2021-2022學年福建省福州市荷山中學高三歷史聯(lián)考試卷含解析_第1頁
2021-2022學年福建省福州市荷山中學高三歷史聯(lián)考試卷含解析_第2頁
2021-2022學年福建省福州市荷山中學高三歷史聯(lián)考試卷含解析_第3頁
2021-2022學年福建省福州市荷山中學高三歷史聯(lián)考試卷含解析_第4頁
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文檔簡介

2021-2022學年福建省福州市荷山中學高三歷史聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.一個唐朝商人從長安出發(fā).沿著絲綢之路的陸路通道行走,途中可以與他進行商品貿(mào)易的國家或地區(qū)有A.西域、大食、波斯

B.大食、波斯、新羅

C.西域.日本、大食

D.波斯、新羅、日本參考答案:A2.有學者認為:“鴉片戰(zhàn)爭的軍事失敗還不是民族致命傷。失敗以后還不明了失敗的理由,那才是民族的致命傷。倘使同治,光緒年間的改革移到道光,咸豐年間,我們的近代化就要比日本早二十年?!边@次發(fā)生在“同治、光緒年間的改革”在中國近代化進程中的作用表現(xiàn)在(

)①開啟了政治變革的序幕

②創(chuàng)辦起中國的近代工業(yè)③邁出了教育近代化的步伐

④建立了近代化海軍A.①②③④

B.①②③

C.①③④

D.②③④參考答案:D3.1971年中國恢復(fù)了在聯(lián)合國安理會常任理事國的席位,毛澤東談及此事時說“是黑人兄弟把中國抬進來的”。這話實質(zhì)能夠反映了(

)A、中國屬于第三世界國家B、非洲國家希望中國在國際事務(wù)中發(fā)揮更大作用C、中非人民有著相似的歷史命運D、發(fā)展中國家在國際事務(wù)中已經(jīng)成為一支舉足輕重的政治力量參考答案:D4.先秦時期,我國長江中下游及以南地區(qū)被稱為“南蠻”。春秋時,齊桓公打著“尊王攘夷”的旗幟擊退北狄、征伐楚國,成就霸業(yè)。后來崛起于長江中下游地區(qū)的楚、吳、越等國又先后北上中原爭霸。這一現(xiàn)象表明A.周王室集權(quán)統(tǒng)治削弱B.宗法分封制已經(jīng)瓦解C.華夏文化圈逐漸擴展D.國家由分裂走向統(tǒng)一參考答案:C【詳解】根據(jù)材料“我國長江中下游及以南地區(qū)被稱為“南蠻””可知當時長江中下游地區(qū)的文化相對中原落后。根據(jù)材料“長江中下游地區(qū)的楚、吳、越等國又先后北上中原爭霸”可知楚、吳、越等國認同中原文化,說明華夏文化圈逐漸向外擴展,C選項符合題意。周王室集權(quán)統(tǒng)治削弱的說法錯誤,當時周王朝在地方實行分封制,不屬于集權(quán)統(tǒng)治,A選項排除。宗法分封制已經(jīng)瓦解說法過于絕對,B選項排除。春秋時期屬于爭霸戰(zhàn)爭,戰(zhàn)國時期才出現(xiàn)兼并統(tǒng)一戰(zhàn)爭,D選項排除。5.下表是某一階段中國近代工業(yè)的發(fā)展情況,分析該表不能得出的結(jié)論是年代商辦官辦或官商合辦外商企業(yè)設(shè)廠數(shù)資本(千元)設(shè)廠數(shù)資本(千元)設(shè)廠數(shù)資本(千元)1872-1894年5346971916196103280001895-1913年463908018628469136103153A.甲午戰(zhàn)爭前民族資本力量相對弱小

B.甲午戰(zhàn)爭后外商企業(yè)嚴重阻礙民族資本發(fā)展C.甲午戰(zhàn)爭后到20世紀初民族資本發(fā)展較快

D.一戰(zhàn)前官辦資本在近代工業(yè)中的比重逐漸降低參考答案:B6.“一個對政治毫無興趣的男人,我們不說他是那種只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜的人,而干脆把他當作廢人”。這是古希臘雅典政治家伯利克里的名言。你對這句話的理解是①他鼓勵公民積極參政

