成語使用練習課件

正確使用成語正確使用成語1下列各句中，成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵?3高考）

A.濫挖天山雪蓮現(xiàn)象日益猖獗的原因之一是，違法者眾多且分布廣泛，而管理部門人手不足，因此執(zhí)法時往往捉襟見肘。

B.今年頭場雪后城市主干道上都沒有發(fā)生車輛擁堵現(xiàn)象，在這種秩序井然的背后，包含著交通部門未雨綢繆的辛勞。

C.一項社會調(diào)查顯示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性難免會感到自慚形穢，甚至無端地對自己進行心理折磨。

D.老王家的櫥柜里擺滿了他多年收藏的各種老舊鐘表，每當他向慕名來訪的參觀者介紹這些寶貝時，總是如數(shù)家珍。高考例題分析（語意有重復。）

D下列各句中，成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵?3高考）

A.濫211、下列句子中，成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵?3春季北京）

A．時下，田園風光游、農(nóng)家樂等鄉(xiāng)村旅游很流行，滿足了人們走近自然、返璞歸真的愿望。B．由于太平洋暖流的影響，去年春天來得早，春節(jié)剛過，北海公園就渙然冰釋，讓喜歡滑冰的人大失所望。C．本屆影展表現(xiàn)出參賽者對民俗攝影的深刻理解，參賽作品的題材從日常生活習俗、人物服飾到節(jié)慶活動應有盡有，真是蔚為大觀。D．這部電視劇雖然遭到了一些人的尖銳批評和指責，但是批評者認為，作者的創(chuàng)作動機是無可厚非的。高考例題分析B（比喻疑慮、誤會等一下子消除了。）11、下列句子中，成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵?3春季北京）高考3(2002年全國高考試題)

下列各句中加點的成語的使用，恰當?shù)囊豁検?/p>

A.面對光怪陸離的現(xiàn)代觀念，他們能從現(xiàn)實生活的感受出發(fā)，汲取西方藝術(shù)的精華，積極探索新的藝術(shù)語言。

B.幾乎所有造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子，拉上幾個人就開始生產(chǎn)，于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來了。

C.整改不光是說在口頭上，更要落實到行動上，相信到下一次群眾評議的時候，大家對機關(guān)作風的變化一定都會有口皆碑。

D.加入世貿(mào)組織(WTO)后汽車價格變化備受關(guān)注，但作為市場主力的幾家汽車大廠，三四個月以來卻一直偃旗息鼓，沒有太大動作。高考例題分析A(2002年全國高考試題)

下列各句中加點的成語的使用4光怪陸離，形容現(xiàn)象奇異，色彩繁雜。雨后春筍，春天下雨后春筍長得很多很快，比喻新事物大量出現(xiàn)。有口皆碑，比喻人人稱贊。偃旗息鼓，一指放倒軍旗，停止打鼓，指秘密行軍，不暴露目標，也可指停止戰(zhàn)斗；二比喻停止批評、攻擊等。高考例題分析光怪陸離，形容現(xiàn)象奇異，色彩繁雜。高考例題分析5（2001年全國高考試題）

下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A.當時暴雨如注，滿路泥濘，汽車已無法行走，搶險隊員們只好安步當車，跋涉一個多小時趕到了大壩。

B.她從小就養(yǎng)成了自認為高人一等的優(yōu)越感，即使在醫(yī)院里要別人照顧，也依然頤指氣使，盛氣凌人。

C.會議期間，農(nóng)科院等單位在會場外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時，攤前車水馬龍，產(chǎn)品供不應求。

D.您剛剛喬遷新居，房間寬暢明亮，只是擺設略顯單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會使居室蓬蓽生輝。

高考例題分析B（2001年全國高考試題）

下列各句中，加點的成語使用6安步當車，慢慢地步行，就當是坐車。頤指氣使，不說話而用面部表情來示意，指有權(quán)勢的人的傲慢神氣。車水馬龍，車像流水，馬像游龍，形容車輛很多，來往不絕。蓬蓽生輝，由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫而使自己非常榮耀。高考例題分析安步當車，慢慢地步行，就當是坐車。高考例題分析7成語是表示一般概念的固定詞組或句子，絕大部分是由四個字組成的。空中樓閣鼎鼎大名青出于藍有聲有色歡天喜地少于四字的成語，敲門磚莫須有想當然多于四個字的桃李滿天下真金不怕火煉心有余而力不足江山易改，本性難移只許州官放火，不許百姓點燈"什么是成語

