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碩士畢業(yè)論文答辯ppt范文(推薦十五篇)5碩士畢業(yè)論文答辯ppt范文(篇一)在提筆即將完成我的碩士論文的時候,猛然間發(fā)覺自己即將離開校園,離開親愛的老師和同學,背上自己重重的行囊,重新開始人生的又一段旅途?;匚哆^去的兩年,我努力了,奮斗了,并且收獲良多。師恩如母,永刻于心。首先,我要感謝我敬愛的導師——吳洪英研究員。在學習上,導師嚴謹治學的作風和誨人不倦的態(tài)度是我學習的楷模;在生活上,導師美麗的心靈和身影一直如母親般關愛著我;在論文寫作上,不論是選題、開題、文章框架的構筑,到最后的定稿,都得到吳老師的細心指導與提攜。感謝一直以來您對我的諄諄教導和嚴格要求。涓涓師恩,情深意切,銘記于心,只愿師生情誼一生延續(xù)。感謝所有給過我指導的老師,特別是張森根老師。在北京的冬天最寒冷的時候,在我論文寫作最迷茫和無助的時刻,您的悉心指點如霧靄中的明燈,幫助我沖破重重困難,不斷前進,終于守得云開見月明。在此對您致以最誠摯的敬!感謝室友胡美翅,同窗孫紅娟、呂丹、葛岳韋、楊廣越、陶源等,學妹田京靈,在論文寫作和修改的過程中,你們總是熱情地向我伸出無私的援手,讓我的求學之路變得充實而又愉快。雖然即將別離,但愿友誼地久天長。感謝答辯委員會的成員,感謝徐世澄老師、張森根老師、尚德良老師、楊首國老師、郭擁軍老師,感謝你們在百忙之中擠出周末本該好好休息的時間,來指導我完成論文的答辯工作。由于本人學識有限,文中不免有錯誤和待改進之處,真誠歡迎各位師長、同行提出寶貴意見。最后,在此,我感謝各位的幫助。碩士畢業(yè)論文答辯ppt范文(篇二)各位評委老師,同學們:上午好!我是xx學院中文系xx班的學生。我畢業(yè)論文的題目是(試論凌叔華筆下的女性意識),我的指導老師是xx老師。我當時之所以選擇研究凌叔華的女性意識是因為:在五四時期的作家中,凌叔華是給了我別樣感受的一個女作家。她的小說中很少有驚心動魄的事物,也看不出什么磅礴于宇宙的氣勢,但她小說中的文字仍有力量,只不過這力量是深蘊于內(nèi)的,而且敘述的調(diào)子是平靜的。她的作品是百分之百女性的,它們幽深、姻靜、溫婉、細致,富有女性溫柔的氣質(zhì)。我想就是這樣的一種風格吸引了我,使我在不知不覺間走進了她的世界。而且,作為一名女性,我想我更能看清凌叔華筆下那種時而諷刺鞭撻,時而同情無奈的女性心理,這也體現(xiàn)了五四時期的女性意識,為我們?nèi)媪私馕覈砸庾R的發(fā)展歷程及其表現(xiàn)特點提供了一個獨特的視點。凌叔華寫作的小說是本文最直接的文本基礎,此外,我在大學期間還選修了女性文學相關課程,對女性意識有一定的了解和認識,也積累了一定的寫作素材,有利于該課題的研究和寫作工作的開展。我的論文(試論凌叔華筆下的女性意識)從五四時期的女性文學入手,解讀凌叔華筆下的女性意識,但本論文的寫作是以孩子為視角,將筆觸集中在凌叔華作品中孩子眼中的女性世界,希望能夠多角度、多方面的去研究凌叔華的小說作品,更深入地挖掘凌叔華在其小說中所呈現(xiàn)的獨特魅力,以及更好地感受她筆下所展現(xiàn)的女性意識,從而促進現(xiàn)今女性意識的更好發(fā)展。具體來說,我的論文分為以下四個部分:第一部分,主要是解讀五四時期的女性文學及凌叔華筆下的女性意識,指出凌叔華成為女性意識由向外索取客體轉向自覺地對女性意識本體進行精心注目和審視的最早的女作家。這種內(nèi)審為女性意識的成熟做了最初的奠基工作。