2023學年江蘇省徐州市樹人中學八年級物理第二學期期末聯(lián)考試題（含解析）

2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列能夠說明流體壓強與流速的關(guān)系的現(xiàn)象是（）A．茶壺嘴和壺身一樣高B．塑料掛鉤的吸盤貼在光滑的墻面上，能承受一定的拉力而不脫落C．.人潛入水面下越深，呼吸越困難D．.當居室前后兩面的窗子都打開時，“過堂風”會把居室側(cè)面擺放的衣柜的門吹開2．一個物體放在水平桌面上，下列一對力中是平衡力的是（）A．物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力B．物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力C．物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力D．桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力3．如圖所示，下列分析正確的是A．甲圖反映了物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系B．乙圖可以反映液體A密度小于液體B的密度C．物體M受到的浮力方向如圖丙所示D．丁圖中的拉力F的力臂為OA4．圖所示的實例中，主要說明力改變物體運動狀態(tài)的是A．籃球落到地面，被彈回B．運動員拉弓使弓變形C．撐竿被跳高運動員壓彎D．用力拉彈簧，彈簧變長5．如圖甲所示，左上方裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上，將長方體木塊豎直放在容器底部．控制閥門，使容器中相同時間內(nèi)流入的水量相等，注水直至圖乙所示狀態(tài)．下列表示木塊所受浮力大小F1、木塊對容器底部的壓力F2、容器對桌面的壓強p和木塊所受浮力做的功W隨時間t變化的關(guān)系圖線中，可能正確的是A．B．C．D．6．工人師傅利用如圖所示的兩種方式，將均為300N的貨物從圖示位置向上緩慢提升一段距離．F1、F2始終沿豎直方向；圖甲中OB=2OA，圖乙中動滑輪重為60N，重物上升速度為0.01m/s．不計杠桿重、繩重和摩擦，則下列說法正確的是（）A．甲乙兩種方式都省一半的力 B．甲方式F1由150N逐漸變大C．乙方式機械效率約為83.3% D．乙方式F2的功率為3W7．在托里拆利實驗中，下面哪種情況能使玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差發(fā)生變化（）A．外界大氣壓發(fā)生變化 B．將管傾斜 C．將玻璃管變粗 D．向水銀槽里加少量水銀8．下列四個實例中，為了增大摩擦的是A．自行車輪胎上的花紋 B．自行車軸承處加滾珠C．自行車轉(zhuǎn)軸處加潤滑油 D．旅行箱下裝小輪9．如圖所示，一質(zhì)地均勻的圓柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯內(nèi)水中漂浮著一冰塊，關(guān)于冰融化前后比較，下列說法正確的是A．玻璃杯對桌面的壓強增加B．容器內(nèi)液體的密度減小C．玻璃杯中液面的高度升高D．液體對容器底部的壓強不變10．如圖所示，小麗同學撐一把雨傘在雨中行走，當一陣大風吹來，傘面可能被“吸”得嚴重變形．下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋正確的是（）A．傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方B．傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方C．傘面被向下“吸”，傘上方的空氣壓強大于下方D．傘面被向上“吸”，傘上方的空氣壓強大于下方11．對物理量的估測是一種良好的學習習慣，也是學好物理的基本功之一．下列是小佳同學對本學期所學的一些物理最的估測數(shù)據(jù)，其中最符合實際的是A．一名初中學生的體重約為500NB．一名初中學生站立在水平地面上時，對地面的壓強約為3×104PaC．一名初中學生浸沒在水中時，受到水的浮力約為1.0×103ND．一名初中學生從一樓步行到三樓所做的功約為3×104J12．下列現(xiàn)象中，物體動能轉(zhuǎn)化為勢能的是A．秋千由最高處向最低處蕩去B．張開的弓把箭水平射出去C．騎自行車勻速上坡D．騰空上升的禮花彈13．如圖所示，小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子，但箱子卻沒有運動，下列說法正確的是A．箱子沒有運動，此時箱子所受推力小于地面對箱子的摩擦力B．箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力C．地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力D．假設(shè)箱子受到的作用力突然全部消失，則箱子將靜止在原地14．小明爸爸的質(zhì)量為70kg、小明的質(zhì)量為50kg，若父子倆用相同的時間從居住樓的一層走到二層，下列說法正確的是A．