②雅典民主政治維護全雅典人的利益⑧雅典民主政治是雅典大多數(shù)人的民主

④雅典民主政治是男人參與的政治

A.①

B.①②

C.①③

D.①②③④參考答案:A7.一位史學家在討論英國婦女地位的變化時說:“政府部門的急劇膨脹與男子短缺,使婦女的社會、經(jīng)濟力量突然獲得進展。婦女就業(yè)人數(shù)從217萬成長到297萬人,增加了80萬人。過去,她們充當女侍,或待在父母身邊,或依附丈夫;現(xiàn)在,她們離家工作,甚至遠離家鄉(xiāng),取得獨立的社會地位。”這種情況最有可能出現(xiàn)在下列的哪一時期(

)A.北美獨立戰(zhàn)爭期間

B.第一次世界大戰(zhàn)期間C.1929-1933年經(jīng)濟危機期間

D.第三次科技革命出現(xiàn)后參考答案:B8.“蘇維埃國家在原則上不能靠采取如劫掠殖民地或戰(zhàn)敗國人民一類的齷蹉辦法吸收工業(yè)化資金的,至于借用外債的這種辦法,蘇聯(lián)卻沒有加以利用的機會……”為改變這種局面蘇聯(lián)采取了A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策

B.新經(jīng)濟政策

C.斯大林模式

D.赫魯曉夫改革參考答案:C解析:本題主要考查斯大林模式,旨在考查學生對教材主干知識的再認再現(xiàn)能力和對材料有效信息的理解能力。根據(jù)材料文字“不能靠采取如劫掠殖民地或戰(zhàn)敗國人民”“借用外債……沒有加以利用的機會”并結(jié)合所學知識可知,蘇聯(lián)工業(yè)化資金是由農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)提供的,這得益于高度集中的斯大林體制。A、B兩項表述都不符合題意,均排除;C項表述符合題意,正確;D項表述不符合題意,排除9.右圖為一張恢復(fù)高考的準考證,見證了一個教育新時期的到來,該準考證能夠得以頒發(fā)的最關(guān)鍵的背景因素是(

)A.“文革”結(jié)束

B.教育重新受重視C.全國科學大會的召開

D.鄧小平恢復(fù)工作參考答案:B10.《美國自由的故事》寫道:美國人遇到了“兩套對立的自由概念的體系”,一種是“為私營企業(yè)”自由服務(wù);另一種是以“一種對財富平等的分享”為基礎(chǔ)的“社會化的自由”。事實表明,大多數(shù)美國人在1936年時都接受了這樣的觀點:自由必須包含由政府保證的經(jīng)濟安全。由此可知(

)A.大多數(shù)美國人認為“自由代表著從物質(zhì)的無保障中得到解放”B.羅斯福新政體現(xiàn)了第一種關(guān)于“自由”的觀念C.羅斯福新政體現(xiàn)了“另一種”關(guān)于“自由”的觀念D.大多數(shù)美國人認為政府應(yīng)當保障公民的政治自由參考答案:A11.漢元帝時,宦官弘恭、石顯以中書的身份專斷國政;哀帝、平帝之世,外戚王氏相繼把持中朝,終于釀成新朝(王莽建立)代西漢的結(jié)局。這表明()A.中外朝制度使君主專制受到制約B.以丞相為首的官僚機構(gòu)權(quán)勢弱化C.君權(quán)與相權(quán)的斗爭導致政局動蕩D.宦官和外戚專權(quán)是西漢滅亡根源參考答案:B根據(jù)“漢元帝時,宦官弘恭、石顯以中書的身份專斷國政;哀帝、平帝之世,外戚王氏相繼把持中朝”可知,漢元帝、哀帝、平帝時期,宦官、外戚把持國政,以丞相為首的官僚機構(gòu)權(quán)勢下降,故B正確;漢朝中外朝制度是西漢加強君主專制的措施,A錯誤;材料反映的是宦官、外戚把持國政,無法體現(xiàn)君權(quán)與相權(quán)的斗爭,排除C;封建制度的腐朽是封建王朝滅亡的根本原因,排除D。點睛:解答本題的關(guān)鍵信息是“漢元帝時,宦官弘恭、石顯以中書的身份專斷國政;哀帝、平帝之世,外戚王氏相繼把持中朝”,結(jié)合漢代君主專制的史實分析解答。12.19世紀晚期一西方報紙稱“甲午以后,中國有三黨:守舊黨……意在保現(xiàn)存之局面;中立黨……意在保國以變法;維新黨……意以犯上作亂為自振之機”。材料中所指“維新黨”的代表是:A、李鴻章

