相比。.請做得好的同學(xué)說說，這樣做有什么好處師：（這些同學(xué)真是愛清潔的好孩子。）.學(xué)一學(xué)（使學(xué)生懂得愛清潔、講衛(wèi)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為什么要養(yǎng)成這些習(xí)慣）.說說，還要養(yǎng)成哪些習(xí)慣.兒歌總結(jié)教育時(shí)間教育目標(biāo) 法紀(jì)是學(xué)習(xí)的保證教育過程：遵守法律和紀(jì)律實(shí)在太重要了。國家制定法律，學(xué)校規(guī)定紀(jì)律，是為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序，從而保障學(xué)生的安全和學(xué)習(xí)，使同學(xué)們得到健康成長。.討論為什么要遵守法紀(jì)與我們比較有關(guān)的法律和校紀(jì)班規(guī)有哪些.分享上本學(xué)期努力取得的碩果.總結(jié)同學(xué)們，所有這些靠什么請聽同學(xué)的心聲。下面，請我們的班的常怡同學(xué)發(fā)言,題目是《紀(jì)律幫了我們》教育時(shí)間教育目標(biāo) 文明禮儀伴我行教育過程：文明禮儀教育之所以要從說話做起，是因?yàn)樗钦Z言生命的基石，學(xué)習(xí)，生活，交往無不需要說話.就是說，不說話，或不會(huì)說話，或說不好說都要影響學(xué)習(xí)、生活、交往的質(zhì)量，影響人生的價(jià)值。.引入話題——說話禮儀：.討論：話怎么說更得體。.師生小結(jié)：.介紹一般常用的文明語言及幾點(diǎn)說話禮儀的技巧：教育時(shí)間

教育目標(biāo)播種真誠，收獲信任教育時(shí)間

教育目標(biāo)播種真誠，收獲信任教育過程：誠信是做人之根本，立業(yè)之基。你必須以誠待人，別人才會(huì)以誠相報(bào)，誠信是溝通心靈的橋梁，善于欺騙的人，永遠(yuǎn)到不了橋的另一端。.指名全班交流誠信”在我身邊。.個(gè)別交流 誠信”在我心中。.總結(jié)誠信”引我前進(jìn)。教育時(shí)間教育目標(biāo) 防火自救安全教育教育過程：.火災(zāi)事件介紹教師總結(jié)：生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命防火意識.認(rèn)識滅火設(shè)備，牢記滅火方法。.學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》.議一議教育時(shí)間教育目標(biāo) 課間活動(dòng)守紀(jì)律教育過程：課間活動(dòng)守紀(jì)律，守規(guī)矩，能使大家玩的愉快又安全，是遵守紀(jì)律的表現(xiàn)。導(dǎo)入新課課間活動(dòng)有哪些內(nèi)容要注意什么講述故事，明白道理總結(jié)議一議教育時(shí)間教育目標(biāo) 我要自己做教育過程：爸爸媽媽對子女的呵護(hù)，是愛。但如果你過度的依賴這份愛，將讓你成為無能的人。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們該怎么做呢.心理測試題.講實(shí)例.說感受.出示情景題.兒歌總結(jié)教育時(shí)間教育目標(biāo) 人多擁擠防踩踏教育過程：在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險(xiǎn)的，我們小學(xué)生應(yīng)如何保護(hù)我們的生命.故事會(huì).博士屋.哈哈鏡辨一辨議一議教育時(shí)間教育目標(biāo) 減少垃圾，保護(hù)環(huán)境教育過程：我們大家每天都要制造出許多垃圾，生活垃圾中常見的物質(zhì)有：紙、木、金屬、塑料、橡膠、玻璃、布頭、食物殘?jiān)?，等等。我們每天都以非?？捎^的數(shù)量生產(chǎn)著垃圾。說說什么樣的東西我們可以稱之為垃圾.學(xué)生自由說。.小組討論，全班交流。.討論我們怎樣減少垃圾的危害關(guān)于垃圾，我們該如何去做.小結(jié)教育時(shí)間教育目標(biāo) 講文明愛衛(wèi)生文明離不開衛(wèi)生，衛(wèi)生體現(xiàn)文明。一個(gè)文明的國家必然是講衛(wèi)生的，一個(gè)文明的校園也必然是干凈整潔的，一個(gè)文明的人也必然是有良好衛(wèi)生習(xí)慣的。在我們學(xué)校，也是非常注重文明和衛(wèi)生工作，比如要求各班值日生早晨、中午、放學(xué)都要打掃衛(wèi)生。故事會(huì)博士屋哈哈鏡辨一辨教育時(shí)間教育目標(biāo) 知法守法快樂人生教育過程：兒童是祖國的花朵，是祖國的未來。我們從小應(yīng)該有法律意識，樹立法制觀念，增強(qiáng)法制意識，不做法盲，宣傳法律，學(xué)法，守法，爭當(dāng)護(hù)法小衛(wèi)士 。.故事會(huì).博士屋.詩朗誦.小結(jié)教育時(shí)間教育目標(biāo) 做文明的小學(xué)生教育過程：一、引入.師：在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推揉揉習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。2.生聽后發(fā)表意見。二、學(xué)習(xí)小學(xué)生禮儀常規(guī)”三、學(xué)文明禮儀兒歌教育時(shí)間教育目標(biāo) 別讓眼淚任性——學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)教育過程：一、導(dǎo)入新課談話：同學(xué)們回憶一下，你曾經(jīng)在何時(shí)因?yàn)槭裁丛蚨鬟^眼淚二、老師講述飛行員梁萬俊的事跡。1、學(xué)生談感想。2、同學(xué)們在小組內(nèi)交流，結(jié)合實(shí)例整理出堅(jiān)強(qiáng)的意志的作用。3、、如果你遇到這種困難，你會(huì)怎樣做有的同學(xué)，選擇哭泣，選擇屈服，選擇放棄，你如何看待他的選擇（分析它的后果）三、師總結(jié)教育時(shí)間教育目標(biāo) 安全在我心中教育過程：校園安全1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。2、集合站隊(duì)時(shí)要講秩序，互相擁擠。3、不拿小石子、小木棒或勞動(dòng)工具互相打鬧。二、課間活動(dòng)應(yīng)注意什么三、在學(xué)校如何注意防火

