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活動要求：從信封里的學具上找到一個角，摸一摸它，你有什么感覺？和同桌說一說。()()()()()()√×××√√小朋友們，下面圖形哪些是角？哪些不是角？請說明理由。辨一辨123123123123綠色圃中小學教育網1綠色圃中小學教育網345數(shù)一數(shù)，下面圖形中各有幾個角？如果你是一個角,你會怎樣介紹自己?小小角，很簡單，一個頂點兩條邊。角的頂點非常尖，角的兩邊是直邊。我是角一張正方形的紙有4個角，去掉一個角，還剩幾個角？考考你活動要求：1、標出正方形的4個角。2、用折一折的方法去掉一個角，再把新的角標出來。3、數(shù)一數(shù)現(xiàn)在幾個角，把答案寫在白紙上，完成后在學習小組內交流。15個3個4個天安門廣場悉尼歌劇院越南紅教堂艾菲爾鐵塔你知道嗎？角還有很多的秘密哦！希望你們仔細觀察，細心發(fā)現(xiàn)！下次我們繼續(xù)來研究它。
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