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關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)方面存在的不足【六篇】【篇一】批評(píng)與自我批評(píng)方面存在的不足根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署,我認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),以貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”和縣委實(shí)施辦法為切入點(diǎn),把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求落實(shí)到教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。圍繞為民務(wù)實(shí)清廉資料,踐行教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,認(rèn)真參加團(tuán)體學(xué)習(xí)討論,群眾路線專題交流會(huì),聽(tīng)取意見(jiàn),查找存在問(wèn)題。現(xiàn)就對(duì)照檢查情景報(bào)告如下:一、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨中央的決定長(zhǎng)期以來(lái),我認(rèn)真貫徹黨的群眾路線,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持黨的的基本綱領(lǐng)、基本理論和基本路線不動(dòng)搖。在政治原則、政治立場(chǎng)上,始終同黨中央和上級(jí)黨委堅(jiān)持高度一致。堅(jiān)決擁護(hù)中央和省、市、縣委的決策和部署。同時(shí),我正確處理好黨和國(guó)家、人民群眾及個(gè)人的利益關(guān)系,一向把黨和人民的利益放在首位,做到個(gè)人利益堅(jiān)決服從黨和百姓的利益。二、堅(jiān)決執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、落實(shí)省、市、縣委有關(guān)規(guī)定對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定和省30條、市委、縣委有關(guān)規(guī)定,我嚴(yán)格遵守用車住房、“三公”經(jīng)費(fèi),職務(wù)消費(fèi)等規(guī)定,沒(méi)有違規(guī)使用公車,沒(méi)有違規(guī)公款消費(fèi),沒(méi)有違規(guī)使用住房及辦公用房。我牢記“兩個(gè)務(wù)必”克己奉公,清正廉潔,堅(jiān)守節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥,拒絕揮霍享樂(lè)和驕奢淫逸的不良作風(fēng),堅(jiān)持艱苦樸素,勤儉辦事的作風(fēng)。在工作中,端正作風(fēng)學(xué)風(fēng),改善文風(fēng)會(huì)風(fēng),在大是大非面前,維護(hù)黨的權(quán)威,敢于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持原則,把心思用在xx工作的事業(yè)上。辦公室作為xx的辦事機(jī)構(gòu),是溝通上下的橋梁,聯(lián)系左右的的紐帶,肩負(fù)著參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)等職責(zé)。我始終以搞好服務(wù)為核心,認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)地把教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展好,針對(duì)存在的工作標(biāo)準(zhǔn)不高、調(diào)查研究不夠深入、管理不夠規(guī)范等突出問(wèn)題,采取堅(jiān)決措施加以整改,以更好地服務(wù)機(jī)關(guān)、服務(wù)群眾。為xx工作供給有力的保障。三、“四風(fēng)方面”存在的突出問(wèn)題,作為xx,我主要分管xx工作,本人自覺(jué)擺正位置,加強(qiáng)與班子其他同志的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同推動(dòng)工作開(kāi)展。經(jīng)過(guò)近一階段的讀書(shū)學(xué)習(xí),對(duì)照黨史黨章,尤其是領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、同事談和群眾提,詳實(shí)梳理出了自身在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。(一)在形式主義方面在工作中仍存在形式主義,實(shí)際上是必須程度上黨的“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)有些淡薄。存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)為:一是在推進(jìn)發(fā)展中,調(diào)研不深。為進(jìn)一步拓寬合作的領(lǐng)域,開(kāi)展應(yīng)對(duì)社會(huì)相關(guān)單位的調(diào)研,幫忙相關(guān)單位拓寬通道的同時(shí),深入到一線、了解團(tuán)隊(duì)、重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展情景不夠,直接幫忙解決實(shí)際問(wèn)題不多,而是經(jīng)過(guò)會(huì)議了解基層情景,更多的是經(jīng)過(guò)協(xié)調(diào)有關(guān)科室?guī)兔鉀Q實(shí)際問(wèn)題,具體“服務(wù)群眾”工作原則落實(shí)不夠、有調(diào)研不專、不深現(xiàn)象。二是日常工作中會(huì)議過(guò)多,落實(shí)不夠。工作中有過(guò)于注重程序和執(zhí)行規(guī)范,致使程序過(guò)多。如在工作中,因從零開(kāi)始,各種工作都需研究解決,工作效率有待提高。(二)在官僚主義方面在工作中存在官僚主義表現(xiàn),實(shí)際上是必須程度上黨的夢(mèng)想信念不夠堅(jiān)定,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)“理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)”落實(shí)不到位,堅(jiān)守共產(chǎn)主義社會(huì)夢(mèng)想的實(shí)踐不夠。