B、康有為

C、孫中山

D、陳獨秀參考答案:C13.下圖是儒家思想在古代中國發(fā)展示意圖,下列對a、b、c、d四處出現(xiàn)起伏的原因分析不正確的是A.a(chǎn)處:秦朝“焚書坑儒”

B.b處:西漢“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”C.c處:魏晉南北朝隋唐“三教合一”

D.d處:明朝思想批判的推動參考答案:D考察古代中國儒家思想的演變。D處出現(xiàn)高潮,應(yīng)該是宋明理學的產(chǎn)生促進了儒家思想的發(fā)展,明清批判思想則削弱了明清時期儒家思想的影響。秦朝“焚書坑儒”,儒學發(fā)展處于最低谷;西漢“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,儒學確立獨尊地位,出現(xiàn)發(fā)展高潮;魏晉南北朝隋唐時期“三教合一”,儒學受到道教和佛教沖擊。14.有學者指出:古羅馬在建筑風格上展現(xiàn)出來的崇高、完美更具世俗,更能讓人振奮,卻難以產(chǎn)生希臘神廟的神圣感。它是現(xiàn)實人生的一種“合宜”,是經(jīng)濟繁榮、和平安定和追求現(xiàn)實刺激的崇高,有的崇高還直接與某種“悲劇”情緒相聯(lián)系。下列最能體現(xiàn)這些特點的遺產(chǎn)是A.大斗獸場B.圖拉真廣場C.萬神殿D.圣彼得大教堂參考答案:A【詳解】由材料“追求現(xiàn)實刺激的崇高”可知,最能體現(xiàn)這些特點的遺產(chǎn)是大斗獸場,故選A。BCD均無法體現(xiàn)“追求現(xiàn)實刺激的崇高”這一特點,排除?!军c睛】題目考查最能體現(xiàn),故要對選項進行全面的比對。15.科學與宗教在人類起源問題上產(chǎn)生分歧的根源是A.物種的數(shù)量

B.特定的地理環(huán)境

C.氣候的差異

D.生產(chǎn)力發(fā)展水平參考答案:D試題分析:本題主要考查學生正確運用所學知識解決問題的能力。科學人為人類是通過進化而來的,宗教人文人類是上帝創(chuàng)造的,有這種差別主要是因為生產(chǎn)力發(fā)展水平不同,導致人們的認識水平不同,故本題答案選D項;AB和C不是產(chǎn)生分歧的原因。考點:近代科學技術(shù)的輝煌·生物學的發(fā)展·進化論16.右圖是關(guān)于某一經(jīng)濟組織的宣傳畫。對其表述正確的是

