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文檔簡介

集中你的注意力輔導(dǎo)理念:注意是心理活動對一定對象的指向和集中。它作為一種心理現(xiàn)象,始終伴隨著認(rèn)識活動或?qū)W習(xí)的全過程。因此,提高注意力對于順利完成任務(wù)、促進(jìn)智力發(fā)展,具有重要的意義。注意具有集中性、穩(wěn)定性、廣度、分配和轉(zhuǎn)移等特性。注意的集中性和穩(wěn)定性是學(xué)習(xí)知識的前提。對于小學(xué)來說,提高其集中性,保持其穩(wěn)定性是注意力訓(xùn)練的基本任務(wù)。集中注意力的方法很多。本課采用計數(shù)法、抗干擾法等。輔導(dǎo)對象:小學(xué)一年級輔導(dǎo)目標(biāo):1、通過活動,領(lǐng)悟到抗干擾訓(xùn)練是朋友集中注意力的好辦法。教會學(xué)生從平時的生活小事中訓(xùn)練注意力的方法。2、通過活動,教育學(xué)生無論做什么事情都應(yīng)該集中注意力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。輔導(dǎo)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:課件,口算題卡。學(xué)生準(zhǔn)備:小盆、綠豆、米,水、瓶子,針線,模仿自然界聲音的音樂磁帶。輔導(dǎo)思路:先用一首歌引出課題,然后利用孫悟空帶來學(xué)生們通過記、拍、算測驗自己的注意力。然后讓學(xué)生回憶自己的經(jīng)歷,認(rèn)識到注意力不集中的危害。最后通過一系列小游戲,在玩中訓(xùn)練學(xué)生的抗干擾能力,體驗注意力集中的好處,同時教給學(xué)生從平時的生活小事中訓(xùn)練注意力的方法,從而逐步提高注意力。輔導(dǎo)過程:一、課前熱身活動1、老師給大家?guī)砹艘皇赘琛段伵Ec黃鸝鳥》,會唱的小朋友可以一起唱。2、歡快的歌曲給我們帶來歡樂的心情,不知大家留意了沒有,畫面上出現(xiàn)了幾只黃鸝鳥,幾只蝴蝶,蝴蝶是什么顏色的?3、你們真了不起,在無意間就能注意到蝴蝶的顏色,注意力可真集中。這節(jié)課,我們就來探討注意力的話題,比一比誰的注意力最集中。二、看誰看得仔細(xì)1、老師為大家請來了一位動畫朋友,他是誰呀?孫悟空。他給我們帶來了許多有趣的游戲。大家都知道,孫悟空啊有一雙火眼金睛,現(xiàn)在他要看看哪位小朋友也和他一樣有一雙火眼金睛,看誰看得仔細(xì)?看,他給我們帶來了什么?大屏幕上出現(xiàn)幾種形狀不同的圖形,看誰看得仔細(xì),記得快,記得牢。2、反饋:你記住了哪幾個圖形?3、核對:一共是六個圖形。指生說說:你為什么才記住了兩個圖形?或你為什么能記住那么多圖形?(用心記注意力集中的記)孫悟空也在夸你呢:看得真仔細(xì)!三、看誰拍得對剛才孫悟空考我們觀察的能力,現(xiàn)在他要考考我們的聽力,看誰聽的時候注意力集中?老師拍幾個節(jié)奏,誰能正確拍下來?老師拍節(jié)奏,學(xué)生拍,個別生拍錯。孫悟空在表揚(yáng)你們拍得真棒!四、快樂算算算。1、小朋友,無論是看還是拍,都得集中注意力才能做的得更好?,F(xiàn)在我們到活動中去感受感受。2、在桌子上每人一張口算紙,上面有30道題,大家拿到以后等老師說“開始”,你就開始算。老師說“停”,你們馬上放下手中的筆,否則就算無效。能做到嗎?“開始”3、學(xué)生開始不久,老師就放動畫片《喜羊羊與灰太狼》。4、“停!”算了幾題,超過10題的請舉手,超過15題,請你報答案,你做到哪一題就對到哪一題,沒做完的不能再寫。5、你們覺得自己算得快不快?說說是什么原因使你算得快或者算得慢?剛才做口算時,有的小朋友專心致志,口算做得又對又快;而有的小朋友上了老師的當(dāng),聽音樂分心了,口算就做得慢。