店鋪銷售管理卓越帶教(幫扶項(xiàng)目)課件

店鋪銷售管理卓越帶教店鋪落地幫扶零售營運(yùn)管理部店鋪銷售管理卓越帶教店鋪落地幫扶零售營運(yùn)管理部目錄2.帶教的方法1.帶教的意義3.帶教注意事項(xiàng)4.綜合實(shí)操目錄2.帶教的方法1.帶教的意義3.帶教注意事項(xiàng)4.目錄2.帶教的方法1.帶教的意義3.帶教注意事項(xiàng)4.綜合實(shí)操目錄2.帶教的方法1.帶教的意義3.帶教注意事項(xiàng)4.3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操店長導(dǎo)購收銀倉管陳列大當(dāng)家小軍師小蜜蜂新人大哥哥/大姐姐開心果顯性角色隱性角色3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合正派角色小軍師小蜜蜂反派角色馬屁精大嘴巴老油條3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操正派角色小軍師小蜜蜂反派角色馬屁精大嘴巴老油條3、帶教注意事3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操是否經(jīng)常新人都是來幾天就走了？是否新人教來教去還是不會(huì)呢？是否覺得有時(shí)候不太想全告訴他/她全部？思考：3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操關(guān)注新人，降低離職率掌握方法，提高素質(zhì)熱情分享，共同成長帶教的意義：3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合目錄2.帶教的方法1.帶教的意義3.帶教注意事項(xiàng)4.綜合實(shí)操目錄2.帶教的方法1.帶教的意義3.帶教注意事項(xiàng)4.3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操游戲時(shí)間3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操請(qǐng)用三種方法，傳遞這句話：（一）不能講話只能比劃（二）只能比劃不能講話（三）又能比劃又能講話3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操１、我說你聽２、我做你看３、你說/做我看４、我考你做帶教的方法：１、講解分享２、親自示范３、反復(fù)練習(xí)４、考核反饋3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操反復(fù)練習(xí)

親自示范講解分享考核反饋講解分享生動(dòng)具體正面積極量的把控3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操反復(fù)練習(xí)

親自示范講解分享考核反饋練習(xí)一判斷下面哪句話符合“生動(dòng)具體”？你在帶教新人“微笑問候”的時(shí)候。。A、小胖你過來，在店鋪里看到顧客必須笑哦，懂了嗎？C、親，來一下，告訴你一個(gè)可以瞬間拉過顧客關(guān)系的方法，那就是。?！拔⑿柡颉盉、小胖你過來，在店鋪里看到顧客必須“微笑問候”！3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操反復(fù)練習(xí)

親自示范講解分享考核反饋判斷下面哪句話符合“正面積極”？你在帶教新人“微笑問候”的時(shí)候。。A、“我剛來也覺得這樣笑很神經(jīng)，偷偷教你哦，店長在的時(shí)候你笑，不在你別管他，別說是我教你的哦！B、“看到顧客來就得”微笑問候“你要是不適應(yīng)，那你就不該來，來了就該微笑，就這么簡單！”C、“微笑問候”可以提升店鋪形象，提升進(jìn)店率，進(jìn)而提升我們的業(yè)績達(dá)成，這個(gè)非常重要需要大家都能做到哦！練習(xí)二3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操反復(fù)練習(xí)

親自示范講解分享考核反饋判斷下面哪句話符合“量的把控”？你在帶教新人的時(shí)候。。A、今天我要教你標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)、企業(yè)文化，產(chǎn)品知識(shí)，面料知識(shí)，F(xiàn)ABE，今天一天學(xué)完哦！B、今天我們重點(diǎn)就學(xué)標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)中的“微笑問侯”哦練習(xí)二3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操反復(fù)練習(xí)

親自示范講解分享考核反饋親自示范分步演示重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)鼓勵(lì)提問3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操反復(fù)練習(xí)

親自示范講解分享考核反饋請(qǐng)將下面的內(nèi)容疏理出步驟？下面我來示范收銀環(huán)節(jié)，對(duì)了，不要收到假錢哦，小票會(huì)打吧？小票要給到顧客的哦，如果刷卡當(dāng)然更方便了，這樣往下快速的刷下去，金額要加兩個(gè)零哦，注意是打折后的這個(gè)金額，促銷活動(dòng)要先告訴顧客，說不定顧客還要繼續(xù)買呢，還有，看到顧客一定要禮貌，像我這樣微笑問好，POS系統(tǒng)會(huì)用吧，對(duì)了，你看要像我這樣雙手接顧客的貨哦，單手不禮貌，還是最重要的，別緊張哦，特別是排隊(duì)買單的時(shí)候，現(xiàn)在有些顧客脾氣不好，小票如果沒紙了要這樣換紙哦。。練習(xí)三3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操反復(fù)練習(xí)

