關(guān)于高一班主任計劃優(yōu)秀范本1000字合集

關(guān)于高一班主任方案優(yōu)秀范本1000字合集《關(guān)于高一班主任方案優(yōu)秀范本1000字合集》這是優(yōu)秀的班主任工作方案文章，期望可以對您的學習工作中帶來掛念！

1、關(guān)于高一班主任方案優(yōu)秀范本1000字合集

一.指導思想：有信念有急躁有愛心

在德育工作中，班主任要敬重并信任同學的力氣，要信任同學都有樂觀的一面。假如班主任不負責任地去埋怨或者是批判或者是懲處一個同學，就是對他人格的極度不敬重和不信任，那樣的結(jié)果是換來同學對你的不敬重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的敬重和信任，才能最大限度的發(fā)揮同學的潛能。關(guān)愛同學是班主任開展工作的前提，只有關(guān)注同學才能了解同學，才能順當、有效地開展德育工作。

二.工作目標：學會做人學會學習學會生活

三.具體措施

1.加強校規(guī)、校史教育

讓同學全面地了解學校的各項規(guī)章制度，行為規(guī)范各個方面都符合我校同學行為規(guī)范的要求，盡快完成從一個學校生到高中生的轉(zhuǎn)變，成為一名真正的高中生。同時，有必要進行校史教育，使同學全面地了解鎮(zhèn)賚一中，了解一中的進展歷史，為自己成為鎮(zhèn)賚一中的學子而感到驕傲。

2.加強班干部隊伍建設(shè)

⑴.建立一支工作力量強、實踐閱歷足的常務班干部隊伍。開學初，進行班干部民主選舉，選出新一屆班委，確立以班長和團支書為核心的班級領(lǐng)導核心。

⑵.每個月召開一次班干部工作會議，并不定期對班干部進行工作力量培訓。

⑶.為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。

3.增加分散力，形成團結(jié)、互助互愛的班集體

通過軍訓、班會、團活動等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮勉進取的團隊，形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

4.抓好同學的學習

⑴.在班上樹立正面、樂觀的學習榜樣，發(fā)揮榜樣作用。

⑵.要求每位同學每月都要制定出自己的學習方案和學習目標。

⑶.每學段進行班級排名，表揚班級前4名以及有進步的同學，并按班規(guī)進行加分嘉獎。

⑷.多與每位課任老師、學習委員、課代表溝通溝通，準時發(fā)覺問題、解決問題。加強學法指導，解決同學剛從學校上到高中對新課程的不適應感。

⑸.協(xié)調(diào)各科目的學習。整體上，掛念同學調(diào)整各個科目的學習時間，使各個科目協(xié)調(diào)進展。關(guān)注每一個同學每一科目的學習狀況，針對個別同學的偏科現(xiàn)象，與其急躁溝通，掛念其找出學習中的不足，努力使其在全部學科上得到均衡的進展。

5.加強師生對話，與家長共同完善對孩子的教育

對同學進行一對一的學習和心理輔導，爭取一個學期每個同學談話兩次以上;建立師生結(jié)對活動，讓同學走近老師、了解老師、激發(fā)寵愛老師的熱忱，讓老師走近同學，指導同學直立更遠大的抱負、供應更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

由于同學除了學校之外，最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解同學在校外的學習和生活狀況，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學校和家庭共同努力，才能賜予孩子更完善、更成功的教育。

6.班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而我從以下幾點入手：

⑴.課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法，這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是同學自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內(nèi)化為行為。

⑵.課間紀律。課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。建議同學們課間不做猛烈的體育運動，鼓舞同學課間走出教室，接近大自然，放松自己。

⑶.宿舍紀律。為了讓同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生，生活習慣，適應集體生活，對宿舍就寢紀律進行要求，并制定相應的獎懲制度，各宿舍接受舍長負責制，舍長每天定時向班主任匯報宿舍就寢、衛(wèi)生等狀況，準時監(jiān)督，準時管理。

7.加強同學心理教育，促進健康成長

對全體同學進行心理上的輔導、教育，引導同學心理健康成長，對心理問題嚴峻的同學，賜予更多的關(guān)懷和指導，以此更好的促進學習。實行多種方式與同學溝通溝通，掛念他們盡快走出心理陰影，更好更歡快的學習與生活。

四.具體方案

1.九月份：

⑴.了解我班同學具體狀況，對班級狀況有一個總體把握;

⑵.民主選舉，組建我班正式班委會和團支部;

⑶.召開主題班會，便于同學之間相互了解、彼此生疏;

⑷.制定班級日常規(guī)章制度，進行量化管理;

⑸.做好“迎國慶”和第一次月考的相關(guān)工作;

⑹.指導同學設(shè)計學習方案和寫出每天具體時間支配;

2.十月份：

⑴.召開主題為“慶十一”的主題班會，培育同學愛國情操;

⑵.對第一次月考進行總結(jié)，掛念部分同學改進學習方法，提高學習效率;

3.十一月份：

⑴.召開班級座談會，對班級管理問題師生共同探討;

⑵.請部分成果較好的同學，介紹好的學習方法，同學共同溝通;

⑶.召開同學“心理健康”為主題的主題班會;

4.十二月份：

⑴.組織師生溝通會(班主任/課代表/課任老師/同學代表參與);

⑵.召開主題為“一年一班”的班會，增進同學班級榮譽感;

⑶.組織同學有針對性的開頭總復習，樂觀備考;

5.次年一月份：

⑴.對本學期班級各項工作進行總結(jié)，提交學期總結(jié);

⑵.落實學期結(jié)束工作支配，做好期末考試工作;

⑶.對假期工作進行支配和指導，掛念同學充實寒假;

五.結(jié)語

以上即為高一(x)班工作總體方案。當然，在任何的方案與舉措在實施過程中都可能會造成不行預料的結(jié)果，為此，特請領(lǐng)導適時進行指導，以期順當?shù)赝瓿砂嗉壒芾恚⑶以谖业慕逃缆飞贤瓿傻谝粋€宏大的亮點。本人堅信，用自己的信念、急躁和愛心去帶領(lǐng)班級，同學會朝著“和而不同，臻于美善”健康成長，實現(xiàn)班級既定目標。

2、有關(guān)高一班主任方案精選1000字范本匯總

秋風送爽，喜迎新學期，這是個不同尋常的學期，由于一批新生來到了八所中學，我將在今后的學習和生活中伴隨他們。我將和他們一起迎接新的挑戰(zhàn)，我清楚的知道他們將不斷的變得成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中我只是一個引領(lǐng)者。

