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文檔簡(jiǎn)介

E中學(xué)普法工作計(jì)劃(年度)_物業(yè)經(jīng)理人E中學(xué)普法工作規(guī)劃(年度)

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹黨的十八大精神,根據(jù)依法治校、依法治教方略的總體要求,參照我?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃,連續(xù)深入開(kāi)展法制宣傳教育,提高教職工和學(xué)生的法律意識(shí)和素養(yǎng),全面推動(dòng)依法治校、依法治教,保障我校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)安康地進(jìn)展。

二、目標(biāo)和任務(wù)

(一)工作目標(biāo)

通過(guò)“普法“工作,進(jìn)一步提高學(xué)校師生員工的法律意識(shí)和法律素養(yǎng),提高依法治校、依法治教水平,提高全校師生員工,特殊是青少年學(xué)生的知法、用法、守法的法律意識(shí)。在2023年度工作取得的成績(jī)根底上,爭(zhēng)取進(jìn)一步提高普法成效,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn):由被動(dòng)守法轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)守法,由他律守法轉(zhuǎn)變?yōu)樽月墒胤ǎ挥芍ㄊ胤ㄉ仙接梅?、護(hù)法;在以身作則、以法作則的根底上,努力營(yíng)造一種有效促進(jìn)仔細(xì)學(xué)法、切實(shí)知法、自覺(jué)守法、榜樣用法、堅(jiān)決護(hù)法、從善如流的法治氣氛,建立美麗、文明、安康的校園環(huán)境。

(二)主要任務(wù)

1、連續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳民主法制理論,依法治國(guó)、以德治國(guó)的思想和黨的建立社會(huì)主義法制國(guó)家的根本方略,注意提高領(lǐng)導(dǎo)、教師依法決策、依法行政、依法治理和依法從教的水平,注意培育全校師生員工的現(xiàn)代法制觀(guān)念,提高學(xué)校、教師對(duì)愛(ài)護(hù)青少年學(xué)生合法權(quán)益的重視程度。

2、逐步建立教職員工的學(xué)法用法制度。實(shí)行集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方法,逐步建立教職工學(xué)法狀況登記考核、獎(jiǎng)懲等相關(guān)制度。連續(xù)深入學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《勞動(dòng)法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人愛(ài)護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國(guó)旗法》、《刑法》、《治安治理懲罰條例》、《民法》等法律。以學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),注意培育公民的權(quán)利義務(wù)意識(shí),增加公民自覺(jué)遵守法紀(jì)意識(shí),維護(hù)自身合法權(quán)益和民主參加、民主監(jiān)視意識(shí),提高敬重并維護(hù)青少年學(xué)生合法權(quán)益的意識(shí)。堅(jiān)持法制教育與實(shí)踐相結(jié)合,推動(dòng)依法治校的各項(xiàng)工作,形成崇高道德、講求信用、開(kāi)拓進(jìn)取的法治環(huán)境,促進(jìn)民主法制建立和精神文明建立,保證全體師生員工的學(xué)法、知法、用法活動(dòng)落到實(shí)處。

3、連續(xù)加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展法制教育,愛(ài)護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,并著力探究對(duì)學(xué)生進(jìn)展法制教育的有效途徑和手段,努力營(yíng)造法制教育的良好環(huán)境,建立一支高素養(yǎng)的法制教育隊(duì)伍。依照學(xué)生年齡心理特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)展法律根底學(xué)問(wèn)教育,做到法制教育和思想道德教育相結(jié)合,法制教育和心理輔導(dǎo)相結(jié)合。深入學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》、《國(guó)旗法》、《刑法》、《治安治理懲罰條例》、《義務(wù)教育法》、《未成年人愛(ài)護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建立實(shí)施綱要》、《環(huán)境愛(ài)護(hù)法》等,做到教育的時(shí)間、內(nèi)容、效果“三落實(shí)”。同時(shí)積極開(kāi)展警校共建活動(dòng),切實(shí)愛(ài)護(hù)未成年人的合法權(quán)益。

4、圍繞普法教育,提高學(xué)生自我料理、自主學(xué)習(xí)、自我約束、自我完善的意識(shí)和力量,實(shí)現(xiàn)由“他律”到“自律”、從“自律”到“自覺(jué)”的過(guò)渡,切實(shí)解決學(xué)生自我治理力量中的薄弱問(wèn)題。我們的任務(wù)是討論探究有效的普法手段、途徑、內(nèi)容、活動(dòng)等,使學(xué)生真正地知法(包括校紀(jì)校規(guī))、懂法,促進(jìn)他們由“他律”向“自律”過(guò)渡;引導(dǎo)他們用法、護(hù)法,使他們由“自律”上升到“自覺(jué)”的層次,到達(dá)我們的工作目標(biāo)。