親自示范講解分享考核反饋反復(fù)練習(xí)先說一遍現(xiàn)做一遍當(dāng)場糾正3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操反復(fù)練習(xí)

親自示范講解分享考核反饋先說一遍你來把步驟先說一下。。再做一遍現(xiàn)在你把步驟做一下。。3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操反復(fù)練習(xí)

親自示范講解分享考核反饋考核反饋及時(shí)考核定期考核尊重反饋3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操制定帶教計(jì)劃3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操反復(fù)練習(xí)

親自示范講解分享考核反饋判斷下面哪句話符合“尊重反饋”？你在帶教新人“XX”的特點(diǎn)后，第二天考核她的時(shí)候，她說“特點(diǎn)我是都背了，就是不知道這個(gè)能不能幫到我提升銷售？A、“昨天我都白教你了，XX的優(yōu)點(diǎn)就是幫到提升銷售啊，你傻不傻啊“B、能不能提升銷售我不知道，我只知道你得懂XX的特點(diǎn)C、你提的問題很好，明白了XX特點(diǎn)，就要結(jié)合賣場上具備此面料的服裝，推銷的時(shí)候向顧客表述它的優(yōu)點(diǎn)和好處了！練習(xí)四3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操會(huì)不會(huì)用了上面的方法徒弟們?nèi)匀徽莆詹缓媚?？思考?、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合目錄2.帶教的方法1.帶教的意義3.帶教注意事項(xiàng)4.綜合實(shí)操目錄2.帶教的方法1.帶教的意義3.帶教注意事項(xiàng)4.3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操判斷類型注意場合適合激勵(lì)3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操注意場合

判斷類型適當(dāng)激勵(lì)正激勵(lì)應(yīng)表場的具體行為應(yīng)該繼續(xù)的原因激勵(lì)內(nèi)容負(fù)激勵(lì)應(yīng)批評(píng)的具體行為和造成的后果應(yīng)該正確的行為繼續(xù)錯(cuò)誤行為的負(fù)激勵(lì)3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操注意場合

判斷類型適當(dāng)激勵(lì)1、小胖完成了你所代教的“微笑問候”應(yīng)該表揚(yáng)行為：應(yīng)該保持的原因：激勵(lì)內(nèi)容：微笑問候做的很好，特別是你的嘴型能提升品牌形象班會(huì)讓全體伙伴都向你微笑！練習(xí)五3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操注意場合

判斷類型適當(dāng)激勵(lì)2、二妹未完成了你所代教的“微笑問候”應(yīng)該批評(píng)行為和后果：應(yīng)該正確的行為：繼續(xù)錯(cuò)誤行為的負(fù)激勵(lì)：微笑問候沒做好，特別是親切的表情沒有做好出來，這樣很影響形象標(biāo)準(zhǔn)的微笑才能提升品牌形象明天如果還是做不好，要對(duì)著大家笑上5分鐘哦！練習(xí)六3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操注意場合

判斷類型適當(dāng)激勵(lì)你知道學(xué)員的類型嗎？3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操注意場合

判斷類型適當(dāng)激勵(lì)視覺型：學(xué)習(xí)時(shí)平時(shí)喜歡看筆記聽覺型：學(xué)習(xí)時(shí)只注意聽觸覺型：學(xué)習(xí)時(shí)更多喜歡進(jìn)行提問或?qū)嵅?、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操注意場合

判斷類型適當(dāng)激勵(lì)互相判斷一下彼此是什么類型吧？3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合聽覺型3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操注意場合

判斷類型適當(dāng)激勵(lì)1.明確告知該做什么，并積極提問2.多次講解操作過程3.多使用形象生動(dòng)形容詞多安排實(shí)操練習(xí)和實(shí)物接觸1.多安排《學(xué)員手冊(cè)》2.多安排觀察時(shí)間3.多安排時(shí)間做筆記4.多次示范操作過程視覺型觸覺型聽覺型聽覺型3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義43、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操注意場合

