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word格式,下載后可自由編輯PAGEPAGE19必修二第4章第2節(jié)和第5章第1、2節(jié)第一篇:必修二第4章第2節(jié)和第5章第1、2節(jié)第4章第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂疲?.下面是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述,其中不正確的是:()A.生物體的性狀完全由基因控制B.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀C.基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的D.蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀2.描繪遺傳信息傳遞圖:3.判斷下列是否正確:(1)基因與性狀之間是一一對應(yīng)關(guān)系()(2)基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀()(3)中心法則總結(jié)了遺傳信息在細胞內(nèi)的傳遞規(guī)律()答案:1.A2.第5章第1節(jié)基因突變和基因重組:1.下列不容易發(fā)生基因突變的細胞是:()A.神經(jīng)細胞B.正在進行無絲分裂的蛙的紅細胞C.蛙的胚胎時期的細胞D.正在進行減數(shù)分裂的精原細胞2.人類患白化病的根本原因是:()A.體內(nèi)缺乏合成黑色素的酶B.體內(nèi)缺乏合成黑色素的原因C.基因突變致使不能合成產(chǎn)生黑色素的酶D.皮膚中缺乏黑色素3.同無性生殖相比,有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性,其根本原因是:(A.基因突變頻率高B.產(chǎn)生新的基因的組合機會多C.產(chǎn)生許多新的基因D.更易受環(huán)境影響而發(fā)生變異4.下列有關(guān)基因重組的說法,不正確的是:()A.基因重組是生物變異的根本來源B.基因重組發(fā)生在有性生殖的過程中C.同源染色體上的非姐妹染色單體上的等位基因可以發(fā)生重組D.基因重組發(fā)生在有性生殖的過程答案:1.A2.C3.B3.×√×)第二篇:化學(xué)必修1第2章第2節(jié)教學(xué)反思《離子反應(yīng)》教學(xué)反思作者:趙瑛華(廣東華僑中學(xué))審稿:區(qū)妍(廣州市第一○九中學(xué))從1995年執(zhí)教至今,離子反應(yīng)一直是高中化學(xué)知識體系中不可缺少的一部分,以前在教學(xué)大綱中就有明確的要求,學(xué)生在理解了離子反應(yīng),以及掌握了離子反應(yīng)方程式以后,就可進一步理解離子反應(yīng)的本質(zhì),并由離子反應(yīng)的本質(zhì)進一步探討離子反應(yīng)發(fā)生的條件。因此,在20XX年(現(xiàn)行高中課程標準實施)之前,我在進行離子反應(yīng)的教學(xué),包括會考復(fù)習(xí)、高考備考復(fù)習(xí)的時候,總是唯恐知識不夠全面,把離子反應(yīng)的各種類型均進行講解,也對不同類型的離子方程式進行分類練習(xí),往往在新授課就要用4-5個課時講離子反應(yīng)及離子方程式的書寫,即使復(fù)習(xí)也至少用2個課時。20XX年課程標準實施以來,關(guān)于離子反應(yīng)的教學(xué)設(shè)計曾經(jīng)在多個場合與很多兄弟學(xué)校的老師進行過研討,我在20XX年也曾執(zhí)教過一次,當時在第一課時中重點講解了電解質(zhì)的概念,沒有涉及離子反應(yīng),結(jié)果后面要用2個課時才能完成離子方程式的意義和書寫訓(xùn)練。回想那一屆的學(xué)生到了高二的學(xué)業(yè)水平測試和高三的高考備考復(fù)習(xí),他們已經(jīng)把高一所學(xué)的關(guān)于電解質(zhì)的部分內(nèi)容忘記了。