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第3頁共3頁語文三年級下冊高效工作方案〔精選13篇〕篇1:語文三年級下冊高效工作方案本冊教材由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(5)”與“課文”、“練習(xí)”、“習(xí)作”組成。教學(xué)目的集中,重點(diǎn)突出,課文短小精悍,內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際,練習(xí)的款式不多,數(shù)量適中。本冊教材仍然注重讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語文的過程中不斷進(jìn)步自己的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。所編選的課文內(nèi)容豐富、充滿情趣,既有表現(xiàn)歷史人物、事件的課文,又有反映當(dāng)代社會(huì)風(fēng)貌的課文,既有描寫自然景觀和民族風(fēng)情的課文,又有抒發(fā)兒童歡樂、愉悅的情感的課文,除了記敘文以外,還有詩歌、寓言、童話、神話故事。每課之后有練習(xí),每單元后面安排1個(gè)綜合練習(xí),練習(xí)注重綜合性和理論性,包括學(xué)用詞句、朗讀背誦、寫、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)等內(nèi)容。既相對獨(dú)立,又各自形成系列。主要用以穩(wěn)固本單元所學(xué)的內(nèi)容,并在語文才能訓(xùn)練和思想品德教育方面有適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展。此外,本冊教材安排有近百幅精巧的插圖,以加強(qiáng)和課文的聯(lián)絡(luò),增加興趣性,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)步學(xué)習(xí)效果。中年級閱讀教學(xué)的主要任務(wù)是識(shí),理解詞句的意思,積累和運(yùn)用詞和句,培養(yǎng)朗讀才能,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。所以,本冊教材的主要任務(wù)是識(shí)、寫和課文的朗讀。從學(xué)生的長遠(yuǎn)開展來看,識(shí)、寫和課文的朗讀是教學(xué)重點(diǎn)。難點(diǎn)是詞語的積累運(yùn)用、口語表達(dá)才能的培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題。教學(xué)措施:1、根據(jù)每篇課文的內(nèi)容和教學(xué)目的,有的放矢地進(jìn)展思想品德教育,把語言訓(xùn)練和思想品德教育融為一體,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和行為習(xí)慣。2、設(shè)計(jì)活潑多樣的教學(xué)方法,在游戲中、活動(dòng)中、詳細(xì)的語言環(huán)境中穩(wěn)固識(shí)。通過書法競賽等形式,培養(yǎng)良好的寫習(xí)慣和寫興趣。篇2:三年級下冊語文工作方案一、對于三年級下冊語文新課標(biāo)要求:(一)識(shí)字與寫字1.對學(xué)習(xí)漢字有濃重的興趣,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。2.累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字2500個(gè),其中個(gè)左右會(huì)寫。3.會(huì)使用字典、詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字才能。4.能使用硬筆純熟地書寫正楷字,做到標(biāo)準(zhǔn)、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。(二)閱讀1.用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。2.初步學(xué)會(huì)默讀。能對課文中不理解的地方提出疑問。3.能聯(lián)絡(luò)上下文,理解詞句的意思,體會(huì)課文中【關(guān)鍵詞】:^p句在表情達(dá)意方面的作用。能借助字典、詞典和生活積累,理解生詞的意義。4.能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。5.能復(fù)述敘事性作品的大意,初步感受作品中生動(dòng)的形象和優(yōu)美的語
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