高一第一學期是他們新的一個開頭，從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都期望他們能健康的成長，正常的進展，不斷的超越自我，達到他們抱負的境界。作為一個班主任，我深知這個學期對于他們和我是何等的重要，為此我思考良久，依據(jù)高一同學的實際特點和我們學校的實際狀況以及自身的條件，我初步制定出以下班主任工作方案：

一、指導思想

1、深刻領(lǐng)悟黨的教育方針、政策，結(jié)合我校的教育理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作。

2、實行“教育管”齊抓共進，對同學進行價值觀、人生觀的教育，與時俱進，以學校組織的教育活動為載體，加強同學的思想道德建設(shè)，使同學成為符合時代精神的合格人才。

3、秉承敬重、信任、公平、關(guān)注的原則，抓好班級管理工作，樹立良好的班風和學風。

二、工作目標

司馬光在《資治通鑒》中指出：“才者，德之資也;德者，才之帥也。”這番話對我在制定工作目標時很有啟示意義。“德”，是“才”的方向和靈魂，是“才”進展的內(nèi)部動力;“才”，是人得以進展的成功的基本條件和基礎(chǔ)。二者之間，“德”是首要的、第一位的，必需“以德為先”。因此，班級的奮斗目標就是要引領(lǐng)和教育同學在人格、胸懷、涵養(yǎng)、力量、方案、規(guī)律、效率、成果幾個方面全面進展，不僅要教會同學如何去高效學習，同時也要教會同學如何去做人。通過努力，和同學共同樹造一個和諧融洽的生活集體、一種科學進展的學習習慣、一個奮勉追求的班風班容、一種健康樂觀的精神面貌，爭當學校先進文明班集體。

三、工作方案

1、生疏到高一階段的特殊性

高中一班級第一學期，同學剛剛脫去學校的懵懂，就要面臨緊急的高中學習生活。他們在思想生疏上和學習習慣上面要有一些轉(zhuǎn)變。因此，了解該階段的幾個轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大，同學不穩(wěn)定性高。同學要面對新的班級、新的同學、新的班主任和老師，在客觀上經(jīng)受了三個轉(zhuǎn)變過程，作為班主任必需加以重視。首先是新舊同學的轉(zhuǎn)變必定要求處理四周關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變，假如不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必定影響今后的學習生活;其次是學習內(nèi)容的轉(zhuǎn)變，從學校對學問的“知其然”到高中階段的“知其所以然”，必定要求學習方法的轉(zhuǎn)變和學習時間的安排;最終是學習環(huán)境的轉(zhuǎn)變。因此，班主任工作中要留意引導同學相互敬重、相互包涵、相互掛念，形成良好的團隊精神。只有這樣才能在敬重個體的同時發(fā)揮團體的強大分散力。其次家庭背景簡單，心理共性特點多。從心理學角度上來講，家庭條件較差的同學在這個年齡階段的特點是性格敏感、共性突出、要求被敬重、隱私被愛護愿望猛烈。作為班主任，自己必需在這一點加強重視和爭辯，確保同學心情的穩(wěn)定，引導同學形成健康的心理。

2、充分了解同學的基本狀況

利用肯定的時間對同學的基本狀況作一個全面的了解，使以后的教育和班級管理工作能夠做到因勢利導，針對本班特點，自己將集中利用肯定時間與每名同學面對面進行一次深化談心，并以適當?shù)姆绞脚c同學家進步行溝通，切實摸請自己同學的性格特征、家庭背景、學習方法、抱負抱負。并為每名同學建立同學小檔案，通過各種同學能夠接受的溝通方式把握動態(tài)，切實做到每名同學基本狀況了然于胸。

3、宣講校規(guī)校紀，制定班級公約和建立各項班級制度

針對剛剛形成新的班級這一特點，作為同學德育工作第一人，自己將充分利用班會等適當時機引導同學明確學校的各種規(guī)章制度，確保本班同學能夠遵章守紀，不發(fā)生任何有違校紀的事情。大到國家，小到班級都是如此，正所謂無法規(guī)不成方圓。為此，自己將把學校的各項管理規(guī)定貫穿始終，將結(jié)合班級特點完善機制，形成一套合理的管理制度，但同時，自己將留意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到最高效的貫徹落實。

4、讓同學進一步適應新階段的學習生活，養(yǎng)成良好的學習習慣。

由于進入高中后的學習方式與之前的學習方法相比之下，發(fā)生了較大的變化。所以在學習方法上鼓舞大家多思考、多爭辯、多問老師、敢于提出自己的觀點、敢于創(chuàng)新。

5、擅長抓住時機，深化思考，因勢利導。

在本學期初，要狠抓上午、下午上課前的時間進行教育，讓寬敞同學生疏這些課程以后是怎樣開設(shè)的，學習的目標是什么?學習任務是什么?怎樣開展學習活動?怎樣建立優(yōu)良的班風學風?如何共同建立優(yōu)秀的班集體?等等一系列的學習問題。

6、爭辯、并制定班級學習管理工作方案。

通過集體大爭辯的方式，借鑒好的學習方案，在全班推廣學習。要求每位同學都要依據(jù)自己的具體學習狀況，以及每周每天的學習時間支配、科目的特點等等，做好適合自己的學習方案。并按要求認真執(zhí)行方案方案。

7、在班集體中建立得力的班委、團支部，盡量讓同學自主管理。

通過民主的推舉和自我推舉選舉產(chǎn)生班委、團支部成員、各科代表和小組長。然后利用課外時間加強學習和培訓班干部，培訓的內(nèi)容包括各個職位的責任，將責任落實到個人。班主任老師在班級管理工作上要大膽在嘗試，盡量放手把權(quán)力交給同學，讓同學自主、民主、科學地自行管理，班主任要做好監(jiān)督和引導工作。每個月定期地召開一次班干部會議，分析和解決本班存在的問題，包括同學們的學習和生活狀況。找出切合實際、最佳的管理措施和應急方案。同時，由班會費出資，每學期要進行一次表揚和嘉獎工作得力的班干部和科代表活動。

8、營造爭先恐后、緊急、激烈的競爭學習氛圍。

(1)班主任老師要經(jīng)常深化同學群體中，進一步了解和爭辯同學的學習狀況，發(fā)覺成果不太好的同學，要準時地加強教育。

(2)對學習成果好、在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學要準時表揚和勉勵。除供應學業(yè)的指導外，鼓舞他們連續(xù)發(fā)奮學習，掛念他們樹立符合實際的遠大抱負。同時把他們推選給科任老師，賜予高度的留意和教導。

(3)對于學習成果較差或較落后的同學，要實行相應的補救措施。鼓舞學習成果較差的同學給他們以足夠的自信念，爭取讓他們在肯定的時間內(nèi)有一個較大的提高，讓中間價層的同學有緊迫感，以達到全面提高全班的學習成果的目的。