存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)有:一是存在長(zhǎng)官意識(shí)、聽(tīng)取意見(jiàn)不夠。雖然注意決策前的意見(jiàn)的聽(tīng)取,但有時(shí)在研究久議不決的事情時(shí),有時(shí)急于推進(jìn)工作,過(guò)早證明自我的觀點(diǎn),在民主集中制中,民主不足、集中過(guò)早,有機(jī)關(guān)官僚作風(fēng)、有長(zhǎng)官意識(shí)的傾向。應(yīng)對(duì)薄弱的實(shí)際情景,推進(jìn)建設(shè)過(guò)程中,深入需求一線了解需求不夠,就事論事的解決多,未能實(shí)事求是地整體系統(tǒng)解決問(wèn)題,牽領(lǐng)各方提升工作效率的努力不到位,實(shí)質(zhì)是密切聯(lián)系群眾不足。二是經(jīng)驗(yàn)主義傾向、存在脫離實(shí)際。對(duì)待一些事情的處理時(shí),不經(jīng)意地按以往其它環(huán)境下、成功經(jīng)驗(yàn)的邏輯思考,有脫離現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)象,有經(jīng)驗(yàn)主義傾向。在推進(jìn)快速戰(zhàn)略發(fā)展的過(guò)程中,處理質(zhì)量與數(shù)量關(guān)系時(shí),戰(zhàn)術(shù)上有“數(shù)量快上、質(zhì)量跟上”的思想傾向,現(xiàn)行激勵(lì)機(jī)制不夠完善。三是批評(píng)不注意場(chǎng)合、批評(píng)方式簡(jiǎn)單。雖然堅(jiān)持“批評(píng)具體事、不針對(duì)人”,但存在具體分類指導(dǎo)少、就事論事批評(píng)多。但在工作中出現(xiàn)批評(píng)不注意場(chǎng)合、未顧及對(duì)方的感受,批評(píng)過(guò)于嚴(yán)厲,批評(píng)方式過(guò)于簡(jiǎn)單,批評(píng)與自我批評(píng)方式開(kāi)展有待提高。(三)在享樂(lè)主義方面在日常工作中享樂(lè)主義仍存在,艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)淡化,實(shí)際上是必須程度上黨性修養(yǎng)存在偏差,存在問(wèn)題的主要表現(xiàn)為:一是艱苦奮斗淡化。存在“緩口氣”的想法,也屬“享樂(lè)”傾向,艱苦奮斗的精神有所淡化,“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁有所減弱,艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)有些淡化。二是職責(zé)感有懈怠。在工作上,以“分工”為主,思想上必須程度也存在“抓好分管、力求穩(wěn)進(jìn)、防止出錯(cuò)”、“管好自我一畝三分地,萬(wàn)事大吉”,“不分家”的職責(zé)感有懈怠傾向。三是親歷親為減少。在工作中布置任務(wù)多、嚴(yán)格要求多,親歷親為地解決困難次數(shù)有所減少,認(rèn)為只要安排好任務(wù),下級(jí)具體解決就能夠了。(四)在奢靡之風(fēng)方面在日常工作中享樂(lè)主義仍存在,實(shí)際上是必須程度上忽視政治紀(jì)律的約束,工作中存在“只要能促進(jìn)發(fā)展,就大膽做”的思想,有急于求成的思想。未能全面、系統(tǒng)、深入地掌握的現(xiàn)實(shí)情景和實(shí)際本事。存在問(wèn)題的主要表現(xiàn)有:一是“緊日子”思想有所淡薄。為了發(fā)展,擴(kuò)大影響力,為了辦成事、辦好事,在安排接待外單位時(shí),有參加人員過(guò)多的現(xiàn)象。二是急于求成思想有所抬頭。認(rèn)為自我退休前還是要多做一些事,存在急于求成思想,急于得到大家認(rèn)可,工作中要求的步子偏大。四、存在問(wèn)題和原因分析,經(jīng)過(guò)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我在思想認(rèn)識(shí)和開(kāi)展群眾工作本事方面,雖然有較大的提高,但按照教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,檢查剖析深層次問(wèn)題原因,還需要在以下方面進(jìn)一步改善:一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。平時(shí)雖然能夠注重學(xué)習(xí),但自覺(jué)學(xué)習(xí)時(shí)間較少,持續(xù)性不夠,疏密不均,學(xué)習(xí)欠主動(dòng),系統(tǒng)鉆研理論不夠深入,近年來(lái),社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)了很多的新情景,要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),在透徹理解政策的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,把認(rèn)知轉(zhuǎn)化為措施,創(chuàng)造性地加以運(yùn)用貫徹和落實(shí)。對(duì)當(dāng)前出現(xiàn)的一些新問(wèn)題,我理解不深入,理論水平?jīng)]有盡快得到提高,沒(méi)有把理解和實(shí)踐很好地聯(lián)系起來(lái)。二是仍需進(jìn)一步提高聯(lián)系群眾的認(rèn)識(shí)。對(duì)群眾實(shí)際關(guān)心的問(wèn)題需要加強(qiáng)深入細(xì)致的了解。平時(shí)工作接觸的多是基層群眾,自我認(rèn)為群眾的疾苦和訴求已經(jīng)得到了經(jīng)常性地了解,所以就放松了在思想上緊貼群眾,感情上密切群眾、行動(dòng)上靠近群眾的自覺(jué)性。三是思想仍不夠解放,開(kāi)拓創(chuàng)新進(jìn)取探索的本事需要進(jìn)一步加強(qiáng)。日常忙于事務(wù)性的工作,而忽略了謀發(fā)展、促創(chuàng)新的深入思考,使得在具體工作中,不夠解放思想,工作方法和創(chuàng)新力度需要加強(qiáng)。[由Www.QunZou.Com整理]五、今后的努力方向和改善措施(一)自覺(jué)根植群眾觀念,當(dāng)好人民的公仆。群眾觀點(diǎn)是我們黨的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn),新時(shí)期新問(wèn)題層出不窮,僅有緊緊地依靠群眾,密切地聯(lián)系群眾,隨時(shí)聽(tīng)取群眾的呼聲,了解群眾的情緒,代表群眾的利益,從群眾中來(lái),到群眾中去,想問(wèn)題從群眾出發(fā),才能出實(shí)招見(jiàn)實(shí)效,完成好各項(xiàng)任務(wù)。