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畢業(yè)論文自我鑒定〔通用5篇〕畢業(yè)論文自我鑒定〔通用5篇〕正常來(lái)講,自我鑒定即為自我總結(jié),它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定怎樣寫(xiě)嗎?下面是我收集整理的畢業(yè)論文自我鑒定〔通用5篇〕,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。畢業(yè)論文自我鑒定1五年的大專(zhuān)生活已成為過(guò)去式。從踏入大專(zhuān)門(mén)檻的那天起,經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)以及本人的奮力拚搏、發(fā)奮圖強(qiáng),我逐步成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的現(xiàn)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基矗。我最大的特點(diǎn)是:誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我以為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求本人的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,這給別人留下了深入的印象。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和教師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與很多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正由于如此,我把本人的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。大專(zhuān)這五年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到如今成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只要自英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,五年中的我,曾也悲戚過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的缺乏和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。大專(zhuān)生的我應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)本人,提高本人的綜合水平能力。在回首走過(guò)的這三年,發(fā)現(xiàn)本人在很多方面有了進(jìn)步,同時(shí)很多方面也有待改良。在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次鄰近期末考,考前一周臨時(shí)抱下fo腳,算是順利通過(guò)。但是自從汲取幾次大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)失敗的慘痛教訓(xùn)之后,我發(fā)如今大學(xué)不學(xué)習(xí)是不行的。必須努力地充實(shí)本人,花精神花時(shí)間在課外閱讀上,提高本人的專(zhuān)業(yè)水平,開(kāi)闊視野。在課堂上,固然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開(kāi)小差。在這一點(diǎn)上,我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,必須增加本人的閱讀量,開(kāi)闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶爾,事前必然經(jīng)歷過(guò)許很多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!在思想道德上,一直追求人格的升華,注重本人的操行。我崇拜有宏大人格魅力的人,并一直希望本人也能做到。我自以為有良好的道德修養(yǎng),有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國(guó),以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度介入很多公益活動(dòng)。在生活上,崇尚樸本質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比方從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平常比擬平易近人,對(duì)人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅(jiān)韌的信念。