新部編版五年級語文下冊5《草船借箭》第一課時教學課件

語文五年級下冊5草船借箭第一課時語文五年級下冊5草船借箭第一課時

中國有著悠久的文化歷史。在這條文化長河中，有四大名著始終閃爍著耀眼的光芒，你們知道是哪四大名著嗎？《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》

今天，我們就來學習《三國演義》中一個有名的故事——中國有著悠久的文化歷史。在這條文化長河中，有四

羅貫中，生于元末明初，漢族，名本，字貫中，號湖海散人。元末明初著名小說家、戲曲家，是中國章回小說的鼻祖，著有《三國演義》等。第一課時羅貫中，生于元末明初，漢族，名本，字貫中，號湖海散人?！度龂萘x》，章回體小說，描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。描寫了大大小小的戰(zhàn)爭，其中官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等等戰(zhàn)爭的描寫波瀾起伏、驚心動魄，《草船借箭》就是赤壁之戰(zhàn)里的著名橋段?！度龂萘x》，章回體小說，描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近你對這些人物有什么了解？說一說。（課后第三題）你對這些人物有什么了解？說一說。（課后第三題）yújìdūzhàiléinà我會認朗讀課文掃清障礙瑜伽忌妒督都寨水擂吶喊幔弩帷弓mànnǔ丞相chénɡ鼓yújìdūzhàiléinà我會認朗讀課文掃清障礙瑜伽忌識字方法加一加：弓+奴=弩比一比：慢幔忄巾字意識字：

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用手制造出如雷鳴般的聲音。識字方法加一加：弓+奴=弩比一比：慢幔忄巾字意識字：我會寫dù

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léinàchā魯妒忌曹督委遮寨擂吶插我會寫dùjìcáodū左右結構上下結構生字歸類妒忌曹督委魯遮寨擂吶插半包圍結構左右結構上下結構生字歸類妒忌曹督委魯遮寨擂吶插半包圍遮zhē造句：棉絮似的云從天上飛過,絲絲縷縷地遮住泛出金光的太陽。易寫錯這里是四個點遮zhē造句：棉絮似的云從天上飛過,絲絲縷縷地遮住泛出金光的寨zhài下面不是“木”，也不是“小”。村寨寨zhài下面不是“木”，也不是“小”。村寨支援擂鼓探聽水寨遮住射蘋果識字游戲調度幔子支援擂鼓探聽水寨遮住射蘋果識字游戲調度幔子詞語解釋妒忌：對才能、名譽、地位或境遇等勝過自己的人心懷怨恨。本文中周瑜因諸葛亮有才能而心有怨恨。周瑜很妒忌諸葛亮。詞語解釋妒忌：對才能、名譽、地位或境遇等勝過自己的人心懷怨恨帷幔：圍在四周的帳幕。那是間富麗堂皇的宮殿，四周圍著帷幔，好美啊。帷幔：圍在四周的帳幕。那是間富麗堂皇的宮殿，四周圍著帷幔，好

自由讀課文，說說“草船借箭”這個故事的起因、經過、結果如何？邊讀書邊做批注。整體感知（課后第一題）自由讀課文，說說“草船借箭”這個故事的起因、經過、結講周瑜妒忌諸葛亮，用十天造十萬支箭的任務為難諸葛亮，諸葛亮接受任務并保證三天造好。（起因）諸葛亮利用草船向曹操借箭。諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。（經過）（結果）講周瑜妒忌諸葛亮，用十天造十萬支箭的任務為難周瑜妒忌諸葛亮，設計讓諸葛亮三天造十萬支箭，以此陷害他。諸葛亮將計就計，巧妙計劃，周密安排，向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的陰謀。諸葛亮借箭成功，周瑜心服口服，自嘆不如諸葛亮。簡要說一說故事的主要內容。（課后第一題）諸葛亮和周瑜分別是什么樣的人呢？我們下節(jié)課再學習。周瑜妒忌諸葛亮，設計讓諸葛亮三天造十萬支箭，以此陷害督軍（????）????擂鼓（????）?

弓弩手（????）?吶喊（????）?

一、給加點的字注音。課堂演練dūléinǔnà督軍（????）????擂鼓（????）?一、給加二、選字填入句中。吶

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啦啦隊在（

）喊助威，容（

）了幾百人的運動場頓時熱鬧起來。擂

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在詩詞大會花（

）綻放的舞臺上，13歲的她連任四期（

）主。吶納擂蕾二、選字填入句中。吶納擂蕾三、按照課文的順序，在括號里寫上序號。（?）周瑜派魯肅探聽諸葛亮怎樣造箭，諸葛亮請魯肅幫助做借箭的準備。?（?）諸葛亮如期交箭，周瑜不禁嘆服諸葛亮的才能勝過自己。（?）周瑜妒忌諸葛亮，用短期造10萬支箭的任務來為難諸葛亮。（?）諸葛亮利用草船向曹操借箭。1234三、按照課文的順序，在括號里寫上序號。（?）周瑜派魯肅探一、寫出下列詞語的近義詞。課堂演練

才干——(??)?????推卻——(??)?