總結(jié)：請同學(xué)們能記住剛才的內(nèi)容，把安全牢牢抓在自己的手中教育時(shí)間教育目標(biāo) 文明禮儀伴我行一、傳統(tǒng)美德小故事二、文明用語記心里：三、小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌升國旗要敬禮唱國歌要肅立尊長輩愛幼小孝父母遵教導(dǎo)幫殘疾樂助人不打架不罵人要誠實(shí)不說謊損公物要賠償撿東西要上交借東西要?dú)w還不挑吃不挑穿惜糧物節(jié)水電不曠課不遲到對老后禮貌上課時(shí)用品齊敢發(fā)己多動(dòng)腦做作業(yè)寫工整按時(shí)完卷面凈廣播操要做好煉身體爭達(dá)標(biāo)保視力做眼操三個(gè)一要做到集合時(shí)快靜齊做值日要積極上下樓靠右行不擁擠保暢通好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生教育時(shí)間教育目標(biāo)學(xué)會(huì)對待挫折教育過程?一、認(rèn)識挫折1導(dǎo)入：在生活中，我們常常祝愿他人萬事如意，心想事成，一帆風(fēng)順等等，但是恐怕并沒有人真的相信能夠象他人祝愿的那樣，那些祝福只是人們良好的愿望而已。在現(xiàn)實(shí)中，每一個(gè)人的生活道路都不可能是一條筆直、寬闊、平坦的大道，總是布滿坎坷與荊棘?？部涝诿總€(gè)人的生活中都存在著，只不過或大或小罷了，它們就是我們平時(shí)所遭受的挫折。 下面我給大家講個(gè)案例。2個(gè)案分析二、了解挫折三、善待挫折四、戰(zhàn)勝挫折。教育時(shí)間教育目標(biāo) 安全防范一導(dǎo)入：同學(xué)們，我們身邊經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》二小品表演：居I」1（人物：A、Bo時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、戈U分路界線。B走在前面，A走在后面）（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）師問：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎錯(cuò)在哪里（指名說）小結(jié)：是??！這多危險(xiǎn)?。榱诵⌒〉淖闱?，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。三思考問題我們身邊還有那些地方要注意安全的：反思：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。讓安全在教師學(xué)生心中生根發(fā)芽。教育時(shí)間教育目標(biāo) 規(guī)范文明言行從我做起教育過程：一、談話引入1、師：在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面袋隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推操揉習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，2、生聽后討論交流。二、學(xué)《文明禮貌拍手歌》教育時(shí)間教育目標(biāo) 播種真誠，收獲信任一、盲