只要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因而,個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比擬強(qiáng),很多事情都力求本人解決,盡量不讓別人幫助.一直相信人不是完美的,每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),重要的是該怎么去正視本人的優(yōu)缺點(diǎn)。為人隨和,誠(chéng)實(shí),性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事,必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往,固然不能改變別人,但能夠時(shí)常勉勵(lì)本人堅(jiān)持原則,為人誠(chéng)實(shí)守信。畢業(yè)論文自我鑒定2一篇優(yōu)秀的論文不是寫(xiě)出來(lái)的,而是修改出來(lái)的,這需要的是耐心,還要用心。在網(wǎng)站的制作經(jīng)過(guò)中,我碰到的問(wèn)題很多,有些是在本人技術(shù)所在范圍之外,每當(dāng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)本人的想法或者運(yùn)行不下去的時(shí)候,我就會(huì)出現(xiàn)浮躁的情緒,但是我沒(méi)有放棄,而是適時(shí)地調(diào)節(jié)本人的心態(tài),在同學(xué)教師的幫助下,完成了初次的設(shè)計(jì)。越是不懂的東西才要去學(xué),在學(xué)習(xí)的經(jīng)過(guò)中你會(huì)收獲很多,其中一點(diǎn)就是相互學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)途徑,在學(xué)習(xí)之后你會(huì)感覺(jué)到很有成就感,這也是我在完成網(wǎng)站制作之后體會(huì)到的。各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了,在未進(jìn)行之前,我本人感覺(jué)論文答辯可能很難,心里難免有些許擔(dān)憂(yōu)。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn),任何在你以為難得事情都是由于你沒(méi)有很好把握或者是準(zhǔn)備工作沒(méi)有做好。畢業(yè)論文答辯稿是我花了兩天的時(shí)間寫(xiě)的,在答辯的經(jīng)過(guò)中,自我感覺(jué)還是不錯(cuò)的,固然開(kāi)場(chǎng)有些緊張,兩分鐘之后就進(jìn)入狀態(tài),由于是本人在講解本人做的東西,感覺(jué)輕車(chē)熟路,流暢地給教師同學(xué)們闡述了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)。在整個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的經(jīng)過(guò)中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài),首先我明白了做學(xué)問(wèn)要一絲不茍,對(duì)于出現(xiàn)的任何問(wèn)題和偏差都不要輕視,要通過(guò)正確的途徑去解決,在做事情的經(jīng)過(guò)中要有耐心和毅力,不要一碰到困難就打退堂鼓,只要堅(jiān)持下去就能夠找到思路去解決問(wèn)題的。在工作中要學(xué)會(huì)與人合作的態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn),這樣做起事情來(lái)就能夠事倍功半。論文的順利完成,首先我要感謝我的指導(dǎo)教師張永芳教師以及周?chē)瑢W(xué)朋友的幫助,感謝他們提出珍貴的意見(jiàn)和建議。另外,要感謝在大學(xué)期間所有教授我知識(shí)的教師,是你們的悉心教誨使我有了良好的專(zhuān)業(yè)課知識(shí),這也是論文得以完成的基矗在大學(xué)期間,我始終以提高本身的綜合素質(zhì)為目的,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揮本人的特長(zhǎng);挖掘本身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)機(jī),進(jìn)而逐步提高了本人的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力?!皩W(xué)而知缺乏〞是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,除了必修課之外,我還堅(jiān)持自學(xué)了office、flash、frontpage、photoshop等多種專(zhuān)業(yè)軟件。學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。