①它在歐洲經(jīng)濟一體化加快的背景下建立

②它是由發(fā)達國家和發(fā)展中國家組成

③它加快了成員國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整

④它促進了這一地區(qū)的經(jīng)濟增長

A.①②③④

B.①②④

C.②③④

D.①③④參考答案:A17.下列關(guān)于中國古代戲曲藝術(shù)的表述,不正確的是(

)A.從宋朝開始,曲子詞等說唱形式發(fā)達起來B.明代傳奇劇逐漸形成了海鹽、昆山等四大聲腔C.清朝乾隆年間,京劇正式形成D.京劇比較全面和集中地體現(xiàn)了中國戲曲的精華參考答案:C18.民政部曾公布了首批300名著名抗日英烈與英雄群體名錄。下圖為該名錄構(gòu)成示意圖從中可得到的正確認識是A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成B.全民族的浴血奮戰(zhàn)是抗戰(zhàn)勝利的基礎(chǔ)C.日本法西斯的罪行罄竹難書D.中國共產(chǎn)黨是抗戰(zhàn)勝利的中流砥柱參考答案:B從圖示反映的民政部公布的首批300名著名抗日英烈與英雄群體名錄來看,抗日英烈與英雄群體來自于不同政黨、不同性質(zhì)的軍隊、不同的社會階層,反映出抗日戰(zhàn)爭全民族抗戰(zhàn)的特點,從而說明全民族的浴血奮戰(zhàn)是抗戰(zhàn)勝利的基礎(chǔ)。故答案為B項。圖示反映的不是抗日戰(zhàn)爭進程,排除A項;C項符合史實,但圖示沒有反映,排除;中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的敵后抗日根據(jù)地軍民是抗戰(zhàn)勝利的中流砥柱,排除D項。點睛:解答示意圖類型的歷史試題關(guān)鍵是審讀示意圖,明確示意圖反映的歷史事件或現(xiàn)象。此類歷史試題一般由圖片、文字說明、標題三部分構(gòu)成。圖片是主體,直觀的再現(xiàn)歷史史實。標題是圖片的眼睛,直接說明圖片的主體。文字說明部分是對圖片所反映歷史史實的有效補充。但文字部分往往是解答問題的突破口,解答問題時要注意從中提取有效信息,實現(xiàn)與歷史課本史實的有效鏈接,然后根據(jù)問題設(shè)計來解答。19.中國古代民族遷移有兩個大的流向:一是由北方草原遷入黃河流域,一是由黃河流域遷入江南。這兩大遷移最主要的后果是()①促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展②加劇了民族矛盾③促進了民族融合④使人口分布趨于平衡。A.①③ B.②④ C.①② D.③④參考答案:考點:歷史文化常識.分析:本題考查中國古代民族遷移.需要掌握中國古代民族遷移的積極影響.解題的關(guān)鍵是對中國古代民族遷移的積極影響的識記.解答:結(jié)合所學可知,這兩次人口遷移帶去了大量的勞動力、先進的技術(shù),促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展;有利于南北方民族融合,故①③正確.加劇了民族矛盾、使人口分布趨于平衡不符合這兩次人口遷移的影響,故②④錯誤.故A項正確.故選A.點評:本題考查中國古代民族遷移,考查對中國古代民族遷移的積極影響的把握,考查學生對基礎(chǔ)知識的識記、理解、運用能力.20.下表是中國近代第一批民族工業(yè)簡表。據(jù)表可以推知A.洋務(wù)運動刺激了民族工業(yè)的產(chǎn)生B.清政府放寬了對民間設(shè)廠的限制C.自給自足的自然經(jīng)濟已開始解體D.民族工業(yè)是近代機器化大生產(chǎn)的示范和刺激下的產(chǎn)物參考答案:D【詳解】格內(nèi)容沒有反應(yīng)與洋務(wù)運動的聯(lián)系,故A錯誤;政府放寬了對民間設(shè)廠限制是在1895年后,故B錯誤;鴉片戰(zhàn)爭后自然經(jīng)濟已經(jīng)開始解體,故C錯誤;材料反映了近代第一批民族工業(yè)產(chǎn)生,都使用機器生產(chǎn),產(chǎn)生于沿海或通商口岸,由此可知,近代民族資本主義企業(yè)的產(chǎn)生,是在近代機器化大生產(chǎn)的示范和刺激下的產(chǎn)物,故D正確。【點睛】表格選擇題一定要依據(jù)時間和表格對比思考。本題依據(jù)材料中時間“1872年-1882年”結(jié)合民族資本主義企業(yè)思考,依據(jù)表格中近代第一批民族工業(yè)產(chǎn)生,都使用機器生產(chǎn),產(chǎn)生于沿?;蛲ㄉ炭诎犊蓮慕鷻C器化大生產(chǎn)的示范和刺激下的產(chǎn)物得出答案。21.二戰(zhàn)后的最初幾年內(nèi),有一些典型文章發(fā)表,如《歐洲的末日審判》《歐洲的政治崩潰》和《歐洲時代的消失》等論文都認為“歐洲已滅亡”。這些發(fā)表的文章A.成功預(yù)見了二戰(zhàn)后歐洲的發(fā)展

