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大三學生頂崗實習總結個人范文(精選5篇)篇一:大三學生頂崗實習總結個人范文20_年新學期的開始,我們進行了為期兩個星期的校內實習。兩個星期的實習生活是辛苦的、緊張、美好的,也是很有意義的。實習期間,我們新分成的小組別在指導老師的帶著下,在校領導、其他老師的支持和指導下,轟轟烈烈的展開了校內實習活動。作為體育校內實習生,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,并緊記實習守那么,尊重學校領導和指導老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的,主動完成指導老師布置的任務。現(xiàn)在,我的實習工作得了比擬圓滿的成功。對此,本人甚感欣慰。

在實習期間,我主要完成了3方面的工作:一是見習,實習開始我們主要是聽取其他老師的講課,并認真的記下來聽課記錄,學習和吸取教學經驗。二是親自上課,在老師的指導下,認真準備所需的上課教案,體會和發(fā)現(xiàn)自己上技術課的缺乏之處,通過指導老師和同學們的相互討論糾錯,自己取得了極大的進步。三是及時與指導老師和其他實習生進行經驗交流不斷完善自我。

我們實習的課程大多數(shù)圍繞球類等專業(yè)課展開教學,我的實習的假象對象是中小學生。他們活躍好動,教學要從他們的實際出發(fā),結合這個年齡的生理心理特點,尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學辦法,對于初為人師的實習生,這是有一定難度的。

由于我們剛從大學學生角色進入中學教師角色,會有意無意的把大學老師的教學辦法、模式帶入中學課堂。并沒有考慮到教學對象及環(huán)境的不同致使教學辦法與大學有很大的不同所以一開始并不適應,總是有意無意地習慣于大學老師的教學模式,教的很快,一節(jié)45分鐘的內容30分鐘就講完了,可學生的`學習效果并不高,很多動作教完了,學生還是沒有掌握。當然在后來不斷的實踐和指導老師的幫忙講解下,我們也逐漸學習了中學的教學辦法、模式,教學效果也隨之會好了起來。

作為一個教師,也許你的課講得很透徹、明白,也許你對學生如慈母般關愛,也許你是個俊男靚女,但具備任何一個條件,都不會使你在學生中的地位更高,我們需要具備的是綜合素質、為人師表。你既不能是學生口中的法西斯,也不能是他們眼中的和事佬,要讓學生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力〞了。

第一:風趣機制。

風趣可以給人帶來笑聲,無論在課堂上還是在課外活動時,任何一個學生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氣氛。適時的發(fā)揮你的風趣,會得到意想不到的效果,學生也會因此而喜歡你。

第二:豐盛的知識儲藏。

教師的主要任務是教。都說給學生一杯水,教師要有一桶水。實際上教師更應作長流水。課上,你可能想象不到學生會問出怎樣的問題,所以不僅在備課時要多看教材以及一些學術著作,平時更要多讀專業(yè)書籍,以豐盛自己的知識儲藏。第三:衣著整齊、干凈、得體。

作為年輕人,這一方面應該是最值得注意的。年輕有年輕的資本,我們是教師,不能穿奇裝異服,不能梳怪誕發(fā)型,這是根本要求。但我們完全沒必要穿得很嚴肅,很正式,很古板。而應該是青春的、充斥活力的。此外,我們一定要時刻注意自己的形象,時刻都要保持整潔,給學生清新自然親切的感覺,這樣學生也愿意和你接觸。

第四:靈活的語言藝術。

現(xiàn)在的學生已經在逐漸形成自己的處事辦法,這也就決定了教師既不能生硬的說教,也不能一味的哀求。在同學們說話鬧翻天時,我不知所措。剛開始我聲色俱厲地向他們大喊,但是他們連聽都聽不見。如果怒目以對,也許良久他們才能看到我。所以就要一開始說話吸引住學生的注意力,不給他們自己聊的時機。

其次,通過本次的實習,我在各多方面都得到了很大的提高:

第一、通過實習,掌握了一些根本的教學辦法和教學技能,提高了教學效果和教學水平。在一次次的教學實踐中,在一次次的和指導老師的交流的過程中,我的教學水平和對教學認識已經提高了許多。

第二、通過實習,增強了教師的責任感和榮譽感。教師承當著“教書育人〞和培養(yǎng)祖國未來人才的重任,因而他是光彩的。

第三、通過實習,增強了交際能力和口頭敘述能力。如何處理與老師及同小組同學的關系。在這個相處的過程中也提高了自身的交際與溝通能力。為今后的工作打下了良好的根底。

針對自身在實習中的缺乏所指出的努力方向:

1、培養(yǎng)自己應用所學的理論察看分析教育問題的能力??赡艿脑?,進行教育調查,這樣將更有利于自己的教學。

2、每次課后應認真進行自我分析,虛心聽取其他教師的意見,及時寫好課后小結。

以上就是我自己在教育實習之中的一些收獲。我相信在實習中,我們大家都付出了很多,同時也得到學到的更多。這段時光對于想致力于教育事業(yè)的人來說,這是一個開始,應該讓它變成一段美好的回顧;而對于那些無心致力于教育事業(yè)的人來說,這是第一次也許是最后一次做老師,相信也會是人生中一段美好的回顧。

篇二:大三學生頂崗實習總結個人范文作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最后一次彩排,當我走進公司時那種沖動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現(xiàn)過失,然而現(xiàn)在看來所有在實習中出現(xiàn)的困難,都是一筆寶貴的財富,警示著我在今后的工作中做得更好。

一、實習過程

開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業(yè)的大學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時間高低班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以但凡都要小心謹慎。

學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得則無情,但是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務員每天都得到處奔走,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充斥干勁。

二、實習感悟

“在大學里學的不是知識而是一種叫自學的能力。〞當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學盡快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰(zhàn),如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手,不斷學習新知識積累經驗,沒有自學能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。

我的感悟就是真誠所至,金石為開。不論多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。

另外,人際關系的處理也很關鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充斥了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰慧才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。

還有就是堅持的重要性。實習中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個時機。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。

針對助理的職業(yè)特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態(tài)來疏解壓力,并進行冷靜復習,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了我會在以后的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作時機,因為懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。

三、實習總結

首先,是倡議方面的。希望以后學??梢栽黾訉嵺`環(huán)節(jié)以增加學生們的工作能力,并以社會需求為導向調整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。

其次,是我在本次實習表現(xiàn)的總結。通過這次實習,我收獲了工作和為人處事方面的經驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的關系,我對助理工作的認識還僅僅停留在外表,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍不足實踐。針對以上總結,在今后的學習和工作中我要做到下列五點:

其一是加強英語的學習。對于助理這一職務雖然頻繁的應用英語,但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢??墒?,在實習的過程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以,在以后的學習中我要通過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。

其二是加強溝通能力。通過實習,我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對于助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。

其三增強前提是貢獻的意識。因為是突出個性自我的關系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區(qū),理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加貢獻精神,一個人假設不懂得在團隊中主動貢獻,能力再好也會變成可有可無的角色。應該把自己所擁有的知識能力貢獻出來才能促進團隊的進步,并使自己的能力得到認同。

其四是學習忍耐,社會不像學校,它關系網(wǎng)錯綜復雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關系。

其五是要做好身邊的每一件事。現(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同,曾經年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美?,F(xiàn)在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同?,F(xiàn)在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段珍貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要時機,讓我們學到了很多在課堂上基本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的根底。

雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗??稍趯嵙暺陂g的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、時機、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些珍貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的實習經歷能給我們很好的啟示。

在這短短的三個多月中,我除了學會了一些工作的根本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己急躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的珍貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰實習結束之后,當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現(xiàn)實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶領在實習中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個時機,找到自己想要的生活。

篇三:大三學生頂崗實習總結個人范文在學校的安頓下,我到_有限公司做電話營銷工作,營銷是現(xiàn)代社會的主要銷售方式,因為不論是家庭、公司還是企業(yè),在平常時都不喜歡有什么人來打攪,特別是銷售人員來上門銷售,所以銷售得到了遍及,而且范圍越來越廣。對于我這個大學生來說,以為銷售會很簡單的,但是當我實習的時候,才發(fā)現(xiàn)工作不是我想的則簡單,也知道了錢財?shù)膩碇灰?,掙錢的辛苦。

剛開始的時候,我們這些新來的員工在負責人的帶著下,會集中開一個會,主要說的就是公司的,和平時的一些考前須知,待遇和獎罰的規(guī)范和決定,還有剛開始會有一個星期的適應期,如果合格的話,就會留下來實習,會議結束后,我們被安頓到各個小組,就這樣,我正式開始了自己的銷售工作。