9、開展豐富多彩的主題班會學習活動。

為了全面培育、進展和提高全體同學的綜合素養(yǎng)。班主任要充分利用好每周主題班會時間，要依據(jù)原定學習活動方案方案，有效地開展內(nèi)容豐富多彩的主題班會活動。(如：演講競賽、自我進展設(shè)計、辯論賽、座談會、學問講座、才藝表演、故事會、相聲、小品、音樂、寫作、詩歌朗誦、書法競賽等等一系列有目的有方案、對同學全面進展有益的主題班會活動。)同時，與其他班級進行一些友情競技競賽，如籃球、足球、排球競賽等。班主任要加強指導，使集體主義觀念深化人心，增加本班的學習分散力和工作向心力，把集體利益放在第一位，鼓舞全體同學們?yōu)榘酄幑狻?/p>

10、加強同學心理輔導。

由于學習任務繁重，在校學習時間有限，同學們在學習上確定會有壓力。班主任要做好同學工作，利用下午放學后的一點時間和同學聊聊學習、生活方面的問題，準時發(fā)覺問題、準時解決，讓他們養(yǎng)成良好的學習方法、態(tài)度和生活習慣等等。

11、加強與同學家長以及其它科任老師的聯(lián)系。

親密聯(lián)系相家長和科任老師，深化了解同學。針對班上同學的不同家庭狀況實行相應的措施和教育手段，加強對個別頑固分子進行批判和教育，誘導他們向良性進展。

12、認真學習準時地做好工作總結(jié)。

嚴格地要求自己，以身作則，為人師表，以高度的責任感、榮譽感和社會歷史使命感，全面地提高師德和教育工作業(yè)務水平。我要主動地和其他有閱歷的優(yōu)秀班主任老師學習工作閱歷，虛心地向他人學習，準時總結(jié)閱歷教訓。

總之,新生進入高中后的第一學期對同學的高中生涯很關(guān)鍵，對一個集體的成長很關(guān)鍵，對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵，因此，自己將刻苦勤奮、鉆研學習、不斷實踐、不斷進取，努力完成自己的高中工作階段所面臨的任務。在工作中有不足的地方，懇請領(lǐng)導和同事們批判指正，本人將不勝感謝。

3、有關(guān)高一班主任方案精選1000字范本匯總

這一學期，高一(2)班在上學期“校先進班集體”的基礎(chǔ)上連續(xù)以養(yǎng)成良好的學習生活習慣為重要抓手，提倡正確的讀書觀為思想指導，感受讀書的苦樂雙重境界，連續(xù)體會讀書生活中的“苦中作樂，忙里偷閑”的愉悅充實與幸福。樂觀培育同學學習的愛好，以抱負目標為重要指引，每天進步一點點。適應五中的生活，形成一個適合每位同學學習生活的時間作息制度，完全“接受同學自管”的形式，班主任樂觀為他們搭建學習生活的良好平臺。調(diào)整個別班級干部，不斷完善班級管理。連續(xù)樂觀發(fā)揮*監(jiān)督，同學間形成互幫互助的團結(jié)氛圍。

在德育管理的引領(lǐng)下，緊緊抓好班級的紀律、衛(wèi)生等各項管理工作，力爭德育方面成為級段典型。提倡良好的學習環(huán)境，培育自學習慣，讓他們各自發(fā)揮自己的水平，勤奮學習，你追我趕。懂得自己的擅長與缺失，完成合理選課，拔尖個別學科，力保下半年需要學考的科目的學習。學習成果力爭在級段中處于中偏上的位置。抓好團隊工作，尤其是要開展好“追尋烈士的腳印?????”專題活動與圍繞傳統(tǒng)節(jié)日“端午”話題開展“屈原詩歌大賽。

總之，這一學期主要工作在上學期的基礎(chǔ)上，力爭連續(xù)保持本班先進榮譽，完成同學的選課設(shè)想，并在此基礎(chǔ)上拔尖選考科目，同時為10月份參與學考的科目打下扎實之基礎(chǔ)。

一.觀賞自我,呈現(xiàn)自我

鑒于大部分孩子比較內(nèi)向,并且有自卑的心理,所以要掛念同學進行正確的自我定位,生疏到自己的特長,進行賞識教育.

關(guān)注每一個同學,營造良好的學習氛圍

親密關(guān)注同學思想動向.親密關(guān)注同學思想,對消滅消極悲觀的思想同學準時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體消滅思想波動現(xiàn)象,要準時講教心理詢問室老師,做好心理調(diào)整器整工作.引進競爭機制.針對每一次月考成果,總分名次都通過列大榜了解同學的階段學習狀況,同時讓同學確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標狀況與未完成狀況比較,找差距,找緣由,以求得在一次考試中實現(xiàn)突破.

三,通過各項活動,培育同學的集體主義精神.

本期活動較多,對同學樂觀引導,讓他們?nèi)硇耐度牖顒又?并在活動中體驗歡快和集體的暖和.工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成果激勵同學,形成團結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育同學要寵愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,"我為班級,班級為我"的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善.

期望同學能夠在高一**班這個集體中愛學習,歡快的學習!

4、有關(guān)高一班主任方案精選1000字范本匯總

新學期伊始，為了進一步引導班級同學走上正確的思想、學習道路，在各方面得以健康的進展，充分挖掘同學的才智潛能，培育奮勉向上的班風，現(xiàn)制定本學期工作方案如下：

一、班級狀況分析

從上學期的各方面狀況來看，本班總體還是不錯的，班風樂觀健康，同學團結(jié)向上，班干部的工作力量有很大提高，大部分同學已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排解少數(shù)同學自控力較差，學習目的不明確，學習效率低，成果格外差。本學期仍應進一步培育同學良好的學習習慣，教育個別同學進步，大膽放手讓同學自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結(jié)，樂觀，先進的班集體。

二、本學期目標：

1、進一步培育良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，分散、挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。

3、加強學風建設(shè)，培育學習愛好，明確學習重要性，留意學法指導，提高學習效率。

4、做好同學尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。

三，具體措施

(一)連續(xù)抓好同學的思想工作

(1)針對個別同學進行急躁的談話，直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)懷同學，努力開導同學，盡力做好心理專家和引導者。

(3)利用空余時間進行家訪，準時與家長溝通狀況，統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的同學要充分調(diào)動他們的樂觀性，鼓舞他們再上一個臺階。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學習態(tài)度，努力提高他們的學習成果。

(二)常規(guī)工作：

(1)樂觀開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做“陽光同學”。

(2)適當調(diào)整班干部組織，定期進行班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部樂觀主動，并制造性得處理班內(nèi)事務，培育工作力量。