事實上,在課程標準中對于離子反應(yīng)的要求也只有一句話:“知道酸、堿、鹽在溶液中能發(fā)生電離,通過實驗事實認識離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件,了解常見離子的檢驗方法?!倍诮鼛啄甑母咧袑W(xué)業(yè)水平測試和高考中,除了個別氧化還原反應(yīng)的離子方程式外,考查的內(nèi)容大多屬于復(fù)分解型的離子反應(yīng)。因此,對于新授課中講離子反應(yīng),我認為只需要讓學(xué)生認識離子反應(yīng)的基本概念和離子方程式的基本書寫方法即可,其他的可在后續(xù)學(xué)習(xí)(尤其是元素化合物的學(xué)習(xí))中逐步加深認識。20XX年9月,我再次任教高一,這個學(xué)年的第一學(xué)期比較短,學(xué)校也只安排每周2課時,整個學(xué)期的課時量算起來還不足36個課時(課程標準要求每個模塊要有36學(xué)時),而學(xué)期末進行的區(qū)統(tǒng)測考查范圍仍是整個必修1模塊的全部內(nèi)容,并不允許我們把部分內(nèi)容放到第二學(xué)期。針對這個實際情況,我們備課組只能充分用好課堂的40分鐘,把所有必修1的內(nèi)容進行分析、重組,甚至連一節(jié)完整的單元測驗課也沒有安排。對于離子反應(yīng)一節(jié),我們經(jīng)討論后只安排了兩個課時。吸取了三年前的經(jīng)驗,今年我在第一課時就安排了離子反應(yīng)的概念和初步接觸離子方程式,但這樣一來,對電解質(zhì)的講解時間就會相應(yīng)減少了很多。在教研活動的研討中,中心組的老師多次強調(diào)了本章的中心是分類的方法,而且要注意與初中知識銜接,這給了我一個啟-1第三篇:必修2第5章第3節(jié)人類遺傳病第3節(jié)人類遺傳病一、教學(xué)目標:1.知識目標①舉例說出人類常見遺傳病的類型。②概述人類遺傳病的產(chǎn)生原因、監(jiān)測和預(yù)防的方法。③簡述人類基因組計劃及其意義。2、能力目標①調(diào)查某種常見的人類遺傳病。②搜集和交流人類基因組計劃或基因診斷和治療研究方面的資料。3.情感目標在進行遺傳調(diào)查和實驗活動中,善于從自已親身經(jīng)歷的事物中發(fā)現(xiàn)問題和提出問題,大膽作出假設(shè)和進行自主性探究,養(yǎng)成實事求是科學(xué)態(tài)度和培養(yǎng)勇于創(chuàng)新與合作的科學(xué)精神。二、教學(xué)重點和難點:教學(xué)重點:人類常見遺傳病的類型以及遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防教學(xué)難點:1、遺傳方式的判斷2、如何開展及組織遺傳病的調(diào)查三、教學(xué)方法:調(diào)查,講述,討論,交流等四、教學(xué)課時:1課時五、教學(xué)過程:(一)、導(dǎo)入:提問同學(xué)們前面學(xué)過哪些疾病。(學(xué)生回憶)然后在屏幕上展示人類的一些常見的疾病,提問:哪些屬于遺傳病。(學(xué)生思考討論回答)老師乘熱打鐵引出遺傳病的概念,對照概念找出人類遺傳病,并幫助學(xué)生區(qū)分遺傳病和傳染病以及先天疾病的區(qū)別。(二)、人類常見遺傳病的類型1、讓學(xué)生通過自學(xué)討論的方法進行。2、重點放在單基因遺傳病的基因型書寫和遺傳方試的判斷3、幫助學(xué)生分析鐮刀型貧血癥的作用機理和21三體綜合癥的原因4、總結(jié)出人類遺傳病的概念和類型。5、調(diào)查人群中的遺傳病:主要以課前布置安排調(diào)查方法和調(diào)查問題并實施,然后課上交流總結(jié)。(三)、遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防1、展示遺傳病在人群中發(fā)病情況以及造成發(fā)病率高的原因。2、讓學(xué)生談?wù)勥z傳病給個人和家庭以及社會造成的危害。