兩個人做功的功率相等 B．小明做功的功率比爸爸的大C．爸爸做功的功率比小明的大 D．無法比較做功的快慢15．如圖所示是工人師傅往高處運送貨物的兩種方法。物重均為500N，滑輪重均為10N，不計摩擦和繩重，下列說法正確的是（）A．甲圖中的拉力等于乙圖中的拉力B．甲圖做的功大于乙圖做的功C．甲圖中的功率小于乙圖中的功率D．甲圖中的機械效率大于乙圖中的機械效率16．對生活中一些慣性現(xiàn)象的解釋，以下四種說法中不正確的是（）A．漁船靠岸時，關(guān)閉發(fā)動機后還能繼續(xù)行駛一段距離是因為漁船具有慣性B．跳遠運動員助跑起跳，是為了利用慣性C．小汽車配置安全氣囊，可以減小慣性帶來的危害D．拋出去的實心球還會在空中運動一段時間，是因為實心球受到慣性力的作用。17．小旭同學將一個動滑輪改為定滑輪使用后，在相同時間內(nèi)把同一物體提高相同高度，若不計繩重及摩擦，則改動后與改動前相比較A．節(jié)省了力 B．提高了功率C．提高了機械效率 D．降低了機械效率18．如圖所示，手握一罐飲料處于豎直靜止狀態(tài)，下列敘述正確的是A．松手后這罐飲料會從靜止變成豎直向下加速運動，這是因為罐子具有慣性B．手對罐子的握力越大，罐子對手的壓力越大，罐子受到的摩擦力越大C．手對這罐飲料的握力和這罐飲料的重力是一對平衡力D．把飲料喝了一半以后重新如圖握著，飲料罐受到的摩擦力和之前相比變小19．下列說法中正確的是（）A．人推桌子未動，是因為人對桌子的推力小于地面對桌子的摩擦力B．豎直向上拋出的石頭，上升到最高點時，如果所有外力都消失，它將靜止不動C．物體受平衡力的作用時，一定保持靜止狀態(tài)D．運動的物體有慣性，靜止的物體無慣性20．2020年，新型冠狀病毒在全球范圍內(nèi)傳播。為了防止病毒擴散，我校響應(yīng)教育部號召開展線上教學。某同學在家極其不自覺，整天玩手機看電視，荒廢學業(yè)。某天一陣暴風雨（暴打，應(yīng)正確合理地教育孩子，切勿模仿）過后，爸爸手疼，某同學全身都疼。對上述情況中的有關(guān)力學知識，描述最合理的是（）A．力的作用效果只跟力的大小有關(guān)B．力的作用是相互的C．不接觸的兩物體間不能產(chǎn)生力的作用D．力只能改變物體的運動狀態(tài)21．下列關(guān)于簡單機械在實際應(yīng)用中的說法正確的是（）A．動滑輪既能省力又能改變力的方向 B．定滑輪不省力，但能改變力的方向C．滑輪組既省力，又省距離，還省功 D．斜面的機械效率可以達到100%22．下列有關(guān)的現(xiàn)象與對應(yīng)的解釋合理的是A．兩個表面磨平、干凈的鉛塊壓緊后能掛較重的物體說明分子間存在引力B．面包輕輕一捏體積變小說明分子間存在間隙C．柳絮飛揚說明分子在不停的做無規(guī)則運動D．“破鏡難圓”說明分子間有斥力23．下例現(xiàn)象中與大氣壓無關(guān)的是A．用吸管吸飲料，飲料上升 B．用吸盤掛毛巾，吸盤不脫落C．帕斯卡“裂桶實驗” D．用注射器吸藥液24．下列有關(guān)壓強的知識點，正確的是（）①“托里拆利實驗”測定了大氣壓的大?、阼F釘?shù)念^部做得很尖銳主要是為了節(jié)省材料③馬德堡半球?qū)嶒炇紫茸C明了大氣壓的存在④護士利用大氣壓給病人注射肌肉針A．①③ B．①④ C．②③ D．②④25．下列事例中，能減小摩擦力的是A．穿防滑鞋 B．旅行箱下安裝兩個輪子C．騎自行車剎車時用力捏閘 D．在冰凍路面上撒沙子26．一個文具袋靜止在水平桌面上，下列說法正確的是()A．文具袋受到的重力和文具袋對桌面的壓力是一對相互作用力B．桌子受到的重力和文具袋對桌子的壓力是一對相互作用力C．文具袋受到的重力和桌子對文具袋的支持力是一對平衡力D．桌子對文具袋的支持力和文具袋對桌子的壓力是一對平衡力27．下列有關(guān)自行車的使用說法正確的是：（）A．人對自行車的壓力與地面對自行車的支持力是一對平衡力B．停止蹬車，車速減慢，說明力可以改變物體的形狀C．停止蹬車，車速減慢，車的動能減少D．停止蹬車，車還能繼續(xù)運動，說明車受到慣性作用28．如圖所示，一物體沿斜面向下勻速滑動．關(guān)于該物體的受力，以下分析正確的是A．物體只受到重力和摩擦力的作用B．物體只受到重力和彈力的作用C．物體同時受到重力、彈力和摩擦力的作用D．物體只受到重力的作用29．如圖所示，一裝有水的小桶放在水平面上，桶與水的總重為50N，用測力計吊著一個體積為300cm3的實心金屬球，將金屬球緩慢浸沒在水中，使其在水中靜止，且不與桶壁、桶底接觸，此時測力計的示數(shù)為12N。則下列說法正確的是A．金屬球所受浮力為5N B．金屬球的重力為12NC．金屬球的密度為3×l03kg/m3 D．桶對水平面的壓力為53N30．為使學生健康、快樂成長，我市中小學開展了豐富多彩的大課間活動。對于學生的部分活動場景的說法錯誤的是（）A．將彈簧拉力器拉開，彈簧的彈性勢能增大B．跳高運動員騰躍到最高點時，他具有的重力勢能最大C．實心球被投出后繼續(xù)向前運動了一段距離，是因為球受到了手推力的作用D．羽毛球在兩同學的球拍來回運動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．小明用20N的水平推力，使重60N的木箱在水平面上勻速移動了5m，此過程木箱受到的阻力為______N，木箱重力做的功為______J。