(3)加強對同學的心理健康教育，優(yōu)化同學的心理狀態(tài)。

(4)鼓舞同學樂觀參與志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增加他們的社會責任心和為人民服務意識。

(三)學風建設(shè)：

1、經(jīng)常與各門學科的任課老師進行溝通，了解同學狀況，做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強對同學綜合力量的培育，樂觀培育同學的制造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如學問競賽，讀書溝通會，辯論會等。

4、加強同學早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

(四)活動支配：

2月：利用班會時間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對同學進行日常行為規(guī)范教育，準時總結(jié)，揚長避短。

3月：樂觀開展“向雷鋒同志學習”的活動，通過學雷鋒活動，形成人人關(guān)懷集體、關(guān)懷他人的好風氣，同時做好社會實踐的紀律教育和平安教育工作，提高班級整風光貌。

4月：開展緬懷烈士活動，有效利用學校貴重教育資源，重溫學校的革命歷史，把烈士的抱負行為與自己對比，堅固樹立努力進取的意識。同時做好復習工作，迎接期中考試。

5月：對期中考試進行分析總結(jié)，對有進步的同學要表揚、鼓舞，對成果不抱負的同學，要調(diào)整他們的學習方法，提高他們的學習愛好。此外，對同學進行集體主義教育，樂觀參與校內(nèi)吉尼斯活動，為班級爭光添彩。

6月：對整個班級的學習狀況進行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作。

7月：預備期末考試及考風考紀教育。

本學期中，我會樂觀學習，不斷探究，著重班級的德育，樂觀協(xié)調(diào)各科教學，全面提高同學素養(yǎng)。

5、有關(guān)高一班主任方案精選1000字范本匯總

為搞好新學期的班級管理工作，現(xiàn)將這學期的班主任工作大體工作支配如下：

一、認真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度，使同學自己規(guī)范自己的行為，把學校要求內(nèi)化為本班同學自覺的行動。

本學期我擔當剛成立的美術(shù)特長班的班主任，同學分別來自9個班級，學習層次、學習力量、自我把握力量、同學之間還磨合等等都相對較差，尤其在學習態(tài)度上，需要長時間的引導，努力提高他們的自學力量，自信力量，讓他們保持樂觀的、昂揚向上的學習態(tài)度，建立了班級規(guī)章制度，力爭提高班級規(guī)章制度對同學的約束力和同學自覺遵守班級規(guī)章制度的習慣。

二、連續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題，既包括學習也包括生活，進一步提高他們的文化課成果、盡快地培育起他們對專業(yè)課的愛好并努力提高他們的專業(yè)課成果;對于差生多找他們他們談話，認真了解他們內(nèi)心思想的變化，查找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口，鼓舞他們趕上去;特殊是對貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進，努力思想人生價值，不為眼前臨時的困難壓倒。

三、連續(xù)樹立和培育同學的集體主義觀念和仆人翁意識，心胸開闊，顧全大局，讓同學自覺地維護集體榮譽，樹立我班的良好形象，

四、建立新的班委會并指導班干部開展工作，做好日常班級管理工作

班長要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用，樂觀協(xié)作學校、班級和班主任開展工作，杜絕各種違紀現(xiàn)象，堅持正義，公正合理，使我班保持健康向上的進展勢頭。

五、留意調(diào)動各個方面的教育因素

班主任力爭做到：不間斷與同學尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系，進行溝通和溝通，準時把握這些同學的思想動向;留意和各科任教老師溝通和協(xié)調(diào)，聽取他們的意見和建議，精確?????把握班級的動向。

六、大力抓好同學的文化課的學習和專業(yè)課的學習

認真總結(jié)學習中的問題，組織優(yōu)秀同學介紹自己的閱歷，組織同學溝通自己的學習方法，相互取長補短，力爭優(yōu)化全部同學的學習方法。每次考試結(jié)束以后，準時組織同學自己進行自我分析，讓同學學會如何學習。

由于本班是零起點的美術(shù)特長班，同學基本沒有系統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ)，對于美術(shù)的學習還存在一些疑慮和信念不足的心理，因此，在本學期最初階段肯定要先穩(wěn)住同學對美術(shù)特長學習的自信念，并和專業(yè)老師通力合作共同做好同學的思想工作，使同學盡快地投入到緊急有序的專業(yè)課學習之中去。

我信任，只要努力，加上全班同學的默契協(xié)作，我肯定會把我班打造成全體班級中最精彩的一個。

6、關(guān)于高一班主任方案優(yōu)秀范本1000字合集

一、指導思想

以學校和高一班級組的工作方案為指南，認清形勢，鼓足士氣，乘勝前進，堅持以人為本的可持續(xù)進展觀，全面樂觀推動教育教學的改革，全面實施以培育同學創(chuàng)新精神和實踐力量為重點的素養(yǎng)教育，穩(wěn)步走進新課程，探究新教法，總結(jié)閱歷，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中，如敬重同學的人格，關(guān)注個體差異，滿足不同同學的學習和生活需要，營造良好的學習氛圍，加強前途抱負教育，激發(fā)同學的學習樂觀性，培育同學把握和運用學問的態(tài)度和力量，使每個同學都能順當實現(xiàn)從學校向高中的過渡。

二、全班狀況分析

本班現(xiàn)47人，男生12人，女生35人。(略)

三、奮斗目標

讓優(yōu)秀成為一種習慣讓4班成為一面旗幟

四、工作重點和措施

(一)生疏班級每一位同學，把握具體的第一手材料，為方案供應現(xiàn)實基礎(chǔ)。

利用各種機會，從不同的渠道了解每個同學的狀況，特殊是性格特點和心理健康狀態(tài)，與同學建立感情和融洽的師生關(guān)系。

(二)、加強班風(制度)建設(shè)，營造良好的學習環(huán)境。

一個嶄新的班級的成立，首先班風的建設(shè)是重中之重，所以應當盡力營造公平、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。我方案主要從以下幾個方面入手：(1)制定班規(guī)班約等，讓同學具有較強的團隊意識和紀律意識。(2)加強班級文化建設(shè)。(3)通過讓同學輪番當值日班長，讓同學參與班級管理，培育同學的組織力量和責任心，使每個同學都有成功的機會和成就感。培育同學的參與意識，供應顯示同學才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

(三)、指導培育班團干部，培育他們的管理力量。

班團干部是班主任的左右手，而且高中階段很多同學的管理組織力量開頭顯露，樂觀培育這樣的人才，不僅有利于班級建設(shè)，而且也可以極大地進展他們的潛在力量。所以要認真選拔干部，同時要細心培育干部。第一，掛念班團干部樹立威信;其次，鼓舞班團干部大膽工作，教導他們工作方法;第三，嚴格要求班團干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