3、如何監(jiān)測和預(yù)防,才能提高我高人口的素質(zhì)。(四)、人類基因組計劃與人體健康主要采用課前查找資料的方法,并能說出對這個計劃的看法(五)、、教學(xué)小結(jié)基因突變和染色體變異會導(dǎo)致生物性狀的改變,在人體內(nèi)則可表現(xiàn)為某種疾病。對于宣傳優(yōu)生優(yōu)育、提高人口素質(zhì)也有重要的現(xiàn)實意義。第四篇:化學(xué)必修1第2章第3節(jié)教學(xué)反思《氧化還原反應(yīng)第一課時》教學(xué)反思作者:魏平(培正中學(xué))審稿:區(qū)妍(廣州市第109中學(xué))這節(jié)課屬于化學(xué)基本概念的教學(xué),目的是讓學(xué)生感知在學(xué)習(xí)過程中要正確恰當?shù)乜创拍畹男纬珊桶l(fā)展。形成辨證唯物主義觀,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)能力和認知能力的提高。通過步步引導(dǎo),培養(yǎng)探究問題的科學(xué)方法。我設(shè)計的思路是首先通過生活中的一些現(xiàn)象:比如削開的蘋果長時間放置會發(fā)黃,月餅的小包裝中會裝有脫氧劑,引入我們將要學(xué)習(xí)的氧化還原反應(yīng),提高他們學(xué)習(xí)的興趣。其次,通過利用初中的知識對氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)進行判斷,指出一些在他們認知上會有矛盾的方程式,進入氧化還原反應(yīng)的學(xué)習(xí),讓他們體會到概念的發(fā)展;最后,通過一個原電池的小實驗,讓他們在宏觀上體會到氧化還原的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,再通過微觀的電子轉(zhuǎn)移的視頻來進行深化。本來以為每個難度之間都有銜接,會過渡的很順利,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題遠遠超出了我的想象。首先,部分學(xué)生在初中時對于氧化和還原反應(yīng)的定義不是很清晰;其次,一些學(xué)生連最基本的化合價無法標出,更不用說去算一些不常見的價態(tài),在化合價這個地方就用了很多的時間,而且由于化合價的不熟練,影響了后面對于氧化還原反應(yīng)的判斷。通過這次氧化還原反應(yīng)的教學(xué),我收益頗多,除了對于概念課的這種課型的教法及處理,最大的收益是我以后不會總是抱怨學(xué)生笨,上課看起來很簡單的東西居然聽不懂,其實很大一部分問題是初高中的知識沒有做好銜接。所以不能高估學(xué)生的能力,雖然知識簡單,但課堂上萬萬不能急于求成,要注意做好初高中知識的銜接,首先充分了解初中對任何一個知識點的要求程度,教學(xué)中適時復(fù)習(xí)有關(guān)知識,使學(xué)生不要一下子覺得高中知識無法適應(yīng),從而增加其深入學(xué)習(xí)的興趣和欲望。第五篇:第二章第2節(jié)清溪成校·賴老師會計考證班書山有路勤為徑之《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》課堂筆記第二章支付結(jié)算法律制度第二節(jié)銀行結(jié)算賬戶一、銀行結(jié)算賬戶的概念和種類(一)概念銀行結(jié)算賬戶,是指存款人在經(jīng)辦銀行開立的辦理資金收付結(jié)算的人民幣活期存款賬戶。所謂存款人,是指在中國境內(nèi)開立銀行結(jié)算賬戶的機關(guān)、團體、部隊、企業(yè)、事業(yè)單位、其他組織(以下統(tǒng)稱單位)、個體工商戶和自然人。所謂銀行,是指在中國境內(nèi)經(jīng)中國人民銀行批準經(jīng)營支付結(jié)算業(yè)務(wù)的政策性銀行、商業(yè)銀行(含外資獨資銀行、中外合資銀行、外國銀行分行)、城市信用合作社、農(nóng)村信用合作社。(二)銀行結(jié)算賬戶的種類1.