要加強(qiáng)職責(zé)意識(shí)、強(qiáng)化公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí),帶著深厚地感情服務(wù)群眾,為群眾利益謀發(fā)展干事業(yè),更加牢固樹(shù)立以人為本的理念,發(fā)揮黨員干部的表率作用,經(jīng)過(guò)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),根植群眾觀念,讓尊重群眾、依靠群眾、為了群眾成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺(jué)追求和永恒主題。(二)深入研究群眾工作的新情景,更好地為群眾服務(wù)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了社會(huì)的巨變,群眾工作出現(xiàn)了各種新情景新問(wèn)題,對(duì)人大工作提出了更高的要求,我們必須要立足實(shí)際,深入調(diào)研,把握新時(shí)期群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律,勇于開(kāi)拓,進(jìn)取創(chuàng)新,對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體要求改善生產(chǎn)生活條件的合理訴求,要用發(fā)展和法律的手段,從和機(jī)制上給予長(zhǎng)效的保障和支持,使我們的群眾工作更具時(shí)代性,真正實(shí)現(xiàn)為了人民,代表人民。(三)提升素質(zhì),提高群眾工作的水平和本事。打鐵還要自身硬,堅(jiān)決按照教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,心系群眾,廉潔從政,當(dāng)好表率并團(tuán)結(jié)大家共同做好人大機(jī)關(guān)的各項(xiàng)工作,重點(diǎn)提高四個(gè)方面的群眾工作本事:一是提高有針對(duì)性地做好思想政治工作的本事,善于經(jīng)過(guò)釋疑解惑幫忙群眾正確認(rèn)識(shí)改革發(fā)展的形勢(shì)和任務(wù);二是要提高解決和化解矛盾問(wèn)題的本事,善于使群眾經(jīng)過(guò)共享改革發(fā)展成果更加相信并依靠黨和政府;三是要提高主導(dǎo)思想文化陣地的本事,善于經(jīng)過(guò)加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo)把群眾團(tuán)結(jié)在黨的周圍;四是提高發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和...員模范作用的本事,善于組織群眾推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,全面建成小康社會(huì)。堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。(四)心里裝著群眾,實(shí)實(shí)在在為群眾辦實(shí)事。應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下群眾工作的新特點(diǎn)和要求,更要在密切聯(lián)系群眾上下功夫,要深入基層,深入群眾,深入淺出宣傳黨的路線方針政策,在總結(jié)運(yùn)用成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,綜合運(yùn)用法律、政策、行政、教育、協(xié)商等手段,了解群眾疾苦,了解群眾所思、所盼、所憂,開(kāi)展與群眾心連心的工作,既要解決群眾思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,又要在解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫,不斷改善群眾的生產(chǎn)生活條件。對(duì)群眾要求合理,但沒(méi)有明確的規(guī)定或規(guī)定不完善的,要抓緊研究制定完善,并想辦法解決;對(duì)群眾提出應(yīng)當(dāng)解決,但客觀條件不具備,一時(shí)難以解決的問(wèn)題,要主動(dòng)向群眾說(shuō)明情景,向群眾解釋清楚,取得群眾的理解和支持,同時(shí)進(jìn)取爭(zhēng)取創(chuàng)造條件適時(shí)解決;對(duì)群眾提出的不合理要求,要耐心說(shuō)服,進(jìn)取引導(dǎo),切實(shí)做好解釋疑惑、疏導(dǎo)情緒、化解矛盾的工作。切實(shí)把幫忙群眾正確解決問(wèn)題的過(guò)程作為思想教育和政策法制宣傳的過(guò)程。引導(dǎo)群眾正確處理個(gè)人利益問(wèn)題,自覺(jué)維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。要發(fā)揮人大優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)法制觀念,主動(dòng)向群眾宣講法律知識(shí)和政策規(guī)定,依法保障人民群眾的合法利益。人民群眾的幸福是中國(guó)夢(mèng)的全部資料,中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民夢(mèng),必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn),必須不斷為人民造福?!酒颗u(píng)與自我批評(píng)方面存在的不足按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)于認(rèn)真查擺問(wèn)題、進(jìn)行徹底整改的要求,透過(guò)第一階段的深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí);透過(guò)廣泛征求意見(jiàn),進(jìn)一步明確了自身存在的問(wèn)題??偟母械剑鳛橐幻h員,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗(yàn),理想信念堅(jiān)定,進(jìn)取精神比較強(qiáng),宗旨意識(shí)比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀(jì)比較自覺(jué),工作作風(fēng)比較扎實(shí),任務(wù)完成比較圓滿。下面,自己對(duì)照黨章、對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、對(duì)照“四風(fēng)”方面的22條現(xiàn)象,進(jìn)行對(duì)照檢查和黨性分析。