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第頁(yè)關(guān)于話(huà)題優(yōu)秀作文匯總6篇話(huà)題優(yōu)秀作文篇1

有人愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水,也有人愛(ài)家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木,鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情。而我卻深?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的土地。

在我的家鄉(xiāng),孩子們喜愛(ài)在地上打滾,或者玩泥塑——有時(shí)捏泥人,有時(shí)捏小汽車(chē),有時(shí)捏水果等等。

到了傍晚,我們渾身沾滿(mǎn)泥土,也成可愛(ài)的“泥人”了。這時(shí)候,大人們都親切地喊我們“小花豬”“土地爺”。

有一每天氣晴朗,絢麗的陽(yáng)光照射著大地,我心情好極了。于是,我約了幾個(gè)好伙伴來(lái)到村東頭,起先“工作”了。這次我捏了一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,眼睛大大的、鼻子圓圓的、帽子上還嵌著一顆發(fā)亮的珠子。連過(guò)路人見(jiàn)了都說(shuō):“喲,這個(gè)小孩真聰慧!你們看,她捏的多像??!”

在與土地的密切接觸中,我們不僅獲得了很多樂(lè)趣,而且增長(zhǎng)了不少學(xué)問(wèn)。

有一年,我把一包向日葵種子撒在滿(mǎn)是石頭的地方。兩個(gè)月過(guò)去了,還不見(jiàn)種子發(fā)芽,我迷惑不解地跑回家里問(wèn)爺爺。爺爺笑呵呵地摩挲著我的頭:“傻孩子,種子要播撒在土地里才會(huì)生根、發(fā)芽?!?/p>

其次年春天,我吸取教訓(xùn),根據(jù)爺爺?shù)慕ㄗh,把向日葵種子種到田里。沒(méi)過(guò)幾天,就長(zhǎng)出了嫩綠的禾苗,后來(lái)還結(jié)出了又圓又大的向日葵。

從那以后,我懂得了:茂密的樹(shù)林,強(qiáng)壯的禾苗,青青的小草,我們住的房子,吃的糧食,用的家具,都來(lái)自大地媽媽的無(wú)私饋贈(zèng)。土地是人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶和共同母親,我們要珍惜大自然賜予我們的每一寸土地,專(zhuān)心愛(ài)護(hù),合理利用。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的這片熱土!

話(huà)題優(yōu)秀作文篇2

“聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨”當(dāng)然是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明季節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?!倍拍吝@首詩(shī)寫(xiě)出了清明節(jié)的特殊氛圍。

假如依照舊的清明習(xí)俗,在掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地,水仙花逝世了,將食品供祭在親人墳前,不刺耳的讒言,再將紙錢(qián)焚化,父親的機(jī)密————我是個(gè)男人,為宅兆培上新土,鋪路圍墻,折多少枝嫩的新枝插在枝上,而后叩頭行禮祭拜,最終吃掉酒食回家。

清明節(jié),曾經(jīng)唯美終已從前,又被稱(chēng)為掃墳節(jié),鬼節(jié),冥節(jié),與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱(chēng)三冥節(jié),都與祭祀鬼神有關(guān)。

又一年清明節(jié),你在緬懷著誰(shuí)?

據(jù)我所知,4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié),也許始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開(kāi)端是一個(gè)很主要的節(jié)氣,清明一到,氣溫上升,恰是春耕春種的大好季節(jié),找尋華蜜,故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹(shù)造林,那片血色的黃沙,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。可清明節(jié)還有一個(gè)風(fēng)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食物。

清明季節(jié)雨紛紜文章能過(guò)清爽好玩的語(yǔ)言,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)后的感到,描寫(xiě)了…的事。字里行間,感受華蜜,充溢童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,新音樂(lè)―新詮釋?zhuān)潜疚牡膬纱筇厣?,……?nèi)容更豐富,更生動(dòng)。路上行人欲銷(xiāo)魂,對(duì)于書(shū)香作伴的作文。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。

清明節(jié),讓人懷念前輩,令人癡迷,冷風(fēng)中的小男孩,令人悲嘆,令人激昂,秋日的凝視,這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的業(yè)績(jī),獨(dú)坐酌夜,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),盛飯,本人的故事就告終了,剩下的,家很溫煦,就只有讓人悼念了!