按存款人不同,分為單位銀行結(jié)算賬戶和個人結(jié)算賬戶。個人銀行結(jié)算賬戶是指存款人憑個人身份證件以自然人名稱開立的銀行結(jié)算賬戶。個體工商戶憑營業(yè)執(zhí)照以字號或經(jīng)營者姓名開立的銀行結(jié)算賬戶納入單位銀行結(jié)算賬戶管理。郵政儲蓄機構(gòu)辦理銀行卡業(yè)務(wù)開立的賬戶也納入個人銀行結(jié)算賬戶管理。2.銀行結(jié)算賬戶按用途不同,分為基本存款賬戶、一般存款賬戶、專用存款賬戶和臨時存款賬戶四種。存款人開立基本存款賬戶、臨時存款賬戶和預(yù)算單位開立專用存款賬戶實行核準制,經(jīng)中國人民銀行核準后由銀行核發(fā)開戶登記證。但存款人因注冊驗資需要開立的臨時存款賬戶除外。3.根據(jù)開戶地點不同,分為本地銀行結(jié)算賬戶和異地銀行結(jié)算賬戶。本地銀行結(jié)算賬戶指存款人在注冊地或住所地;異地銀行結(jié)算賬戶指在異地開立的結(jié)算賬戶。(三)銀行結(jié)算賬戶管理應(yīng)當遵守的基本原則(一)一個基本賬戶原則單位銀行結(jié)算賬戶的存款人只能在銀行開立一個基本存款賬戶。(二)自主選擇銀行開立銀行結(jié)算賬戶原則存款人可以根據(jù)需要自主選擇銀行,除國家法律、行政法規(guī)和國務(wù)院另有規(guī)定外,任何單位和個人不得強令存款人到指定銀行開立銀行結(jié)算賬戶。(三)存款信息保密原則除國家法律、行政法規(guī)另有規(guī)定外,銀行有權(quán)拒絕任何單位或個人查詢。(四)守法原則不得利用銀行結(jié)算賬戶進行偷逃稅款、逃避債務(wù)、套取現(xiàn)金及其他違法犯罪活動。二、銀行結(jié)算賬戶的開立、變更和撤銷(一)銀行結(jié)算賬戶的開立存款人應(yīng)在注冊地或住所地開立銀行結(jié)算賬戶存款人申請開立銀行結(jié)算賬戶時,應(yīng)填制開戶申請書。銀行應(yīng)建立存款人預(yù)留簽章卡片,并將簽章式樣和有關(guān)證明文件的原件或復(fù)印件留存歸檔。存款人為單位的,其預(yù)留簽章為該單位的公章或財務(wù)專用章加其法定代表人(單位負責(zé)人)或其授權(quán)的代理人的簽名或者蓋章。存款人開立單位銀行結(jié)算賬戶,自正式開立之日起3個工作日后,方可使用該賬戶辦理付款業(yè)務(wù)。(二)銀行結(jié)算賬戶的變更定義:主要為存款人名稱、單位法定代表人、住址以及其他開戶資料的變更。存款人更改名稱,但不改變開戶銀行及賬號的,應(yīng)于5個工作日內(nèi)向開戶銀行提出銀行結(jié)算賬戶的變更申請,并出具有關(guān)部門的證明文件。單位的法定代表人或主要負責(zé)人、住址以及其他開戶資料發(fā)生變更時。應(yīng)于5個工作日內(nèi)書面通知開戶銀行會計真賬會計考證會計職稱會計年審第1頁共5頁第二章第2節(jié)并提供有關(guān)證明。(三)銀行結(jié)算賬戶的撤銷撤銷是指存款人因開戶資格或其他原因終止銀行結(jié)算賬戶使用的行為。撤銷情形:(1)被撤并、解散、宣告破產(chǎn)或關(guān)閉的(2)注銷、被吊銷營業(yè)執(zhí)照的(3)因遷址需要變更開戶銀行的(4)其他原因需要撤銷銀行結(jié)算賬戶的存款人尚未清償其開戶銀行債務(wù)的,不得申請撤銷銀行結(jié)算賬戶。存款人撤銷銀行結(jié)算賬戶,必須與開戶銀行核對銀行結(jié)算賬戶存款余額,交回各種重要空白票據(jù)及結(jié)算憑證和開戶登記證,銀行核對無誤后方可辦理銷戶手續(xù)。存款人未按規(guī)定交回各種重要空白票據(jù)及結(jié)算憑證的,應(yīng)出具有關(guān)證明,造成損失的,由其自行承擔。三、基本存款賬戶(4種單位賬戶的使用范圍是重點)(一)基本存款賬戶的概念基本存款賬戶是指存款人辦理日常轉(zhuǎn)賬結(jié)算和現(xiàn)金收付而開立的銀行結(jié)算賬戶,是存款人的主要存款賬戶。(二)基本存款賬戶適用范圍存款人日常經(jīng)營活動的資金收付,以及存款人的工資、獎金和現(xiàn)金的支取。