32．如圖，斜面長s＝10m，高h＝4m，沿斜面用F＝50N的力將一個重為100N的木箱從底端A勻速推至頂端B，則有用功為______J，總功______J，斜面的機械效率為______。33．如圖甲，說明液體壓強隨_____的增加而增大；如圖乙，證明了_____的存在；如圖丙，說明氣體流速越快的位置壓強越_____34．如圖所示，密閉燒瓶中的水剛停止沸騰，現(xiàn)將注射器的活塞向外拉，觀察到的現(xiàn)象是_____，這個現(xiàn)象說明瓶內(nèi)氣壓減小時，沸點_____（升高/降低/不變）；若將燒瓶倒置，可在瓶底澆_____（冷/熱）水，也能使燒瓶中的水出現(xiàn)相同的現(xiàn)象.35．“五一節(jié)”期間，很多外地游客乘坐重慶長江索道，體驗重慶的“立體交通”．如圖所示，長江索道全長約1165m，某次單程運行時間為233s，則索道在該次運行的平均速度為_____m/s．駛離站臺后，車廂里的游客以對面的建筑為參照物，判斷自己是_____（選填“運動”或“靜止”）的．36．自行車輪胎的花紋，是為了______與地面之間的______力。一位體重70kg的大叔騎著一輛自行車在平直公路上勻速前進過程中，自行車處于______狀態(tài)，受到的壓力為_____N。37．如圖所示，桿秤秤砣的質(zhì)量為0.2kg，桿秤的質(zhì)量忽略不計。若桿秤水平靜止時，被測物體和秤砣到秤紐的距離分別為0.08m、0.2m，則被測物的質(zhì)量為______kg。若秤砣有缺損時，則桿秤所示的質(zhì)量值______（選填“大于”、“小于”或“等于”）被測物的真實質(zhì)量。38．小明手持自制氣壓計從4樓走到1樓，氣壓計玻璃管內(nèi)水柱會升高。（______）A．正確B．錯誤39．如圖所示，在倒置的透明漏斗里放置一個乒乓球，用手指托住乒乓球，松手后，乒乓球受重力作用將下落；若向倒置的漏斗用力吹氣再松手時，乒乓球不但沒有被吹下去，反而被“吸”住了。這是因為乒乓球上方空氣的流速_____（填“大于”、“小于”或“等于”）其下方空氣的流速，依據(jù)流速越大的位置壓強越_____的原理，乒乓球受壓強的作用而不下落。40．俗話說“人往高處走，水往低處流”。其中“水往低處流”是因為水受到_____力的作用，這個力的施力物體是_______三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．下圖是我們在課堂上做過的兩個實驗：（1）用圖甲所示裝置探究阻力對物體運動的影響，實驗中每次讓小車從斜面_______(選填“相同”或“不同”)高度由靜止釋放，先后讓小車在棉布、木板、玻璃上運動，記錄小車運動的_______．進一步推理，如果沒有阻力，運動的小車將保持______(選填“勻速直線運動”或“靜止”)狀態(tài)．（2）①用圖乙所示的裝置探究二力平衡條件當卡片平衡時，兩邊所掛鉤碼個數(shù)________(選填“相等”或“不等”)，說明卡片兩邊所受拉力的大小________(選填“相等”或“不等”)．②為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片____________，松手后時觀察卡片是否保持平衡．③利用圖丙裝置________(選填“能”或“不能”)探究二力平衡的條件．42．小明和小華測量“滑輪組的機械效率”，他們組裝了如圖所示的實驗裝置。(1)他們首先測出重物的重力為G=2N。(2)小明應(yīng)向上______（選填“減速”、“勻速”或“加速”）拉動彈簧測力計，使重物升高，讀出彈簧測力計示數(shù)為0.5N，同時小華用刻度尺測出重物提升的高度為0.1m，彈簧測力計移動的距離s=______m。(3)此過程中，該滑輪組所做的總功W總=______J，機械效率η=______。(4)若用此滑輪組提升6N重物，則其機械效率將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。(5)下列措施中，不能提高滑輪組機械效率的是（____）A．在滑輪輪軸處滴加潤滑油B．使用更輕質(zhì)的繩子C．改用更輕的動滑輪D．改用更輕的定滑輪四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，我國自行研制的第二艘航空母艦，排水量為6萬噸，是目前世界上最大的常規(guī)動力航母，（海水密度ρ水=1000kg/m3，g=10N/kg，排水量—滿載時排開水的質(zhì)量）（1）“國產(chǎn)航母”滿載時正常行駛在水面上，受到的浮力是多大？（2）此時航母排開水的體積是多少？44．小明放學回家，看見水平茶幾的中央放若一個盛有水的平底玻璃杯，如右圖所示。于是他利用家中的皮尺測得水深12cm，粗略測出玻璃杯的底面積為2×l0-3m2，又估測出水和杯子的總質(zhì)量約為0.4kg，并提出了下列問題，請你同他一起解答這些問題。(g取10N/kg，ρ水=1.0×l03kg/m3)(1)水對杯底的壓強；(2)水對杯底的壓力；(3)杯子對水平茶幾的壓強。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【答案解析】