剛開始,我對電話銷售的工作不了解,就有一位師傅指導我,教了我?guī)妆槲乙簿褪煜ち?,然后我就開始對組長會發(fā)給我們一份客戶表上的客戶進行客戶溝通。剛開始的時候,我很不熟練,有時候打過去,我不指導說什么,在前輩的指導下,應該說“請問,您這是_公司嗎〞。對方答復是的話,我們會介紹自己:“您好,我們是_有限公司的,主要是給您提供咨詢信息效勞的〞。對方有可能會繼續(xù)與我們通話,或直接拒絕。按照其前輩的指導,我也慢慢的開始熟悉,但是接通時,難免有些緊張,嘴巴有些發(fā)抖,說話接接巴巴的,但好在我及時控制住了,把要說的話都和對方講了,但是和我預料的一樣,對方說他們公司目前不需要,很有禮貌的謝絕了我。有了一些經驗,我就開始繼續(xù)的努力,想要做到前輩們則好,我還沒有那個實力,但是我會努力,我堅信在不久的將來我還會做的像前輩一樣的出色。同時,當我們打的數(shù)量越多,潛在的時機也就越多,因為在社會上,有了一種產品,肯定就會有需要的人,只不過,你要把消息告訴他,這樣他才會決定是否購置你的產品或者效勞,大的多了,經驗也多了,在接下來的實習中,我完全可以完美的完成工作任務。

實習結束后,我對自己的收獲還是相當稱心的,我也明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,〞這句話的含義,通過這段時間的實習,我的進步相當?shù)拇螅屪约簩σ院蟾拥膿碛辛诵判?,在以后的學習工作中我還會不斷的努力。

篇四:大三學生頂崗實習總結個人范文歲月如梭,由到此刻已有半年之久。從最初在焊裝車間學習,之后到了增城二廠支援,之后回到一廠總裝車間學習,如今已定崗在焊裝車間wea班?;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡。書本里的知識只是外表的,而更深入的實踐學習還需要我不斷去積累經驗。在半年的學習工作中我認識到了下列幾點的重要性:

1、溝通

生產領域每個環(huán)節(jié)都是一環(huán)扣一環(huán),每個崗位都需要溝通來傳達生產信息,如果某崗位出現(xiàn)問題時,現(xiàn)場人員不及時反應到班組長而選取自行處理,就容易造成異常的發(fā)生,其后果不堪構想,做好溝通工作才能確保工作順利地進行。

2、工作態(tài)度

態(tài)度決定一切,什么樣的態(tài)度決定著怎樣的工作效率。每個崗位都需要具備職責心并依照作業(yè)規(guī)范書要求操作,得過且過和自把自為的心態(tài)做事必然會造成異常的出現(xiàn)。工作中需主動地請教有經驗的同事,具備改善的意識,用心地發(fā)現(xiàn)問題并告知班組長一齊找到解決問題的辦法。

3、未來工作定位

作為一名大學生,不能只著眼于在班組里熟悉各崗位作業(yè)流程并能頂崗作業(yè),更重要的是培養(yǎng)成為一名管理者,具備處理現(xiàn)場問題的潛力,掌握管理辦法和多種工作手法、工具。

4、平安問題

平安為了生產生產務必平安?,F(xiàn)場人員操作務必嚴格按照作業(yè)規(guī)范書作業(yè),佩戴好相應的勞保用品,愛護好自身平安。另外,車間里車輛、設備較多,不要橫蠻作業(yè)導致他人受到傷害。

剛進入焊裝車間,現(xiàn)場的環(huán)境比我想象中更為惡劣,噪音、粉塵大,氣味重、零件體積大并且重,根本是體力勞動以至于很不習慣。半年里,透過不斷學習,掌握到了各崗位的業(yè)務流程和接觸到了多種工作手法、工具,體驗到了現(xiàn)場人員工作的辛苦,也發(fā)現(xiàn)自我仍存在很多缺乏之處,冀望在日后能不斷積累經驗,以敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,以靈活的去解決問題,為公司日后的開展獻出一份力量!