遲延——(??)?????懲罰——(??)才能拒絕推遲處罰一、寫出下列詞語的近義詞。課堂演練?才干——(??)?二、按要求改寫句子。1.十萬支箭，三天怎么造得成呢？（改為陳述句）十萬支箭，三天造不成。2.諸葛亮神機妙算，我真比不上他。（改為反問句）諸葛亮神機妙算，難道我真比不上他嗎？二、按要求改寫句子。1.十萬支箭，三天怎么造得成呢？（改為陳再見再見語文五年級下冊5草船借箭第一課時語文五年級下冊5草船借箭第一課時

中國有著悠久的文化歷史。在這條文化長河中，有四大名著始終閃爍著耀眼的光芒，你們知道是哪四大名著嗎？《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》

今天，我們就來學習《三國演義》中一個有名的故事——中國有著悠久的文化歷史。在這條文化長河中，有四

羅貫中，生于元末明初，漢族，名本，字貫中，號湖海散人。元末明初著名小說家、戲曲家，是中國章回小說的鼻祖，著有《三國演義》等。第一課時羅貫中，生于元末明初，漢族，名本，字貫中，號湖海散人?！度龂萘x》，章回體小說，描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。描寫了大大小小的戰(zhàn)爭，其中官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等等戰(zhàn)爭的描寫波瀾起伏、驚心動魄，《草船借箭》就是赤壁之戰(zhàn)里的著名橋段?！度龂萘x》，章回體小說，描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近你對這些人物有什么了解？說一說。（課后第三題）你對這些人物有什么了解？說一說。（課后第三題）yújìdūzhàiléinà我會認朗讀課文掃清障礙瑜伽忌妒督都寨水擂吶喊幔弩帷弓mànnǔ丞相chénɡ鼓yújìdūzhàiléinà我會認朗讀課文掃清障礙瑜伽忌識字方法加一加：弓+奴=弩比一比：慢幔忄巾字意識字：

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用手制造出如雷鳴般的聲音。識字方法加一加：弓+奴=弩比一比：慢幔忄巾字意識字：我會寫dù

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léinàchā魯妒忌曹督委遮寨擂吶插我會寫dùjìcáodū左右結構上下結構生字歸類妒忌曹督委魯遮寨擂吶插半包圍結構左右結構上下結構生字歸類妒忌曹督委魯遮寨擂吶插半包圍遮zhē造句：棉絮似的云從天上飛過,絲絲縷縷地遮住泛出金光的太陽。易寫錯這里是四個點遮zhē造句：棉絮似的云從天上飛過,絲絲縷縷地遮住泛出金光的寨zhài下面不是“木”，也不是“小”。村寨寨zhài下面不是“木”，也不是“小”。村寨支援擂鼓探聽水寨遮住射蘋果識字游戲調度幔子支援擂鼓探聽水寨遮住射蘋果識字游戲調度幔子詞語解釋妒忌：對才能、名譽、地位或境遇等勝過自己的人心懷怨恨。本文中周瑜因諸葛亮有才能而心有怨恨。周瑜很妒忌諸葛亮。詞語解釋妒忌：對才能、名譽、地位或境遇等勝過自己的人心懷怨恨帷幔：圍在四周的帳幕。那是間富麗堂皇的宮殿，四周圍著帷幔，好美啊。帷幔：圍在四周的帳幕。那是間富麗堂皇的宮殿，四周圍著帷幔，好

自由讀課文，說說“草船借箭”這個故事的起因、經過、結果如何？邊讀書邊做批注。整體感知（課后第一題）自由讀課文，說說“草船借箭”這個故事的起因、經過、結講周瑜妒忌諸葛亮，用十天造十萬支箭的任務為難諸葛亮，諸葛亮接受任務并保證三天造好。（起因）諸葛亮利用草船向曹操借箭。諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。（經過）（結果）講周瑜妒忌諸葛亮，用十天造十萬支箭的任務為難周瑜妒忌諸葛亮，設計讓諸葛亮三天造十萬支箭，以此陷害他。諸葛亮將計就計，巧妙計劃，周密安排，向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的陰謀。諸葛亮借箭成功，周瑜心服口服，自嘆不如諸葛亮。簡要說一說故事的主要內容。（課后第一題）諸葛亮和周瑜分別是什么樣的人呢？我們下節(jié)課再學習。周瑜妒忌諸葛亮，設計讓諸葛亮三天造十萬支箭，以此陷害督軍（????）????擂鼓（????）?

弓弩手（????）?吶喊（????）?

一、給加點的字注音。課堂演練dūléinǔnà督軍（????）????擂鼓（????）?一、給加二、選字填入句中。吶

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）綻放的舞臺上，13歲的她連任四期（

）主。吶納擂蕾二、選字填入句中。吶納擂蕾三、按照課文的順序，在括號里寫上序號。（?）周瑜派魯肅探聽諸葛亮怎樣造箭，諸葛亮請魯肅幫助做借箭的準備。?（?）諸葛亮如期交箭，周瑜不禁嘆服諸葛亮的才能勝過自己。（?）周瑜妒忌諸葛亮，用短期造10萬支箭的任務來為難諸葛亮。（?）諸葛亮利用草船向曹操借箭。1234三、按照課文的順序，在括號里寫上序號。（?）周瑜派魯肅探一、寫出下列詞語的近義詞。課堂演練