B.說明了歐洲國家整體上已落后世界C.體現(xiàn)了二戰(zhàn)后兩極格局的確立

D.是基于二戰(zhàn)對歐洲國家的負面影響參考答案:D【試題解析】題干中所列的文章都認為“歐洲已滅亡”,但是結(jié)合所學知識,在二戰(zhàn)后,歐洲國家通過走向聯(lián)合、馬歇爾計劃等經(jīng)濟成功的實現(xiàn)了恢復(fù)和發(fā)展,故A項錯誤;在題干中的文章體現(xiàn)的主題是“歐洲的滅亡”說明了當時歐洲各國經(jīng)濟、政治遭到了重創(chuàng),但是不能說明歐洲國家整體上已經(jīng)落后于世界,故B項錯誤;二戰(zhàn)后的兩極格局指的是以美國為首的資本主義陣營一級和以蘇聯(lián)為首的社會主義一級,題干中只說到了歐洲,不能得出兩極格局的情況,故C項錯誤;在題干中文章的標題都顯示出對歐洲未來前景的擔憂,因為在二戰(zhàn)中歐洲國家都遭受了重創(chuàng),原來的經(jīng)濟、政治地位逐漸落后,這些文章是基于二戰(zhàn)對歐洲國家的負面影響而寫的,故D項正確。22.有學者評論說“貞觀年間,在三省六部制中,政權(quán)中心是政府而不是皇帝個人,皇帝實際上成為政府的最高負責人?!闭撜咭庠贏.說明皇權(quán)加強了

B.政府擁有了最終政務(wù)決策權(quán)C.皇權(quán)受到政府一定程度的制約

D.政府獨立于皇權(quán)之外參考答案:A2古代東西方的政治制度·從漢至明清政治制度的演變·三省六部制C

解析:結(jié)合材料信息可知,皇帝是政府中的一員,在某種程度上受到三省六部的制約,C項符合題意。A項說法不符合題意,皇權(quán)受到了制約而不是得到強化;最終決策權(quán)實質(zhì)上還掌握在皇帝手中,B項不符合題意;D項與材料內(nèi)容不符,排除。故選:C【思路點撥】解答本題的關(guān)鍵在于對材料關(guān)鍵信息的準確解讀,并對三省六部制的作用的準確理解。23.據(jù)1932年的《財富》雜志統(tǒng)計,美國有3400萬成年人和兒童沒有任何收入,失業(yè)人數(shù)占當時美國總?cè)丝诘慕?成,這還沒有把將近1000萬的農(nóng)民包括在內(nèi),否則情況還要嚴重。后來羅斯福新政中解決這一問題的有效措施是

A

B

C

D參考答案:A24.毛澤東指出:“一邊倒,是孫中山的四十年經(jīng)驗和共產(chǎn)黨的二十八年經(jīng)驗教訓教給我們的,深知欲達到勝利和鞏固勝利,必須一邊倒?!睂Α耙贿叺埂蓖饨徽叩恼J識,不正確的是(

)A.發(fā)展了與新興民族獨立國家的關(guān)系

B.打破了西方國家對新中國的外交孤立C.維護了新中國的獨立與主權(quán)

D.緩解了新中國的經(jīng)濟困難參考答案:A25.北方地區(qū)流行這樣的俗語:人生有三寶,丑妻薄地破棉襖。從本質(zhì)上反映了A.農(nóng)民富裕安逸的生活