A．茶壺就是上端開口、下部連通的容器，因此茶壺是根據(jù)連通器的原理制成的，故A不符合題意；B．吸盤能承受一定的拉力而不脫落是利用大氣壓的原理來工作的，故B不符合題意；C．人越下潛，所處的深度越深，受到的液體壓強越大，所以呼吸越困難，故C不符合題意；D．屋子中吹過“過堂風”時，居室側(cè)面擺放的衣柜的門外面空氣流速大，壓強小，小于柜門內(nèi)的大氣壓，產(chǎn)生了一個向外的壓強差，將柜門壓開。故D符合題意。2、B【答案解析】

物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，受到的力是平衡力；二力平衡條件是：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上，根據(jù)二力平衡力的條件進行判斷。【題目詳解】A．物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力，二者的方向是相同的，故A不符合題意；B．物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力，都是作用在同一物體上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，故B符合題意；C．物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力，盡管大小相等、方向相反、作用在同一直線上，但是它們是作用在兩個不同的物體上的，故C不符合題意；D．桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力，二者方向相同，而且作用在不同的物體上，故D不符合題意。故選B。3、C【答案解析】

A．重力與質(zhì)量成正比，在G-m圖像中是一條通過原點的直線，故A錯誤；B．B圖中，深度相同時，液體A的壓強比液體B產(chǎn)生的壓強大，根據(jù)p=ρgh可得，液體A的密度大于液體B的密度，故B錯誤；C．浮力的方向是豎直向上的，所以C是正確的；D．力臂是支點到力的作用線的垂直距離，如下圖所示，故D錯誤．4、A【答案解析】