第二部分,論述凌叔華是怎樣通過孩子這一視角來展現(xiàn)女性世界、表現(xiàn)女性意識的。主要結合其小說集(小哥倆)中的具體的作品從十足的孩子和小大人的孩子兩方面進行具體的分析論述。以實證來論證凌叔華的女性意識。第三部分,主要論述凌叔華小說中獨特的表現(xiàn)手法。孩子視角的運用,第三人稱的寫作手法,畫面感的表現(xiàn)形式,這些都突出了凌叔華女性意識的表達力度,更能表現(xiàn)出凌叔華作品的獨特魅力。第四部分,主要是將凌叔華在寫作中關于孩子的作品與冰心作比較,從她們寫作孩子的目的、立嘗角度的不同來突現(xiàn)凌叔華隱身于孩子的女性意識。突出凌叔華在五四時期所展現(xiàn)的獨特女性意識。近年來隨著學術界對于女性意識研究的日漸深入。20世紀初期的一些女作家也就被納入到考察的視野,凌叔華就是其中一位。但長期以來,眾學者對于凌叔華的研究大多集中在她小說中的女性形象,小說的寫作獨特性以及她與契訶夫、曼叔菲爾德的比較上。但是較少有學者關注凌叔華作品中在兒童視角下所展現(xiàn)出來的女性意識,這是關于凌叔華研究的一個很好的方向。它可以讓我們多角度、全面的了解凌叔華的女性意識。第五部分,大部分都是畢業(yè)論文結束語。例如:在畢業(yè)論文的準備和寫作過程中,我閱讀了大量的蘇軾寓惠散文方面的相關書籍和學術期刊論文,并參考了部分畢業(yè)論文總結范文。這得益于我們學校圖書館豐富的參考書籍專業(yè)論文。本論文經(jīng)過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導老師何清老師對我的論文進行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的建議和意見。在這里,我對他表示我最真摯的感謝和敬意!以上就是我這次的自述,希望各評委老師給予評價和指正。謝謝!碩士畢業(yè)論文答辯ppt范文(篇三)最近很多人咨詢論文答辯的問題,可能是臨近畢業(yè)的緣故吧,都想可以順利的畢業(yè),所以對于論文答辯很是重視,所以都求助于百度,但是現(xiàn)在百度上對于論文答辯的回答很是不統(tǒng)一和規(guī)范,那么今天就是要和大家說一下有關論文答辯的一些問題,因為近期咨詢博士論文答辯開場白需要多長的時間才算合適的這個問題,所以今天就著重說一下這個問題。論文答辯都是要有一段開場白的,這個是針對不同的答辯和不同的院校都有所不同的,具體的是要根據(jù)自己院校和畢業(yè)的級別進行深入了解,但是大致的情況還是一樣的,所以下面就說一下大眾的開場白的形式,首先就是開頭的敬語,一般是尊敬的什么什么什么,大家好,也可以不說大家好這三個字,就直說尊敬的什么什么什么之后就是冒號,因為咱們今天要說的是博士的論文答辯的開場白所以敬語中要有專家、評審還有同學這三個主體,之后就是要表達一下自己的感謝,感謝大家可以來參考自己的畢業(yè)答辯,再介紹一下自己是幾級的博士畢業(yè)生,自己的博士畢業(yè)論文題目是什么,之后就是說一下自己接下來要從幾個方面進行陳述自己的畢業(yè)論文的,可以從自己畢業(yè)論文的選題、所整理的資料、論文的重要內(nèi)容、和論文最后結論對現(xiàn)實的影響及創(chuàng)新性在什么地方。之后就是對這幾個方面進行逐個的介紹,比如自己的選題,自己為什么會選擇這個選題來作為自己的博士畢業(yè)論文的論文主題,通過自己的對選題的研究,之后所得出的結論,對現(xiàn)實有什么樣的影響,還有就是論文選題的依據(jù)是什么,等等都要表達一下,因為咱們無論是寫什么樣的論文,包括畢業(yè)論文,學術性論文,選題都是一樣的選擇方法,一個是要選擇自己所了解的,有興趣去進行研究的,在這個領域的研究有一定的自己的見解的選題進行研究。