(四)、樂觀協(xié)作各門學科的教學工作，形成較濃的學習氛圍。

高中階段最大的任務還是讓每個同學都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實的學問基礎(chǔ)，考上抱負的院校。而高一階段則是提高他們學習樂觀性、打好學習基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以，作為班主任，我會樂觀協(xié)作各學科教學工作的進展，使整個班級形成一個樂觀向上的學習氣氛。

(五)、引導同學學會做人、學會學習、學會健體。

1、加強平安和法制教育。

2、依據(jù)同學年齡特點對同學進行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經(jīng)常和同學溝通談心，精確?????把握同學思想動態(tài)，因材施教，因勢利導，促進同學身心健康進展。

3、組織同學參與各種考試和競賽，加強考風考紀建設(shè)。平常抓好同學心理素養(yǎng)教育和遇挫承受力量訓練，培育同學的競爭意識和樂觀心態(tài)。結(jié)合實際狀況，特殊關(guān)注同學的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實做好心理輔導工作，保證同學順當過度。

4、結(jié)合本班同學的性格特點和實際狀況，加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導同學養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。

5、結(jié)合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會，加強德育教育并結(jié)合本班實際狀況，組織好同學參與學校和級部開展的各項活動。

五、班級建設(shè)時間支配

1、九、十月份：班委競選、組建班委，重點培育班委的工作力量，完善班級的各項規(guī)章制度，對班委進行具體分工，責任落實到每個班委;同時明確學習目標，制定合理的學習方案，營造班級良好學習氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、十一月份：各項規(guī)章制度強化教育。為月考做預備，加強對同學心理輔導，引導同學正確生疏考試。

3、十二、元月份：加強學風班風建設(shè)，為迎接期末考做預備。

高一階段是同學從稚嫩到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期，不僅要指導同學適應新課程改革，機敏的教學方式，更要親密關(guān)注同學思想心理的發(fā)育和行為習慣的形成。所以要進一步加強班級管理，實現(xiàn)高一向高二的順當過度。引導正確的集體輿論，加強前途抱負教育，準時供應心理輔導和掛念，多做學法指導，多培育良好習慣，增加同學的自信念和提高學習成果，為制造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

7、關(guān)于高一班主任方案優(yōu)秀范本1000字合集

一.指導思想：有信念有急躁有愛心

在德育工作中，班主任要敬重并信任同學的力氣，要信任同學都有樂觀的一面。假如班主任不負責任地去埋怨或者是批判或者是懲處一個同學，就是對他人格的極度不敬重和不信任，那樣的結(jié)果是換來同學對你的不敬重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的敬重和信任，才能最大限度的發(fā)揮同學的潛能。關(guān)愛同學是班主任開展工作的前提，只有關(guān)注同學才能了解同學，才能順當、有效地開展德育工作。

二.工作目標：學會做人學會學習學會生活

三.具體措施

1.加強校規(guī)、校史教育

讓同學全面地了解學校的各項規(guī)章制度，行為規(guī)范各個方面都符合我校同學行為規(guī)范的要求，盡快完成從一個學校生到高中生的轉(zhuǎn)變，成為一名真正的高中生。同時，有必要進行校史教育，使同學全面地了解鎮(zhèn)賚一中，了解一中的進展歷史，為自己成為鎮(zhèn)賚一中的學子而感到驕傲。

2.加強班干部隊伍建設(shè)

⑴.建立一支工作力量強、實踐閱歷足的常務班干部隊伍。開學初，進行班干部民主選舉，選出新一屆班委，確立以班長和團支書為核心的班級領(lǐng)導核心。

⑵.每個月召開一次班干部工作會議，并不定期對班干部進行工作力量培訓。

⑶.為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。

3.增加分散力，形成團結(jié)、互助互愛的班集體

通過軍訓、班會、團活動等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮勉進取的團隊，形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

4.抓好同學的學習

⑴.在班上樹立正面、樂觀的學習榜樣，發(fā)揮榜樣作用。

⑵.要求每位同學每月都要制定出自己的學習方案和學習目標。

⑶.每學段進行班級排名，表揚班級前4名以及有進步的同學，并按班規(guī)進行加分嘉獎。

⑷.多與每位課任老師、學習委員、課代表溝通溝通，準時發(fā)覺問題、解決問題。加強學法指導，解決同學剛從學校上到高中對新課程的不適應感。

⑸.協(xié)調(diào)各科目的學習。整體上，掛念同學調(diào)整各個科目的學習時間，使各個科目協(xié)調(diào)進展。關(guān)注每一個同學每一科目的學習狀況，針對個別同學的偏科現(xiàn)象，與其急躁溝通，掛念其找出學習中的不足，努力使其在全部學科上得到均衡的進展。

5.加強師生對話，與家長共同完善對孩子的教育

對同學進行一對一的學習和心理輔導，爭取一個學期每個同學談話兩次以上;建立師生結(jié)對活動，讓同學走近老師、了解老師、激發(fā)寵愛老師的熱忱，讓老師走近同學，指導同學直立更遠大的抱負、供應更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

由于同學除了學校之外，最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解同學在校外的學習和生活狀況，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學校和家庭共同努力，才能賜予孩子更完善、更成功的教育。

6.班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而我從以下幾點入手：

⑴.課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法，這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是同學自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內(nèi)化為行為。

⑵.課間紀律。課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。建議同學們課間不做猛烈的體育運動，鼓舞同學課間走出教室，接近大自然，放松自己。

⑶.宿舍紀律。為了讓同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生，生活習慣，適應集體生活，對宿舍就寢紀律進行要求，并制定相應的獎懲制度，各宿舍接受舍長負責制，舍長每天定時向班主任匯報宿舍就寢、衛(wèi)生等狀況，準時監(jiān)督，準時管理。

7.加強同學心理教育，促進健康成長

對全體同學進行心理上的輔導、教育，引導同學心理健康成長，對心理問題嚴峻的同學，賜予更多的關(guān)懷和指導，以此更好的促進學習。實行多種方式與同學溝通溝通，掛念他們盡快走出心理陰影，更好更歡快的學習與生活。

四.具體方案

1.九月份：

⑴.了解我班同學具體狀況，對班級狀況有一個總體把握;

⑵.民主選舉，組建我班正式班委會和團支部;

⑶.召開主題班會，便于同學之間相互了解、彼此生疏;

⑷.制定班級日常規(guī)章制度，進行量化管理;

⑸.做好“迎國慶”和第一次月考的相關(guān)工作;

⑹.指導同學設(shè)計學習方案和寫出每天具體時間支配;