一、對(duì)個(gè)人黨性原則和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的總體評(píng)價(jià)總的感到,自己對(duì)黨是忠誠(chéng)的,對(duì)崗位是熱愛(ài)的,對(duì)履職是努力的,對(duì)工作是認(rèn)真的,對(duì)自身要求是嚴(yán)格的。透過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),使自己在“我是誰(shuí)為了誰(shuí)依靠誰(shuí)”這一根本問(wèn)題上立場(chǎng)更加鮮明,個(gè)人的黨性觀念不斷增強(qiáng),堅(jiān)持群眾路線的根基不斷夯實(shí),改善作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。一是堅(jiān)持黨的宗旨意識(shí)不動(dòng)搖,始終持續(xù)理想遠(yuǎn)大的人生觀。作為一名黨員,隨著入黨時(shí)間的延長(zhǎng),對(duì)黨的樸素感情越深厚,對(duì)黨的信仰、對(duì)組織的信賴、對(duì)榮譽(yù)的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重托,不忘領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期盼,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵(lì)自己。除了黨的事業(yè)和工作以外,從來(lái)不渴求什么,是我時(shí)刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下,不管干什么工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來(lái)不因其他問(wèn)題影響自己對(duì)黨的熱愛(ài)、對(duì)工作的熱情、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。二是堅(jiān)持履職盡責(zé)不懈怠,始終持續(xù)顧全大局的全局觀。多年來(lái),自己始終有一種學(xué)習(xí)知識(shí)的緊迫感,擔(dān)心自己因?yàn)樗刭|(zhì)低而不適應(yīng)工作,擔(dān)心潛力差而完不成任務(wù),擔(dān)心知識(shí)少而跟不上形勢(shì)。注重學(xué)習(xí)新知識(shí),研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來(lái)的工作特點(diǎn)和規(guī)律,始終持續(xù)勝任本職工作的潛力素質(zhì)要求;能夠始終持續(xù)群眾榮譽(yù)感和全局觀念,能夠本著為群眾、為職工、為個(gè)人負(fù)責(zé)的原則,用心做好本職工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)搞好服務(wù),努力做到讓組織放心、讓大家滿意。三是堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì)不變通,始終持續(xù)立黨為公的權(quán)力觀。自己經(jīng)常這樣提醒自己,該得到黨和國(guó)家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來(lái)自己始終不忘的自我約束準(zhǔn)則。能夠正確處理好崗位與職責(zé)、權(quán)力與職責(zé)的關(guān)系,始終堅(jiān)持用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守黨員行為準(zhǔn)則和各項(xiàng)法規(guī)制度,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范和制度約束,嚴(yán)格自律,努力為大家做出好樣貌。個(gè)性是黨中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神,掌握政策,抓好落實(shí)。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責(zé)中,甘愿奉獻(xiàn)、甘在幕后、甘做配角。二、存在的主要問(wèn)題和根源分析自己雖然總體上持續(xù)了員的政治本色,但是,用新時(shí)期黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)衡量,與黨章和黨的群眾路線來(lái)對(duì)照,還存在一些差距。一是學(xué)風(fēng)不夠端正。無(wú)論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),大多停留被動(dòng)和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么,要求什么學(xué)什么,僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)資料,個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際,有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少,缺少學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性;參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,個(gè)人自學(xué)比較少,對(duì)于考試考核的資料學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,一般性的要求學(xué)習(xí)下的功夫不夠;學(xué)習(xí)效果還不夠明顯,往往是滿足于學(xué)了,明白了,缺少實(shí)際應(yīng)用和理論聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn),影響了學(xué)習(xí)的深度;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒,忙于事務(wù)性工作多,靜下心來(lái)、個(gè)性是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)少。由于學(xué)風(fēng)不夠好,在必須程度上影響和制約了個(gè)人素質(zhì)和潛力水平的進(jìn)一步提高。存在這一問(wèn)題的根本原因,是思想上對(duì)于學(xué)習(xí)不夠重視,態(tài)度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動(dòng)力不足。