之后就是說一下寫作論文所整理的論文資料都是來自什么地方,簡單的說一下自己論文的主要內(nèi)容等等,這個就是有關博士畢業(yè)論文的答辯開場白的相關內(nèi)容,一般是需要20-30分鐘的時間才能進行開場白的完結。碩士畢業(yè)論文答辯ppt范文(篇四)尊敬的評委老師:早上好!庸小說中的婚戀觀》。我的指導老師是張紅老師。從確定選題、擬定提綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了張老師的精心細致指導,使我很快掌握了論文的寫作方法,并在較短的時間里完成了論文的寫作。不管今天答辯的結果如何,我都會由衷的感謝指導老師的辛勤勞動,感謝各位評委老師的批評指正。截至目前,在學術界有關金庸武俠小說的論著非常多,但尚無從社會學視野下對金庸小說中婚戀觀的研究。選擇金庸小說作為畢業(yè)論文的寫作題材,一方面是因為我對金庸小說比較喜歡,包括由金庸小說改編而成的電視劇。的確,金庸小說不僅向我們展現(xiàn)了俠客的快意恩仇,還借用江湖這個社會,使人物擺脫傳統(tǒng)社會的束縛或少受社會制度的束縛。男女俠客不問出身,不講家庭地位、社會背景,只講兩性相悅、以情相許,能實現(xiàn)真正意義上的男女平等、戀愛自由。另一方面結合當今社會現(xiàn)實,許多現(xiàn)象與金庸小說中的情節(jié)有一些相似,揭示其中的聯(lián)系,警示世人,以倡導和諧的、理想的婚姻。在這篇論文中,主要采用了內(nèi)容分析和現(xiàn)實對比的寫作手法,各部分安排按照先典型分析,具體對照現(xiàn)象,理論分析,再闡明現(xiàn)代性特征的層次進行。具體結構如下:第一部分為所歸納的金庸小說中的五種愛情類型;第二部分為金庸小說中與現(xiàn)實相對應的婚姻類型;第三部分為關于金庸小說中擇偶的社會學分析,分為宏觀和和微觀兩個方面分析。宏觀方面的主要理論有:對于擇偶的個人主義解釋;擇偶的社會文化解釋;擇偶梯度理論;同類匹配理論。微觀方面的理論有:1、相似性理論;2、需求互補理論。從以上這些擇偶理論我們可以做出如下推論:相似性原則是擇偶的基本規(guī)律。無論從哪個理論角度這個結論總是成立的,雖做出如下推論:相似性原則是擇偶的基本規(guī)律。無論從哪個理論角度這個結論總是成立的,雖然對具體是什么“相似”有些爭議。在外在社會條件上符合“同類匹配”,內(nèi)在條件上又符合“需求互補”,這似乎就是最完滿的理想婚姻模式。第四部分為金庸小說中婚戀觀的現(xiàn)代性特征;在金庸小說中,男女俠客不問出身,不講家庭地位、社會背景,只講兩性相悅、以情相許,能實現(xiàn)真正意義上的戀愛自由,而這些觀念無疑與現(xiàn)代人的戀愛觀相合。第五部分:結論。限于各種條件的制約,特別是本人理論水平所限,使得本論文對金庸小說中婚戀觀的現(xiàn)實意義僅停留在比較粗淺的層面,尤其是理論方面,還有很多問題需要繼續(xù)進行深入、細致的思考和探索。最后,再次感謝張紅老師在我的畢業(yè)論文寫作過程中所給予的悉心幫助與指導;其次我要感謝各位專業(yè)師在這四年來對我的教育與培養(yǎng),沒有你們的教導,也就沒有我的今天;最后也要感謝本專老業(yè)同學這幾年來對我的關心與支持,和你們生活在一起的日子我永遠也不會忘記!懇請各位老師、同學進行批評指正,謝謝大家!碩士畢業(yè)論文答辯ppt范文(篇五)尊敬的評委老師:早上好!