三、詳細(xì)工作措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立一支素養(yǎng)優(yōu)良的法制教育宣傳隊(duì)伍。

在校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)建立完善一支校級(jí)法制教育宣傳隊(duì)伍,由黨支部、德育處、團(tuán)委、班主任、學(xué)生會(huì)組成。進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu),連續(xù)加大宣傳力度,使學(xué)校法治工作更上一層樓。

(二)加大宣傳力度,創(chuàng)立普法環(huán)境。

1、充分發(fā)揮學(xué)校校園網(wǎng)和??男麄髯饔?,發(fā)揮校園播送、宣傳櫥窗、畫(huà)廊、黑板報(bào)等的宣傳陣地的作用,大力營(yíng)造依法治校、依法治教的輿論氣氛;并深入做好師生員工的思想發(fā)開(kāi)工作,創(chuàng)立良好的普法氣氛。

2、仔細(xì)選擇征訂普法教材,并編?。ɑ蚍。┬1酒辗ń滩?,使我校的普法工作有針對(duì)性和實(shí)效性;并制定具體的課時(shí)規(guī)劃,保證普法活動(dòng)有良好的硬環(huán)境。

3、連續(xù)推動(dòng)和完善聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)制度,并在法制副校長(zhǎng)的幫助下,聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員,建立起一支素養(yǎng)過(guò)硬的校外法制宣傳教育和培訓(xùn)隊(duì)伍。保證“普法”工作有良好的軟環(huán)境。

(三)突出內(nèi)容、措施得力、工作有效。

1、在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)組織對(duì)全校教職工(包括校中層以上干部)開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),著重學(xué)習(xí)民主法制理論和黨的依法治國(guó)、建立社會(huì)主義法制國(guó)家的根本方略,學(xué)習(xí)宣傳以德治國(guó)的重要思想,學(xué)習(xí)宣傳“全面建立和諧社會(huì)”的精神,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律學(xué)問(wèn);學(xué)習(xí)并落實(shí)《公民道德建立實(shí)施綱要》。通過(guò)或講座、或參觀(guān)、或自學(xué)等學(xué)習(xí)形式,確保全校教職工成為學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的表率,促進(jìn)學(xué)校的精神文明建立和法制建立。

2、學(xué)生的法制教育是我校普法教育的中心內(nèi)容,也是我們的主要工作。學(xué)生由于其年齡、心理特點(diǎn),總體上說(shuō),他們法律意識(shí)不強(qiáng),法制觀(guān)念淡薄,自我愛(ài)護(hù)意識(shí)也較弱,簡(jiǎn)單受“不良思想”影響。所以我們連續(xù)重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《刑法》、《治安治理懲罰條例》、《未成年人愛(ài)護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《公民道德建立實(shí)施綱要》等法律法規(guī)。通過(guò)教育、灌輸、培育,讓他們形成遵紀(jì)守法、遵守標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)性格和行為習(xí)慣,連續(xù)確保我校的在校生違法犯罪率為零。

(四)堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,活動(dòng)多樣,確保普法工作向縱深進(jìn)展。

1、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),提高普法工作的趣味性和有效性。(1)定期在學(xué)校的宣傳畫(huà)廊內(nèi)辦好法制教育宣傳專(zhuān)欄,利用學(xué)校播送站、校園網(wǎng)絡(luò)辦好法制教育宣傳的專(zhuān)題節(jié)目。

(2)定期開(kāi)展法制圖片展覽(如遠(yuǎn)離毒品、預(yù)防艾滋病等);到法制宣傳教育基地參觀(guān),觀(guān)摩庭審等;觀(guān)看法制教育庭審、說(shuō)法錄像;組織“模擬法庭”等。

(3)每學(xué)期開(kāi)展一次法制宣傳教育主題班會(huì)及法制教育內(nèi)容黑板報(bào)的評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

2、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,把普法宣傳推向高潮。

(1)依法完善和健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的治理和教育、教學(xué)行為,切實(shí)維護(hù)教育教學(xué)秩序和師生員工特殊是青少年學(xué)生的合法權(quán)益。

(2)舉辦一次法律學(xué)問(wèn)辯論賽。針對(duì)學(xué)生中存在的違紀(jì)現(xiàn)象、網(wǎng)絡(luò)等問(wèn)題,弄清違規(guī)與違法問(wèn)題、治理方法措施問(wèn)題及學(xué)生的自律問(wèn)題等。

(3)校園內(nèi)開(kāi)展模擬法律詢(xún)問(wèn)活動(dòng)和一些典型案例分析會(huì),穩(wěn)固師生的法律學(xué)問(wèn),提高師生的用

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