一方面,對(duì)于國(guó)家在改革中不斷發(fā)展,黨的理論在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新,每一個(gè)重要政策出臺(tái),都能認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握精髓,以持續(xù)理論、思想上的清醒和立場(chǎng)上的堅(jiān)定,另一方面,感到自己受黨教育和熏陶的時(shí)間比較長(zhǎng),政治比較堅(jiān)定,思想比較純潔,有一種放松感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),一方面感到與自己工作關(guān)系不大,用不上;另一方面,感到自己年紀(jì)比較大,學(xué)不進(jìn)、記不住,信心不足,對(duì)待學(xué)習(xí)比較懶惰,往往是得過(guò)且過(guò),滿足于一般的了解,沒(méi)有刻苦鉆研。二是深入實(shí)際不夠。長(zhǎng)期從事機(jī)關(guān)黨務(wù)、文字工作,雖然有必須的文字功底和政策理論水平,但經(jīng)常性、習(xí)慣性地思考問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉啟示,深入一線了解第一手材料、掌握實(shí)際和真實(shí)狀況比較欠缺,更多時(shí)候是等待下面報(bào)材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,發(fā)現(xiàn)典型和線索,致使撰寫(xiě)的材料不夠生動(dòng)和鮮活。在材料撰寫(xiě)上,文字、語(yǔ)言還比較務(wù)虛,有時(shí)為了追求對(duì)稱、好看、順口,有套話和固定的模式,構(gòu)成了一種定勢(shì),少一些指導(dǎo)性、針對(duì)性、實(shí)效性。存在這一問(wèn)題的根本原因:還是形式主義在作怪,因?yàn)槿鄙偕钊雽?shí)際,缺少一線生活,而使撰寫(xiě)的文章材料不夠生動(dòng)有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風(fēng)存在問(wèn)題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),材料雖小,但材料里面有政治、有立場(chǎng)、有觀點(diǎn)、有文化,反映的是一個(gè)人的綜合素質(zhì)、認(rèn)知水平和立場(chǎng)觀點(diǎn)。三是創(chuàng)新動(dòng)力不足。透過(guò)多年的努力,自己擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作井然有序,內(nèi)外環(huán)境和諧,職工隊(duì)伍穩(wěn)定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責(zé)過(guò)程中,能夠知恩、知足、知責(zé);應(yīng)對(duì)成績(jī)和不足,能夠及時(shí)汲取和借鑒。無(wú)論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求,經(jīng)受住工作任務(wù)、復(fù)雜環(huán)境、特殊狀況的考驗(yàn)。正是因?yàn)檫@種狀況、這種狀態(tài),使自己對(duì)于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上,缺少動(dòng)力,滿足于完成任務(wù)、不出問(wèn)題,有時(shí)有守?cái)傋拥男睦恚晕乙蟮臉?biāo)準(zhǔn)有所降低,滿足于自我理解、自我原諒,有時(shí)主觀態(tài)度上比較用心,但行動(dòng)上缺乏用心向上的闖勁、努力進(jìn)取的干勁和堅(jiān)持不懈的韌勁?!酒颗u(píng)與自我批評(píng)方面存在的不足我經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感,可是離要求還有必須差距。下頭我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自我的實(shí)際,挖掘思想,剖析不足。一、存在問(wèn)題1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)本事的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),有時(shí)放松對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去。工作存在急于求進(jìn)的情景,做事經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。2、工作藝術(shù)性不夠。工作缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。3、事業(yè)心、開(kāi)拓進(jìn)取精神不足。缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧抓落實(shí)方面做得不到位。二、今后努力方向及整改措施1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)在教學(xué)中,我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中,我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦,但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無(wú)比的歡樂(lè)。如果教學(xué)工作干不好,不是自我可干可不干的問(wèn)題,是必須干好的問(wèn)題。因?yàn)槟阏贾恢茫瑒e人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個(gè)教育的事業(yè)。所以,我們必須堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)二十一世紀(jì),在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中,對(duì)我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們必須熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,僅有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。3、提高質(zhì)量在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會(huì)每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個(gè)孩子當(dāng)做自我的孩子來(lái)對(duì)待。