話(huà)題優(yōu)秀作文篇3

“你是我的眼,帶我領(lǐng)會(huì)四季的'變化,你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書(shū)?!备卸鞯母枋刮蚁肫鹆岁?yáng)光下最絢麗的職業(yè),人類(lèi)文明的傳遞者——老師。

一路上有你,即使前路布滿(mǎn)荊棘,你毅然選擇做我們的開(kāi)路先驅(qū)。青絲未盡,春蠶不死。清淚已干,蠟炬成灰。這是你的理念堅(jiān)持。你對(duì)我們不放棄,不拋棄,你用努力感動(dòng)我們,你用精神推動(dòng)我們,你的力氣是多么的奇妙。

書(shū)海無(wú)垠,孩童無(wú)知。我們每天成長(zhǎng),你在漸漸老去,文明的火炬隨花草歲月傳遞,無(wú)窮無(wú)盡。

你是彼岸,你引領(lǐng)我們到達(dá)彼岸。你是舵手,你教會(huì)我們做舵手。在你平安抵岸之時(shí),我們也找到了華蜜的地址。

你是手的延長(zhǎng),你是心靈的探器,我們?cè)谀愕氖澜缋镩L(zhǎng)大,在你的氣息里呼吸。

你用雙手握住我們的雙手,力氣疊加,血液潮涌,心靈互訴,我們的信念越來(lái)越一樣。

你和我們,一起尋找,一起探究。世界因此而精彩,生命因此而感動(dòng),生活因此而生動(dòng),人生因此而勝利。

一路有你,我們因你而精彩。一路有你,你因我們而充溢。在落葉紛飛季節(jié),我們只能贊美大地的滋養(yǎng),歌頌陽(yáng)光的沐浴,感恩自然的賜予。一個(gè)的成長(zhǎng),一個(gè)世界的成熟,一個(gè)人的一輩子,就從你這里起先。

一路上有你,有你的支持,有你的鞭笞,我們才有了昨天的教益,今日的進(jìn)步,明天的華蜜。

用最美的詩(shī)贊美你,用最真誠(chéng)的情感謝你,我們敬愛(ài)的老師。

話(huà)題優(yōu)秀作文篇4

北國(guó)的秋天,天高云淡。大雁南歸的時(shí)候,到處都是碩果累累。美在秋天,是獨(dú)具匠心的美;美在秋天,也是實(shí)實(shí)在在的美。不信你去街道、公路、公園看看、聽(tīng)聽(tīng),你肯定會(huì)被那獨(dú)特的景象所吸引,而我是最喜愛(ài)綠色公園的秋景了。穿過(guò)迷宮似的公園大轉(zhuǎn)門(mén),綠色公園便放開(kāi)她那寬廣的胸懷迎接我們,小鳥(niǎo)在枝頭上唧唧喳喳,似乎在致歡迎詞;河風(fēng)順勢(shì)撲來(lái),歡叫著,擁抱我吧,因?yàn)槲医】担驗(yàn)槲噎h(huán)保,讓我們一起吐故納新,歡快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天!

錯(cuò)落有致的綠色公園中心地帶是平展展的草坪。秋天的草坪綠中泛黃,沿著石徑的小路觀(guān)看四周的景色,感嘆一年時(shí)間的飛逝,有一種說(shuō)不出的感受,是酸的?甜的?苦的?辣的?是興奮的?還是難受的?真是感慨萬(wàn)千,說(shuō)不清晰。公園的東北角上是牡丹園,牡丹園里的牡丹仙子正散發(fā)著迷人的芳香,使人們覺(jué)得神清氣爽,突然一下子精神了很多,真是花香宜人??!西北角是楊樹(shù)林,多數(shù)的白楊樹(shù)巍然聳立,挺立在公路邊、河岸邊,一排排、一列列,像是正在訓(xùn)練的士兵,井然有序,似乎在說(shuō):“做人也應(yīng)當(dāng)這樣,要規(guī)規(guī)則矩,堂堂正正。”公園的南部有很多國(guó)槐、柳樹(shù)、松樹(shù)……國(guó)槐是我市的市樹(shù),自然有一種威歷的氣概:柳樹(shù)的枝條在秋風(fēng)里翩翩起舞,盡顯風(fēng)采;而松樹(shù)則像一個(gè)個(gè)壯實(shí)的小伙子,煥發(fā)出堅(jiān)韌的生命力。

小樹(shù)林四周放置了許多像鋼琴琴鍵一樣的休息凳子,紅的一組,黃的一組,綠的一組……秋日暖暖的照在臉上,行走在軟軟的落葉上,聽(tīng)風(fēng)在歌頌,看樹(shù)在跳舞。累的時(shí)候,坐在琴凳上,仿佛置身于詩(shī)情畫(huà)意之中,別提有多沉醉了!一些老爺爺老奶奶在公園里熬煉,有的在打太極拳,有的在練武術(shù),有的在河邊練聲,還有的在漫步……人隨景而動(dòng),景隨人而活,真是景由人組成,人在畫(huà)中游。其實(shí)綠色公園最漂亮的時(shí)候是在晚上。五彩的燈光照在天上、樹(shù)上、地上,似乎是我們的向?qū)б粯?,指引我們向前,向前,再向前?/p>

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朦朧的燈光里,整個(gè)公園渾然一體,像一個(gè)大家庭,每個(gè)角落都是大家庭里的一員,少了誰(shuí)都不行。走在筆直的大路上,我想,晚上的綠色公園不純粹是綠色的,而是黃色、紅色、紫色、藍(lán)色公園,是五花八門(mén)的彩色公園啊!