2.十月份：

⑴.召開主題為“慶十一”的主題班會，培育同學愛國情操;

⑵.對第一次月考進行總結(jié)，掛念部分同學改進學習方法，提高學習效率;

3.十一月份：

⑴.召開班級座談會，對班級管理問題師生共同探討;

⑵.請部分成果較好的同學，介紹好的學習方法，同學共同溝通;

⑶.召開同學“心理健康”為主題的主題班會;

4.十二月份：

⑴.組織師生溝通會(班主任/課代表/課任老師/同學代表參與);

⑵.召開主題為“一年一班”的班會，增進同學班級榮譽感;

⑶.組織同學有針對性的開頭總復習，樂觀備考;

5.次年一月份：

⑴.對本學期班級各項工作進行總結(jié)，提交學期總結(jié);

⑵.落實學期結(jié)束工作支配，做好期末考試工作;

⑶.對假期工作進行支配和指導，掛念同學充實寒假;

五.結(jié)語

以上即為高一(x)班工作總體方案。當然，在任何的方案與舉措在實施過程中都可能會造成不行預料的結(jié)果，為此，特請領(lǐng)導適時進行指導，以期順當?shù)赝瓿砂嗉壒芾?，并且在我的教育道路上完成第一個宏大的亮點。本人堅信，用自己的信念、急躁和愛心去帶領(lǐng)班級，同學會朝著“和而不同，臻于美善”健康成長，實現(xiàn)班級既定目標。

8、關(guān)于高一班主任方案優(yōu)秀范本1000字合集

一、指導原則

以班級德育工作為首，以同學的進展為目標，進一步解放思想，實事求是，改革創(chuàng)新、與時俱進，堅持以同學為本，努力提高班級德育工作水平，不斷提高同學的思想道德水平和綜合素養(yǎng)。進一步引導班級同學走上正確的思想道路，在各方面得以健康的進展，充分挖掘同學的才智潛能，培育“態(tài)度打算一切，細節(jié)打算成敗”的班風，創(chuàng)建優(yōu)秀班級。

二、班情分析

從上學期各方面看，本班總體不錯，班風樂觀健康，同學團結(jié)向上，班干部的工作力量有所提高，大部分同學已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍有少數(shù)同學自控力較差，學習效率低，本學期應進一步培育同學良好的學習習慣，爭取引導個別同學有明顯進步，大膽放手讓同學自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結(jié)，樂觀，先進的班集體。

三、總體設(shè)想

1.重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化，確立管理目標，并向同學公示同學，從而使班級的管理目標明確;加強同學的尊紀守法觀念，意識加強同學規(guī)范教育。利用班會、黑板報，談話等各種形式加強宣揚力度，讓同學培育同學良好的習慣。建成文明班級。

2、深化同學道德教育。強化對同學的基礎(chǔ)文明訓練，提高同學遵守公民基本道德的自覺性，增加同學的公民意識和社會責任感、集體意識，努力提高他們的思想道德素養(yǎng)水準。

3、留意進行法制教育。班會時間對同學進行法制教育，不斷提高同學的遵紀守法意識，提高同學守法自覺性，杜絕惡性大事發(fā)生。

4、抓好班級常規(guī)工作。各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，管理人、責任人、實施人落實到位，使每位同學各有所干、各司其職，獎懲分明，工作重點著眼于同學文明行為培育、創(chuàng)新精神和實踐力量的培育，與學風教育相結(jié)合，使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。

5、認真做好思想工作。加強道德教育，把握同學的心理動態(tài)，勤找同學談心，準時做好同學的心理疏導工作，防止突發(fā)大事。

6、培育熬煉干部隊伍。嚴格對班干部的要求，樹立班干部在班級的威信，使他們能夠順當?shù)亻_展工作，提高班干部的責任心和榮譽感;掛念班干部改進工作方式方法，提高他們的班級工作力量，加大他們自主工作的權(quán)利范圍，為他們供應發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議，準時總結(jié)工作中的得失，加強合作，提高班級工作效率;關(guān)懷疼惜班干部，鼓舞他們英勇管理。

四、具體目標

1、進一步培育良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，分散挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。

3、加強學風建設(shè)，培育學習愛好，明確學習重要性，留意學法指導，提高學習效率。

4、與同學融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

五、具體措施

(一)連續(xù)抓好同學的思想工作

(1)針對個別同學進行急躁的談話，直到行之有效。

(2)多了解關(guān)懷同學，努力開導同學，做好心理專家和引導者。

(3)利用時間進行家訪，準時與家長溝通狀況，統(tǒng)一思想。

(4)對要求上進的同學要充分調(diào)動他們的樂觀性，鼓舞他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作

(1)樂觀開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣。

(2)適當調(diào)整班干部組織，每月進行一次班干部會議并做好記錄，鼓舞班干部樂觀主動并制造性地處理班內(nèi)事務，培育工作力量。

(3)加強對同學的心理健康教育，優(yōu)化同學的心理狀態(tài)。

(4)鼓舞同學樂觀參與志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增加他們的社會責任心和為人民服務意識。

(三)學風建設(shè)

(1)經(jīng)常與各門學科的任課老師進行溝通，了解同學狀況，做好協(xié)調(diào)工作。

(2)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

(3)加強對同學綜合力量、制造精神的培育，利用班會開展形式多樣的活動，如學問競賽，讀書溝通會，辯論會等。

(4)加強同學早、午自習等時段的自主管理。

(四)活動支配

1.利用班會時間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對同學進行日常行為規(guī)范教育，準時總結(jié)，揚長避短。

2.結(jié)合學校支配開展各種活動，培育同學關(guān)懷集體、關(guān)懷他人的好風氣，同時做好紀律教育和平安教育工作，提升班級整風光貌。

3.進行前途抱負教育。有效利用學校教育資源，進行專題講座，堅固樹立“今日我以學校為榮，明天學校以我為榮”的意識。同時做好復習工作，迎接期中考試。

4.對期中考試進行分析總結(jié)，對有進步的同學表揚、鼓舞，對成果不抱負的同學，指導他們調(diào)整學習方法，提高學習愛好。

5.對整個班級的學習狀況進行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作。

作為班主任，我會連續(xù)樂觀學習，不斷探究，多和同仁們溝通請教，重視班級的德育，樂觀協(xié)調(diào)各科教學，全面提高同學素養(yǎng)。

9、關(guān)于高一班主任方案范本950字大全

高一x班現(xiàn)有同學xx人，男生xx人，女生xx人。由于同學們剛剛進入高中學校學習，在遵守校規(guī)校級和快速投入高中的學校生活方面存在很大問題?；谝郧鞍嘀魅蔚墓ぷ鏖啔v和現(xiàn)階段的同學的具體學習生活特點，為使他們盡快步入穩(wěn)定的學習階段，在各方面能得到全面進展，充分呈現(xiàn)自己的才能，特制定方案如下。

