中職英語基礎(chǔ)模塊上unit4 time教案

Unit4TimeReading:AGiftfromGrandpaTeachingaims：［知識(shí)與技能］訓(xùn)練學(xué)生的閱讀技巧。提高學(xué)生的閱讀能力。［情感態(tài)度與價(jià)值觀］培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣；通過對(duì)課文的學(xué)習(xí)，教育學(xué)生做一個(gè)有時(shí)間觀念的人。TeachingimportantanddifficuItpoints：了解文章大意并能復(fù)述。對(duì)一些詞匯用法的掌握：getto,lookforwardto,online,bebusywith,getto,hurryto,begladto,too...to,nextto,ontime.Teachingmethods:多媒體輔助教學(xué)。任務(wù)型語言教學(xué)。以學(xué)生為中心的教學(xué)。Class（課時(shí)）：1課時(shí)Teachingprocedures:Step1：Lead-inIthasnofeet（腳），butitcanwalk（走）withitshands（手）.Ithasnomouth（嘴巴），butitcanspeaktoyou.ItcallsTick,Tick,andTickeveryday.一個(gè)猜物游戲引出本課單元標(biāo)題—Time.Step2:warmingup復(fù)習(xí)初中知識(shí)：如何詢問時(shí)間及相應(yīng)的回答Whattimeisit?/What'sthetime?Itis...Reviewtheexpressionofthetime（復(fù)習(xí)時(shí)刻的表示方法）Step3：SkimmingReadthetextquickly,andfindoutthemainidea.找出本文的主題句。（搶答）Nomatterwhattodo,justdoitontime.Step4：ScanningParagraph1:Howdidtheboyfeelwhenheheardhisgrandpawouldcome?Why?給出問題，要求同學(xué)朗讀本段，之后完成。Key:Hewasgladtohearthisbecausehewaslookingforwardtoseeinghisgrandpa.完成練習(xí)之后，就講解里邊的一些詞組的用法。在舉例的時(shí)候，由于中專學(xué)生基礎(chǔ)較差，我會(huì)盡量舉一些簡(jiǎn)單的并貼近生活的例子。每組各出一個(gè)代表進(jìn)行句子的漢譯英。矢口識(shí)點(diǎn)（languagepoints）:①iscoming②byplane;③getto;④ontime;⑤begladtodosth.;⑥lookforwardto.（以板書的形式）Paragraph2:Whatdoeshedobeforeheleavingfortheairport?A.watchTVB.playacomputergameonlineC.visithisbestfriendD.Talkwithhisparents要求學(xué)生帶著問題認(rèn)真閱讀課文第二段，并回答。矢口識(shí)點(diǎn)（languagepoints）:①haveenoughtimetodosth.②leavefor;③playwith:④remember;@hurryto;⑥wastwohourslate.（以板書的形式）Paragraph3:要求學(xué)生認(rèn)真閱讀（scanning），之后完成下面問題：Howdidhisgrandpacometotheboy'shomefromtheairport?矢口識(shí)點(diǎn)（languagepoints）：①talkwithsb.②bebusywith;③too...to.（以板書的形式）讓學(xué)生找出本段的短語，重點(diǎn)句子，學(xué)生講解，老師補(bǔ)充。Paragraph4:找同學(xué)朗讀本段。之后完成以下練習(xí)。Whatwilltheboylearnaboutthewatch?Nomatterwhattodo,justdoitontime.知識(shí)點(diǎn)（languagepoints）：（以板書的形式）①.NomatterwhatMoraleducation（思想教育）通過文章的學(xué)生，學(xué)生有何感悟？魯迅曾說：生命是以時(shí)間為單位，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命；浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺。我們要養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣，讓自己知道自己在什么時(shí)候干什么，知道自己是為一些有意義的事情存在著；同時(shí)，守時(shí)也是對(duì)他人的一種禮貌，因?yàn)槲覀兪貢r(shí)是對(duì)他人的時(shí)間的一種尊重，我們尊重他人的時(shí)間就等于尊重他們的生命。守時(shí)不僅僅是一種習(xí)慣，更是一種意識(shí)，一種能力。守時(shí)的人通常是守信的人。以后的生活學(xué)習(xí)中，我們要將守時(shí)內(nèi)化于心外化于行，加強(qiáng)對(duì)時(shí)間的規(guī)劃管理，凡事堅(jiān)持執(zhí)行，做一個(gè)寧愿奔跑也不遲到的人。Summary（總結(jié)）最后師生共同總結(jié)回顧內(nèi)容結(jié)束本課設(shè)置這一環(huán)節(jié)是為了我主要通過任務(wù)型教學(xué)進(jìn)行師生互動(dòng)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的語言環(huán)境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，努力為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好英語打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。Homework（家庭作業(yè)）復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)的newwordsandexpressions，并完成Page30LanguageStudy部分的練習(xí)。Blackboarddesign:（板書設(shè)計(jì)）Unit4TimeReading:AGiftfromGrandpaNewwordsandexpressions:byplane;getto;ontime;begladtodosth.;lookforwardto;haveenoughtimetodosth.;leavefor;playwith;remember;hurryto;wastwohourslate;talkwithsb;bebusywith;too...to;NomatterwhatTeachingreflection（教學(xué)后記）：課文內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂，本節(jié)課采用教