作為一名XX年計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)歷,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑本人的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克制各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目的。畢業(yè)論文自我鑒定3我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了xx大學(xué),開(kāi)場(chǎng)了四年的大學(xué)生活。四年中,我努力奮進(jìn),虛心學(xué)習(xí),真誠(chéng)待人,獲得了一些成績(jī),也暴露出了一些問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下:在思想上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)政治課程,領(lǐng)會(huì)黨的文件精神。通過(guò)四年的.努力,我進(jìn)一步提高了思想覺(jué)悟,樹(shù)立起了為祖國(guó)和人民謀福利的理想,榮耀的成為了中國(guó)共產(chǎn)黨這一先進(jìn)集體中的一員。在學(xué)習(xí)上,我也努力進(jìn)取,以提高將來(lái)為人民服務(wù)的能力為己任。在課上我細(xì)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記;在課下我主動(dòng)與教師們溝通,解除本身的困惑。在抓緊理論學(xué)習(xí)的同時(shí),我深入的認(rèn)識(shí)到法學(xué)是實(shí)踐的科學(xué),它的研究目的最終都是為了解決現(xiàn)實(shí)中的沖突和矛盾。所以我十分注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加了一些類(lèi)似物權(quán)法公布之后進(jìn)社區(qū)的宣傳和以勞動(dòng)就業(yè)協(xié)議為題的科研嘗試。正是在這一經(jīng)過(guò)中,我逐步的培養(yǎng)起了本身的法學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),增進(jìn)了法學(xué)知識(shí)的儲(chǔ)備,并且朝著一名優(yōu)秀法律人的目的邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在這四年中,我在學(xué)習(xí)上獲得了下面一些成績(jī):連續(xù)三年獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金,連續(xù)兩年獲得院三好學(xué)生榮譽(yù),一次性通過(guò)了某地計(jì)算機(jī)一、二級(jí)考試,國(guó)家計(jì)算機(jī)二、三級(jí)考試,一次性通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。在畢業(yè)前夕,我還順利的通過(guò)了研究生入學(xué)考試,并即將升入xx大學(xué)民商法法學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)繼續(xù)深造。大學(xué)雖然是以學(xué)習(xí)為中心,但學(xué)習(xí)之余的大學(xué)生活也是我四年中不可或缺的一頁(yè)。四年中,我盡我的能力去了解同學(xué),幫助身邊的同學(xué),與周?chē)耐瑢W(xué)和諧相處。在平常我經(jīng)常利用本人在計(jì)算機(jī)方面的一些知識(shí)解決同學(xué)的困難。對(duì)于班里和學(xué)院組織的活動(dòng)我也積極參加。我做了一些如采購(gòu)東西之類(lèi)力所能及的事情,為團(tuán)日等班集體所舉辦的活動(dòng)奉獻(xiàn)了本人的微薄之力;我還積極參加由學(xué)院專(zhuān)業(yè)社團(tuán)組織的模擬法庭活動(dòng),既鍛煉了本人的能力更服務(wù)了同學(xué)。當(dāng)然我也存在著一些問(wèn)題。由于本身性格上的缺陷,導(dǎo)致我與同學(xué)之間的溝通顯得比擬缺乏,在平常生活中也經(jīng)常出現(xiàn)表達(dá)不清,使人誤解的錯(cuò)誤。固然我在大學(xué)四年中努力去改正它,但是由于對(duì)該問(wèn)題的嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)缺乏,到如今仍然沒(méi)有徹底克制這些缺點(diǎn)。通過(guò)四年的學(xué)習(xí),我如今越來(lái)越深入的認(rèn)識(shí)到良好的表達(dá)能力和強(qiáng)烈的主動(dòng)溝通的愿望是對(duì)一名法科學(xué)生特別重要的。所以我決心在今后的學(xué)習(xí)生活工作中,努力改正以上的缺點(diǎn),不辜負(fù)母校的期望。這一年我即將畢業(yè),離開(kāi)這四年中我?jiàn)^斗過(guò),歡樂(lè)過(guò),悲戚過(guò)的校園,我感慨頗多。大學(xué)四年是永遠(yuǎn)無(wú)法復(fù)制的,也是我一生中最為重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它決定了我將來(lái)的人生軌跡,我將永遠(yuǎn)銘刻。