B.農(nóng)業(yè)在社會經(jīng)濟中占有重要地位C.以家庭為單位的小農(nóng)經(jīng)濟特征

D.商品經(jīng)濟極端落后參考答案:C26.下圖為中華人民共和國成立以來,中國與外國建交狀況曲線示意圖,圖中顯示出中國與外國建交的三次高峰。下列對90年代出現(xiàn)的建交高峰的國內(nèi)外因素分析錯誤的是

A.中國奉行獨立自主、不結(jié)盟的和平外交政策

B.中國積極開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交活動

C.中國積極發(fā)展同各國的友好關(guān)系,以建立和平的周邊環(huán)境

D.蘇聯(lián)和東歐部分國家解體,兩極格局終結(jié),一批新國家建立參考答案:B略27.印尼經(jīng)濟學家馬里·潘格斯圖說:“不能只是給發(fā)展中國家一個金融結(jié)構(gòu)的全球模式,讓它們要么接受,要么拋棄。它們必須成為這個過程的一個部分?!边@反映了A.要給予發(fā)展中國家一個包納金融等更全面的全球化模式B.發(fā)展中國家必須順應(yīng)經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢C.發(fā)達國家應(yīng)在經(jīng)濟全球化中承擔應(yīng)有的國際責任D.發(fā)展中國家在全球化進程中要積極參與經(jīng)濟規(guī)則的制訂參考答案:D【詳解】“不能只是給發(fā)展中國家一個金融結(jié)構(gòu)的全球模式”是指不能把發(fā)達國家主導的全球化的舊有經(jīng)濟秩序、規(guī)則強加給發(fā)展中國家,讓發(fā)展中國家被動接受;“它們必須成為這個過程的一部分”是指應(yīng)該讓發(fā)展中國家積極參與全球化經(jīng)濟規(guī)則的制訂,這才是本題強調(diào)的重點,即正確答案為D;A材料無法體現(xiàn)“更全面的全球化模式”,排除;材料強調(diào)讓發(fā)展中國家積極參與全球化經(jīng)濟規(guī)則的制訂,B不符合題意,排除;材料強調(diào)讓發(fā)展中國家積極參與全球化經(jīng)濟規(guī)則的制訂,C材料無法體現(xiàn),排除?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“它們必須成為這個過程的一部分”,聯(lián)系所學經(jīng)濟全球化的評價分析解答。28.清代學者王國維在《殷周制度論》中說:“欲觀周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度之大異于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法及喪服之制,并由是而有封建子弟之制、君天子臣諸侯之制……”材料說明西周政治制度的顯著特征是A.將血緣姻親關(guān)系與地緣關(guān)系結(jié)合以強化王權(quán)B.通過分封同姓諸侯以加強對地方的統(tǒng)治C.通過世襲制和嫡長子繼承制以鞏固奴隸主專政D.通過服飾規(guī)范等禮樂制度以維護貴族等級特權(quán)參考答案:A29.以下表格數(shù)據(jù)出自徐中約《中國近代史:1600—2000中國的奮斗》年份美國對華出口(百萬美元)中國對美國出口(百萬美元)1972年60321975年3041561980年3,7551,059對此解釋不準確的是A.中美的和解帶來了中美貿(mào)易的發(fā)展

B.美國對華貿(mào)易增長迅速,處于出超地位C.對外開放格局形成促進中美雙邊貿(mào)易發(fā)展D.中美重視國家利益,淡化社會制度和意識形態(tài)參考答案:C30.1890年,在德國主政28年的宰相憚斯麥因與年輕的德皇威廉二世政見不合而辭職。這表明當時的德國()A.宰相對議會負責 B.宰相對皇帝負責C.實行責任內(nèi)閣制 D.實行君主專制政體參考答案:考點:1871年《德意志帝國憲法》.解析:本題考查的是1871年德意志帝國憲法,考查學生結(jié)合已學知識分析解答問題的能力.解答:德意志帝國實行君主立憲制,宰相只對皇帝負責,不對議會負責,故A項錯誤;德意志帝國宰相對皇帝負責,故B項正確;德意志帝國并沒有實行責任內(nèi)閣制,故C項錯誤;德意志帝國實行君主立憲制,而不是專制政體,故D項錯誤.故選B.二、非選擇題(共40分)31.閱讀下列材料:材料一:美國應(yīng)該盡力協(xié)助世界回復(fù)至經(jīng)濟健全狀態(tài),不如此就沒有政治的安定,沒有牢固的和平……我們的任務(wù)是喚起合理經(jīng)濟的再生。促使整個社會的結(jié)構(gòu)容納自由制度的存在……任何政府誠意協(xié)助復(fù)興工作的,必會得到美國政府的全部合作,任何政府勾心斗角阻撓他國復(fù)興工作的,就不能享用我們的援助?!R歇爾1947年6月的演講材料二:“西歐和日本都是美國非常強有力的競爭對手。朋友,是的。盟國,是的。但是他們正在與我們競爭……同我們在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時候相比,美國遇到了我們甚至連做夢也沒有想到過的那種挑戰(zhàn)?!?/p>