一、思想建設(shè)

高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，在這個階段同學極易產(chǎn)生一些心理問題，作為班主任，首要的任務就是要想方設(shè)法縮短與同學之間的距離，與同學之間建立起融洽的師生關(guān)系，為同學排憂解難，讓每一位同學都能沐浴在陽光下歡快成長。對消滅心理特別的同學，賜予更多的關(guān)懷和指導，對全體同學進行心理上的輔導、教育，引導同學心理的健康進展。

要做好同學從學校到高一這個過度階段的適應問題。班主任要擅長并認真觀看，發(fā)覺同學存在的問題，準時解決問題，擅長用一切方法來激勵先進的同學，帶動后進同學，力爭不讓任何一個同學掉隊。

大力協(xié)作學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周的主題班會，班干部組織，集體參與，進行愛國主義教育，團隊協(xié)作意識的培育。

二、組織建設(shè)

在班級干部任免中，接受民主集中制、自我推舉、班主任任命的方式進行，使一部分熱心為大家服務，并有肯定的領(lǐng)導力量的同學走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，熬煉同學的自我管理力量。

三、制度建設(shè)

以《中同學守則》、《中同學日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀為依據(jù)，依據(jù)本班同學的特點實際狀況，放手讓同學自己制定本班的班規(guī)班紀。

四、學習方法

樂觀探究素養(yǎng)教育的新途徑，協(xié)作各任課老師，開展各課愛好小組，培育同學深厚的學習愛好，提高整體水平，使本班形成良好的班風，促進班級深厚的學風。

班主任工作方案肯定要落到實處。若落實到實踐的過程中有不妥之處，則爭取在實踐中漸漸完善。帶好新一屆的高一新生，我很有信念，我有閱歷，有力量，有水平，有良知，我不能把學校給我的重任完不成。不只只是學校的領(lǐng)導，同事的期望，還有同學家長的期望，最最重要的就是我的同學。在以后的三年高中生活中，我都會以班主任的身份和他們度過，我的水平凹凸打算了他們的將來是否光明，我不能對不起他們，也不能對不起我的良知和良心。

我們現(xiàn)在努力工作就是對祖國的下一代負責，我們祖國的富強不能光看我們這一代，更要看將來，我們的將來就是現(xiàn)在的同學，我們肯定要教育好下一代，教育好下一代就是為祖國的將來打好了基礎(chǔ)，祖國將來的強大也要我們每個人發(fā)光發(fā)熱。

10、關(guān)于高一班主任方案范本950字大全

一、指導原則

以班級德育工作為首，以同學的進展為目標，進一步解放思想，實事求是，改革創(chuàng)新、與時俱進，堅持以同學為本，努力提高班級德育工作水平，不斷提高同學的思想道德水平和綜合素養(yǎng)。進一步引導班級同學走上正確的思想道路，在各方面得以健康的進展，充分挖掘同學的才智潛能，培育“態(tài)度打算一切，細節(jié)打算成敗”的班風，創(chuàng)建優(yōu)秀班級。

二、班情分析

從上學期各方面看，本班總體不錯，班風樂觀健康，同學團結(jié)向上，班干部的工作力量有所提高，大部分同學已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍有少數(shù)同學自控力較差，學習效率低，本學期應進一步培育同學良好的學習習慣，爭取引導個別同學有明顯進步，大膽放手讓同學自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結(jié)，樂觀，先進的班集體。

三、總體設(shè)想

1.重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化，確立管理目標，并向同學公示同學，從而使班級的管理目標明確;加強同學的尊紀守法觀念，意識加強同學規(guī)范教育。利用班會、黑板報，談話等各種形式加強宣揚力度，讓同學培育同學良好的習慣。建成文明班級。

2、深化同學道德教育。強化對同學的基礎(chǔ)文明訓練，提高同學遵守公民基本道德的自覺性，增加同學的公民意識和社會責任感、集體意識，努力提高他們的思想道德素養(yǎng)水準。

3、留意進行法制教育。班會時間對同學進行法制教育，不斷提高同學的遵紀守法意識，提高同學守法自覺性，杜絕惡性大事發(fā)生。

4、抓好班級常規(guī)工作。各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，管理人、責任人、實施人落實到位，使每位同學各有所干、各司其職，獎懲分明，工作重點著眼于同學文明行為培育、創(chuàng)新精神和實踐力量的培育，與學風教育相結(jié)合，使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。

5、認真做好思想工作。加強道德教育，把握同學的心理動態(tài)，勤找同學談心，準時做好同學的心理疏導工作，防止突發(fā)大事。

6、培育熬煉干部隊伍。嚴格對班干部的要求，樹立班干部在班級的威信，使他們能夠順當?shù)亻_展工作，提高班干部的責任心和榮譽感;掛念班干部改進工作方式方法，提高他們的班級工作力量，加大他們自主工作的權(quán)利范圍，為他們供應發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議，準時總結(jié)工作中的得失，加強合作，提高班級工作效率;關(guān)懷疼惜班干部，鼓舞他們英勇管理。

四、具體目標

1、進一步培育良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，分散挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。

3、加強學風建設(shè)，培育學習愛好，明確學習重要性，留意學法指導，提高學習效率。

4、與同學融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

五、具體措施

(一)連續(xù)抓好同學的思想工作

(1)針對個別同學進行急躁的談話，直到行之有效。

(2)多了解關(guān)懷同學，努力開導同學，做好心理專家和引導者。

(3)利用時間進行家訪，準時與家長溝通狀況，統(tǒng)一思想。

(4)對要求上進的同學要充分調(diào)動他們的樂觀性，鼓舞他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作

(1)樂觀開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣。

(2)適當調(diào)整班干部組織，每月進行一次班干部會議并做好記錄，鼓舞班干部樂觀主動并制造性地處理班內(nèi)事務，培育工作力量。

(3)加強對同學的心理健康教育，優(yōu)化同學的心理狀態(tài)。

(4)鼓舞同學樂觀參與志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增加他們的社會責任心和為人民服務意識。

(三)學風建設(shè)

(1)經(jīng)常與各門學科的任課老師進行溝通，了解同學狀況，做好協(xié)調(diào)工作。

(2)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

(3)加強對同學綜合力量、制造精神的培育，利用班會開展形式多樣的活動，如學問競賽，讀書溝通會，辯論會等。

(4)加強同學早、午自習等時段的自主管理。

(四)活動支配

1.利用班會時間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對同學進行日常行為規(guī)范教育，準時總結(jié)，揚長避短。

