第一部分教材梳理第十七章歐姆定律第二課時課件

第一部分教材梳理第十七章歐姆定律第二課時歐姆定律的應用第一部分教材梳理第十七章歐姆定律第二課時1考點１伏安法測電阻1.（2017江西)【實驗名稱】用電流表和電壓表測電阻.【實驗器材】電壓恒為3V的電源、電壓表、電流表、標有“20Ω2A”字樣的滑動變阻器、待測電阻RX、開關、導線若干.【實驗原理】__________.【實驗步驟】（1）小明按如圖K1-17-11甲所示的電路圖連接電路.考點１伏安法測電阻2實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A12.40.2422.00.2031.50.15實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A12.40.2422.00.203（2）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖K1-17-11乙所示，則下一步的實驗操作是：先__________，然后______________________________________.（3）小明測出待測電阻的阻值后，向老師匯報，老師指出他實驗設計中存在著不足，其不足是__________________________________________.斷開開關將電流表正負線柱上的導線對調(diào)只測量一組數(shù)據(jù)，實驗誤差較大（2）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖K1-17-11乙所示，則4（4）改進后，小明繼續(xù)實驗并將數(shù)據(jù)記錄在上表中，分析數(shù)據(jù)可知待測電阻的阻值為__________Ω；還可以初步得出：電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成__________.（5）實驗過程中，若小明將滑片P移到了如圖K1-17-11丙所示的位置，閉合開關，此時電流表的示數(shù)為__________.10正比0（4）改進后，小明繼續(xù)實驗并將數(shù)據(jù)記錄在上表中，分析數(shù)據(jù)可知5考點２歐姆定律和串、并聯(lián)電路相結合的計算2.（2017廣州)關于圖K1-17-12甲乙中各物理量的關系有以下描述，①I1=I2=I3=I4；②U1=U2=U3=U4；③U3=U1，U2≠U4；④I1=I2，I2≠I4；其中正確的是（）②④B.①②C.③④D.①③A考點２歐姆定律和串、并聯(lián)電路相結合的計算A63.（2017襄陽)在如圖K1-17-13所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針都向右偏轉相同角度，則電阻R1和R2阻值之比為（）A.1∶1 B.1∶5C.4∶1 D.4∶5C3.（2017襄陽)在如圖K1-17-13所示電路中，當閉74.（2017德陽)兩個電阻甲和乙，規(guī)格分別為“6V0.3A”和“4V0.4A”，將它們串聯(lián)接入3V的電路中，則甲乙兩電阻兩端的電壓之比為__________；將它們并聯(lián)接入同樣的電路中，通過甲乙兩電阻的電流之比為__________.2∶11∶24.（2017德陽)兩個電阻甲和乙，規(guī)格分別為“6V0.85.（2016黑龍江）如圖K1-17-14所示為一種人體秤的工作原理示意圖，電源電壓恒定不變.體重顯示表是由電流表改裝而成，定值電阻R0起保護電路作用，其電阻值為10Ω，在人體秤上不施加力時滑片P在電阻R的最上端，施加的力最大時滑片P移至電阻R的最下端，該人體秤測量范圍0～100kg，電路中電流變化范圍0.1～0.6A，則電源電壓為__________V，滑動變阻器的最大值為__________Ω.6505.（2016黑龍江）如圖K1-17-14所示為一種人體秤9考點３電路故障分析6.（2017德陽)在如圖K1-17-15所示的電路中，閉合開關S后，兩燈都不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則該電路故障可能是（）A.燈泡L1開路B.燈泡L2開路C.燈泡L2短路D.電流表短路A考點３電路故障分析A107.（2016福州)如圖K1-17-16所示，燈L1、L2完全相同，閉合開關S，只有一盞燈亮，且只有一個電表有示數(shù)，其故障可能是（）A.燈L1開路 B.燈L1短路C.燈L2開路 D.燈L2短路C7.（2016福州)如圖K1-17-16所示，燈L1、L2118.（2016廈門）如圖K1-17-17所示，兩只電表及導線完好，閉合開關，兩只電表示數(shù)為零.現(xiàn)用一個完好的電阻替換R2，再閉合開關：(1)若只有電壓表示數(shù)不為零，則原來的故障是__________________.(2)若只有電流表示數(shù)不為零，則原來的故障是__________________.R1、R2都斷路R2斷路和R1短路8.