2021小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文專項(xiàng)句子知識(shí)點(diǎn)天天練人教版

PAGEPAGE9/92021小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文專項(xiàng)句子知識(shí)點(diǎn)天天練人教版班級(jí)： 姓名： 一、句子練習(xí)。它不會(huì)像狗一樣叫，不會(huì)像貓一樣叫，也不會(huì)像牛那樣哞哞叫。（比句）你難道不知道狗是會(huì)叫的？（改成陳述句）小蜘蛛的故事一直沒(méi)講完。老屋到現(xiàn)在還站在那兒。（話合并成一句話）小狗真高興，心想：我終于會(huì)叫了，現(xiàn)在別人再也不能取笑我了。（描寫(xiě)心理活動(dòng)的句子）二、按要求完成句子練習(xí)。你不是一直想去伯伯家嗎？（改為陳述句） 。我忘記了這件事，見(jiàn)到她時(shí)向她道歉是可以的，但我已經(jīng)想起來(lái)了，不能失信。（用加點(diǎn)詞造句） 。3、她一會(huì)兒拿起一本書(shū)看，一會(huì)兒又坐到琴凳上彈鋼琴。（仿照句子寫(xiě)一寫(xiě)） 。4．伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦?。▽?xiě)） 。三、按要求，寫(xiě)句子。在我軍炮火的猛烈攻擊下，四處逃竄。（改病句）奶奶的花白頭發(fā)中夾著白發(fā)。（改病句）我們努力改進(jìn)和克服工作中的缺點(diǎn)。（改病句）兒童隊(duì)員們把博萊克放在了隊(duì)伍第一排。（改“被”字句）檢閱臺(tái)上的人和成千上萬(wàn)觀眾的視線都集中在博萊克的身上。（句）跳水金牌被中國(guó)運(yùn)動(dòng)員奪走了。（改“把”字句）四、按要求，改寫(xiě)句子。小真是一個(gè)留著短短的妹妹頭的女孩。(縮句)那么長(zhǎng)的頭發(fā)拖在地上難道不難受嗎？(改為陳述句)媽媽把背包里的東西分給小動(dòng)物們。(改成“被”字句)祝賀父母生日的式樣是多種多樣的。(修改病句)五、照樣子，改寫(xiě)句子。例：灰雀在枝頭歌唱，惹人喜愛(ài)?；胰冈谥︻^歡蹦亂跳地歌唱，非常惹人喜愛(ài)。小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去。大熊貓?jiān)诔灾袢~。例：你難道沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只深紅色胸脯的灰雀嗎？你看見(jiàn)過(guò)一只深紅色胸脯的灰譽(yù)。這個(gè)男孩子難道不誠(chéng)實(shí)嗎？你怎能不了解石頭書(shū)的特點(diǎn)呢？六、句子大觀園。（接要求寫(xiě)句子）蒲公英的絨毛被我吹到弟弟的臉上。（改為“把”字句）后來(lái)雨停了。（改變語(yǔ)序，不改變?cè)猓┢压⒌幕ň臀覀兊氖终?，可以張開(kāi)、合上。（用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子）很可愛(ài)的草地。（改為感嘆句）七、按要求寫(xiě)句子。小沙被迫去理發(fā)店剃了個(gè)和電燈泡一樣的光頭。（縮句）明月懸掛在夜空。（改為比喻句）父親見(jiàn)慶齡停住了腳步，奇怪地問(wèn)：“應(yīng)齡，你怎么不走??？”（語(yǔ)在后的句子）你難道不應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信嗎？（改為陳述句）八、按要求寫(xiě)句子。河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋。（縮句）站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人，被小毛驢驚擾了。（改為“把”字句）趙州橋非常雄偉。（改為感嘆句）遙想兄弟們今日登高望遠(yuǎn)時(shí)，頭上插滿茱萸只少我一人。（句）九、按要求完成句子。偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。（修改病句）戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？（意思不變）像兔子一樣快。（照樣子，寫(xiě)句子）“可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢？”紅頭悲哀地說(shuō)。（面）十、按要求寫(xiě)句子。用“有的……有的……還有的……”說(shuō)一句話?；胰笡](méi)有告訴列寧昨天它去哪兒了。（改寫(xiě)成反問(wèn)句）人們把街道打掃得十分干凈。（“把”字句改成“被”字句）愛(ài)是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位，愛(ài)是 （把句補(bǔ)充完整）他樂(lè)于助人。他很受歡迎。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話。）十一、按要求完成下面的句子。1.微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。改為“把”字句： 改為“被”字句： 2．仿寫(xiě)月牙像彎彎的小船，斜掛在夜空。仿寫(xiě)： 像 清晨，小草伸了伸懶腰，抖落了身上的露珠。仿寫(xiě)：夜空中，星星 3．我們的校園很美麗。（變?yōu)楦袊@號(hào)的句子）4．這不恰好說(shuō)明我們班人多力量大嗎？（換一種說(shuō)法意思不變）十二、按要求，改寫(xiě)句子。驕傲的鐵罐遺落在荒涼的廢墟上。（縮句）兇猛的獅子被奔跑的鹿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。