學會適應環(huán)境的演講稿范文5篇

第學會適應環(huán)境的演講稿范文5篇學會適應環(huán)境的演講稿范文1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

秋末夏初，天年變冷，一群群大雁向南遷徙。它們?yōu)榱松?，努力地改變環(huán)境來適應自己。我們也應這樣，當自己的才能、抱負無法施展時可以改變一下自己的環(huán)境。

確實，環(huán)境對于人的影響是十分重大的。當環(huán)境適應自己時候，我們就會如魚得水，能夠毫不費力地展示自己的風采;當環(huán)境束縛我們的時候，我們就猶如失去雙翅的雄鷹，怎么能鷹擊長空?

“不為五半米折腰〞的陶淵明，仕途不順屢遭排擠，毅然選擇離開官場，選擇了田園。正因為他改變了自己的環(huán)境，堅持了自我才有了“采菊東籬下，悠然見南山〞的舒暢。陶淵明選擇了改變環(huán)境，而沒有改變自我。梟的叫聲是與生俱來的，怎么能讓它改變自己來適應環(huán)境呢?

環(huán)境的改變有時會影響人的生平，它可以使人們充分的揮自己的潛力，實現(xiàn)人生的價值。環(huán)境即是翻開一個人自身的寶藏的的一把金鑰匙，只有打到與自身相匹配的鑰匙，自身的寶庫才會放出耀眼的光，人生才會綻開放出美麗的花朵。姜維不就是離開曹營來到蜀帳才會成就了自己的一生嗎?正是因為他改變了自己的身處的環(huán)境，才能夠使自己的才能發(fā)揮，為蜀漢立下汗馬功績。

改變環(huán)境可以使自己得到較好的開展，改變自我不也可以適應環(huán)境，得到認可嗎?其實不然。堅持自我是一種精神，如果為了適應環(huán)境就去改變自己，那么人都會失去自己的本真成為環(huán)境的奴隸。如果在當時腐敗、黑暗的社會中，蘇軾改變了自我，適應當時的環(huán)境，也許他也不會遭受如此不順的仕途了。但是，他沒有，他仍然改盡自己最大的努力來改變環(huán)境來適應自己。雖然他僅憑一己之力無法改變環(huán)境，但他依然成為我們的驕傲。同樣，李熬身處國民黨統(tǒng)治的社會也是沒有改變自己去適應環(huán)境，而是堅守自己用一支筆盡力同黑暗的環(huán)境作斗爭，努力去改變它。

“鋼鐵大王〞安德魯·卡內(nèi)基說過：“一個人繼承遺產(chǎn)莫過于生于平民之家。〞環(huán)境足以影響人的一生。改變一下環(huán)境可能會成就一個不一樣的人生。

改變環(huán)境來適應自己才會有“海闊憑魚躍，天高任鳥飛〞，改變環(huán)境來適應自己才會有“魚翔淺底，鷹擊長空〞，改變環(huán)境來適應自己才會使自己的人生變得美麗而又璀璨。

學會適應環(huán)境的演講稿范文2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

據(jù)今7000萬年到兩億年，恐龍是那個時代的地球霸主，可是到了侏羅紀時代，古陸地分裂，大陸漂移，氣溫逐漸下降，像恐龍這樣的冷血動物便不能適應了，它們的呼吸器官只適應溫熱的空氣，對付不了又干又冷的空氣。面對環(huán)境的惡劣變化，恐龍最后走向滅絕之地。正如今天迅速開展的社會，競爭越來越劇烈，面對這樣的社會，我們只有加強自己的素質(zhì)。才能適應這樣的社會，才能在這樣的社會中找到生存之地，社會在開展，我們的思想也要跟上時代的腳步。

回憶歷史，戰(zhàn)國時期有個叫做屈原的愛國詩人，他在污濁的社會中堅持自己的愛國思想，發(fā)出“舉世渾濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒〞的慨嘆。有人說他沒有能夠適應那個社會，而在我說來，屈原沒能適應的是一個舊有的腐朽社會，他不愿同那些奸臣們同流合污，他站在楚國人民的一邊，他堅持自己的信念，“亦余心之所向兮，雖九死其尤未悔〞，聯(lián)齊抗秦，矢志不渝，他最后選擇投汨羅江而死來表達他的憤慨。屈原不適應那個腐朽的社會，卻適應了楚國人民的思想，他憂國憂民，深得人民愛戴。這告訴了我們什么才是真正的適應，適應，并非與壞人同流合污，適應并非隨波逐流，只有適應新的社會、新的思想的人才能叫做真正的適應。

紅軍長征，爬雪山，吃草根，咽樹皮，以驚人的毅力堅持革命斗爭，以不屈的精神去適應那惡劣環(huán)境，才有了“萬水千山只等閑〞的樂觀主義豪情。紅軍適應的是一個新中國的理想，而這一理想正是中國人民在三座大山壓迫下希望得到解放的理想?！凹t巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩。三九嚴寒何所懼，一片丹心向陽開。紅梅花兒開，朵朵放光榮，昂首怒放花萬朵，香飄云天外。〞適應了這樣的理想，再苦再難，也希望這樣的新社會能早日到來。