（2016廈門）如圖K1-17-17所示，兩只電表及導12考點４動態(tài)電路分析9.（2017衡陽)將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、電壓表、開關和穩(wěn)壓電源連接成如圖K1-17-18所示電路，光敏電阻的阻值隨著光照強度的增大而減小，閉合開關，逐漸增大光照強度，則電表的示數(shù)變化情況是（）A.A表和V表示數(shù)均變小B.A表示數(shù)變大，V表示數(shù)變小C.A表示數(shù)變小，V表示數(shù)變大D.A表和V表示數(shù)均變大D考點４動態(tài)電路分析D1310.（2017自貢)壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的.小聰同學想設計一個通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路，要求壓力增大時電表示數(shù)增大.以下電路不符合要求的是（）D10.（2017自貢)壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減1411.（2017江西)如圖K1-17-19所示，電源電壓保持不變，閉合開關，當滑動變阻器的滑片P向右滑動時，下列判斷正確的是（）A.電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大B.電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小C.電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大D.電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小C11.（2017江西)如圖K1-17-19所示，電源電壓保1512.（2017泰安)如圖K1-17-20所示的電路中，電源電壓保持不變，開關閉合后，滑動變阻器的滑片P向左移動時，三個電表的示數(shù)變化情況是（）A.A的示數(shù)變小，V1的示數(shù)變大，V2的示數(shù)變小B.A的示數(shù)變大，V1的示數(shù)變小，V2的示數(shù)變大C.A的示數(shù)變小，V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)變大D.A的示數(shù)變大，V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)變小D12.（2017泰安)如圖K1-17-20所示的電路中，電1613.（2017安順)如圖K1-17-21所示的電路中，電源電壓不變，將滑片P向左移動的過程中，示數(shù)始終不變的電表是__________.當滑片P移至左端時，斷開開關S，電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將__________（填“變大”“不變”或“變小”）.電壓表變大13.（2017安順)如圖K1-17-21所示的電路中，電17能力提升14.（2017棗莊)如圖K1-17-22所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向左移動，下列說法正確的是（）A.電流表A1的示數(shù)變小，電流表A2的示數(shù)變大B.電流表A1的示數(shù)和電流表A2的示數(shù)同時變大C.電壓表的示數(shù)變大，電流表A1的示數(shù)變小D.電壓表的示數(shù)不變，電流表A1的示數(shù)變小D能力提升D1815.（2017鄂州)電阻觸摸屏在筆記本電腦及手機等設備上已普遍使用，當手指在觸摸屏表面施以一定的壓力時，觸摸屏通過分別識別觸摸點的水平與豎直位置，從而確定觸摸的位置.以豎直方向為例，觸摸屏相當于一根電阻絲，觸摸時，觸摸點P將電阻絲分為上下兩部分，設上部分電阻為R1，下部分電阻為R2，結構可等效為如圖K1-17-23所示電路，電源電壓不變.當觸摸點在豎直方向移動時，若測得R2兩端電壓增大，則可知R2阻值以及觸摸點P到屏下端的距離將分別（）B15.（2017鄂州)電阻觸摸屏在筆記本電腦及手機等設備上19A.增大減小 B.增大增大C.減小增大 D.不變減小第一部分教材梳理第十七章歐姆定律第二課時課件2016.（2016內(nèi)江）現(xiàn)用“伏安法”測量一個未知電阻Rx的阻值（Rx約為20Ω）.在實驗室中，配有的實驗器材如下：A.電源E（電壓U=3V恒定）；B.電流表A1（量程0～50mA）；C.電流表A2（量程0～3A）；D.電壓表V1（量程0～3V）；E.電壓表V2（量程0～15V）；16.（2016內(nèi)江）現(xiàn)用“伏安法”測量一個未知電阻Rx的21F.滑動變阻器R（0～80Ω）；G.