2.結(jié)合學校支配開展各種活動，培育同學關(guān)懷集體、關(guān)懷他人的好風氣，同時做好紀律教育和平安教育工作，提升班級整風光貌。

3.進行前途抱負教育。有效利用學校教育資源，進行專題講座，堅固樹立“今日我以學校為榮，明天學校以我為榮”的意識。同時做好復習工作，迎接期中考試。

4.對期中考試進行分析總結(jié)，對有進步的同學表揚、鼓舞，對成果不抱負的同學，指導他們調(diào)整學習方法，提高學習愛好。

5.對整個班級的學習狀況進行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作。

作為班主任，我會連續(xù)樂觀學習，不斷探究，多和同仁們溝通請教，重視班級的德育，樂觀協(xié)調(diào)各科教學，全面提高同學素養(yǎng)。

11、高一上學期班主任工作方案范本1000字精品

一、管理理念：以沂水二中“鍥而不舍、搏竟一流”的校訓為班級的管理指導思想，在班級的管理中盡量做以培育同學的自主性為主，同學的自我管理為輔，班主任的管理為主導。即在班級的管理中，留意培育每個同學的自我管理力量，在此過程中培育一些得力的班干部，幫助管理班級，而班主任在整個管理的過程中，處于主導地位，在于引導同學進行自我管理，并培育得力的班干部隊伍，實現(xiàn)同學的自我管理，同時掛念同學提高自我管理的力量;

二、奮斗目標：將班集體建設(shè)成班級先進班集體，提出讓優(yōu)秀成為一種習慣的口號，激勵同學不斷提高自身的素養(yǎng)，以“努力讓自己成長為公民的表率、國家的棟梁、社會的中堅、時代的先鋒”的班訓作為成長的標準和做人的標準;

三、班級基本狀況：本班是一個由名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生人，女生人;正取生人，擇校生人;住宿人;

四、本學期工作要點

1、確立班級奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，是班集體的抱負和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應當有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級分散力。我想把同學的個人目標和班級的目標結(jié)合起來，這樣，有利于班集體學習氛圍的營造，并同時也為班級的班風建設(shè)打下基礎(chǔ)。

2、生疏班級每一位同學，把握具體的第一手材料，為方案供應現(xiàn)實基礎(chǔ)。利用各種機會，從不同的渠道了解每個同學的狀況，特殊是性格特點和心理健康狀態(tài)，與同學建立感情和融洽的師生關(guān)系。

3、抓好紀律。抓紀律，必需讓同學樹立極強的紀律觀念。任何事情講求紀律，不自由散漫，嚴格遵守學校規(guī)章制度。尤其是晚自修的紀律，必需要狠抓嚴抓，堅固樹立“紀律促學習”的觀念。要求同學獨立思考，完成作業(yè)，不任憑爭辯，確保自習課、晚自修的確定安靜。同時培育同學的時間觀念。在規(guī)定的時間內(nèi)，完成布置的各項任務，不拖拉。嚴格遵守學校班級的時間規(guī)定，不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面，更應有時間觀念，強制自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，提高學習作業(yè)的效率。

4、抓學習：同學的學習是頭等大事，重點班的學習就更重要。前面一切的預備，都是為了最終的班級有優(yōu)異的成果。我會和任課老師一起留意學法指導，留意與同學談心溝通，準時了解同學的思想動態(tài)，疏導同學所遇的問題。對于學習尖子生，鼓舞超前學，并讓他們把好的學習閱歷傳給其他同學，帶動全班共同進步;對于學困生，與任課老師一起指導學習方法，掛念他們樹立自信念;對于中等生，尤其是學習上進心不強的同學，掛念他們定好適當目標，并常檢查，爭取早日成為尖子生。充分利用班會(特殊是主題班會)和班級文化陣地(黑板報、墻報、班級標語等)，大力弘揚正氣，營造健康向上的班級氛圍，形成良好的班風。

5、培育正確輿論和良好的班風

一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個同學的心理，規(guī)范每個同學的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力氣，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此，班內(nèi)要留意培育正確的集體輿論，擅長引導同學對班級生活中一些現(xiàn)象進行談論、評價，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。定期為學校、社會做好事，產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風，就會無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力氣。

6、盡快培育好班干部，打造一支以身作則的班委隊伍，以便落實學校的有關(guān)規(guī)章制度。發(fā)揮同學干部的管理和帶頭作用。做到分工明確，職責分明。讓他們工作有崗位，職責記在心。充分調(diào)動班干的樂觀性，建立合理的嘉獎制度。給他們以充分的信任和自主管理權(quán)，為創(chuàng)建自主管理班級做好保障。

四、班級建設(shè)時間支配

1、九月份：班委競選、組建班委，重點培育班委的工作力量，完善班級的各項規(guī)章制度，對班委進行具體分工，責任落實到每個班委;同時明確學習目標，制定合理的學習方案，營造班級良好學習氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、十一月份：為期中考試做預備，加強對同學心理輔導，引導同學正確生疏考試。同時，也開頭為運動會做動員預備。

3、十二月份：加強學風班風建設(shè)，為迎接期末考做預備。

12、優(yōu)秀高一班主任方案范文1200字合集

俗話說：“萬事開頭難”.的確，任何一件事開頭是最重要的，同時又是最難的。教學同樣也不例外，所以要做好高中階段的班主任工作肯定要把握好高一新生入學教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好，以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。因此，本學期我的工作方案如下：

一、從實際動身，制定出一套較為完整而簡潔操作的班規(guī)。

我班共有同學63人，其中男生23人，女生40人。除4位本校學校部錄用同學以外，其余全部來自于全市各個學校。他們當中有些同學學習成果不夠抱負，但思想純樸，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

“無法規(guī)不成方圓”，班級管理肯定要有一套較為完整而簡潔操作的班規(guī)，對本班同學實習量化管理。班規(guī)由班委會和全班同學共同制定出來。有了班規(guī)，就有了班集體全體同學共同的行為準則，班主任開展工作就簡潔多了。由于，同學們從心里面認同了這些行為準則，假如誰違反了這些行為準則，那么誰就應當受到紀律批判，就要接受同學們和老師的掛念教育。本班班規(guī)的制定遵循以下原則：

1、公正、公正、合理。

2、具體細致，可操作性強。

3、不能與學校的校規(guī)相抵觸，應以校規(guī)為準。

4、調(diào)動同學樂觀性，讓全體同學參與班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī)。

總之，班規(guī)要制定好，要落實好，這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。

二、加強班級教學管理，形成良好學習風氣。

雖然高1206班是班級公認比較好的班級之一，狀況或許是這樣。但接觸高1206班只