我叫xxx,20xx級社會學專業(yè)學生。我的畢業(yè)論文題目是《社會學視野下金庸小說中的婚戀觀》。我的指導老師是張紅老師。從確定選題、擬定提綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了張老師的精心細致指導,使我很快掌握了論文的寫作方法,并在較短的時間里完成了論文的寫。不管今天答辯的結果如何,我都會由衷的感謝指導老師的辛勤勞動,感謝各位評委老師的批評指正。截至目前,在學術界有關金庸武俠小說的論著非常多,但尚無從社會學視野下對金庸小說中婚戀觀的研究。選擇金庸小說作為畢業(yè)論文的寫作題材,一方面是因為我對金庸小說比較喜歡,包括由金庸小說改編而成的電視劇。的確,金庸小說不僅向我們展現(xiàn)了俠客的快意恩仇,還借用江湖這個社會,使人物擺脫傳統(tǒng)社會的束縛或少受社會制度的束縛。男女俠客不問出身,不講家庭地位、社會背景,只講兩性相悅、以情相許,能實現(xiàn)真正意義上的男女平等、戀愛自由。另一方面結合當今社會現(xiàn)實,許多現(xiàn)象與金庸小說中的情節(jié)有一些相似,揭示其中的聯(lián)系,警示世人,以倡導和諧的、理想的婚姻。在這篇論文中,主要采用了內(nèi)容分析和現(xiàn)實對比的寫作手法,各部分安排按照先典型分析,具體對照現(xiàn)象,理論分析,再闡明現(xiàn)代性特征的層次進行。具體結構如下:第一部分為所歸納的金庸小說中的五種愛情類型;第二部分為金庸小說中與現(xiàn)實相對應的婚姻類型;第三部分為關于金庸小說中擇偶的社會學分析,分為宏觀和和微觀兩個方面分宏觀方面的主要理論有:對于擇偶的個人主義解釋;擇偶的社會文化解釋;擇偶梯度理論;同類匹配理論。微觀方面的理論有:1、相似性理論;2、需求互補理論。從以上這些擇偶理論我們可以做出如下推論:相似性原則是擇偶的基本規(guī)律。無論從哪個理論角度這個結論總是成立的,雖做出如下推論:相似性原則是擇偶的基本規(guī)律。無論從哪個理論角度這個結論總是成立的,雖然對具體是什么“相似”有些爭在外在社會條件上符合“同類匹配”,內(nèi)在條件上又符合“需求互補”,這似乎就是最完滿的理想婚姻模式。第四部分為金庸小說中婚戀觀的現(xiàn)代性特征;在金庸小說中,男女俠客不問出身,不講家庭地位、社會背景,只講兩性相悅、以情相許,能實現(xiàn)真正意義上的戀愛自由,而這些觀念無疑與現(xiàn)代人的戀愛觀相合。第五部分:結論。社會是歷史積淀的產(chǎn)物,小說是反映生活、憧憬生活、甚至能夠改造生活、提升生活品質(zhì)的藝術。因此,我們應當超越以愛情為基礎的內(nèi)涵性婚姻和以現(xiàn)實利益為基礎的功利性婚姻的簡單對立,使工具理性與價值理性相結合來構建一種理想的婚姻模式——綜合權衡模式。限于各種條件的制約,特別是本人理論水平所限,使得本論文對金庸小說中婚戀觀的現(xiàn)實意義僅停留在比較粗淺的層面,尤其是理論方面,還有很多問題需要繼續(xù)進行深入、細致的思考和探索。最后,再次感謝張紅老師在我的畢業(yè)論文寫作過程中所給予的悉心幫助與指導;其次我要感謝各位專業(yè)師在這四年來對我的教育與培養(yǎng),沒有你們的教導,也就沒有我的今天;最后也要感謝本專老業(yè)同學這幾年來對我的關心與支持,和你們生活在一起的日子我永遠也不會忘記!懇請各位老師、同學進行批評指正,謝謝大家!碩士畢業(yè)論文答辯ppt范文(篇六)各位評委老師,同學們:上午好!我是xx學院中文系xx班的學生。