話(huà)題優(yōu)秀作文篇5

記得老師曾經(jīng)反復(fù)給我們講這樣一個(gè)道理:上學(xué)的道路就像搭車(chē),沒(méi)到你停靠目的地時(shí),你看到外面繁花如錦幛,柳絮因風(fēng)起的美妙情境,你被這種虛境迷惑了,隨后你限制不住這種誘惑,下了一個(gè)站點(diǎn),心想我體會(huì)一下這種春意盎然的美景再返回列車(chē),你越來(lái)越沉醉,嘴里哼著流行歌曲《醉清風(fēng)》,你甚至連列車(chē)起動(dòng)的聲音都絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),火車(chē)起先了新的征途,這時(shí)你沉醉完了,再回頭一看,只剩下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道,四周只是幾朵破野花和半死不活的柳樹(shù),其他的什么也沒(méi)有了……,你的伙伴和列車(chē)恒久拋棄了你……

生活就是這樣,假如你不抓住機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)就會(huì)一去不復(fù)返,我們要抓住機(jī)會(huì)的手,緊緊地握住列車(chē)的門(mén),不要被外面的風(fēng)景所沉醉,想一想你的下一站要比這美得多,將來(lái)是無(wú)止境的,我們要恒久趕上這趟車(chē),它會(huì)帶著我們?nèi)ナ澜绲牧硪贿?,讓我們品嘗生活,體驗(yàn)華蜜。

我們行走在青春的道路上,我們不要讓青春去流浪,好好地珍惜它,它會(huì)給你一個(gè)好的終點(diǎn)站的。

我們正是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),正是小草破土而出的那一瞬間,也是花朵綻開(kāi)的那一輝煌時(shí)刻,捉住機(jī)會(huì)和時(shí)間,不要讓它們?cè)谀愕闹搁g輕輕溜走。

在志向的征途上,我們放飛幻想,在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們努力奮斗,在征騰的道路上,我們?nèi)σ愿叭_刺,這就是我們——年輕活力、充溢理想志向的血性青年。

不要把時(shí)間奢侈在衣著裝扮上,不要把時(shí)間奢侈在手指彈動(dòng)手機(jī)、電腦鍵盤(pán)的那一刻,不要把時(shí)間奢侈在追求時(shí)尚、搞些非主流的活動(dòng)上,更不要讓70后、80后的人看扁我們90后新一代,我們既不是啃老族,也不是奔奔族,我們是crazy族。

讓我們攜手走在青春的道路上。

話(huà)題優(yōu)秀作文篇6

我第一次感受到了集體的暖和。

那是我小時(shí)候,家里特別貧困。那天,老師讓我們訂購(gòu)一本書(shū)籍,我回到家就向母親要錢(qián),由于那時(shí)我家?guī)缀鯖](méi)有一分錢(qián),只能靠爸爸在外面打工維持生計(jì),可父親做的苦功掙的那點(diǎn)錢(qián)只夠他自己用,所以母親沒(méi)有答應(yīng)我的要求。

我生氣極了,嘟起了小嘴,眼淚往下一淌,沖進(jìn)了房間,撲在床上哭起來(lái)。盡管我哭得很難過(guò),母親還是沒(méi)有動(dòng)搖。其次天我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們看我悶悶不樂(lè),就來(lái)問(wèn)我了。我沒(méi)有對(duì)她們說(shuō),怕丟臉。老師起先收錢(qián)了,我對(duì)老師說(shuō):“我忘帶了?!笨次乙荒槻慌d奮,好摯友們又來(lái)問(wèn)我,我只對(duì)我最信任的好摯友紅紅講了。她對(duì)我說(shuō):“你媽不給你也是有她的苦衷的,你不能怪你的媽媽?zhuān)瑳](méi)事的,咱們一起想方法,你的困難就是我的困難?!?/p>

第三天早上還沒(méi)等我把飯吃好,紅紅就已經(jīng)趕到我家了,我問(wèn)她說(shuō):“什么事,這么急?”她

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