判斷類型適當(dāng)激勵(lì)有經(jīng)驗(yàn)的？無經(jīng)驗(yàn)的？3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合相關(guān)經(jīng)驗(yàn)徒弟特點(diǎn)關(guān)注事項(xiàng)帶教策略無有1.對(duì)于當(dāng)前工作完全陌生2.需要完整的解釋3.更容易注意相關(guān)步驟和流程4.更關(guān)注工作中的本不新鮮的新鮮事物5.不容易回答你的問題1.對(duì)于當(dāng)前的工作比較熟悉。2.喜歡較詳細(xì)的回答你的問題3.更容易注意重點(diǎn)。4.往往忽略相關(guān)的說明介紹，很習(xí)慣的進(jìn)入自已原來的的操作步驟或流程中。5.更關(guān)注當(dāng)前工作與過去的的區(qū)別步驟&細(xì)節(jié)重點(diǎn)&結(jié)果1.講解時(shí)，全面介紹，分段講解，適時(shí)舉例2.示范時(shí)，強(qiáng)調(diào)步驟3.每一步設(shè)小目標(biāo)1.示范時(shí)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)2.明確最終目標(biāo)相關(guān)徒弟特點(diǎn)關(guān)注帶教策略無有1.對(duì)于當(dāng)前工作完全陌生1.對(duì)于3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操注意場合

判斷類型適當(dāng)激勵(lì)1、帶教是不是任何時(shí)間下都可以進(jìn)行?？2、帶教是不是任何地點(diǎn)下都可以進(jìn)行?？3、帶教是不是任何心情下都可以進(jìn)行?？思考：3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操注意場合

判斷類型適當(dāng)激勵(lì)注意場合旺場不宜下班不宜心情不好不宜3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合目錄2.帶教的方法1.帶教的意義3.帶教注意事項(xiàng)4.綜合實(shí)操目錄2.帶教的方法1.帶教的意義3.帶教注意事項(xiàng)4.3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操判斷類型制定計(jì)劃講解分享親自示范反復(fù)練習(xí)考核反饋正負(fù)激勵(lì)登記記錄帶教綜合步驟3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操綜合實(shí)操1、小明是新員工，請(qǐng)針對(duì)他“標(biāo)準(zhǔn)站姿”進(jìn)行帶教思考：2、小紅平時(shí)喜歡看書，請(qǐng)針對(duì)她進(jìn)行“FABE”進(jìn)行帶教3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合店鋪銷售管理卓越帶教(幫扶項(xiàng)目)課件40店鋪銷售管理卓越帶教店鋪落地幫扶零售營運(yùn)管理部店鋪銷售管理卓越帶教店鋪落地幫扶零售營運(yùn)管理部目錄2.帶教的方法1.帶教的意義3.帶教注意事項(xiàng)4.綜合實(shí)操目錄2.帶教的方法1.帶教的意義3.帶教注意事項(xiàng)4.目錄2.帶教的方法1.帶教的意義3.帶教注意事項(xiàng)4.綜合實(shí)操目錄2.帶教的方法1.帶教的意義3.帶教注意事項(xiàng)4.3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操店長導(dǎo)購收銀倉管陳列大當(dāng)家小軍師小蜜蜂新人大哥哥/大姐姐開心果顯性角色隱性角色3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合正派角色小軍師小蜜蜂反派角色馬屁精大嘴巴老油條3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操正派角色小軍師小蜜蜂反派角色馬屁精大嘴巴老油條3、帶教注意事3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操是否經(jīng)常新人都是來幾天就走了？是否新人教來教去還是不會(huì)呢？是否覺得有時(shí)候不太想全告訴他/她全部？思考：3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操關(guān)注新人，降低離職率掌握方法，提高素質(zhì)熱情分享，共同成長帶教的意義：3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合目錄2.帶教的方法1.帶教的意義3.帶教注意事項(xiàng)4.綜合實(shí)操目錄2.帶教的方法1.帶教的意義3.帶教注意事項(xiàng)4.3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操游戲時(shí)間3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操請(qǐng)用三種方法，傳遞這句話：（一）不能講話只能比劃（二）只能比劃不能講話（三）又能比劃又能講話3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操１、我說你聽２、我做你看３、你說/做我看４、我考你做帶教的方法：１、講解分享２、親自示范３、反復(fù)練習(xí)４、考核反饋3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操反復(fù)練習(xí)

親自示范講解分享考核反饋講解分享生動(dòng)具體正面積極量的把控3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操反復(fù)練習(xí)

親自示范講解分享考核反饋練習(xí)一判斷下面哪句話符合“生動(dòng)具體”？你在帶教新人“微笑問候”的時(shí)候。。A、小胖你過來，在店鋪里看到顧客必須笑哦，懂了嗎？C、親，來一下，告訴你一個(gè)可以瞬間拉過顧客關(guān)系的方法，那就是。。“微笑問候”B、小胖你過來，在店鋪里看到顧客必須“微笑問候”！3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操反復(fù)練習(xí)