今天，我們生在一個改革開放的社會，前輩們?yōu)槲覀冮_創(chuàng)的新社會，我們應該把它建設得更加美好。改革開放的號角響徹了四面八方，祖國人民建設祖國的勁頭如火山爆發(fā)再放金光，在各條戰(zhàn)線上如出籠俊鳥，如駿馬脫韁?？癖硷w翔發(fā)揮著使不完的能量。祖國到處日新月異蒸蒸日上呈現(xiàn)出繁榮景象，舉國上下從來沒有像今天這樣翻天覆地的變化和富強。社會從來沒有像今天這樣的安定團結(jié)和諧美滿的新氣象。我們新一代的年輕人，要適應新社會，就應該努力學習，不怕困難?，F(xiàn)代社會是一個竟爭的社會，也是一個拒絕平庸的社會。沒有開拓進取的精神，不斷創(chuàng)新的膽識，也將淘汰出局。不能說現(xiàn)在都坐享其成，過去說坐吃山空。自身不努力，就不可能有一個好的生存和生活環(huán)境。我們需要自我培養(yǎng)適應社會的承受能力，社會環(huán)境不會偏愛某一個人，不可能給每個人都鋪好現(xiàn)成的道路。我們年輕人在社會上生存，必須學會適應環(huán)境。成功者與失敗者的根本區(qū)別，在于對自身的弱點和局限有無清醒的認識，有無自我調(diào)控能力。成功者大多具有自知之明，能夠揚長避短，學習新本領，打造新性格，培養(yǎng)好心態(tài)，才能跟上時代潮流，才能成就不平凡的人生。

有成就的人應該承受的往往比普通人承受的更多，重要的是，應該學會求知，學會做人，學會生存。

學會適應環(huán)境的演講稿范文3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

詩人雪萊說過：“如果你很珍惜自己的羽毛，不讓翅膀受一點傷，那么你永遠學不會飛翔。〞沒錯，進了高中，我從什么事都不用自己做，一下子變?yōu)槭裁词露嫉米约鹤?，確實有些難以適應，然而正如雪萊所說，只有經(jīng)歷了挫折，才會成長;只有適應了環(huán)境，才會沉著。

剛進宿舍的第一個晚上，我心中是期待的。想象著和室友快樂相處的畫面，我?guī)子Τ雎晛?。然而真正見到了室友，我卻緊張得什么也說不出，幾次開口都以失敗告終?？粗渌私徽勆鯕g，我只得干站一旁，插不上話?！鞍?，看沒看那個視頻?〞“哦，那個啊，最近超火啊。〞我聽著，心里尋思，哪個視頻呀?為什么我一點也不知道呢。不想被室友認為我是個孤僻的人，于是我便問道：“什么視頻?可以跟我說說么?〞總算是開口插了一句，只可惜聲音太小，細假設游絲，沒人聽到。

我突然煩躁起來，有種無法融入的感覺。

洗澡的時候，因為人多，所以要兩個人一起洗。正當我擔憂的時候，有個女孩子對我說：“就我們倆吧。〞短短四個字，瞬間就把那種無法融入的感覺給擊得粉碎。我從她身上看到，其實有時，只要勇敢地說一句話，就可能會交到一個朋友。學會共處就是一種成長。

睡覺時，感覺床太小、太硬，翻來覆去，怎么也無法入睡。家里的大床多溫暖呀，還有爸媽的陪伴，在這里，衣服得自己洗，碗得自己刷……好難適應!可是，這么多人，她們也和我一樣啊，沒道理她們能適應，而我卻不能適應啊。適應要個過程的嘛。我在腦中自我撫慰。想通了，心態(tài)也積極了。學會自我調(diào)解，我也成長了。

吃飯時，整張桌子只有我一個人帶了洗潔精，大伙吃完飯，捧著空碗，眼巴巴地望著我的洗潔精。我見狀，把瓶子放在桌子中央，笑瞇瞇道：“要用就拿，盯著我看，我會不好意思的。〞于是他們紛紛向我道謝，聽著那一句句感謝的話，我心中恍假設三月春風掠過湖面，漾出圈圈喜悅的波紋。后來，我忘帶了洗潔精，結(jié)果好多人都把他們自己的借我。我才知道，學會分享，本身就是適應過程中的成長。

人總要學會自己長大，高中就是一個讓你學會“自己長大〞的地方，而適應了高中生活，那么你便離長大不遠了。

學會適應環(huán)境的演講稿范文4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我喜歡看紀錄片，經(jīng)常能在片中看到一些野生動物，生活在惡劣的甚至是極端的環(huán)境中，但他們中有一局部總能很好地適應并生活下去，當然也有不少動物不能很快地適應，其結(jié)果總是很殘酷?！痘囊扒笊愤@個節(jié)目應該反映得最直接。在那些人無法正常生存的地方，適應環(huán)境就成為了至關重要的一點：比方?jīng)]食物時，就得適應吃那些人類無法忍受的食物，比方野草、昆蟲、甚至是蝙蝠這樣才能存活下來。在極度嚴寒的高山上，為了避寒，只能睡在雪洞里。當然，現(xiàn)實生活肯定沒有《荒野求生》賭注這么大。

我家陽臺上有一盆小綠蘿，它雖然外表脆弱，但它適應能力極強。我把一根繩子吊在它上方，它就會慢慢地攀爬到繩子上、纏繞住繩子，這樣可以讓它快速地生長。這讓它們有很強的生命力。或許也是因為它們能快速適應生活，也被人們稱為“生命之花〞。綠蘿的適應能力為它拓展了向上的空間，那么，所有人不也一樣嗎?