(三)基本存款賬戶開戶要求(1)下列存款人,可以申請開立基本存款賬戶:企業(yè)法人、非法人企業(yè)、機關(guān)、事業(yè)單位、團級(含)以上軍隊、武警部隊及分散執(zhí)勤的支(分)隊、社會團體、民辦非企業(yè)組織、異地常設(shè)機構(gòu)、外國駐華機構(gòu)、個體工商戶、居民委員會、村民委員會、社區(qū)委員會、單位設(shè)立的獨立核算的附屬機構(gòu)、其他組織。(2)存款人申請開立基本存款賬戶,應(yīng)向銀行出具下列證明文件:企業(yè)法人,非法人企業(yè),應(yīng)出具企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照正本;社會團體,應(yīng)出具社會團體登記證書;個體工商戶,應(yīng)出具個體工商戶營業(yè)執(zhí)照正本;居民委員會、村民委員會、社區(qū)委員會,應(yīng)出具其主管部門的批文或證明;獨立核算的附屬機構(gòu),應(yīng)出具其主管部門的基本存款賬戶開戶登記證和批文;本條中的存款人為從事生產(chǎn)、經(jīng)營活動納稅人的,還應(yīng)出具稅務(wù)部門頒發(fā)的稅務(wù)登記證。四、一般存款賬戶(一)一般存款賬戶的概念指存款人因借款或其他結(jié)算需要,在基本存款賬戶開戶銀行以外的銀行營業(yè)機構(gòu)開立的銀行結(jié)算賬戶。(二)一般存款賬戶的適用范圍主要用于辦理存款人借款轉(zhuǎn)存、借款歸還和其他結(jié)算的資金收付。一般存款賬戶可以辦理現(xiàn)金繳存,但不得辦理現(xiàn)金支取。(三)一般存款賬戶的開戶要求1.資格開立基本存款賬戶的存款人都可以開立一般存款賬戶。只要存款人具有借款或其他結(jié)算需要,都可以申請開立一般存款賬戶沒有數(shù)量限制。2.證明文件1)開立基本存款賬戶規(guī)定的證明文件;2)基本存款賬戶開戶許可證;3)存款人因向銀行借款需要,應(yīng)出具借款合同;4)存款人因資金結(jié)算需要,應(yīng)出具有關(guān)證明。開立一般存款賬戶,實行備案制,無需中國人民銀行核準。五、專用存款賬戶(一)專用存款賬戶的概念專用存款賬戶是指存款人按照法律、行政法規(guī)和規(guī)章,對有特定用途資金進行專項管理和使用而開立的銀行結(jié)算賬戶。(二)專用存款賬戶的適用范圍1.單位銀行卡賬戶的資金必須由其基本存款賬戶轉(zhuǎn)賬存入。該賬戶不得辦理現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)。2.財政預(yù)算外資金、證券交易結(jié)算資金、期貨交易保證金和信托基金專用存款賬戶不得支取現(xiàn)金。3.基本建設(shè)資金、更新改造資金、政策性房地產(chǎn)開發(fā)資金、金融機構(gòu)存放同業(yè)資金賬戶需要支取現(xiàn)金的,應(yīng)在開戶時報中國人民銀行當?shù)胤种信鷾省?.糧、棉、油收購資金、社會保障基金、住房基金和黨、團、工會經(jīng)費等專用存款賬戶支取現(xiàn)金應(yīng)按照國家現(xiàn)金管理的規(guī)定辦理。六、臨時存款賬戶(一)臨時存款賬戶的概念臨時存款賬戶是指存款人因臨時需要并在規(guī)定期限內(nèi)使用而開立的銀行結(jié)算賬戶。(二)臨時存款賬戶的適用范圍設(shè)立臨時機構(gòu);異地臨時經(jīng)營活動;注冊驗資。臨時存款賬戶支取現(xiàn)金,應(yīng)按照國家現(xiàn)金管理的規(guī)定辦理。注冊驗資的臨時存款賬戶在驗資期間只收不付。臨時存款賬戶有效期最長不得超過2年。七、個人銀行結(jié)算賬戶(一)個人銀行結(jié)算賬戶的概念個人銀行結(jié)算賬戶是指存款人有投資、消費、結(jié)算等需要而憑個人身份證件以自然人名稱開立的銀行結(jié)算賬戶。(儲蓄賬戶僅限于辦理現(xiàn)金存取業(yè)務(wù),不得辦理轉(zhuǎn)賬結(jié)算)(二)個人銀行結(jié)算賬戶使用范圍個人銀行結(jié)算賬戶用于辦理個人轉(zhuǎn)賬收付和現(xiàn)金支取。