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八年級下期開學(xué)測試語文一、積累與運用(47分)1.請將下面格言抄寫在方格內(nèi),要求正確、工整、整潔(5分)古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。2.下列詞語中加點字讀音有誤的一項是()(3分)A、惟妙惟肖(xiào)綺麗(qǐ)憎恨(zēng)兩棲(qī)B、銷聲匿跡(nì)愧怍(zuò)瑣屑(xiè)追溯(sù)C、風(fēng)雪載途(zài)蹣跚(pánshān)褶皺(zhě)震悚(sǒng)D、日薄西山(bó)箱篋(qiè)殷紅(yīn)綏靖(suí)3.請根據(jù)具體的語境和拼音寫出漢字。(6分)①父親明明該高興,卻露出些(gāngà)的笑。②歷史、現(xiàn)實,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美麗、真實而荒(miù)的畫面。③一個物種在新的環(huán)境中必然遵循物(jìng)天擇的法則。④有一個信客,年紀(jì)不小了,已經(jīng)長途(báshè)了二三十年。4.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是(

)(3分)A、各級政府應(yīng)該加大力度,因地制宜的發(fā)展地方農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入。B、巴勒斯坦的斯瓦特被譽(yù)為“東方的瑞士”,但“9.11”事件以后,來這里旅游的人幾乎是鳳毛麟角。C、玉雕作品“翠玉白菜”因其材質(zhì)上乘,惟妙惟肖,富有創(chuàng)意而被譽(yù)為我國的國寶。D、看著他瘦骨嶙峋的樣子,母親的眼角濕潤了。5.下列句子中說法錯誤的一項是()(3分)A、記敘文的主要表達(dá)方式是敘述和描寫,但議論和抒情在記敘文中也經(jīng)常運用。B、說明文是客觀的說明事物、闡明事理的一種文體。常見的說明順序有三種:時間順序,空間順序和邏輯順序。C、說明文結(jié)構(gòu)一般有兩種:總——分式和總——分——總式。事物說明文大都用前者,事理說明文大都用后者。D、新聞的導(dǎo)語是新聞開頭的第一段或第一句話,它簡明扼要的揭示新聞的核心內(nèi)容。6.古詩文默寫。(20分)(1)人說“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦頤在《愛蓮說》中所說的:“,”。(2)《石壕吏》中,兩句渲染出了縣吏的如狼似虎的蠻橫氣勢,也表現(xiàn)了老婦人的凄苦、可憐。(3)土地平曠,屋舍儼然,。阡陌交通,雞犬相聞。(陶淵明《桃花源記》)(4)馬之千里者,。(韓愈《馬說》)(5),到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(6),自將磨洗認(rèn)前朝。,銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)(7)人生自古誰無死,。(文天祥《過零丁洋》)(8)但愿人長久,。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(9)居廟堂之高則憂其君,。(范仲淹《岳陽樓記》)(10)山水之樂,。(歐陽修《醉翁亭記》)(11)采菊東籬下,。(陶淵明《飲酒》)(12)長風(fēng)破浪會有時,。(李白《行路難》)(13)安得廣廈千萬間,?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》)(14)忽如一夜春風(fēng)來,。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)(15),化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩》)(16)春蠶到死絲方盡,。(李商隱《無題》)(17)不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飛來峰》)7.名著閱讀。(7分)(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公,在雙目失明的情況下,通過________(方式)實現(xiàn)人生價值,開始了新的生活。(2分)(2)閱讀下面三則人物簡介,回答問題。A.容貌丑陋,就連他自己都感到傷心絕望,但他也絕對真誠可靠,勇于盡責(zé),雖然出身于貴族,但他一生始終不渝地真誠地尋求接近人民的道路。B.內(nèi)心豐富,思想唯美,在藝術(shù)上的創(chuàng)造無以倫比,但他精神軟弱無力,心地膽怯,優(yōu)柔寡段,內(nèi)心憂郁,孤獨,多疑有悲觀主義傾向,是一個極其矛盾的悲劇人物。C.短小臃腫,外表結(jié)實,目光犀利而且準(zhǔn)確,任何時候都不向命運屈服。他雖然是一個不幸的人,世界不給他歡樂,但他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界。①你知道以上三段話分別是《巨人傳中》哪些人物的簡介?(3分)②選取其中一個人物,談?wù)勀銓λ€有哪些方面的了解?(2分)二、現(xiàn)代文閱讀(共31分)(一)閱讀下文,完成8—12題。(16分)母親也有九條命周珂銀

=1\*GB3①她,是我姨媽的一位老同事,退休多年,與姨媽交往甚密。初次見她我很驚訝,一個六十歲出頭的女人,居然還可以這樣好看:飽滿的臉形,白皙的皮膚,身著素雅的藕色套裙,微笑時神情和藹。怎么看,她都是一個幸福的女人。

=2\*GB3②那時我還居住在老房子里,在我家對面有一家小雜貨店,店名為“手足情”。經(jīng)營這家店的是一對三十來歲的聾啞夫婦,小兩口十分勤勉,將小店打理得井井有條。盡管他們不能說話,卻有一個口齒伶俐的小女兒,叫起人來脆生生的,惹人喜愛。

