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家校一體化呂德忠家校一體化什么是家校一體化家校一體化的必要性如何搞好家校一體化家庭教育教什么培訓(xùn)學(xué)校搞好家校一體化的的意義
家校一體化的意義
1、家校一體化就是家庭和學(xué)校緊密結(jié)合,完成教育的整體性,教育包含課前、課中和課后三部分。
2、提高學(xué)生的成績不能僅靠教師的個人魅力。3、家校一體化能夠解決學(xué)生的全部問題,學(xué)校永遠(yuǎn)只能解決部分學(xué)生的問題,學(xué)校只能是知識的傳授者。4、學(xué)校解決的是標(biāo)準(zhǔn)化,家長解決的是個性化。
5、學(xué)校研究的是教法,家庭研究的是育法。家校一體化的必要性
家庭教育的三個階段:
1、鐵軌階段
2、風(fēng)箏階段
3、自我教育階段家校一體化的必要性
從記憶的效效率來看記憶的復(fù)習(xí)時機非常重要,回到家第一件做的事是什么?從學(xué)習(xí)的方式來看預(yù)習(xí)的必要性。復(fù)習(xí)的即時自我檢測的必要性。從陪練的方式來看,監(jiān)督者變成陪練、欣賞者、聆聽者、參與者。從學(xué)習(xí)的時間來看家庭:3000個小時公辦1440個小時培訓(xùn)機構(gòu)200個小時如何搞好家校一體化?定期的專家講座以提高影響力組建家長俱樂部,共同成長,互相交流通過親子課堂讓家長與孩子共同學(xué)習(xí)講座課程資料,視頻播放提高家長能力培訓(xùn)教師成為家長會的講師家庭教育教什么閱讀的訓(xùn)練寫字的訓(xùn)練專注力訓(xùn)練演講的訓(xùn)練意志力訓(xùn)練目標(biāo)的訓(xùn)練計劃性訓(xùn)練家庭要研究學(xué)習(xí)方法記憶百寶箱的制作把一本書變成一張紙的能力數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)策略物理的空間思維語文的學(xué)習(xí)方法培訓(xùn)學(xué)校搞好家校一體化的的意義
建立品牌的口碑渠道更輕松的提高成績穩(wěn)
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