我畢業(yè)論文的題目是(試論凌叔華筆下的女性意識),我的指導老師是xx老師。我當時之所以選擇研究凌叔華的女性意識是因為:在五四時期的作家中,凌叔華是給了我別樣感受的一個女作家。她的小說中很少有驚心動魄的事物,也看不出什么磅礴于宇宙的氣勢,但她小說中的文字仍有力量,只不過這力量是深蘊于內(nèi)的,而且敘述的調(diào)子是平靜的。她的作品是百分之百女性的,它們幽深、姻靜、溫婉、細致,富有女性溫柔的氣質(zhì)。我想就是這樣的一種風格吸引了我,使我在不知不覺間走進了她的世界。而且,作為一名女性,我想我更能看清凌叔華筆下那種時而諷刺鞭撻,時而同情無奈的女性心理,這也體現(xiàn)了五四時期的女性意識,為我們?nèi)媪私馕覈砸庾R的發(fā)展歷程及其表現(xiàn)特點提供了一個獨特的視點。凌叔華寫作的小說是本文最直接的文本基礎,此外,我在大學期間還選修了女性文學相關課程,對女性意識有一定的了解和認識,也積累了一定的寫作素材,有利于該課題的研究和寫作工作的開展。我的論文(試論凌叔華筆下的女性意識)從五四時期的女性文學入手,解讀凌叔華筆下的女性意識,但本論文的寫作是以孩子為視角,將筆觸集中在凌叔華作品中孩子眼中的女性世界,希望能夠多角度、多方面的去研究凌叔華的小說作品,更深入地挖掘凌叔華在其小說中所呈現(xiàn)的獨特魅力,以及更好地感受她筆下所展現(xiàn)的女性意識,從而促進現(xiàn)今女性意識的更好發(fā)展。具體來說,我的論文分為以下四個部分:第一部分,主要是解讀五四時期的女性文學及凌叔華筆下的女性意識,指出凌叔華成為女性意識由向外索取客體轉向自覺地對女性意識本體進行精心注目和審視的最早的女作家。這種內(nèi)審為女性意識的成熟做了最初的奠基工作。第二部分,論述凌叔華是怎樣通過孩子這一視角來展現(xiàn)女性世界、表現(xiàn)女性意識的。主要結合其小說集(小哥倆)中的具體的作品從十足的孩子和小大人的孩子兩方面進行具體的分析論述。以實證來論證凌叔華的女性意識。第三部分,主要論述凌叔華小說中獨特的表現(xiàn)手法。孩子視角的運用,第三人稱的寫作手法,畫面感的表現(xiàn)形式,這些都突出了凌叔華女性意識的表達力度,更能表現(xiàn)出凌叔華作品的獨特魅力。第四部分,主要是將凌叔華在寫作中關于孩子的作品與冰心作比較,從她們寫作孩子的目的、立嘗角度的不同來突現(xiàn)凌叔華隱身于孩子的女性意識。突出凌叔華在五四時期所展現(xiàn)的獨特女性意識。近年來隨著學術界對于女性意識研究的日漸深入。20世紀初期的一些女作家也就被納入到考察的視野,凌叔華就是其中一位。但長期以來,眾學者對于凌叔華的研究大多集中在她小說中的女性形象,小說的寫作獨特性以及她與契訶夫、曼叔菲爾德的比較上。但是較少有學者關注凌叔華作品中在兒童視角下所展現(xiàn)出來的女性意識,這是關于凌叔華研究的一個很好的方向。它可以讓我們多角度、全面的了解凌叔華的女性意識。第五部分,大部分都是畢業(yè)論文結束語。例如:在畢業(yè)論文的準備和寫作過程中,我閱讀了大量的蘇軾寓惠散文方面的相關書籍和學術期刊論文,并參考了部分畢業(yè)論文總結范文。這得益于我們學校圖書館豐富的參考書籍專業(yè)論文。本論文經(jīng)過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導老師何清老師對我的論文進行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的建議和意見。在這里,我對他表示我最真摯的感謝和敬意!