——1971年美國總統(tǒng)尼克松的講話材料三:“美國將參加各盟國和朋友的防務(wù)和發(fā)展活動,但是美國不能而且也不會制定全部方案,擬定全部計劃,執(zhí)行全部決定,負起保衛(wèi)世界自由國家的全部責任。只有在我們的幫助真正起作用,并且被認為是符合我們的利益的時候,我們才會給以幫助。”——美國總統(tǒng)尼克松1970年對外政策報告。(1)材料一反映了美國怎樣的戰(zhàn)略意圖?為達到此目的,美國在政治上、軍事上采取了什么措施?(2)依據(jù)材料二說明20世紀70年代美歐關(guān)系出現(xiàn)什么變化?分析這一變化產(chǎn)生的影響。(3)從經(jīng)濟角度分析材料三中美國“不能負起保衛(wèi)世界自由國家的全部責任”的原因。為此,美國采取了戰(zhàn)略收縮政策,這一政策對當時中美關(guān)系產(chǎn)生了怎樣的影響?參考答案:(1)扶植和控制西歐,遏制蘇聯(lián),稱霸世界。政治上推行杜魯門主義,軍事上組建北大西洋公約組織(北約)。(2)美歐經(jīng)濟競爭激烈。沖擊美國經(jīng)濟霸主地位,沖擊兩極格局,世界朝著多極化方向發(fā)展。(3)美國經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)衰退。中美開始了關(guān)系正?;倪M程。32.【二十世紀的戰(zhàn)爭與和平】材料一:《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》的主要內(nèi)容:確定以三八線附近的實際控制線為軍事分界線,雙方各自由此線后退兩公里,以建立一非軍事區(qū);自協(xié)定簽訂后12小時起,雙方停止一切敵對行動,停止自朝鮮境外進入增援的軍隊和武器;……雙方軍事司令官向有關(guān)各國政府建議,在停戰(zhàn)協(xié)定生效后3個月內(nèi),召開雙方高一級的政治會議,協(xié)商從朝鮮撤退一切外國軍隊以及和平解決朝鮮問題。材料二:《日內(nèi)瓦協(xié)議》的主要內(nèi)容:與會國保證尊重印度支那三國的主權(quán)、獨立、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整;結(jié)束在三國的敵對行動;……以17度線、9號公路稍北為軍事分界線,越軍在線北集結(jié),法軍在線南集結(jié);……法軍在協(xié)議規(guī)定期限內(nèi)從印度支那三國領(lǐng)土上撤走;老撾和柬埔寨在1955年內(nèi)舉行全國自由選舉,越南在1956年7月內(nèi)舉行全國自由選舉,以實現(xiàn)該國在民主基礎(chǔ)上的統(tǒng)一。材料三:《關(guān)于在越南結(jié)束戰(zhàn)爭、恢復(fù)和平的協(xié)定》的主要內(nèi)容:美國和其他國家尊重1954年日內(nèi)瓦協(xié)議所承認的越南的獨立、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整;完全停止敵對行動,按規(guī)定時間撤出美國和其他外國軍隊、軍事顧問、軍事人員;……越南的統(tǒng)一將在沒有外來干涉的情況下,通過和平的方法逐步實現(xiàn)。上述三個協(xié)定(協(xié)議)的主要內(nèi)容有何相似之處?執(zhí)行的結(jié)果如何?參考答案:相似:沖突各方停止敵對行動;撤走外國軍隊;政治解決遺留問題。