親自示范講解分享考核反饋判斷下面哪句話符合“正面積極”？你在帶教新人“微笑問候”的時(shí)候。。A、“我剛來也覺得這樣笑很神經(jīng)，偷偷教你哦，店長在的時(shí)候你笑，不在你別管他，別說是我教你的哦！B、“看到顧客來就得”微笑問候“你要是不適應(yīng)，那你就不該來，來了就該微笑，就這么簡單！”C、“微笑問候”可以提升店鋪形象，提升進(jìn)店率，進(jìn)而提升我們的業(yè)績達(dá)成，這個(gè)非常重要需要大家都能做到哦！練習(xí)二3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操反復(fù)練習(xí)

親自示范講解分享考核反饋判斷下面哪句話符合“量的把控”？你在帶教新人的時(shí)候。。A、今天我要教你標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)、企業(yè)文化，產(chǎn)品知識(shí)，面料知識(shí)，F(xiàn)ABE，今天一天學(xué)完哦！B、今天我們重點(diǎn)就學(xué)標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)中的“微笑問侯”哦練習(xí)二3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操反復(fù)練習(xí)

親自示范講解分享考核反饋親自示范分步演示重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)鼓勵(lì)提問3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操反復(fù)練習(xí)

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親自示范講解分享考核反饋判斷下面哪句話符合“尊重反饋”？你在帶教新人“XX”的特點(diǎn)后，第二天考核她的時(shí)候，她說“特點(diǎn)我是都背了，就是不知道這個(gè)能不能幫到我提升銷售？A、“昨天我都白教你了，XX的優(yōu)點(diǎn)就是幫到提升銷售啊，你傻不傻啊“B、能不能提升銷售我不知道，我只知道你得懂XX的特點(diǎn)C、你提的問題很好，明白了XX特點(diǎn)，就要結(jié)合賣場上具備此面料的服裝，推銷的時(shí)候向顧客表述它的優(yōu)點(diǎn)和好處了！練習(xí)四3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操會(huì)不會(huì)用了上面的方法徒弟們?nèi)匀徽莆詹缓媚?？思考?、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合目錄2.帶教的方法1.帶教的意義3.帶教注意事項(xiàng)4.綜合實(shí)操目錄2.帶教的方法1.帶教的意義3.帶教注意事項(xiàng)4.3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操判斷類型注意場合適合激勵(lì)3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操注意場合

判斷類型適當(dāng)激勵(lì)正激勵(lì)應(yīng)表場的具體行為應(yīng)該繼續(xù)的原因激勵(lì)內(nèi)容負(fù)激勵(lì)應(yīng)批評(píng)的具體行為和造成的后果應(yīng)該正確的行為繼續(xù)錯(cuò)誤行為的負(fù)激勵(lì)3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操注意場合

判斷類型適當(dāng)激勵(lì)1、小胖完成了你所代教的“微笑問候”應(yīng)該表揚(yáng)行為：應(yīng)該保持的原因：激勵(lì)內(nèi)容：微笑問候做的很好，特別是你的嘴型能提升品牌形象班會(huì)讓全體伙伴都向你微笑！練習(xí)五3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操注意場合

判斷類型適當(dāng)激勵(lì)2、二妹未完成了你所代教的“微笑問候”應(yīng)該批評(píng)行為和后果：應(yīng)該正確的行為：繼續(xù)錯(cuò)誤行為的負(fù)激勵(lì)：微笑問候沒做好，特別是親切的表情沒有做好出來，這樣很影響形象標(biāo)準(zhǔn)的微笑才能提升品牌形象明天如果還是做不好，要對(duì)著大家笑上5分鐘哦！練習(xí)六3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操注意場合

判斷類型適當(dāng)激勵(lì)你知道學(xué)員的類型嗎？3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操注意場合

判斷類型適當(dāng)激勵(lì)視覺型：學(xué)習(xí)時(shí)平時(shí)喜歡看筆記聽覺型：學(xué)習(xí)時(shí)只注意聽觸覺型：學(xué)習(xí)時(shí)更多喜歡進(jìn)行提問或?qū)嵅?、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操注意場合

判斷類型適當(dāng)激勵(lì)互相判斷一下彼此是什么類型吧？3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合聽覺型3、帶教注意事項(xiàng)2、帶教的方法1、帶教的意義4、綜合實(shí)操注意場合

判斷類型適當(dāng)激勵(lì)1.明確告知該做什么，并積極提問2.多次講解操作過程3.多使用形象生動(dòng)形容詞多安排實(shí)操練習(xí)和實(shí)物接觸1.多安排《學(xué)員手冊(cè)》2.多安排觀察時(shí)間3.多安排時(shí)間做筆記4.多次示范操