（改為“把”字句）我們生來(lái)就是盛東西的。（改為反問(wèn)句）我的身段勻稱，我的角精美別致。（仿寫(xiě)句子）十三、句子練習(xí)。九只小雞叫著 從門板下面 嘰嘰 鉆了出來(lái)。（連詞成句）小蜘蛛把蟲(chóng)子吃掉了。（改成被字句）小蜘蛛在屋檐上織了一張又打又漂亮的網(wǎng)。（縮句）十四、按要求寫(xiě)句子。人們用刀把文字刻在龜甲和獸骨上。（改為“被”字句）把紙漿撈出來(lái)曬干，就成了一種好用的紙。（話）河北省趙縣洨河上的趙州橋是我國(guó)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。（縮寫(xiě)句子）造紙術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明。（修改病句）畫(huà)上的人形態(tài)各異：騎著馬，挑著擔(dān)，趕著毛驢。（語(yǔ)仿寫(xiě)一句話）十五、按要求完成句子練習(xí)。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。(縮句)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。(寫(xiě)出詩(shī)句的意思)這樣走難道能到楚國(guó)嗎？(改為陳述句)同學(xué)們差不多都到了。(修改病句)十六、按要求完成句子練習(xí)。灰雀在歌唱。（把句子寫(xiě)具體）照樣子寫(xiě)句子。例：王老師急得直跺腳。 得 鳥(niǎo)兒的好朋友樹(shù)不見(jiàn)了。她很傷心。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）連詞成句。從窗外 一個(gè) 飛到了 小紙團(tuán) 桌子上 突然小熊熱情地招待從四面八方過(guò)來(lái)的客人。（縮寫(xiě)句子）答案1、關(guān)愛(ài)似夏天的一縷清風(fēng)，關(guān)愛(ài)似冬天的一團(tuán)火焰，關(guān)愛(ài)似沙漠里的一泓清泉。 你應(yīng)當(dāng)知道狗是會(huì)叫的。 因?yàn)樾≈┲氲墓适乱恢睕](méi)講完，所以屋到現(xiàn)在還站在那兒。 我想：要是媽媽放假一周，我們?nèi)揖涂梢匀ヂ糜瘟恕?、你一直想去伯伯家。如果明天不下雨，就可以去公園玩。他一會(huì)兒露出高興的表情，一會(huì)兒卻露出難過(guò)的表情。我家的小狗，一身雪白雪白的毛，一雙水汪汪的眼睛，可愛(ài)極啦！3、在我軍炮火的猛烈攻擊下，敵人四處逃竄。 奶奶花白的頭發(fā)中夾著幾黑發(fā)。 我們努力改進(jìn)工作中的缺點(diǎn)。 博萊克被兒童隊(duì)員們放在了隊(duì)伍第一排。 檢閱臺(tái)上的人和成千上萬(wàn)觀眾把視線都集中在博萊克的身上。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員把跳水金牌奪走了。4、小真是女孩。 那么長(zhǎng)的頭發(fā)拖在地上很難受。 背包里的東西被媽分給小動(dòng)物們。 祝賀父母生日的方式是多種多樣的。5、小鳥(niǎo)在天上自由自在地飛來(lái)飛去。 憨態(tài)可掬的大熊貓?jiān)诔怎r嫩的竹葉這個(gè)男孩子是誠(chéng)實(shí)的。 你了解石頭書(shū)的特點(diǎn)。6、我把蒲公英的絨毛吹到弟弟的臉上。 雨后來(lái)停了。 她的笑容像花一樣美。 多么可愛(ài)的草地！7、小沙剃了光頭。 明月像一條彎彎的小船懸掛在夜空。 “慶齡，你么不走呢？”父親見(jiàn)慶齡停住了腳步，奇怪地問(wèn)。 你應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信。8、洨河上有石拱橋。 小毛驢把站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人驚擾了。 州橋真雄偉??！ 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。9我也不能離開(kāi)自己的陣地。她睡得像小豬一樣甜。紅頭悲哀地說(shuō)：“可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢？”10、下雪了，飄著的雪花形狀各異,有的像鵝毛，有的像棉花，還有的像柳絮。難道灰雀告訴列寧昨天它去哪了？街道被人們打掃得十分干凈。愛(ài)是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶。因?yàn)樗麡?lè)于助人，所以他很受歡迎。11、微風(fēng)把千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲吹拂著。千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲被微風(fēng)吹拂著。湖面一面大鏡子打著哈欠，眨了眨眼睛我們的校園真美麗啊！這恰好說(shuō)明我們班人多力量大。12、鐵罐遺落在廢墟上。 奔跑的鹿把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面難道我們生來(lái)不就是盛東西的嗎？ 夏天的夜晚多么寧?kù)o，多么美麗。13、九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來(lái)。 蟲(chóng)子被小蜘蛛吃掉了小蜘蛛織網(wǎng)。14、文字被人們用刀刻在龜甲和獸骨上。 示例：媽媽做的蛋糕即漂亮又美味。 趙州橋是歷史文化遺產(chǎn)。 造紙術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明之一。 大除的時(shí)候同學(xué)們有的灑水，有的擦桌子，有的掃地，有的倒垃圾，很快就把教室打掃