五、注意力不集中時……1、集中注意力去做一件事,可以得到老師的稱贊,同學(xué)的佩服,更重要的是我們可以更好的去學(xué)好知識??捎行r候總會由于各種原因不能集中注意力,這時候又會出現(xiàn)怎樣的后果呢?把你親身經(jīng)歷的故事,跟大家交流一下。2、學(xué)生交流3、小結(jié):注意力不集中就會寫錯字說錯話做錯事影響學(xué)習(xí)效率……六、抗干擾訓(xùn)練注意力不集中的小朋友也不必太擔(dān)心,害怕。因為注意力并不是天生的,而是可以通過訓(xùn)練慢慢提高的。訓(xùn)練注意力的方法很多,今天老師給大家?guī)淼氖强垢蓴_訓(xùn)練的方法。想不想現(xiàn)在就去抗干擾訓(xùn)練營練一練自己的注意力?1、“揀綠豆”比賽師提出比賽的要求:一盆米中雜有一些綠豆,看誰在半分鐘里揀出來的多。宣布比賽結(jié)果。討論:你們說說誰為什么能最快揀完?總結(jié):思想集中,才能最快完成所要完成的事。2、“倒水”比賽師講要求:兩只啤酒瓶,半分鐘,看誰能倒入另一空瓶的水多。提問:請問獲勝同學(xué),你是怎么倒的?總結(jié):不僅要有技巧,而且還要思想集中,才能最快完成任務(wù)。岡時我們請了少數(shù)的小朋友參加了抗干擾訓(xùn)練,老師發(fā)現(xiàn)在座的有的小朋友也想躍躍欲試了,那么我們大家一起到抗干擾訓(xùn)練營去練一練注意力。注意了,這可不是簡單的游戲哦,這個游戲就是在考驗我們的注意力哦。3、“穿針”比賽師講要求:紅線穿過大針,藍(lán)線穿過小針。邊放好聽的、學(xué)生熟悉的音樂邊比賽。提問:請問輸?shù)耐瑢W(xué),你能找找輸?shù)脑騿??總結(jié):當(dāng)有其它聲音影響時,能控制自己,不受干擾,思想集中在要干的事情上,這樣才能把事情做好。4、聽音樂“辨聲”請大家休息,聽錄音。提問:各是什么發(fā)出的聲音?聽出來的人不多,請大家思想集中,仔細(xì)聽,是什么發(fā)出的聲音?討論回答后總結(jié):思想集中,我們就能分辨出這錄音帶中各種聲音。并不是我們的耳朵突然間變靈敏了,而是注意力一集中,我們就能更好地完成所要完成的任務(wù)了。5、游戲玩玩玩(1)注意力訓(xùn)練題一:(提高學(xué)習(xí)注意力和視覺注意力)把字母行中的j找出來,并畫上線。KoenvbjnebvbjekuhgjangyubvjekuhgjangykeskJdekjklojkiejismjkielijileujhjiejiejnksil(2)注意力訓(xùn)練題二:(訓(xùn)練聽覺注意力和記憶力,提高聽課效率)將下列每個數(shù)字讀一遍,孩子聽完之后憑記憶寫下聽到的數(shù)字。8824535628254336398541236854259186七、課堂小結(jié)1、在你平時的工作學(xué)習(xí)中,你有這樣的感受嗎?能說說你在干什么事時,注意力集中,有什么好處?2、聽聽心靈博士的話。[總結(jié)]集中注意是我們搞好學(xué)習(xí)及其它工作的一個基本條件。如果你在學(xué)習(xí)時或進(jìn)行其它工作時很容易受外界干擾,或上課時定不下心來,有時雖然知道要集中注意,可就是控制不了自己,那么就請你從平時的生活小事中訓(xùn)練注意力,這是一個很好的方法。課堂上我們進(jìn)行比賽都可以在家自己練習(xí),堅持一個月,你的注意力一定能得到提高。最后,讓我們再次輕松一下,唱一唱《蝸牛與黃鸝鳥》的歌吧??谒泐}材料:12+6=29-7=33+2=3+40=15+4=23+5=37+1=29-3=28-3=15-4=18-2=30+8=13+4=16+2=10+3=

30-2=11-2=16—4=29-2=20-9=9+5=35+2=39

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