定值電阻R0=40Ω；H.開關一個，導線若干.為了測量多組數(shù)據(jù)使結果盡量準確，在滑動變阻器的整個滑動過程中，要使兩電表的測量值范圍盡可能大一些，并且兩電表的讀數(shù)均大于其量程的.則：（1）根據(jù)實驗要求，電壓表選用__________，電流表選用__________.（填器材前的字母代號）DBF.滑動變阻器R（0～80Ω）；DB22第一部分教材梳理第十七章歐姆定律第二課時課件23（2）請在虛線方框內(nèi)畫出實驗電路圖（其中，部分電路已畫出，并標出所選器材的字母）.（3）根據(jù)所畫的電路圖，用筆畫線代替導線，將實物圖連接起來.（4）若在某次實驗中，電壓表的示數(shù)為U，電流表的示數(shù)為I，那么，待測電阻阻值的表達式為：__________.如答圖1-17-5甲所示.如答圖1-17-5乙所示.（2）請在虛線方框內(nèi)畫出實驗電路圖（其中，部分電路已畫出，并24第一部分教材梳理第十七章歐姆定律第二課時歐姆定律的應用第一部分教材梳理第十七章歐姆定律第二課時25考點１伏安法測電阻1.（2017江西)【實驗名稱】用電流表和電壓表測電阻.【實驗器材】電壓恒為3V的電源、電壓表、電流表、標有“20Ω2A”字樣的滑動變阻器、待測電阻RX、開關、導線若干.【實驗原理】__________.【實驗步驟】（1）小明按如圖K1-17-11甲所示的電路圖連接電路.考點１伏安法測電阻26實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A12.40.2422.00.2031.50.15實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A12.40.2422.00.2027（2）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖K1-17-11乙所示，則下一步的實驗操作是：先__________，然后______________________________________.（3）小明測出待測電阻的阻值后，向老師匯報，老師指出他實驗設計中存在著不足，其不足是__________________________________________.斷開開關將電流表正負線柱上的導線對調(diào)只測量一組數(shù)據(jù)，實驗誤差較大（2）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖K1-17-11乙所示，則28（4）改進后，小明繼續(xù)實驗并將數(shù)據(jù)記錄在上表中，分析數(shù)據(jù)可知待測電阻的阻值為__________Ω；還可以初步得出：電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成__________.（5）實驗過程中，若小明將滑片P移到了如圖K1-17-11丙所示的位置，閉合開關，此時電流表的示數(shù)為__________.10正比0（4）改進后，小明繼續(xù)實驗并將數(shù)據(jù)記錄在上表中，分析數(shù)據(jù)可知29考點２歐姆定律和串、并聯(lián)電路相結合的計算2.（2017廣州)關于圖K1-17-12甲乙中各物理量的關系有以下描述，①I1=I2=I3=I4；②U1=U2=U3=U4；③U3=U1，U2≠U4；④I1=I2，I2≠I4；其中正確的是（）②④B.①②C.③④D.①③A考點２歐姆定律和串、并聯(lián)電路相結合的計算A303.（2017襄陽)在如圖K1-17-13所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針都向右偏轉相同角度，則電阻R1和R2阻值之比為（）A.1∶1 B.1∶5C.4∶1 D.4∶5C3.（2017襄陽)在如圖K1-17-13所示電路中，當閉314.（2017德陽)兩個電阻甲和乙，規(guī)格分別為“6V0.3A”和“4V0.4A”，將它們串聯(lián)接入3V的電路中，則甲乙兩電阻兩端的電壓之比為__________；將它們并聯(lián)接入同樣的電路中，通過甲乙兩電阻的電流之比為__________.2∶11∶24.（2017德陽)兩個電阻甲和乙，規(guī)格分別為“6V0.325.（2016黑龍江）如圖K1-17-14所示為一種人體秤的工作原理示意圖，電源電壓恒定不變.體重顯示表是由電流表改裝而成，定值電阻R0起保護電路作用，其電阻值為10Ω，在人體秤上不施加力時滑片P在電阻R的最上端，施加的力最大時滑片P移至電阻R的最下端，該人體秤測量范圍0～100kg，電路中電流變化范圍0.1～0.6A，則電源電壓為__________V，滑動變阻器的最大值為__________Ω.6505.（2016黑龍江）如圖K1-17-14所示為一種人體秤33考點３電路故障分析6.