三項功能:活期儲蓄、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、信用支付工具;結(jié)算款項:各種款項;注意事項:(1)單位支付給個人每筆超過5萬元的需要提供相關(guān)證明;(2)從單位銀行結(jié)算賬戶支付給個人銀行結(jié)算賬戶的款項應(yīng)納稅的,稅收代扣單位付款時應(yīng)向其開戶銀行提供完稅證明;(3)支票轉(zhuǎn)入個人賬戶;(4)審查原件,復(fù)印留檔;單位銀行結(jié)算賬戶支付給個人銀行結(jié)算賬戶款項的,銀行應(yīng)按有關(guān)規(guī)定,認真審查付款依據(jù)或收款依據(jù)的原件,并留存復(fù)印件,按會計檔案保管。未提供相關(guān)依據(jù)或者相關(guān)依據(jù)不符合規(guī)定的,銀行應(yīng)拒絕辦理。(5)儲蓄賬戶僅限于辦理現(xiàn)金存取業(yè)務(wù),不得辦理轉(zhuǎn)賬結(jié)算。(三)個人銀行結(jié)算賬戶開戶要求1.自然人可根據(jù)需要申請開立個人銀行結(jié)算賬戶,也可以在已開立的儲蓄賬戶中選擇并向開戶銀行申請確認為個人銀行結(jié)算賬戶。2.開立個人銀行結(jié)算賬戶所需要的證明文件:中國居民——身份證中國人民解放軍——軍人身份證中國人民武警警察——武警身份證香港、澳門居民——港澳通行證臺灣居民——通行證或其他有效證件外國居民——護照法律、法規(guī)和國家有關(guān)文件規(guī)定的其他有效證件。銀行為個人開立銀行結(jié)算賬戶時,根據(jù)需要還可要求申請人出具戶口簿、駕駛執(zhí)照、護照等有效證件。八、異地結(jié)算賬戶(一)概念異地銀行結(jié)算賬戶是指存款人符合法定條件,根據(jù)需要在異地開立相應(yīng)的銀行結(jié)算賬戶。(二)適用范圍存款人有下列情形之一的,可以在異地開立有關(guān)銀行結(jié)算賬戶:(1)營業(yè)執(zhí)照注冊地與經(jīng)營地不在同一行政區(qū)域(跨省、市、縣),需要開立基本存款賬戶的;(2)辦理異地借款和其他結(jié)算需要開立一般存款賬戶的;(3)存款人因附屬的非獨立核算單位或派出機構(gòu)發(fā)生的收入?yún)R繳或業(yè)務(wù)支出需要開立專用存款賬戶的;(4)異地臨時經(jīng)營活動需要開立臨時存款賬戶的;(5)自然人根據(jù)需要在異地開立個人銀行結(jié)算賬戶的。(三)異地銀行結(jié)算賬戶開戶要求(一般了解)【例題1·多選題】單位銀行結(jié)算賬戶按用途分為()。A.基本存款賬戶B.一般存款賬戶C.專用存款賬戶D.臨時存款賬戶【答案】ABCD【例題2·多選題】根據(jù)有關(guān)的規(guī)定,銀行結(jié)算賬戶的管理應(yīng)遵守以下原則()。A.一個基本存款賬戶原則B.自愿選擇原則C.存款保密原則D.監(jiān)督管理原則【答案】ABC【例題3·判斷題】根據(jù)支付結(jié)算辦法的規(guī)定,存款人只能在注冊地或住所地開立銀行結(jié)算賬戶。()【答案】×【例題4·多選題】下列各項中,存款人可以向其開戶銀行提出撤銷銀行結(jié)算賬戶申請的情形有()。A.存款人被撤并的B.存款人被吊銷營業(yè)執(zhí)照的C.存款人注銷的D.存款人因遷址需要變更開戶銀行的【答案】ABCD【例題5·判斷題】為了便于結(jié)算,一個單位可以同時在幾家金融機構(gòu)開立銀行基本存款賬戶。()【答案】×【例題6·多選題】下列關(guān)于支付結(jié)算的各項表述中,符合規(guī)定的有()。A.單位銀行賬戶分為基本存款賬戶、一般存款賬戶、臨時存款賬戶和個人存款賬戶B.存款人只能選擇一家銀行的一個營業(yè)機構(gòu)開立一個基本存款賬戶C.存款人可以通過基本存款賬戶辦理工資、獎金等現(xiàn)金的支取D.存款人可以通過一般存款賬戶辦理工資、獎金等現(xiàn)金的支取【答案
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