我回首本人大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,深切的感遭到,沒(méi)有教師們同學(xué)們的教誨和幫助,我不可能獲得現(xiàn)有的成就。所以最后在這里,我要對(duì)那些教誨過(guò)我的教師們和與我共渡大學(xué)四年美妙光陰的同學(xué)們講一聲真誠(chéng)的謝謝,謝謝你們。畢業(yè)論文自我鑒定4一、標(biāo)題標(biāo)題是文章的眉目。各類(lèi)文章的標(biāo)題,樣式繁多,但無(wú)論是何種形式,總要以全部或不同的側(cè)面體現(xiàn)作者的寫(xiě)作意圖、文章的主旨。畢業(yè)論文的標(biāo)題一般分為總標(biāo)題、副標(biāo)題、分標(biāo)題幾種。(一)總標(biāo)題總標(biāo)題是文章總體內(nèi)容的體現(xiàn)。常見(jiàn)的寫(xiě)法有:①揭示課題的本質(zhì)。這種形式的標(biāo)題,高度概括全文內(nèi)容,往往就是文章的中心論點(diǎn)。它具有高度的明確性,便于讀者把握全文內(nèi)容的核心。諸如此類(lèi)的標(biāo)題很多,也很普遍。如(關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制的形式問(wèn)題)、(經(jīng)濟(jì)中心論)、(縣級(jí)行政機(jī)構(gòu)改革之我見(jiàn))等。②提問(wèn)式。這類(lèi)標(biāo)題用設(shè)問(wèn)句的方式,隱去要回答的內(nèi)容,實(shí)際上作者的觀點(diǎn)是特別明確的,只不過(guò)語(yǔ)意婉轉(zhuǎn),需要讀者加以考慮罷了。這種形式的標(biāo)題因其觀點(diǎn)含蓄,容易激起讀者的注意。如(家庭聯(lián)產(chǎn)承包制就是單干嗎?)、(商品經(jīng)濟(jì)等同于資本主義經(jīng)濟(jì)嗎?)等。②交代內(nèi)容范圍。這種形式的標(biāo)題,從其本身的角度看,看不出作者所指的觀點(diǎn),只是對(duì)文章內(nèi)容的范圍做出限定。擬定這種標(biāo)題,一方面是文章的主要論點(diǎn)難以用一句簡(jiǎn)短的話(huà)加以歸納;另一方面,交代文章內(nèi)容的范圍,可引起同仁讀者的注意,以求引起共鳴。這種形式的標(biāo)題也較普遍。如(試論我國(guó)農(nóng)村的雙層經(jīng)營(yíng)體制)、(正確處理中央和地方、條條與塊塊的關(guān)系)、(戰(zhàn)后西方貿(mào)易自由化分析)等。④用判定句式。這種形式的標(biāo)題給予全文內(nèi)容的限定,可伸可縮,具有很大的靈敏性。文章研究對(duì)象是詳細(xì)的,面較小,但引申的思想又須有很強(qiáng)的概括性,面較寬。這種從小處著眼,大處著手的標(biāo)題,有利于科學(xué)思維和科學(xué)研究的拓展。如(從鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的興起看中國(guó)農(nóng)村的希望之光)、(科技進(jìn)步與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì))、(從“勞動(dòng)創(chuàng)造了美〞看美的本質(zhì))等。⑤用形象化的語(yǔ)句。如(鼓勵(lì)人心的管理體制)、(科技史上的曙光)、(普照之光的理論)等。標(biāo)題的樣式還有多種,作者能夠在實(shí)踐中大膽創(chuàng)新。(二)副標(biāo)題和分標(biāo)題為了點(diǎn)明論文的研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容、研究目的,對(duì)總標(biāo)題加以補(bǔ)充、講解,有的論文還能夠加副標(biāo)題。十分是一些商榷性的論文,一般都有一個(gè)副標(biāo)題,如在總標(biāo)題下方,添上“與××商榷〞之類(lèi)的副標(biāo)題。另外,為了強(qiáng)調(diào)論文所研究的某個(gè)側(cè)重面,可以以加副標(biāo)題。如(怎樣看待現(xiàn)階段勞動(dòng)報(bào)酬的差異——也談按勞分配中的資產(chǎn)階級(jí)權(quán)利)、(開(kāi)發(fā)蛋白質(zhì)資源,提高蛋白質(zhì)利用效率——討論解決吃飯問(wèn)題的一種發(fā)展戰(zhàn)略)等。設(shè)置分標(biāo)題的主要目的是為了明晰地顯示文章的層次。有的用文字,一般都把本層次的中心內(nèi)容昭然其上;也有的用數(shù)碼,僅標(biāo)明“一、二、三〞等的順序,起承上啟下的作用。需要注意的是:無(wú)論采用哪種形式,都要緊扣所屬層次的內(nèi)容,以及上文與下文的聯(lián)絡(luò)嚴(yán)密性。對(duì)于標(biāo)題的要求,概括起來(lái)有三點(diǎn):一要明確。要能夠揭示論題范圍或論點(diǎn),使人看了標(biāo)題便知曉文章的大體輪廓、所闡述的主要內(nèi)容以及作者的寫(xiě)作意圖,而不能似是而非,藏頭露尾,與讀者捉迷藏。二要簡(jiǎn)煉。