以上就是我這次的自述,希望各評委老師給予評價和指正。謝謝!碩士畢業(yè)論文答辯ppt范文(篇七)(一)、研究生向答辯委員會報告自己碩士論文的簡要情況(時間約20分鐘)。答辯報告的內(nèi)容主要包括:(1)論文的內(nèi)容、目的和意義;所采用的原始資料;(2)碩士論文的基本內(nèi)容及主要方法;(3)成果、結論和對自己完成任務的評價。撰寫答辯報告的注意事項:1、突出選題的重要性和意義2、介紹論文的主要觀點與結構安排3、強調(diào)論文的新意與貢獻4、說明做了哪些必要的工作(二)、答辯委員會專家提出問題,進行答辯(時間10~15分鐘)。提問一般包括以下三個方面的內(nèi)容:(1)需要進一步說明的問題;(2)論文所涉及的有關基本理論、知識和技能;(3)考察研究生綜合素質(zhì)的有關問題。答辯提問的類型:1、對選題意義提問2、對重要觀點及概念提問3、對論文新意提問4、對論文細節(jié)提問5、對論文數(shù)據(jù)來源提問6、對論文薄弱環(huán)節(jié)提問7、對建議可行性提問8、對自己所做工作的提問9、對超出論文范圍的提問10、沒有標準答案的提問答辯提問時須知:1、應用能力與知識寬度的準備2、作好常規(guī)性問題的準備3、細節(jié)問題不可忽視4、對自身能力的考查5、對論文可行性把握提問和回答問題時間約30分鐘。碩士畢業(yè)論文答辯ppt范文(篇八)各位評委教師,同學們:上午好!我是xx學院中文系03本2班的學生xx。我的畢業(yè)論文的題目是《再論蘇軾寓惠散文》,我的指導教師是曹國安講師。我當初之所以選擇研究蘇軾的寓惠散文,主要是因為蘇軾是我比較喜歡的一個作家,他是我國文化發(fā)展史上一位多才多藝的“全能”式的通才,在散文創(chuàng)作方面,他更是是繼歐陽修之后,宋代詩政策新運動的卓越領導者和文壇領袖,唐宋散文八大家之一。他的散文代表了北宋古詩文運動的最高成就。在蘇軾四十多年的文藝創(chuàng)作生涯中,他寫了很多的散文,含括了眾多的體裁品類。蘇軾在寓惠期間,不僅僅創(chuàng)作了很多的詩詞,同時也寫了不少散文作品,包括書信在內(nèi)共有326篇。這些寓惠散文作品便成了我研究此課題的最直接的文本基礎。此外,在大學學習期間,我選修了蘇軾寓惠研究方面的相關課程,對蘇軾在貶謫惠州的相關事宜有必須的了解,也積累了必須的寫作素材,有利于該課題的研究和寫作工作的開展。我的論文《再論蘇軾寓惠散文》主要從蘇軾的散文及其寓惠期間的時代背景入手,著手從蘇軾的思想品格和人生哲學的角度,結合蘇軾寓惠散文的具體作品進行分析,去探討蘇軾寓惠散文的資料題材和藝術特色,并嘗試挖掘出蘇軾寓惠散文的文化價值來。具體說來,我的論文分為以下五個部分:第一部分主要是總體上介紹蘇軾散文創(chuàng)作及其在寓惠期間的貶謫生活經(jīng)歷和散文創(chuàng)作。第二部分主要從四個方面去闡述蘇軾寓惠散文的資料題材。蘇軾寓惠散文取材廣泛,資料豐富,蘊意深邃,感情真摯,充滿理趣?;驅懢盃钗?,寄寓深遠;或談經(jīng)論道,釋說世理;或敘古述今,慨嘆人生;或緬懷親友,訴說真愛。第三部分主要從五個方面去闡述蘇軾寓惠散文的藝術特色。蘇軾寓惠散文,藝術形式靈活多變,筆鋒清新自然,感情真摯懇切,寓意深遠理趣,語言平淡簡樸,具有獨特的藝術特色。具體表現(xiàn)為:“文理自然,姿態(tài)橫生,閑適曠達,渾然天成;情如泉涌,隨物賦形;辭達;命題立意,新穎深刻,高遠幽邃;沉穩(wěn)漸熟,平淡簡樸?!蔽宸矫娴馁Y料。