結(jié)果:《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》簽字后,美國軍隊繼續(xù)在朝鮮半島駐扎,朝鮮長期分裂;《日內(nèi)瓦協(xié)議》簽字后,法國軍隊撤走,美國勢力滲入,越南分裂;《關(guān)于在越南結(jié)束戰(zhàn)爭、恢復(fù)和平的協(xié)定》簽字后,美國從越南撤軍,越南實現(xiàn)統(tǒng)一。33.【歷史——選修4:中外歷史人物評說】材料在陳獨秀看來,西方民族是理性的民族,而東方民族是感性的民族。因此他視西方文化為先進的現(xiàn)代文化,視東方文化為落后的古代文化。陳獨秀認為,東西方文化的差異首先是“氣候土地”條件決定的。他曾說“孔子的學說思想所以發(fā)生在中國決非偶然之事,乃是中國的土地氣候造成中國的產(chǎn)業(yè)狀況,中國的產(chǎn)業(yè)狀況造成中國的社會組織,中國的社會組織造成孔子以前及孔子的倫理觀念?!痹谒劾铮瑬|方文化是封建時代的文化,而西方文化則是代表世界現(xiàn)代化發(fā)展方向的資本主義文化;封建與資本主義的矛盾就是落后與先進的矛盾,就是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的矛盾。東方文化和西方文化由于地理和歷史演進的不同,形成了各自獨具特色的民族性。陳獨秀認為,積極、進取、好斗、追求自由的個人主義精神是西方民族文化的核心。而東方文化的民族性則是無為、庸俗、守舊和不思進取。他認為,東方民族雖然強調(diào)家庭為重,卻普遍缺乏公共心,因而整個民族缺乏組織力;而西方民族雖然強調(diào)個人主義,但是他們有維護國家利益的公共心,因而西方國家在關(guān)鍵時候有組織力,不像中國人這樣渙散。——摘編自鄭麗平《陳獨秀的東西文化觀評析》(1)根據(jù)材料,概括陳獨秀認為東西方文化存在差異的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,指出陳獨秀實踐其文化觀的主要事件,并分析該事件的影響。參考答案:(1)原因:兩種文化的地域性不同;兩種文化的時代性不同;兩種文化的民族性不同。(2)主要事件:新文化運動影響:積極:空前解放了國人的思想;促進了民主與科學思想的傳播;傳播了馬克思主義。局限:對西方文化全面肯定,對中國傳統(tǒng)文化全面否定。(1)根據(jù)材料“東西方文化的差異首先是“氣候土地”條件決定的?!笨梢缘贸?,東西文化差異因地域而不同;從材料“在他眼里,東方文化是封建時代的文化,而西方文化則是代表世界現(xiàn)代化發(fā)展方向的資本主義文化”可以得出東西文化因時代而不同;從材料“東方文化和西方文化由于地理和歷史演進的不同,形成了各自獨具特色的民族性。”得出東西方文化差異還因不同的民族性。(2)第一小問,可根據(jù)題干及所學知識得出,陳獨秀倡議學習西方文化,學習民主與科學,故該事件為新文化運動。第二小問,可以從積極的影響極其局限性兩個角度回答,著重回答新文化運動帶來的積極影響。34.閱讀材料,完成下列要求。材料一15世紀之前,英國的對外貿(mào)易主要操縱在漢薩同盟商人和意大利商人手中。15世紀開始,英國賦稅結(jié)構(gòu)中商業(yè)稅逐步替代農(nóng)業(yè)稅占據(jù)主導地位。都鐸王朝時期,國家的稅制體系基本完備,賦稅征收的力度也逐步加大。16世紀,英國的關(guān)稅收入超過王室領(lǐng)地收入成為國家財政收入

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