論文的標(biāo)題不宜過(guò)長(zhǎng),過(guò)長(zhǎng)了容易使人產(chǎn)生煩瑣和負(fù)擔(dān)的感覺(jué),得不到鮮明的印象,進(jìn)而影響對(duì)文章的總體評(píng)價(jià)。標(biāo)題也不能過(guò)于抽象、空洞,標(biāo)題中不能采用非常用的或生造的詞匯,以免使讀者一見(jiàn)標(biāo)題就如墮煙海,百思不得其解,待看完全文后才知標(biāo)題的嘩眾取寵之意。三要新穎。標(biāo)題和文章的內(nèi)容、形式一樣,應(yīng)有本人的獨(dú)特之處。做到既不標(biāo)新立異,又不落案臼,使之引人入勝,賞心悅目,進(jìn)而激起讀者的閱讀興趣。二、目錄一般講來(lái),篇幅較長(zhǎng)的畢業(yè)論文,都沒(méi)有分標(biāo)題。設(shè)置分標(biāo)題的論文,因其內(nèi)容的層次較多,整個(gè)理論體系較龐大、復(fù)雜,故通常設(shè)目錄。設(shè)置目錄的目的主要是:1、使讀者能夠在閱讀該論文之前對(duì)全文的內(nèi)容、構(gòu)造有一個(gè)大致的了解,以便讀者決定是讀還是不讀,是精讀還是略讀等。2、為讀者選讀論文中的某個(gè)分論點(diǎn)時(shí)提供方便。長(zhǎng)篇論文,除中心論點(diǎn)外,還有很多分論點(diǎn)。當(dāng)讀者需要進(jìn)一步了解某個(gè)分論點(diǎn)時(shí),就能夠依靠目錄而節(jié)省時(shí)間。目錄一般放置在論文正文的前面,因此是論文的導(dǎo)讀圖。要使目錄真正起到導(dǎo)讀圖的作用,必須注意:1、準(zhǔn)確。目錄必須與全文的綱目相一致。也就是講,本文的標(biāo)題、分標(biāo)題與目錄存在著逐一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。2、清楚無(wú)誤。目錄應(yīng)逐一標(biāo)注該行目錄在正文中的頁(yè)碼。標(biāo)注頁(yè)碼必須清楚無(wú)誤。3、完好。目錄既然是論文的導(dǎo)讀圖,因此必然要求具有完好性。也就是要求文章的各項(xiàng)內(nèi)容,都應(yīng)在目錄中反映出來(lái),不得遺漏。目錄有兩種基本類(lèi)型:1、用文字表示的目錄。2、用數(shù)碼表示的目錄。這種目錄較少見(jiàn)。但長(zhǎng)篇大論,便于讀者閱讀,也有采用這種方式的。三、內(nèi)容提要內(nèi)容提要是全文內(nèi)容的縮影。在這里,作者以極經(jīng)濟(jì)的筆墨,勾畫(huà)出全文的整體面目;提出主要論點(diǎn)、揭示論文的研究成果、扼要敘述全文的框架構(gòu)造。內(nèi)容提要是正文的附屬部分,一般放置在論文的篇首。寫(xiě)作內(nèi)容提要的目的在于:1、為了使指導(dǎo)教師在未審閱論文全文時(shí),先對(duì)文章的主要內(nèi)容有個(gè)大體上的了解,知道研究所獲得的主要成果,研究的主要邏輯順序。2、為了使其他讀者通過(guò)閱讀內(nèi)容提要,就能大概了解作者所研究的問(wèn)題,假如產(chǎn)生共鳴,則再進(jìn)一步閱讀全文。在這里,內(nèi)容提要成了把論文推薦給諸多讀者的“廣告〞。因而,內(nèi)容提要應(yīng)把論文的主要觀點(diǎn)提示出來(lái),便于讀者一看就能了解論文內(nèi)容的要點(diǎn)。論文提要要求寫(xiě)得簡(jiǎn)明而又全面,不要羅哩羅嗦抓不住要點(diǎn)或者只是干巴巴的幾條筋,缺乏講明觀點(diǎn)的材料。內(nèi)容提要可分為報(bào)道性提要和指示性提要。報(bào)道性提要,主要介紹研究的主要方法與成果以及成果分析等,對(duì)文章內(nèi)容的提示較全面。指示性提要,只扼要地?cái)⑹鲅芯康某晒?數(shù)據(jù)、看法、意見(jiàn)、結(jié)論等),對(duì)研究手段、方法、經(jīng)過(guò)等均不涉及。畢業(yè)論文一般使用指示性提要。舉例如下:●市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的政府,雖然應(yīng)服從上級(jí)規(guī)劃部署的全局,但主要的著眼點(diǎn)應(yīng)放在對(duì)下負(fù)責(zé),對(duì)本地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)本地的人民生活水平提高負(fù)責(zé),這才是發(fā)展全局經(jīng)濟(jì)的前提,進(jìn)而也自然在根本上符合對(duì)上負(fù)責(zé)?!褡儾块T(mén)“齊抓共管〞企業(yè)為共同服務(wù)于企業(yè),應(yīng)成為部門(mén)工作的主要重點(diǎn)。(摘自(政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中怎樣定位)一文的內(nèi)容提要)內(nèi)容提要的寫(xiě)作要求能夠概括為“全、精、簡(jiǎn)、實(shí)、活〞。詳細(xì)講來(lái):1、內(nèi)容提要要求具有完好性。即不能把論文中所闡述的主要內(nèi)容(或觀點(diǎn))遺漏。提要應(yīng)寫(xiě)成一篇完好的短文,能夠獨(dú)立使用。2、重點(diǎn)要突出。