在平時(shí)我樂(lè)于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,教師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,所以我認(rèn)真做好自我手上的每一項(xiàng)工作,使自我真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師?!酒摹颗u(píng)與自我批評(píng)方面存在的不足一、存在的問(wèn)題1、在思想學(xué)風(fēng)方面。對(duì)工作當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)不夠全面,受習(xí)慣思維的影響,工作存有畏難情緒,缺乏創(chuàng)新思維。主要的根源是研究工作時(shí)存在本位思想,擔(dān)心造成干部職工意見(jiàn),管理不夠大膽。學(xué)習(xí)上缺少鉆研精神,沒(méi)有深層分析思考問(wèn)題,不求甚解,不能較好地指導(dǎo)實(shí)際工作。異常是缺乏工作專業(yè)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),處理問(wèn)題的本事需進(jìn)一步提高。主要根源滿足于現(xiàn)狀,忙于事務(wù),學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、持久。有時(shí)存在隋性心理,工作不能做到一以貫之。2、在廉潔自律方面。多年來(lái),始終警示自我要經(jīng)受住權(quán)力地位的考驗(yàn),遵守各項(xiàng)廉政規(guī)則和工作紀(jì)律,沒(méi)有違反規(guī)定的問(wèn)題,但實(shí)事求是地說(shuō),自我在廉潔自律的表率作用發(fā)揮的不夠好,還存在對(duì)自我要求不夠自覺(jué)、不夠嚴(yán)格的問(wèn)題,有時(shí)候也存在著朋友、同學(xué)、熟人之間人情往來(lái)拒而不堅(jiān)的現(xiàn)象,自我作為領(lǐng)導(dǎo),必須更加嚴(yán)格、更加自覺(jué)地要求自我,真正起到表率作用。3、在工作作風(fēng)方面。應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下工會(huì)工作和組織人事工作的許多新知識(shí)、新問(wèn)題、新情景掌握不夠、研究不夠,對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性,認(rèn)識(shí)不到位,有滿足于現(xiàn)狀和現(xiàn)有水平的思想。在平時(shí)的工作中,主要精力放在各種任務(wù)指標(biāo)的完成上,對(duì)職工的思想教育和與職工的思想溝通等方面,離科學(xué)發(fā)展觀的要求還有差距。深入調(diào)研做得不夠,缺乏同職工的交流溝通,職工的思想動(dòng)態(tài)掌握不夠及時(shí)全面,在替領(lǐng)導(dǎo)分憂方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)職工工作、生活當(dāng)中存在的困難和思想上存在的問(wèn)題關(guān)心的不夠,所以工作起來(lái)盲目性較大,遇到問(wèn)題往往缺少針對(duì)性較強(qiáng)的解決辦法。在服務(wù)職工意識(shí)上還有待進(jìn)一步提高,平時(shí)研究弱勢(shì)群體較多,從整體利益角度研究相對(duì)較少。二、存在的主要問(wèn)題及原因分析1、一是理論學(xué)習(xí)還不夠。表現(xiàn)為學(xué)習(xí)上的零碎不系統(tǒng),有蜻蜓點(diǎn)水、按需索取和臨時(shí)抱佛腳現(xiàn)象,有盲目滿足現(xiàn)狀的心理,儲(chǔ)存知識(shí)的意識(shí)不夠,致使平時(shí)工作中存在重實(shí)踐、輕學(xué)習(xí)的傾向,沒(méi)有堅(jiān)持進(jìn)取主動(dòng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)分管業(yè)務(wù)的理論知識(shí)。理論學(xué)習(xí)在思想上未能引起高度重視,雖然有明確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考,工務(wù)業(yè)務(wù)知識(shí)自從表面上進(jìn)行學(xué)習(xí),沒(méi)有進(jìn)一步的深刻理解學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),缺乏“鉆研”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁。2、深入一線了解職工生產(chǎn)生活情景的力度不夠。更多時(shí)候陷于事務(wù)性工作,沒(méi)有真正沉下去調(diào)查職工關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。尤其是在關(guān)心職工疾苦、了解職工困難方面工作少,缺乏主動(dòng)工作的意識(shí)。沒(méi)有能夠進(jìn)取主動(dòng)的深入到班組去了解職工的困難,下沿線指導(dǎo)檢查工作單打一,不能隨時(shí)隨地的和職工家訪談心,了解職工在生產(chǎn)生活中的困難,做好工會(huì)干部深入基層大談心大走訪。3、工作中主動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在工作上雖然有改革創(chuàng)新的意識(shí),但實(shí)踐的力度較小,還往往限于慣性思維和經(jīng)驗(yàn)主義之中,處理問(wèn)題的本事和工作的綜合素質(zhì)還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。在工作上照搬照套原有工作的老辦法、老路子,沒(méi)有做到結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。4、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。有時(shí)在工作中遇事不夠冷靜,存在急躁思想,與群眾交流、談心還不夠頻繁,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。工作中創(chuàng)新意識(shí)還不強(qiáng),用創(chuàng)造性的思維去做創(chuàng)造性的工作還不夠。