=3\*GB3③后來我家喬遷新居。一次,在新居附近閑逛,無意間又發(fā)現(xiàn)了一家叫“手足情”的小店,經(jīng)營者也是一對年輕夫婦。男的有著和他年齡不相稱的矮個頭,顯然是一個侏儒癥患者;女的模樣蠻清秀,但走起路來卻跛得厲害。我詫異,難道這是一家由殘疾人開設(shè)的連鎖店?懷著好奇,我進(jìn)店購物,意在與店主聊上幾句。那男的開朗且十分健談,他告訴我,先前的那家店是他哥哥的,他們兄弟倆的店鋪都是在母親的張羅下開的,店名也是母親起的,其意是要兄弟倆互相扶持,在社會上自食其力……

=4\*GB3④正聊著,進(jìn)來了一個熟悉的身影,咦,那不是她嗎?未等我開口,男店主的一聲“媽媽”,讓我剎那間怔了一下,難道看上去是那么幸福的她,卻有這樣兩個不幸的兒子?未及我回過神,她已過來拉著我的手說:“真是巧呀,在這里遇到你?!彼沧套痰嘏呐哪械曛鞯募绨蛘f,“這是我小兒子開的店,我大兒子還另有一家店鋪呢。我現(xiàn)在每天去大兒子那里照看孫女,來小兒子這里管管店鋪,整天忙忙碌碌的,連你姨媽叫我去玩兒的工夫都沒有呀?!彼纳駪B(tài)、言語,依然洋溢著幸福之感,我竟然也和她一道喜悅起來了。

=5\*GB3⑤她送我出店門,我說:“阿姨,你可真不容易,還這樣樂觀?!彼宦曒p嘆道:“我愛人身體不好,兩個孩子又從小殘疾,我再灰頭土臉的,孩子們豈不是更自卑了。我必須振作,帶著他們自立。還好,政府對殘疾人創(chuàng)業(yè)有很多優(yōu)惠政策,大家也幫助我們。雖說人生不如意事十之八九,但總還有一二是如意的,那就多想想如意的一二,還是可以樂觀的嘛?!彼⑿χf。

=6\*GB3⑥又過了一段時間,姨媽告訴我,她生病住院了。我問:“要緊嗎?”姨媽說:“什么要緊不要緊,我這位老妹子呀,每次都要緊,每次都挺得過來。都說貓有九條命,做母親的也有九條命。孩子沒安置好,她就會拼命活下去,這就是母親的本能?!闭f著說著,姨媽的眼睛濕潤了,“其實,她早就為孩子操碎了心。多漂亮的人啊,四十歲不到時,頭發(fā)和牙齒便開始脫落了,但她戴著頭套、裝好假牙,還是那么開朗。那時候,她是我們的車間主任,忙完了廠里再忙家里,可真難為她了?,F(xiàn)在,她的孩子們都成家立業(yè)了,不曉得她還能不能過得了這個坎……”

=7\*GB3⑦或許是太累,抑或是完成使命了,她終于駕鶴西去。好幾年了,每當(dāng)我有所失,或有什么不順利,都會想起她面對多舛命運時的那份坦然,還有,她微笑著說的:“那就多想想如意的一二,還是可以樂觀的嘛?!?.文中的“她”有著什么樣的性格特點?表現(xiàn)在哪些方面?(4分)9.文章的題目“母親也有九條命”應(yīng)該怎樣理解?(2分)10.第

=1\*GB3①段畫線句子運用的人物描寫方法是什么?有什么作用?(3分)11.第⑥段能否刪去,為什么?(3分)