內(nèi)容提要須突出論文的研究成果(或中心論點(diǎn))和結(jié)論性意義的內(nèi)容,其他各項(xiàng)可寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。3、文字要簡(jiǎn)煉。內(nèi)容提要的寫(xiě)作必須字斟句酌,用精練、概括的語(yǔ)言表述,每項(xiàng)內(nèi)容不宜展開(kāi)論證講明。4、陳述要客觀。內(nèi)容提要一般只寫(xiě)課題研究的客觀情況,對(duì)工作經(jīng)過(guò)、工作方法以及研究成果等,不宜作主觀評(píng)價(jià),也不宜與別人的研究作比照講明。一項(xiàng)研究成果的價(jià)值,自有公論,大可不必自我宣揚(yáng)。因此,實(shí)事求是也是寫(xiě)作內(nèi)容提要的基本原則。5、語(yǔ)言要生動(dòng)。提要既要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要,又要生動(dòng)活潑,引人入勝,在詞語(yǔ)潤(rùn)色、表達(dá)方法和章法構(gòu)造上要盡可能體現(xiàn)文彩,以求喚起讀者閱讀正文的欲望。四、正文正文包括緒論、本論、結(jié)論三部分。這是畢業(yè)論文最重要的組成部分,其它章節(jié)有專(zhuān)門(mén)具體闡述,這里不再重復(fù)。五、參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)又叫參考書(shū)目,它是指作者在撰寫(xiě)畢業(yè)論文經(jīng)過(guò)中所查閱參考過(guò)的著作和報(bào)刊雜志,它應(yīng)列在畢業(yè)論文的末尾。列出參考文獻(xiàn)有三個(gè)好處:一是當(dāng)作者本人發(fā)現(xiàn)引文有過(guò)失時(shí),便于查找校正。二是能夠使畢業(yè)論文答辯委員會(huì)的老師了解學(xué)生閱讀資料的廣度,作為審查畢業(yè)論文的一種參考根據(jù)。三是便于研究同類(lèi)問(wèn)題的讀者查閱相關(guān)的觀點(diǎn)和材料。當(dāng)然,論文所列的參考文獻(xiàn)必須是主要的,與本論文密切相關(guān)的,對(duì)本人寫(xiě)成畢業(yè)論文起過(guò)重要參考作用的專(zhuān)著、論文及其它資料。不要輕重不分,開(kāi)列太多。列出的參考文獻(xiàn)一般要寫(xiě)清書(shū)名或篇名、作者、出版者和出版年份。畢業(yè)論文自我鑒定5大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,對(duì)自已大學(xué)幾年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)總結(jié)和鑒定。通過(guò)大學(xué)幾年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)本人,為實(shí)現(xiàn)今后人生的價(jià)值時(shí)刻準(zhǔn)備著。在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和介入社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)本人的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將本人塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)構(gòu)造完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。從思想上來(lái)講,在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,不斷提高本人的政治覺(jué)悟和道德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守國(guó)家憲法及其它各項(xiàng)法律規(guī)定。同時(shí)我遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。學(xué)習(xí)方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。也正由于這樣,我沒(méi)學(xué)年都獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。我以為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)歷。一份耕耘一分收獲,每每看到本人可喜的成績(jī),我就會(huì)感慨只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。對(duì)于我們景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)講,光光學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽相關(guān)雜志書(shū)
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