成語是表示一般概念的固定詞組或句子，什么是成語8明察秋毫----"明足以察秋毫之末，而不見輿薪。"緣木求魚----"以若所為，求若所欲，猶緣木而求魚也。"事半功倍----“當今之時，萬乘之國行仁證，民之悅之，猶解倒懸也。故事半古之人，功必倍之，惟此時為然。刻舟求劍-----“楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契（刻）其舟曰：是吾劍之所從墜。舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？“黔驢技窮-----唐朝柳宗元《三戒》中《黔之驢》故事敝帚千金（或說“敝帚自珍”）-----“里語曰：家有敝帚，享之千金，斯不自見之患也。"成語的四字性

明察秋毫----"明足以察秋毫之末，而不見輿薪。"成語的四字9成語的來源

歷史事實------完璧歸趙擢發(fā)難數(shù)（擢賈之發(fā)，以續(xù)賈之罪，尚未足。）前人故事------胸有成竹（晁補之：“與可畫竹時，胸中有成竹?！保M城風雨威武不屈尾大不掉抱薪救火門可羅雀寓言傳說------杞人憂天邯鄲學步掩耳盜鈴古人原句------醉翁之意不在酒水落石出更上一層樓一笑千金咄咄怪事下筆成章一鳴驚人截用或改易古人語句------舍生取義一曝（ｐù）十寒（雖有天下易生之物也一日曝之，十日寒之，未有能生者也）一毛不拔（楊子取為我，拔一毛而利天下不為也。）近水樓臺（近水樓臺先得月，向陽花木易為春。）成語的來源歷史事實------完璧歸趙10人民群眾用過的精煉詞組------大海撈針指桑罵槐另起爐灶三三兩兩大刀闊斧囫圇吞棗諺語俗語------亡羊補牢敝帚千金外來的成語------佛經(jīng)：一塵不染現(xiàn)身說法心花怒放不可思議不即不離回頭是岸西方：新陳代謝物競天擇弱肉強食新生成語------厚今薄古推陳出新多快好省分秒必爭力爭上游百花齊放勤儉持家修舊利廢上山下鄉(xiāng)勤學苦練只爭朝夕化廢為寶成語的來源人民群眾用過的精煉詞組------大海撈針指桑罵槐11成語中的修辭

牛鬼蛇神水中撈月中流砥柱------

比喻那些意志在大風大浪里經(jīng)得起考驗，毫不動搖，能起支柱作用的人。狐假虎威畫蛇添足------諷喻那些喜做節(jié)外生枝、無補于事的人。車水馬龍良師益友燈紅酒綠忍氣吞聲橫征暴斂耳聞目睹------對偶地曠人稀陽奉陰違口是心非曲高和寡------反襯體無完膚雞犬不留門庭若市氣吞山河血流漂忤口若懸河------夸張

成語中的修辭牛鬼蛇神水中撈月中流砥柱--12成語的辨析

?理解成語的確切含義，切忌望文生義①我本來就對那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強人意嗎?

②很少有人知道，他最近還出版了一本文不加點，又幾乎沒有注釋的舊體詩集子，文字比較艱深，讀起來確實累人。

③我們上車時，他這個服裝個體戶非要送我們幾套高檔衣服不可，真是大方之家。

“差強人意”指大體上還能使人滿意；“差”是稍微較、尚之意，如天氣差暖、差可告慰等?！拔牟患狱c”是形容寫文章很快，不用涂改就寫成；“點”，指涂上一點，表示刪去。“大方之家”指專家學者或內(nèi)行人，屬書面用語，如貽笑大方等。成語的辨析?理解成語的確切含義，切忌望文生義“差強人意”指13“高屋建瓴”中的“建”是倒水、撥水的意思。將瓶水從高屋脊上向下傾倒，比喻居高臨下，不可阻遏的形勢。“不刊之論”中的“刊”，削除的意思?！安豢摗毙稳莶荒芨膭踊虿豢赡绲难哉??！昂晾宀凰敝械摹八笔恰安铄e、失誤”的意思，“爽心悅目”中的“爽”是“舒服、輕松”的意思?！巴豆P從戎”中的“投”是擲的意思，“情投意合”中的“投”是迎合的意思?！拔弩w投地”中的“體”是身體的一部分的意思，“身體力行”中的“體”是體驗的意思。