（2017德陽)在如圖K1-17-15所示的電路中，閉合開關S后，兩燈都不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則該電路故障可能是（）A.燈泡L1開路B.燈泡L2開路C.燈泡L2短路D.電流表短路A考點３電路故障分析A347.（2016福州)如圖K1-17-16所示，燈L1、L2完全相同，閉合開關S，只有一盞燈亮，且只有一個電表有示數(shù)，其故障可能是（）A.燈L1開路 B.燈L1短路C.燈L2開路 D.燈L2短路C7.（2016福州)如圖K1-17-16所示，燈L1、L2358.（2016廈門）如圖K1-17-17所示，兩只電表及導線完好，閉合開關，兩只電表示數(shù)為零.現(xiàn)用一個完好的電阻替換R2，再閉合開關：(1)若只有電壓表示數(shù)不為零，則原來的故障是__________________.(2)若只有電流表示數(shù)不為零，則原來的故障是__________________.R1、R2都斷路R2斷路和R1短路8.（2016廈門）如圖K1-17-17所示，兩只電表及導36考點４動態(tài)電路分析9.（2017衡陽)將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、電壓表、開關和穩(wěn)壓電源連接成如圖K1-17-18所示電路，光敏電阻的阻值隨著光照強度的增大而減小，閉合開關，逐漸增大光照強度，則電表的示數(shù)變化情況是（）A.A表和V表示數(shù)均變小B.A表示數(shù)變大，V表示數(shù)變小C.A表示數(shù)變小，V表示數(shù)變大D.A表和V表示數(shù)均變大D考點４動態(tài)電路分析D3710.（2017自貢)壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的.小聰同學想設計一個通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路，要求壓力增大時電表示數(shù)增大.以下電路不符合要求的是（）D10.（2017自貢)壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減3811.（2017江西)如圖K1-17-19所示，電源電壓保持不變，閉合開關，當滑動變阻器的滑片P向右滑動時，下列判斷正確的是（）A.電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大B.電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小C.電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大D.電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小C11.（2017江西)如圖K1-17-19所示，電源電壓保3912.（2017泰安)如圖K1-17-20所示的電路中，電源電壓保持不變，開關閉合后，滑動變阻器的滑片P向左移動時，三個電表的示數(shù)變化情況是（）A.A的示數(shù)變小，V1的示數(shù)變大，V2的示數(shù)變小B.A的示數(shù)變大，V1的示數(shù)變小，V2的示數(shù)變大C.A的示數(shù)變小，V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)變大D.A的示數(shù)變大，V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)變小D12.（2017泰安)如圖K1-17-20所示的電路中，電4013.（2017安順)如圖K1-17-21所示的電路中，電源電壓不變，將滑片P向左移動的過程中，示數(shù)始終不變的電表是__________.當滑片P移至左端時，斷開開關S，電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將__________（填“變大”“不變”或“變小”）.電壓表變大13.（2017安順)如圖K1-17-21所示的電路中，電41能力提升14.（2017棗莊)如圖K1-17-22所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向左移動，下列說法正確的是（）A.電流表A1的示數(shù)變小，電流表A2的示數(shù)變大B.電流表A1的示數(shù)和電流表A2的示數(shù)同時變大C.電壓表的示數(shù)變大，電流表A1的示數(shù)變小D.電壓表的示數(shù)不變，電流表A1的示數(shù)變小D能力提升D4215.（2017鄂州)電阻觸摸屏在筆記本電腦及手機等設備上已普遍使用，當手指在觸摸屏表面施以一定的壓力時，觸摸屏通過分別識別觸摸點的水平與豎直位置，從而確定觸摸的位置.以豎直方向為例，觸摸屏相當于一根電阻絲，觸摸時，觸摸點P將電阻絲分為上下兩部分，設上部