篇五:大三學生頂崗實習總結個人范文進入大學兩年,對于會計的根底知識我已有了初步的認識。但在不斷的學習和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題,對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,所以我來到了北京文泰世紀科技有限公司濟南分公司實習。

我希望通過我的實習來增進我的會計實際經驗,以后工作之后能更好,更快的融入到工作中去。該公司主要從事計算機輔助制造軟件(CAD/CAM)開發(fā)和生產。文泰系列產品均擁有自己獨立知識產權,包括多項軟件著作權、多項產品專利。

文泰公司的軟件產品已被廣泛用于標識、裝潢裝飾、工藝禮品、模具、家具制造、工業(yè)制造等多種行業(yè)。文泰的目標是開展成為中國的計算機輔助標識和制造軟件(CAS/CAM)的研發(fā)企業(yè),產品供給中國和國際市場。

第一天上班,內心忐忑不安,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏健W不到的東西,能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學。緊張的那么是,沒有經驗,萬一做錯,或做不好事,很容易就會被人討厭甚至責罵!最重要的是,我不愿因為自己而給別人帶來麻煩!我希望能給人一個老實、端莊、守信、細心的好印象,我覺得這是一個新人應該最起碼具備的。

公司很大,我被分到了財務分管室。他們雖然人員不多,做的事卻不少;辦公室雖不大,但學到的知識卻不少。后來我才知道,這里并不只有一間公司,而是分租給了其他的幾個企業(yè)進行經營。物業(yè)管理辦公室里設有一個財務部長,兩個會計人員以及一個出納。辦公室里的時會計負責帶我,不知是否因為我與他的姓同音的緣故,他對我特別關照。他先帶著我去熟悉周圍的環(huán)境,并帶我去了承租我們公司廠房的公司。

對此,我有些不解其意。但他卻樂此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員。在回到物業(yè)辦時,他才語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其還是經常會跟自己打交道的人!人認識的多了,事就好辦多了!剛來的第一天,他就給我上了一課。告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!

雖然沒有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙,但我拿到了辦公室的鑰匙,我決定利用它作些事情。第二天,我早早的來到了辦公室。開門進去后,便著手對辦公室進行清潔。果不其然,在上班時間準時來上班的人員都對我進行了公開式的褒揚。接著,時會計遍拿出了他們以前做的帳給我看,說是讓我熟悉一下,今天就可以開始接觸真正的業(yè)務了。這使我很興奮,忽然有種英雄終有所用的感覺。于是,我草草翻過了那些憑證及賬目,迫不及待地便想大顯身手。然而,很快我就為我的急躁甚至是自信付出了代價,也受到的教訓。我一直以為像公司的普通賬目我應該是信手拈來,但是我卻做錯了。

會計師傅說,會計的責任重大,別看只是單純地動動筆,但關系的內容可廣了,責任更是重大。

吸取了今天的教訓,在回到宿舍后,立即拿起了已被我擱置在旁很久的會計專業(yè)的書籍再次翻讀。以免自己再犯錯誤,還是防患于未然比擬好。畢竟會計不僅要對自己負責,更要對別人負責。時會計的教導讓我認識到會計從業(yè)人員的操守甚為重要。要細心,耐心,還要有恒心,具備了這三心才能作好一個優(yōu)秀的會計人員。

接下來的幾天,我跟著會計師傅一直熟悉公司的各個賬目,會計師傅說,要先熟悉好各個賬目,才能更快更好的運用到實際工作中去。我一遇到不懂的問題就向時會計請教,他總是無比耐心,不厭其煩的答復我的問題。

我很慶幸自己遇到了一位好師傅。她教我如何核對銀行賬,并且?guī)乙黄鹑ャy行,實地熟練地操作,教我為幾個常有業(yè)務往來的單位匯款,教我看稅率,教我如何計算各種所得稅,并教我怎樣幫職工派發(fā)工資等。我真是受益匪淺,得到的知識良多,最起碼比我預期中的多。我為自己剛來時的幼稚想法感到羞愧,還好我已經在時會計的帶著下漸入佳境了。

到月初的時候,師傅讓我跟著她一起來派發(fā)公司員工的工資。我很認真的看著師傅的每一個步驟,我希望能通過我的努力來證明自己。師傅對于我的認真勁很是贊賞。她告訴我,每個月的月初時非常的忙碌的,不僅要派發(fā)員工的工資,還要和各個客戶來結算賬目。我仔細的聽取師傅說的每一句話,生怕漏掉了一點。在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。師傅對我說,在處理業(yè)務時要多核算幾遍,你是新手,要有耐心,要有不怕重復的毅力。我很是快樂,因為我逐漸的融入到了這個大環(huán)境當中去了。

經過了一段時間的實踐,我發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。會計的主要任務就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。

由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環(huán)的基石會計分錄。會計分錄是標明某項經濟業(yè)務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業(yè)務登記到賬戶之前,都要首先根據(jù)經濟業(yè)務的內容,運用借貸記賬法的記賬規(guī)那么,確定所波及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。因為會計分錄不夠熟悉,在嘗試制單的時

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