A．籃球落地后被彈起，籃球的運動方向和速

度發(fā)生變化，說明了力可以改變物體的運動狀

態(tài)；B．運動員拉弓過程中對弓弦施加了力使弓變

形，是力可以使物體發(fā)生形變；C．在運動員力的作用下，撐桿的形狀發(fā)生改

變，說明了力改變物體的形狀；D．用力拉彈簧，彈簧長度變長，形狀發(fā)生改

變，說明了力可以改變物體的形狀。5、D【答案解析】

A．開始注水時，木塊排開水的體積增大，浮力增大，當水位在一定高度時，當浮力等于重力時，木塊處于漂浮狀態(tài)，浮力不變，所以木塊受到浮力先增大后不變，故A錯誤；B．開始注水時，木塊排開水的體積增大，浮力增大，木塊對容器底部的壓力減小，當水位在一定高度時，當浮力等于重力時，木塊對容器底部的壓力為零，繼續(xù)加水，木塊處于漂浮狀態(tài)，木塊對容器底部的壓力為零，木塊對容器底部的壓力減小到零不變，故B錯誤；C．由題意可知，使容器中相同時間內(nèi)流出的水量相等，所以，相同時間內(nèi)水增加的重力相同，容器對桌面增大的壓力相同，由p=容器對桌面的壓強p隨時間均勻增大，故C錯誤；D．開始注水時，木塊排開水的體積增大，浮力增大，浮力小于重力，木塊靜止，浮力對木塊做功為零，當水位在一定高度時，當浮力等于重力時，木塊漂浮，繼續(xù)加水，木塊上升，根據(jù)W=F浮h得到浮力做功增大，故D正確。6、C【答案解析】試題分析：由甲圖可知，OB=2OA，即動力臂為阻力臂的2倍，由于不計摩擦、杠桿自重，由杠桿平衡條件可知，動力為阻力的一半，即F1=150N；由圖乙可知，n=3，不計繩重和摩擦，則F2=G+G動）/3=（300N+60N）/3=120N，故A錯誤；甲圖中，重力即阻力的方向是豎直向下的，動力的方向也是豎直向下的，在提升重物的過程中，動力臂和阻力臂的比值不變，故動力F1的大小不變，故B錯誤；不計繩重和摩擦，則乙方式機械效率為：η=W有/W總=W有/W有+W額=Gh/Gh+G輪h=G/G+G輪=300N/300N+60N=83.3%，故C正確；乙方式中F2=120N，繩子的自由端的速度為v繩=0.01m/s×3=0.03m/s，則乙方式F2的功率為：P=F2v繩=120N×0.03m/s=3.6W，故D錯誤，故選C．考點：杠桿的平衡條件；滑輪（組）的機械效率；功率的計算7、A【答案解析】

BCD．由p=ρ水銀gh知道，水銀產(chǎn)生的壓強大小與水銀的深度有關(guān)，與水銀柱的粗細、傾斜程度無關(guān)，所以將管傾斜、將玻璃管變粗、向水銀槽里加少量水銀等都不影響水銀柱的高度，即不會改變管內(nèi)外水銀面的高度差；A．而外界大氣壓發(fā)生變化時，水銀面的高度會發(fā)生變化，即玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差變化，故A符合題意。8、A【答案解析】

A．車胎上的花紋，在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故A正確；B．自行車軸承處加滾珠，用滾動摩擦代替滑動摩擦減小摩擦，故B錯誤；C．自行車轉(zhuǎn)軸處加潤滑油，通過使接觸面分離的方法減小摩擦的，故C錯誤；D．旅行箱下裝小輪，用滾動摩擦代替滑動摩擦減小摩擦，故D錯誤。9、D【答案解析】

冰塊熔化前后，杯內(nèi)物質(zhì)的重力不變，杯子的重力不變；故桌面受到的壓力（F=G總）就不變，杯子的底面積不變；根據(jù)固體的壓強公式：p==得，桌面受壓強不變，故A錯誤；冰熔化成水后，水的密度不變，故B錯誤；根據(jù)阿基米德原理：F浮=G排（即排開水的重力G水即得F浮=G排水）；由于冰塊漂浮，根據(jù)二力平衡知識，有F浮=G冰；故G冰=G排水；故冰塊熔化前后，水面高度h不變；根據(jù)液體壓強的公式：p=ρgh可得，由于水的高度h不變，故水對杯底的壓強不變，故C錯誤，D正確；10、B【答案解析】

等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過傘的上表面和下表面，由于上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過上表面的流速大，通過下表面的流速較?。驗閭闵戏降目諝饬魉俅螅瑝簭娸^??；傘下方的空氣流速小，壓強大，所以傘面受到一個向上的壓強差，傘被向上“吸”．由上述可知選項A、C、D的說法都不正確．故選B11、A【答案解析】由于初中生的質(zhì)量約為50kg，所以體重大約是：G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A符合實際；一般初中生每只鞋的底面積大約為200cm2=0.02m2，體重大約為500N，所以對地面的壓強約是：P=F/S=G/S=500N/0.02m2×2=1.25×104Pa，故B不符合實際；游泳時接近漂浮狀態(tài)，受到的浮力與重力相等，又因為中學生的體重大約在500N左右，所以受到水的浮力約為500N，故C不符合實際；中學生的體重在500N左右，一樓到三樓的高度約6m，中學生從一樓走到三樓，會克服重力做功大約是：W=Gh=500N×6m=3000J，故D不符合實際，綜上所述故選A．12、D【答案解析】