我剛從小學升入初中不久，感覺變化很大，不但作業(yè)量增加，而且經(jīng)常出現(xiàn)一些很難的實踐作業(yè)。一開始，感覺自由支配的時間減少了，有點手足無措。但是解決這些問題的方法只有一個，那就是盡力去完成它。漸漸地我就適應了，比方發(fā)現(xiàn)原來老師布置的閱讀作業(yè)也挺有意思，每天不聽讀“英語40分鐘〞甚至會有點小失落。同學相處也是這樣，初來乍到，大家彼此都不認識，經(jīng)過一個月的相處，互相都已經(jīng)很熟悉了。適應就是生活的一局部，學會適應，總能讓自己在擁擠的道路上有一席之地。

反之，就是不能適應所帶來的痛苦。就像開頭說到的，野生動物無法快速適應環(huán)境的結(jié)果經(jīng)常令人恐懼——不是被其他野生動物當作食物吃掉就是因為環(huán)境的極端而凍死或餓死。再繼續(xù)說我們的初中生活，不能適應的結(jié)果雖然沒有那么嚴重，但也會跟不上前進的步伐，面臨著以后被淘汰的風險。一個沒法適應的人，在紙上是留不下什么痕跡，但是導致的后果的種子可能已經(jīng)悄悄地埋在了未來之樹下。

總的來說，適應是兩個極端，好的那端足以讓人戰(zhàn)勝未來;壞的那端也會壓得人喘不過氣來。適應是一把寶劍，而這把寶劍就握在每個人的手里，要怎么使用它，是每個人命運的重要組成局部。所以，就讓我們每個人都學會適應吧，適應環(huán)境，適應生活，就是每個人開啟成功之門的鑰匙。

說過：“人在身處逆境時，適應環(huán)境的能力實在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過難關。〞

適應不僅僅是去“學會〞，更是培養(yǎng)自己的意志力和鑄造堅強的品性。

學會適應環(huán)境的演講稿范文5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

每個人都是環(huán)境中的一個個體，每個個體都需要適應這個環(huán)境。

早在幾百年前，英國生物學家達爾文就提出了“適者生存〞的道理了。不管是誰，只要想生存下去，就要適應環(huán)境。如果你是學生，就必須要適應學校這個環(huán)境。如果你是工人，你就要適應工地。如果你是軍人，你就要適應部隊的生活。甚至是一個國家，就要適應周圍國家的局勢。當然，也有的為了“適者生存〞做出不得已的的事，比方什么潛規(guī)那么，什么什么門的爆料，這也是環(huán)境衍生出來的一些貶義詞。這就讓我們深思了，到底要怎樣適應環(huán)境了?

這其實是一個很復雜的問題，很多地方，很多人都在探討這個問題。比方說，做人要有原那么，怎樣交友，怎樣處理與上司的關系。這其實已經(jīng)繁衍出了一大學問。就簡單的從學生與老師的關系來說吧，每個學生應該把老師當成自己，見到老師就問好，按時上交老師布置的作業(yè)，上課認真聽講。這大家很早就知道了，其實這也是最根底的。如果你無法心靈交換，也可以把老師當上司看待，你總不能見到上司不問好走過去吧，總不能不完成上司交給你的工作吧，不能跟上司對著干吧，不能上司在開會的時候，你睡覺吧。這樣你就會被炒魷魚的，這樣也說明你的處理根本人與人交流的能力也沒有。

每個人都需要你適當?shù)娜シ畛兴幌碌?，就像老師當眾表揚你時，你也會開心的，你會覺得很有面子的。老師批評你，你會抬不起頭來。每個人與人之間都需要這種小小的奉承，這種奉承大家都會，就像回家看見母親今天看起來臉色不太好，你可以借助在餐桌上小小地奉承他一下子，“媽，今天煮的好好吃哦。〞這種奉承是好的，當然，太夸張的奉承就是拍馬屁了，當然有時拍馬屁也是少不了的，當然也要注意你的能力。某位成功人士曾說過，上司就想用的那種人就是在上司不開心的時候奉承一下他，有任務的時候也能辦事的人，單純的奉承是沒用的，能力好不會奉承也是不行的，最好你是全面開展。

往往人們總會抱怨生不逢時，說他生在這個時代是浪費的。那我問這些人了，如果把你放在三國，你