第四部分則簡明地闡述了蘇軾寓惠散文具有三方面的文化價值,包括:蘇軾寓惠散文是后人研究蘇軾寓惠經(jīng)歷的重要歷史文獻;蘇軾寓惠散文是他晚年文藝思想、審美情趣發(fā)生轉變的佐證;蘇軾寓惠散文是蘇軾所有散文的重要組成部第五部分主要是畢業(yè)論文結束語。雖然目前學術界在蘇軾散文研究領域取得了較大的進展,近xx年來,出版和發(fā)表了數(shù)量可觀的散文研究的著作和論文,但在蘇軾寓惠散文研究方面的論文還很少,除了零散的一些論文外,在這個方面幾乎是個未開墾的處女地。所以進行蘇軾寓惠散文研究具有現(xiàn)實的學術價值論文答辯自述35分鐘論文答辯自述35分鐘。雖然我的論文是《再論蘇軾寓惠散文》,但與前人所寫的《試論蘇軾寓惠散文》相比,具有創(chuàng)新之處,就是我在闡述了蘇軾寓惠散文的資料題材和藝術特色的基礎上,更進一步指出了蘇軾寓惠散文所具有的文化價值來。上就是我的畢業(yè)論文答辯自述,期望各評委教師認真閱讀論文并給予評價和指正。多謝!碩士畢業(yè)論文答辯ppt范文(篇九)各位領導、各位專家、各位老師、各位同學:今天,是農(nóng)歷節(jié)氣中的夏至,陽光明媚,吉祥溫馨。懷著激動的心情,我們非常高興地在這里為我校XX專業(yè)碩士研究生XXX等人舉行畢業(yè)論文答辯。XXXX學位評定分委員會,對XXX、XXX等教授前來參加XXX等人的論文答辯,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面,請允許我先介紹一下碩士研究生XXX的導師XXX教授,碩士研究生XXX……現(xiàn)在,我宣布碩士研究生XXX等人論文答辯委員會成員:答辯委員會主席XXX,答辯委員會委員XXX,答辯委員會委員XXX,答辯委員會委員XXX,答辯委員會委員XXX,答辯委員會秘書XXX。下面,請答辯委員會主席XXX教授主持碩士研究生XXX等人的論文答辯。碩士畢業(yè)論文答辯ppt范文(篇十)尊敬的領導:您好,我叫xx,是直屬中心工商管理專業(yè)級的學生。由于工作性質(zhì)的原因,我需要經(jīng)常奔波在全國各地,忙的時候需要一、兩個月才能回一次家。而在年月份的畢業(yè)論文答辯中,也正是因為我在外出差,才沒能及時趕回學校進行答辯,因此,只能將撰寫畢業(yè)論文及答辯的時間推遲了半年。年月,我迎來了第二次論文答辯的機會,但是因為這階段正是市場銷售旺季,我又開始了全國各地的跑市場,也造成了我沒有過多的精力去撰寫論文,最終我的畢業(yè)論文只得了70分,沒能達到拿到學位證的標準。我知道,知道根據(jù)學院的有關規(guī)定,這將是我最后一次拿到學位證的機會。我也知道,因為我自己不夠努力而造成論文分數(shù)不夠,是沒有資格向學校請求申請學位的。但是,就在前不久,單位公布了一個崗位應聘通知,工作性質(zhì)是留在負責對當?shù)厥袌龅匿N售管理工作,而部門領導也比較看重我的能力,決定以部門的名義推薦我去應聘??墒?,當我看到應聘通知任職資格要求的時候,整個人卻如遭雷擊,因為上面赫然寫著:要求具備本科及以上學士學位證書。我從小家里貧困,爸爸媽媽都只是普通的農(nóng)民,辛苦勞動不說,還要省吃儉用供我上學讀書,在年,父親出了車禍,雖然最后經(jīng)搶救活了過來,但是一直到現(xiàn)在身體也比較虛弱,在我工作之前,家里一直都是母親一個人在操持。后來經(jīng)過我自己的努力,總算找了份薪資不錯的工作,但是工作性質(zhì)卻是要全國各地的跑市場,不能經(jīng)?;丶?。每次我打電話回家,媽媽總會說家里很好,不用我掛念,并囑咐我一個人在外面照顧好自己。