國家勵志獎學(xué)金個人申請書優(yōu)秀6篇

第國家勵志獎學(xué)金個人申請書優(yōu)秀6篇國家勵志獎學(xué)金申請書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好！

我叫__，20__年我很榮幸成為我院的一名大學(xué)生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學(xué)生活，在過去的一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學(xué)習(xí)與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面開展。在學(xué)習(xí)和班級工作中取得了較好的成績?，F(xiàn)學(xué)校開展勵志獎學(xué)金的評選工作，經(jīng)過和自身條件的比擬，在做好心理與思想上的準備的情況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學(xué)金?，F(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下，請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師審查。

1、家庭情況

我是一個出生在農(nóng)村的孩子，住的是土磚房，家里經(jīng)濟條件一直不好，家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務(wù)農(nóng)和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家里經(jīng)濟比擬困難。

2、學(xué)習(xí)情況

學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，從入學(xué)第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)知識水平：課下虛心向同學(xué)請教，認真預(yù)習(xí)及完成老師布置的作業(yè)，通過不懈的努力，我在校學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，大一上學(xué)期是班上第五名，大一下學(xué)期是班上第一名，在學(xué)好專業(yè)課的同時，我積極的考取各類證書，現(xiàn)已通過了__、__等等。在課外的空余時間，我堅持自學(xué)并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自己，這樣，既學(xué)到了知識，也豐富了自己。

3、工作情況

我是班上的生衛(wèi)委員，身為班干部，在工作期間我始終以效勞老師、效勞同學(xué)為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到以身作那么，有錯就改，接受和采納老師和同學(xué)們的建議，同時堅持自己的原那么，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學(xué)們的尊重和支持。

4、實踐情況

由于家庭經(jīng)濟情況比擬困難，所以自開學(xué)以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學(xué)校內(nèi)外勤工儉學(xué)：在學(xué)校內(nèi)二食堂二樓幫助打飯收拾盤子洗餐具，在學(xué)校外發(fā)傳單，做過話務(wù)員、促銷員等等。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔(dān)，也讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。

__X

20__年__月__日

國家勵志獎學(xué)金申請書篇二

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

我是網(wǎng)絡(luò)班的學(xué)生，出生在農(nóng)村，家中有爸爸、媽媽還有我，姐姐已經(jīng)出嫁。媽媽體弱，自從我出生后就一直在家，沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐著。

不知不覺在學(xué)校已有一年了，在這一年里我在各方面都取得巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面表現(xiàn)也獲得老師和同學(xué)的肯定。

在思想上，始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，樹立良好的人生觀和道德觀。

在工作中，我始終以“奉獻學(xué)院，全心全意為同學(xué)效勞〞為宗旨，工作中細心，大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，經(jīng)常進行批評與自我批評，做到有錯就改。我一直在系學(xué)生會工作，在上學(xué)期中還榮幸成為兩代會委員，并由宣傳部干事提升為辦公室副主任。

在學(xué)習(xí)上，虛心向同學(xué)、老師請教，考試從來沒有出現(xiàn)過不及格現(xiàn)像。沒有補考的記錄。每一科成績都在70分以上，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績有了很大的進步。

在生活中，本人樸素節(jié)儉，性格開朗，嚴以律己、寬以待人。經(jīng)常與同學(xué)溝通，樂于助人，不管同學(xué)們在生活上還是思想方面有了困難都愿意來尋求我的幫助。因此，我建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持培養(yǎng)，以及同學(xué)們給我們的支持和幫助，今后會更加嚴格的要求自我，求得更好的表現(xiàn)。

我真心希望我申請的勵志獎學(xué)金能夠獲得，他將代表著一種對于學(xué)生來說莫大的榮譽，鼓勵我們在今后及整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對我們在學(xué)習(xí)生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的根本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核！

此致

敬禮！

申請人：某某

20某某年某某月某某日

國家勵志獎學(xué)金申請書篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

我是海峽動漫學(xué)院10動畫4班的鄭思玲，女，漢族，在校期間學(xué)校成績優(yōu)秀，入學(xué)以來獲得一次二等獎學(xué)金、三次三等獎學(xué)金和在院海報設(shè)計大賽中獲獎。有較強的的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，在班級擔(dān)任兩年的學(xué)習(xí)委員，在校學(xué)生宣傳中心擔(dān)任辦公室干事，系勤工助學(xué)聯(lián)合會秘書，故申請國家勵志獎學(xué)金。現(xiàn)將本人根本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評審參考：

一、思想上：

大學(xué)，生命的琉璃湖畔、象牙塔，培養(yǎng)人才的神秘花園，孕育理想的陽光海岸，在這里，我結(jié)識了許多的益友良師，她們讓我在思想上變得更加的上進了，她們給予我鼓勵，讓我跨過一道道的砍；在這里，我更加的獨立了，不再是愛哭的小孩，我長大了，父母的付出，我懂了，更加努力了。

一有時間，我就會去圖書館，幫自己充電，在思想上讓自己得到滿足。在知識的海洋里，我是一只快樂的小鳥，沒有地位的懸殊，可以盡情的發(fā)表自己的看法，與書本作伴，與知識為伍。在思想上比別人更加的優(yōu)異，在生活上我才可以更加的優(yōu)秀。

對于老師的教誨，我一直銘記在心。“人非圣賢，孰能無過〞，犯錯的時候，勇敢的面對與矯正自己的錯誤。

定期的做思想總結(jié)，開展批評和自我批評，絕對服從組織的安排，認真完成每一項任務(wù)。遵守國家，社會，學(xué)校的各項法律法規(guī)，誠信，關(guān)心他人，樂于助人，積極，勵志高雅，低調(diào)做人，努力從做到德智體全面開展。

二、學(xué)習(xí)上：

認真學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的神圣職責(zé)，我在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，認真學(xué)好專業(yè)知識，具備有一定的初級科研能力，在班級的學(xué)習(xí)中能起到一定的帶頭作用。我是一位有時間觀念的人，上課從來不遲到，連請假都是少之又少，因為我珍惜學(xué)習(xí)的時機，它來的有多不容易只有自己知道。所以我不想錯過每一個時間，我要做時間的主人，在自主學(xué)習(xí)的條件下