A．秋千在最高點具有重力勢能,向低處蕩去,重力勢能減少,速度增大,動能增加,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故A錯誤；B．張開的弓具有彈性勢能,把箭射出去,彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能,故B錯誤.C．騎自行車勻速上坡,速度不變,質(zhì)量不變,動能不變,那么上坡過程,重力勢能增加是別的能量轉(zhuǎn)化而來的,也就是人使勁蹬車,消耗了內(nèi)能,轉(zhuǎn)化為重力勢能,故C錯誤.D．騰空上升的禮花彈有上升的速度,有動能,上升過程中速度在逐漸減小,動能減少,高度增大,重力勢能增加,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故D正確。13、D【答案解析】

A．因箱子處于靜止狀態(tài)，所以在水平方向上推箱子的力與地面對箱子的摩擦力是一對平衡力，大小相等，故A錯誤；B．因箱子處于靜止狀態(tài)，所以在豎直方向上箱子受到的重力和與地面對箱子的支撐力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上是一對平衡力，故B錯誤；C．地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力不作用在同一個物體上，所以不是一對平衡力，故C錯誤；D．假設(shè)箱子受到的作用力突然全部消失,則箱子保持原來的運動狀態(tài)，即靜止在原地，故D正確．14、C【答案解析】

上樓時小明和爸爸克服各自重力做功，都從一樓到二樓，即上樓高度相同，且爸爸的質(zhì)量大，由可知，爸爸做的功多；又因為父子倆人上樓時間相同，根據(jù)可知，爸爸做功的功率大。故選C。15、D【答案解析】

A．不計摩擦和繩重，甲圖使用的是定滑輪F甲=G物=500N乙圖使用的是動滑輪，拉力F乙=(G物+G輪)=×(500N+10N)=255N所以F甲＞F乙故A錯誤；B．甲圖使用的是定滑輪，額外功為0，乙圖使用的是動滑輪，額外功為提升動滑輪做的功，提升相同的高度，有用功相同，總功等于有用功和額外功之和，所以甲圖做的功小于乙圖做的功，故B錯誤；C．由于提升的時間未知，所以無法判斷甲圖中的功率和乙圖中的功率的大小關(guān)系，故C錯誤；D．甲圖使用的是定滑輪，額外功為0，機械效率為100%；乙圖使用的是動滑輪，額外功為提升動滑輪做的功，機械效率小于1，所以η甲＞η乙故D正確。故選D。16、D【答案解析】

A．漁船原來處于運動狀態(tài)，靠岸時，關(guān)閉發(fā)動機后，船由于慣性還能繼續(xù)行駛一段距離，故A正確，不符合題意；B．跳遠運動員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳，起跳后由于慣性繼續(xù)運動，提高了運動員的成績，是為了利用慣性，故B正確，不符合題意；C．小汽車配置安全氣囊，可以減少急剎車時慣性帶來的危害，故C正確，不符合題意；D．拋出去的實心球還會在空中運動一段時間，是因為實心球具有慣性，慣性不是力，故D錯誤，符合題意。故選D。17、C【答案解析】

A．根據(jù)動滑輪定滑輪的工作特點知道，使用動滑輪可以省一半力，使用定滑輪不能省力，故A錯誤；B．在相同的時間內(nèi)把同一物體勻速提高相同高度，做的有用功相同，時間相同，功率相同，將動滑輪改為定滑輪使用后，做的額外功少了，所以，總功率應(yīng)該更小了，故B錯誤；CD．使用動滑輪和定滑輪把同一物體勻速提高到同一高度，有用功相同，由于使用定滑輪時做的額外功少，所以機械效率變大，故C正確，D錯誤。18、D【答案解析】

A．松手后這罐飲料只受到重力作用，從靜止變成豎直向下加速運動，這是因為重力改變了它的運動狀態(tài)，故A不符合題意；BC．瓶子保持靜止，在豎直方向上受重力和靜摩擦力，且二力平衡，所以，靜摩擦力大小等于重力大小，手握得越緊，油瓶與手之間的最大靜摩擦力就會越大，但是靜摩擦力不變，故BC不符合題意，D符合題意；D．把飲料喝了一半以后重新如圖握著，此時的重力與靜摩擦力是一對平衡力，由于飲料質(zhì)量減小而重力減小，所以飲料罐受到的摩擦力和之前相比變小，故D符合題意。19、B【答案解析】

