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3.在時間分配上,各項活動都要適度。巧妙安排周末的時光,我們可以這樣做:1.在活動安排上,體現(xiàn)勞謝謝謝謝部編版二年級上冊道德與法治第2課《周末巧安排》課件-3周末巧安排周末巧安排部編版二年級上冊道德與法治第2課《周末巧安排》課件-3部編版二年級上冊道德與法治第2課《周末巧安排》課件-3部編版二年級上冊道德與法治第2課《周末巧安排》課件-3部編版二年級上冊道德與法治第2課《周末巧安排》課件-3部編版二年級上冊道德與法治第2課《周末巧安排》課件-3部編版二年級上冊道德與法治第2課《周末巧安排》課件-3部編版二年級上冊道德與法治第2課《周末巧安排》課件-3部編版二年級上冊道德與法治第2課《周末巧安排》課件-3部編版二年級上冊道德與法治第2課《周末巧安排》課件-3部編版二年級上冊道德與法治第2課《周末巧安排》課件-3部編版二年級上冊道德與法治第2課《周末巧安排》課件-3部編版二年級上冊道德與法治第2課《周末巧安排》課件-3部編版二年級上冊道德與法治第2課《周末巧安排》課件-3部編版二年級上冊道德與法治第2課《周末巧安排》課件-3部編版二年級上冊道德與法治第2課《周末巧安排》課件-3部編版二年級上冊道德與法治第2課《周末巧安排》課件-3部編版二年級上冊道德與法治第2課《周末巧安排》課件-3

一周很快就會過去,這個周末你想做哪些事情呢?組內(nèi)說一說并記錄下來。一周很快就會過去,這個周末你想做哪些事情呢?周末看喜歡的課外書……周末看喜歡的課外書……和好朋友在一起盡情地玩……和好朋友在一起盡情地玩……

終于有時間玩自己喜歡的模型了……終于有時間玩自己和家人一起去爬山、去運動……和家人一起去爬山、去運動……如果天氣晴朗,可以去野餐……如果天氣晴朗,可以去野餐……在家?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生,收拾房間……在家?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生,收拾房間……去看望爺爺奶奶,陪他們過一個愉快的周末……去看望爺爺奶奶,陪他們過一個愉快的周末……大家想做的事情很多,還有哪些事情不適合做呢?大家想做的事情很多,還有哪些事情不適合做呢?長時間看電視……長時間看電視……周末早上睡懶覺……周末早上睡懶覺……為什么呢?說一說上圖中兩位小朋友周末想做的事情合適嗎?為什么呢?說一說上圖中兩位小朋友周末想做的事情合適嗎?部編版二年級上冊道德與法治第2課《周末巧安排》課件-3部編版二年級上冊道德與法治第2課《周末巧安排》課件-3

你覺得佳樂周末過得怎么樣?認為這樣做好嗎他的周末生活安排合理嗎?說說你的理由認為這樣做好嗎同學討論你覺得佳樂周末過得怎么樣?認為這樣做好嗎他的周末生活安排合讓計劃更合理更完善。應該先做重要的事。也要安排些室外活動讓計劃更合理更完善。應該先做重要的事。也要安排些媽媽,這是我的周末打算…把自己的周末計劃拿出來和父母交流,聽他們的合理建議。作業(yè):和父母交流自己的周末計劃媽媽,這是我的周末打算…把自己的周末計劃拿出來和父母交流,聽永和小學二年一班

周末行動口號合理安排,做到:學好、玩好、休息好,快樂過周末!永和小學二年一班周末巧安排周末巧安排怎樣安排更精彩標題延遲符怎樣安排更精彩標題延遲符看電視做作業(yè)看電視做作業(yè)跳繩放風箏跳繩放風箏周末,適合做哪些事情呢?周末,適合做哪些事情呢?

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