可是我知道,她真的很累,已經(jīng)50多歲的她不僅要在外面做零工,還要照顧身體不是很好的父親。我也跟她提起過想辭掉這份工作,找個離家近可以照顧他們的工作,可是媽媽總是厲聲對我說:“你年紀輕輕,有份好工作不容易,我們歲數(shù)也還不大,不用你照顧什么,一切都要以事業(yè)為重,好好工作爭取以后出人頭地?!笨吹桨謰屓找嫔n老養(yǎng)而親不待”,古語有訓:“百善孝為先”,我急切想得到這份工作,盡力去照顧為我操勞一生分父母。xxx碩士畢業(yè)論文答辯ppt范文(篇十一)兩年半的時間,我完成了整個實驗工作,發(fā)表了文章,撰寫了畢業(yè)論文,找到了自己滿意的工作,順利完成了畢業(yè)論文答辯,成功的拿到了學位,我很開心,這得感謝我的導師林老師。記得在兩年前剛剛找導師的時候,自己傾向于找一位較牛的老板,沒有辦法,每個人貌似都是這樣想的,可是,陰差陽錯的,我成了林老師的開山弟子,兩年半寄人籬下的生活正式開始,由最初的懵懵懂懂,到現(xiàn)在所謂的看似成熟,確實,兩年半的時間讓我成熟了很多,成長了很多,每次組會的情景都歷歷在目,每次組會后,我會郁悶,我會找人傾訴,之后我學著去總結教訓,我學著去成長。為了所謂的研究,為了林老師,總是感覺王老師挺辛苦的,為了自己所謂的那么一丁點的憐憫心,感覺自己在苦苦掙扎,努力上進,力求做好。很慶幸,自己在這個過程中學到了很多,在老師的嚴格要求下鍛煉了很多,是不是應該感謝那個讓我成長的老老師呢,是的,謝謝您,親愛的老老師。關于導師,我很感謝我的導師在生活,科研以及工作上給予的大力支持,我很慶幸,自己有這位處處為學生著想的導師,謝謝您,林老師?,F(xiàn)在的我,在您的指導下,是各種輕松加愉快,順利畢業(yè),拿到學位,找到工作,各種幸福加沒壓力。最后的一次組會,即畢業(yè)答辯似乎讓我又郁悶了,找人傾訴了,同時自己也學著去總結。感悟了很多,我是一個愛憎分明的人,愛就是愛,恨就是恨,我不會去敷衍別人,我有什么樣的思想我就要表達出來,而且要讓別人知道。也許社會就是這樣,要么讓自己變強,要么追隨一個所謂的強人。也許社會就是這樣現(xiàn)實,也許我一輩子也不會接受這種所謂的現(xiàn)象。也許老老師是為了我離開校園,步入社會做準備吧,那我是不是還要感謝這位老老師呢?是的,感謝讓我成長的人,謝謝您,林老師。但是,老老師,我有我的思想,我有我的單純,我有我的真誠,我不需要這些!我想,我會讓自己活得更舒服,更享受。碩士畢業(yè)論文答辯ppt范文(篇十二)在三年的讀研期間,我得到了許多老師的幫助與教導,在論文完成之際,特致謝意。首先,我要感謝我的導師xxx教授,她廣博的學識和高尚的人格以及在科研時嚴謹認真的態(tài)度都讓我受益頗多,她工作繁忙,可是對我的學習以及生活卻給予了最大的幫助與關懷。在本論文的寫作過程中,她更是傾注了大量的心血,從選題到寫作提綱,并一遍又一遍地指出每一稿中的的具體問題,循循善誘,嚴格把好關,在此我表示衷心的感謝。在以后的學習生涯中,我都不會忘記恩師的教誨,將完成她對我的期望。同時,我還要感謝在教科院的全體老師。他們的博學、智慧以及高尚的人格都讓我在研究生的求學階段受益良多。三年來,在我遇到困難的時候,總是可以從他們那得到最及時的幫助。另外,從各位老師那里所獲得的知識與對人生的看法,都將為我今后的人生走向發(fā)揮著重要的指引作用。最后,我要感謝我的師兄師姐和同學在我需要幫助的時候總是毫不遲疑地伸出援助之手。感謝他們給我的人生留下青春美好的

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