A．桌子靜止，處于平衡狀態(tài)，受到的力是平衡力，在水平方向上，推力和地面對桌子的摩擦力是相互平衡的，大小相等。A選項錯誤，不符合題意；B．石頭上升到最高點時，不能繼續(xù)上升，向上的速度為0；還未開始向下運動，向下的速度為0。此時所有外力都消失，石頭會保持此刻的運動狀態(tài)：既不上升，也不下降，即處于靜止狀態(tài)。B選項正確，符合題意；C．物體受到平衡力時，可能靜止，也有可能做勻速直線運動。C選項錯誤，不符合題意；D．一切物體都且有慣性，物體在任何狀態(tài)下都有慣性。D選項錯誤，不符合題意。故選B。20、B【答案解析】

A．力的作用效果跟力的大小、方向、作用點都有關(guān)系，故A不符合題意；B．力的作用是相互的，故B符合題意；C．不接觸的兩物體間也可能產(chǎn)生力的作用，比如磁鐵吸引鐵釘，故C不符合題意；D．力的作用效果有兩個，它可以改變物體的運動狀態(tài)，也可以使物體發(fā)生形變，故D不符合題意。故選B。21、B【答案解析】

A．動滑輪是省力杠桿，能省力，但不能改變力的方向，故A不正確；B．定滑輪是等臂杠桿不省力，但能改變力的方向，故B正確；C．滑輪組省力，費距離，要做額外功，不能省功，故C不正確；D．斜面存在摩擦阻力，機械效率小于100%，故D不正確。故選B。22、A【答案解析】

A．將兩塊表面磨平、干凈的鉛塊壓緊后能掛較重的物體而不被拉開，說明分子間存在很大的引力，故A正確；B．面包是多孔結(jié)構(gòu)，輕輕一捏體積變小，說明物體結(jié)構(gòu)松散，不能說明分子間存在間隙，故B錯誤；C．柳絮是物體，不是分子，柳絮飛揚是機械運動，不能說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動，故C錯誤；D．破鏡不能重圓，主要是因為絕大多數(shù)分子間的距離較大，分子間的引力無法發(fā)揮作用，此時分子間幾乎沒有相互作用力，故D錯誤。23、C【答案解析】

A．用吸管吸飲料，先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里，利用了大氣壓強，故A不符合題意；B．吸盤的工作過程是：用力將吸盤緊壓在墻壁上，將吸盤中的空氣排出，松手后，由于吸盤內(nèi)的空氣減少，內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤緊壓在墻壁上，故B不符合題意；C．帕斯卡裂桶實驗，驗證了液體壓強隨著深度的增大而增大，該實驗與大氣壓無關(guān)，故C符合題意；D．注射器能將藥液吸入針管是因為針管內(nèi)的氣壓減小，外界大氣壓把藥液壓入針管，故D不符合題意。24、A【答案解析】

①歷史上首先測出大氣壓的數(shù)值的實驗是托里拆利實驗，他借助水銀利用了平衡法測出了大氣壓的數(shù)值；②鐵釘?shù)念^部做得很尖銳主要是為了減小受力面積以增大壓強；③著名的馬德堡半球?qū)嶒灒脙蓚€中間抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓的存在；④護士用針筒把藥水推入病人肌肉中是利用人的壓力將藥液注入人體肌肉的，不是利用大氣壓來工作。故選A。25、B【答案解析】試題分析：鞋底有花紋，增加了接觸面的粗糙程度，從而可以增大摩擦，故A錯誤；行李箱下安裝輪子，變滑動摩擦為滾動摩擦，減小了摩擦力，故B正確；用力捏閘，增大了壓力，從而增大了摩擦，故C錯誤；路面上撒沙子，增大了接觸面的粗糙程度．可以增大摩擦，故D錯誤，故選B．考點：增大或減小摩擦的方法26、C【答案解析】

A．文具袋受到的重力和文具袋對桌面的壓力方向相同，不符合相互作用力的條件，所以不是一對相互作用力，故A錯誤；B．桌子受到的重力和文具袋對桌面的壓力是作用在同一物體上的兩個力，且大小不相等，不符合相互作用力的條件，所以不是一對相互作用力，故B錯誤；C．文具袋受到的重力和桌子對文具袋的支持力均作用在文具袋上，大小相等、方向相反、作用在一條直線上，符合二力平衡的條件，所以是一對平衡力，故C正確；D．桌子對文具袋的支持力和文具袋對桌子的壓力是作用在不同的物體上的兩個力，不符合二力平衡的條件，所以不是一對平衡力，故D錯誤。故選C。27、C【答案解析】

A．“人對自行車的壓力”小于“地面對自行車的支持力”，所以這兩個力為非平衡力，故A錯誤；B．停止蹬車，車速減慢，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B錯誤；C．停止蹬車，車速減慢，車的質(zhì)量不變、但其速度減小，所以它的動能減少，故C正確；D．停止蹬車，車還能繼續(xù)運動，說明車具有慣性，而不是受到慣性作用，故D錯誤。故選C。28、C【答案解析】