三、今后的努力方向和整改措施?1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一是加強(qiáng)對(duì)分管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)本事,加強(qiáng)相關(guān)政策學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高對(duì)當(dāng)前形式了解,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),明確自我自身優(yōu)勢(shì),并自覺(jué)用于指導(dǎo)實(shí)際工作。二是加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高管理本事。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),到達(dá)學(xué)以致用的目的。三是堅(jiān)持天天學(xué)習(xí),不斷提升自身修養(yǎng),做到勤學(xué)習(xí)、善思考、勇創(chuàng)新,克服畏難心理和本位主義,敢于放開(kāi)手腳大膽工作。2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),進(jìn)取工作。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)取貫徹黨的十八大精神,不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。同時(shí)還要加強(qiáng)工務(wù)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自我工作的本事,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身應(yīng)對(duì)新情景、新問(wèn)題的臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)處置本事。一是要以維護(hù)職工的利益為根本,真正從工作出發(fā),克服好人思想、畏難情緒,堅(jiān)持落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。二是向身邊的同志學(xué)習(xí)好的管理方法,逐步構(gòu)成一以貫之、狠抓落實(shí)的管理風(fēng)格。宣傳利用政策,調(diào)動(dòng)職工自覺(jué)參與管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進(jìn)工會(huì)管理工作工作,并讓職工從中得到更多的實(shí)惠。思想政治工作無(wú)處不有、無(wú)處不在,要把工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在依靠群眾、相信群眾、認(rèn)真解決群眾的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上來(lái),為群眾辦每件實(shí)事,引導(dǎo)職工參與工會(huì)管理,進(jìn)取獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。三是要經(jīng)常與職工交流,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和提議,想方設(shè)法解決他們思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題,做到知實(shí)情、出實(shí)招、干實(shí)事。尤其是涉及到職工工資、困難救助和職工利益等問(wèn)題,要做好解釋暢通、化解矛盾工作,進(jìn)取協(xié)助黨政做好思政工作,確保職工思想穩(wěn)定。加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)和工會(huì)工作的管理,充分發(fā)揮工會(huì)組織橋梁和紐帶作用,圍繞段中心工作,根據(jù)開(kāi)展工會(huì)干部深入基層大談心大走訪活動(dòng),經(jīng)常深入沿線進(jìn)行職工家訪談心,了解職工群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)心職工群眾疾苦,提高為職工群眾服務(wù)水平。3、堅(jiān)持廉潔奉公,提高自身修養(yǎng)。一要始終堅(jiān)持用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。時(shí)常對(duì)照黨章,對(duì)照黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻反省自我,勇于正視錯(cuò)誤,真正做到"夢(mèng)想常在,信念常駐,宗旨不變,本色不褪";二要樹(shù)立廉政就是政績(jī)的觀念,嚴(yán)格規(guī)范自我的行為。從小節(jié)做起,嚴(yán)于律己,自覺(jué)堅(jiān)持廉潔情操,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。自覺(jué)理解群眾監(jiān)督,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。三要加強(qiáng)道德修養(yǎng),將世界觀的改造和自身的修養(yǎng)作為伴隨一生的過(guò)程,不斷提高自身素質(zhì),塑造新時(shí)期黨員干部的良好形象。時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦,經(jīng)得起考驗(yàn),以普通人的思想心態(tài)對(duì)待名和利,以《廉政準(zhǔn)則》為準(zhǔn)繩,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī),牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想意識(shí),把好政治關(guān)、權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)。堅(jiān)決不做違反規(guī)定和準(zhǔn)則的事,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴?!酒濉颗u(píng)與自我批評(píng)方面存在的不足自開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)以來(lái),我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了持續(xù)黨員先進(jìn)性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,透過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),我的確有很多的收獲,思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高,深深認(rèn)識(shí)到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力提高教師工作的職責(zé)感和使命感。