紅船歷史講堂心得體會

PAGEPAGE3紅船歷史講堂心得體會所謂的“紅船精神”是黨的先進性之源和精神財富的集中體現(xiàn)。新的歷史時期，大力弘揚“紅船精神”，對于堅定社會主義理想信念、加強黨的先進性建設(shè)、增強人們社會主義榮辱觀具有重要的現(xiàn)實意義。弘揚“紅船精神”，可以堅定社會主義理想信念。理想和信念是我們的精神支柱和力量源泉，有了崇高的理想和堅定的信念，才能戰(zhàn)勝前進道路上的艱難險阻，始終不渝地把社會主義現(xiàn)代化事業(yè)推向前進?！凹t船精神”是新時期，在中國特色社會主義建設(shè)中，只要我們發(fā)揚“堅定理想、百折不撓”的奮斗精神，堅定對馬克思主義的信仰、對我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的信心、對光榮的集體的領(lǐng)導的信念，萬眾一心，團結(jié)奮進，構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史任務(wù)就一定能夠成，民族復興的偉大目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。(一)發(fā)揚“紅船精神”與馬克思主義理論學習對于大學生們認識馬克思主義要解決兩個關(guān)鍵問題：第一是“信仰”問題，即如何對培養(yǎng)對象開展理論教育以堅定他們的政治信仰;第二是“奮斗”問題，即如何為培養(yǎng)對象搭建實踐性、成長性平臺，來提升我們的綜合能力。前者是前提，后者是保證。在理論學習中，有效結(jié)合本土生植的“紅船精神”，可以使我們在生動的史實中，準確理解馬克思主義的起源、發(fā)展和當代價值，深刻體認國人在我們黨領(lǐng)導下的生動實踐。(二)堅持和發(fā)揚“紅船精神”與實踐相結(jié)合理論聯(lián)系實際是學習馬克思主義的基本原則。要將理論學習與實踐錘煉結(jié)合起來，使青年大學生學會用科學理論指導實踐，從而深刻領(lǐng)會馬克思主義科學本質(zhì)，增強克服教條主義和辨別非馬克思主義的能力。在青年學生搭建實踐鍛煉平臺時，要有效利用南湖、紅船等紅色資源，進一步增強實踐鍛煉的直觀性、生動性，堅定大學生理想信念之“魂”、筑牢大學生民族精神之“根”、夯實大學生基本道德規(guī)范之“基”。作為中國特色社會主義事業(yè)的合格的建設(shè)者和接班人是黨和人民賦予高校的神圣高質(zhì)量發(fā)展，也是時代發(fā)展的必然要求。我們將依托嘉興南湖——黨的誕生地紅色資源，進一步深入挖掘思想政治教育素材，大力弘揚“紅船精神”，形成一批有信仰、能實踐、善推進高質(zhì)量發(fā)展、甘奉獻的新時代青年馬克思主義者。此外作為當代大學生還應(yīng)具有如下品格和素質(zhì)：1、牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅定不移地走發(fā)展中國特色的社會主義道路;2、系統(tǒng)掌握理想宗旨、崇高理想、先進理論和堅持以人為本，全面貫徹落實科學發(fā)展理念，并能較好地運用馬克思主義的立場、觀點、方法去分析和解決實際問題;3、具有經(jīng)受各種環(huán)境考驗的堅強意志;4、牢固樹立群眾觀點，努力實踐全心全意為人民業(yè)務(wù)的宗旨?？傊?，我們要在新的實踐中繼承和弘揚“紅船精神”，在“紅船精神”的激勵和鼓舞下，不斷強化前列意識，切實把“走在