對物體受力分析可知，物體一定受重力和支持力的作用，由于兩力不在同一直線上，因此二力不可能使物體處于平衡狀態(tài)；由于物體沿斜面向下運動，則物體受沿斜面向上的摩擦力作用；故物體受到重力、支持力及摩擦力的作用．根據(jù)彈力的定義可知，拉力、壓力、支持力、推力都屬于彈力，因此物體受重力、彈力和摩擦力的作用，故C符合題意．29、D【答案解析】

A．金屬球受到的浮力：F?。溅阉甮V排=1.0×B．金屬球的重力：G=F浮+F示=3N+12N=15N，故B錯誤；C．金屬球的密度ρ=GVg=15N300×10-6m3D．桶對水平面的壓力為F=50N+15N-12N=53N．故D正確。30、C【答案解析】

由題意可知，本題考查了對物體“重力勢能”、“彈性勢能”變化的判斷，并同時考查了“力和物體運動的關(guān)系”；可以根據(jù)“影響機械能大小的因素”進行分析?！绢}目詳解】A．將彈簧拉力器拉開，彈簧拉力器發(fā)生彈性形變，因此彈簧的彈性勢能增大，故A正確，不符合題意；B．跳高運動員騰躍到最高點時，高度最高，重力勢能最大，故B正確，不符合題意；C．實心球被投出后，由于實心球具有慣性，所以實心球繼續(xù)向前運動了一段距離，故C錯誤，符合題意；D．羽毛球在兩同學的球拍來回運動，羽毛球的速度大小和方向一直發(fā)生改變，因此該現(xiàn)象說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D正確，不符合題意。故選C。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、200【答案解析】木箱在水平面上勻速移動，處于平衡狀態(tài)，在水平方向上受推力和阻力f，阻力f與推力是一對平衡力，故f＝20N。做功的兩個必要因素是：作用在物體上的力和在力的方向上移動的距離。在重力方向上沒有移動距離，所以重力沒有做功。32、40050080%【答案解析】

[1]有用功W有=Gh=100N×4m=400J[2]總功W總=Fs=50N×10m=500J[3]斜面的機械效率33、深度大氣壓小【答案解析】

第一空．由圖甲可知，下面的孔噴出的水柱比上面的孔噴出的水柱射的更遠，說明下面的小孔處受到水的壓強大，則可知液體壓強隨深度的增加而增大。第二空．圖乙中，擠壓吸盤，吸盤內(nèi)空氣減少，外界大氣壓把吸盤緊緊壓住，所以吸盤式掛鉤是利用了大氣壓強的作用，說明了大氣壓的存在；第三空．圖丙中，往橫管中吹氣，豎管上方的空氣流速變大，壓強變小，豎管下方的壓強不變，豎管中的水在外界大氣壓作用下被壓上來，所以豎管中的水上升。34、水再次沸騰降低冷【答案解析】

停止沸騰后將注射器的活塞向外拉，使得瓶內(nèi)氣體壓強減小，氣壓越低沸點越低，當沸點降低到液體當前溫度以下時液體就再次沸騰了；向瓶底澆冷水，瓶內(nèi)水蒸氣液化，使得瓶內(nèi)氣體壓強減小，沸點降低，當沸點降低到液體當前溫度以下時液體也可以再次沸騰。第一空．水再次沸騰；第二空．降低；第三空．冷。35、5運動【答案解析】(1)長江索道全長s＝1165m，單程運行時間為t＝233s，索道在該次運行的平均速度為：v＝＝5m/s.(2)駛離站臺后，車廂里的游客以對面的建筑為參照物，游客與地面位置發(fā)生了變化，所以游客自己是運動的．點睛：（1）根據(jù)公式v＝計算平均速度；（2）運動和靜止是相對的，相對于參照物來說物體位置發(fā)生變化則是運動的，否則是靜止的．36、增大摩擦力平衡700【答案解析】

[1][2]自行車輪胎上有凸凹不平的花紋，這是采用在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；[3]由于自行車在平直公路上勻速前進過程中，根據(jù)牛頓第一運動定律，勻速直線運動的物體處于平衡狀態(tài)；[4]自行車受到的壓力為F=G人=70kg10N/kg=700N。37、0.5大于【答案解析】

[1]秤紐為支點，根據(jù)杠桿的平衡條件，可知即則被測物的質(zhì)量為[2]若秤砣有缺損時，則秤砣到秤紐的距離變大，