我透過(guò)對(duì)照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的精神,我認(rèn)真分析自我存在的問(wèn)題與不足,從自身找原因:一、存在問(wèn)題:1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠,閑時(shí)學(xué)得多,忙時(shí)學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有到達(dá)應(yīng)有的深度。2、對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說(shuō)一步走一步,開(kāi)拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。3、在工作上用心主動(dòng)性不夠強(qiáng),創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠用心主動(dòng),缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),在頭腦奧林匹克活動(dòng)中,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作還不夠好。5、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對(duì)自我關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),對(duì)群眾的事沒(méi)有熱情主動(dòng)地關(guān)心,與一些教師交流還不夠。二、整改措施本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每一天看半個(gè)小時(shí)的有益書(shū)籍、或看電視新聞、或聽(tīng)廣播新聞,把這變成自覺(jué)的行為。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開(kāi)拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。3、在工作中要用心主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐,努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。4、平時(shí)要多和教師們交流,要躲傾聽(tīng)教師們的想法和推薦,要熱情主動(dòng)地關(guān)心教師們的大事和小事??傊?,在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,透過(guò)學(xué)習(xí)自我在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改善工作,努力使自我成為一名優(yōu)秀的黨員?!酒颗u(píng)與自我批評(píng)方面存在的不足黨的《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱《準(zhǔn)則》)及黨內(nèi)監(jiān)督條例,是我們黨為解決自身問(wèn)題的重要措施和重要法規(guī)。明確了新形勢(shì)下加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的方向、目標(biāo)、原則、任務(wù)、舉措,標(biāo)志著黨內(nèi)監(jiān)督從此進(jìn)入一個(gè)規(guī)范化,制度化的新階段。對(duì)照準(zhǔn)則和條例,對(duì)自我有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),找到了差距,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性,增強(qiáng)了堅(jiān)持員先進(jìn)性的自覺(jué)行動(dòng),具體如下:一、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足第一是理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。我對(duì)黨的路線、方針、政策是堅(jiān)定擁護(hù),但平時(shí)認(rèn)為是只要在政治上、行動(dòng)上與黨中央堅(jiān)持一致,進(jìn)取干好本職工作就能夠了,沒(méi)有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來(lái),沒(méi)有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問(wèn)題、新情景。表現(xiàn)為自身的學(xué)習(xí)抓不緊,導(dǎo)致自我理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),僅憑自身了解應(yīng)付工作。政治思想上學(xué)習(xí)不夠,不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題,異常是在工作中,認(rèn)為自我只是一個(gè)部門員工,看問(wèn)題和做事情較片面,沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題。第二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),團(tuán)體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加,但平時(shí)自我學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,鉆不進(jìn)去,學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)、不全面,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透,有時(shí)只注重與本職工作有關(guān)的資料。第三是在工作中自我要求不嚴(yán)格,有時(shí)會(huì)違背了愛(ài)崗敬業(yè)的精神和全心全意為人民服務(wù)的宗旨,這點(diǎn)從我本心上是不能理解和原諒自我的。在我一開(kāi)始參加工作,就抱著經(jīng)過(guò)在工作中
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