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word格式，下載后可自由編輯PAGEPAGE6部編版小學語文一年級下冊課文311彩虹同步練習A卷部編版小學語文一年級下冊課文311彩虹同步練習A卷姓名:________班級:________成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、基礎(chǔ)作業(yè)(共5題；共27分)1.（4分）選擇正確的讀音。就得________（deděi）沉沒________（méimò）更________正（ɡēnɡɡènɡ）因為________（wéiwèi）2.（9分）閱讀下面文字，回答問題哥哥，你系在門前樹上的秋千呢？如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋千蕩來蕩去，花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？你看見了，高興嗎？（1）用劃線的詞語“成了”造句。（2）“我”想把_________掛在彩虹橋上。A.秋千B.花裙子（3）課文將花裙子比作________，這樣能夠突出花裙子的________。3.（4分）根據(jù)拼音，填字組詞。zhèng________好________人________治________錢4.（6分）選字組詞。（吶納）________喊火柴________（梗便）氣________（魂魄）（魅魁）________力（嘹繚）________亮（溶熔）________煉5.（4分）看拼音寫詞語。màoshèngguīlǜshénmìmòcèqítóubìngjìn________________________________二、培優(yōu)作業(yè)(共1題；共15分)6.（15分）課文在線。（根據(jù)課文內(nèi)容回答問題）已經(jīng)近三十年沒見到他了。然而他永遠在我的盡快里行走、微笑。他用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手，放起一只又一只理想的風箏。那些風箏將陪伴我的心，永遠在祖國的藍天上翱翔。（1）文中說“那雙寫了無數(shù)粉筆字的手”，而不說是“那雙手”，這有什么區(qū)別。（2）“永遠在我記憶里行走、微笑”是什么意思？（3）為什么連用兩個“深深地”？作者到底“思念”什么？參考答案一、基礎(chǔ)作業(yè)(共5題；共27分)1-1、2-1、2-

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