12.說說第=7\*GB3⑦段中劃線句子作用是什么?(4分)(二)閱讀下文,完成13—17題。(15分)①常常能聽到這樣一種說法:“人的腦子用多了,會死掉許多細(xì)胞”、“人腦多用了會笨”,這種說法是沒有科學(xué)道理的。②事實上,人的肌體的各個部位,幾乎都是越用越健康,腦子也是一樣。讓我們先來看一個數(shù)據(jù):經(jīng)科學(xué)家研究證明,人的大腦皮層,大約有140億個神經(jīng)細(xì)胞,也叫神經(jīng)元。這么多數(shù)量的腦細(xì)胞,對一個人的一生來說,足夠足夠了。有人計算過,如果一個人活到100歲的話,經(jīng)常運用的腦神經(jīng)細(xì)胞只不過10多億個,還有80%—90%的腦細(xì)胞沒動用。所以,根本不會有什么“腦子多用會笨”的事情。③“生命在于運動”,這是生物界的一個普遍規(guī)律。人的機(jī)體,用則靈,不用則衰;腦子用得勤的人,肯定聰明。因為這些勤于用腦的人,腦血管經(jīng)常處于舒展的狀態(tài),腦神經(jīng)細(xì)胞會得到很好的保養(yǎng),從而使大腦更加發(fā)達(dá),避免了大腦的早衰。相反,那些懶于用腦思考的人,由于大腦受到的信息刺激比較少,甚至沒有,大腦很可能就會早衰。這跟一架機(jī)器一樣,擱在那里不用就要生銹,經(jīng)常運轉(zhuǎn)就很潤滑。外國就有過這樣的研究,科學(xué)家觀察了一定數(shù)量的20—70歲的人,發(fā)現(xiàn)長期從事腦力勞動的人,到了60歲時仍能保持敏捷的思維能力,而在那些終日無所事事、得過且過的懶人當(dāng)中,大腦早衰者的比例大大高于前者。④除了懂得腦子多用只會聰明、不會笨的道理以外,我們還應(yīng)該了解“多用腦、可防老”的道理。這對老年人來講尤為重要。我們常說,大腦是人體的司令部,如果大腦遲鈍了,身體各器官的生理功能當(dāng)然也不會旺盛。所以,保持大腦的活力,就能促進(jìn)其他機(jī)體、器官保持活力;大腦如早衰,也會影響其他機(jī)體器官的早衰。老年人的健康狀況,往往是生理、心理、環(huán)境等因素互相影響的結(jié)果,老年人保持著勤于用腦的好習(xí)慣,就會有一種很好的心理狀態(tài),可以使自己的生活、精神充滿活力。⑤“勤于用腦,延緩衰老”,這個道理是很科學(xué)的。老年人如此,何況我們青少年呢?讓我們大家養(yǎng)成勤于用腦的良好習(xí)慣吧。13.用自己的話對第②段中畫線部分的內(nèi)容進(jìn)行概括。(2分)14.第③段中畫線的部分綜合運用了哪些說明方法,有何作用?(4分)15.第④段說明“多用腦,可防老”的道理,談了哪兩方面的原因?(4分)16.第②段中“人的機(jī)體的各個部位,幾乎都是越用越健康”這句話中的“幾乎”能刪去嗎?為什么?(3分)17.根據(jù)文章的內(nèi)容,請給這篇文章擬寫一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(2分)四、古詩文閱讀(22分)閱讀甲、乙兩則文言文,完成18—21題(16分)[甲]山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

(劉禹錫《陋室銘》

[乙]孔子曰:“吾死之后,則商①也日益②,賜也日損③?!痹釉唬骸昂沃^也?”子曰:“商好與賢己者④處,賜好說⑤不若己者。不知其子,視⑥其父;不知其人,視其友。”故曰:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化⑦矣。與不善人居,如入鮑魚之肆⑧,久而不聞其臭,亦與之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所與處者焉?!保ㄟx自王肅《孔子家語》)[注釋]①“商”和下文的“賜”皆為孔子弟子。②益:長進(jìn)。③損:減損。④賢己者:比自己賢良的人。⑤說:談?wù)?。⑥視:看,比照。⑦化:融和。⑧鮑魚之肆:賣咸魚的店鋪。18.解釋下列句中的加點詞語。(4分)

①談笑有鴻儒

②無案牘之勞形

③是以君子必慎其所與處者焉19.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)①斯是陋室,惟吾德馨。②商好與賢己者處,賜好說不若己者。20.[甲]文中“苔痕上階綠,草色入簾青”一句運用了什么表達(dá)方式,有什么作用?(2分)21.結(jié)合文段具體分析[甲][乙]兩文在寫作方法上有何不同?(6分)閱讀古詩,回答問題。(6分)歸園田居陶淵明種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。22.“帶月荷鋤歸”一句常為后世詩評家稱道,請說出這一句的妙處。(3分)23.詩的末句“但使愿無違”的“愿”具體指什么?(3分)語文答案一、積累與運用(47分)1.有錯別字無分,字體工整、整潔,無涂改3分,美觀4——5分2.D3.尷尬、謬、競、跋涉(一字1分,共6分)4.B5.C6.古詩文默寫。(20分)(1)出淤泥而不染,濯清漣而不妖(2)吏呼一何怒,婦啼一何苦(3)有良田美池桑竹之屬(4)一食或盡粟一石(5)懷舊空吟聞笛賦(6)折戟沉沙鐵未銷東風(fēng)不與周郎便(7)留取丹心照汗青(8)千里共嬋娟(9)處江湖之遠(yuǎn)則憂其君(10)得之心而寓之酒也(11)悠然見南山(12)直掛云帆濟(jì)滄海(13)大庇天下寒士俱歡顏(14)千樹萬樹梨花開(15)落紅不是無情物(16)蠟炬成灰淚始干(17)自緣身在最高層7.名著閱讀。(7分)(1)保爾寫作(寫小說,創(chuàng)作等均可)(2)①托爾斯泰米開朗琪羅貝多芬②開放性試題,介紹人物的國籍、代表作、事跡、性格特點等均可。二、現(xiàn)代文閱讀(共31分)8.面對不幸,堅強(qiáng)、樂觀。深愛著自己的孩子,為孩子操碎了心。表現(xiàn)在:(1)愛人身體不好,兩個孩子又從小殘疾,但從不自卑。(2)幫助兩個殘疾兒子開了店鋪,并且親自起店名。(3)每天去大兒子那里照看孫女,來小兒

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