不孤立，是整體，意義是概括的，不能單單按字面理解要細細辨別同形異義詞

“高屋建瓴”中的“建”是倒水、撥水的意思。將瓶水從不孤立，是14剖析成語的語法結(jié)構(gòu)

并列關(guān)系：高瞻遠矚、層巒疊嶂、云蒸霞蔚、分門別類、博大精深。

偏正關(guān)系：中流砥柱、揭竿而起、默默無聞、得意忘形、痛不欲生。

主謂關(guān)系：言者無罪、短兵相接、鞭長莫及、胸有成竹、鵬程萬里。

動賓關(guān)系：置之度外、包羅萬象、粉飾太平、混淆黑白、嶄露頭角。

連動關(guān)系：拍案叫絕、負荊請罪、刻舟求劍、量體裁衣、飲水思源。

兼語關(guān)系：請君入甕、調(diào)虎離山、引人入勝、耐人尋味、化險為夷。

剖析成語的語法結(jié)構(gòu)并列關(guān)系：15注意文言中實詞活用或文言句式的特點名詞活用作動詞的“一鼓作氣”、“衣冠禽獸”，名詞作使動用法的“汗牛充棟”、“禍國殃民”，名詞作意動用法的“草菅人命”、“幕天席地”，名詞作狀語的“天長地久”、“草行露宿”；動詞作使動用法的“閉花羞月”、“生死肉骨”，動詞作意動用法的“是古非今”；形容詞活用作名詞的“揚長避短”、“拈輕怕重”，形容詞活用作動詞的“厚此薄彼”，形容詞作使動用法的“豐衣足食”、“光宗耀祖”，形容詞作意動用法的“不遠萬里”、“不恥下問”等。

賓語前置句式的“時不我待”、“何去何從”、“唯我獨尊”、“馬首是瞻”、“唯利是圖”，狀語后置句式的“持之以恒”、“重于泰山”、“相濡以沫”、“相敬如賓”、“運籌帷幄”等。注意文言中實詞活用或文言句式的特點名詞活用作動詞的“一鼓作16品味成語的修辭手法

“懷瑾握瑜”、“望穿秋水”、“銅墻鐵壁”比喻，“青梅竹馬”、“布衣之交”、“蓬篳生輝”借代，“餓莩遍野”“鋪天蓋地”“囊括四海”“怒發(fā)沖冠”夸張，“滿招損，謙受益”“順我者昌，逆我者亡”“金玉其外，敗絮其中”對比，“十年樹木，百年樹人”“路遙知馬力，日久見人心”、“流水不腐，戶樞不蠹”對偶，“既有今日，何必當初”、“欲加之罪，何患無辭”、“是可忍，孰不可忍”反問。

品味成語的修辭手法“懷瑾握瑜”、“望穿秋水”、“銅墻鐵壁”17探究成語的出典

“夸父追日”來源于《山海經(jīng)》上記載的古代神話，“狐假虎威”和“揠苗助長”分別來源于《戰(zhàn)國策》和《孟子》所記載的寓言，“睨柱吞贏”和“圖窮匕見”分別出于《史記》、《戰(zhàn)國策》所載的關(guān)于藺相如和荊軻的故事，“世外桃源”和“海闊天空”分別出于東晉陶淵明的《桃花源記》和唐僧玄覽的詩。探究成語的出典“夸父追日”來源于《山海經(jīng)》上記載的古代神話18成語使用的辨析?弄清成語使用特定的對象和范圍①家用電器降價刺激了市民消費欲的增長，原來趨于滯銷的彩電，現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品。②李大夫用針灸療法，只用了一個療程就把張大娘的風濕病治好了，真是起死回生啊!“炙手可熱”指手一挨近就感覺熱，比喻某人氣焰很盛，權(quán)勢很大，用來形容商品的“熱銷”是不恰當?shù)摹！捌鹚阑厣庇糜谥委燂L濕病屬明顯夸大。

成語使用的辨析?弄清成語使用特定的對象和范圍“炙手可熱”指手19?褒貶恰當，或贊頌、表揚，或貶斥、指責①這些年輕的科學家以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。

②陜西剪紙粗獷樸實，簡練夸張，同江南一帶細致工整的風格相比，真是半斤八兩，各有千秋。

③最近有傳媒說本公司將并入華龍公司，純屬流言蜚語。成語使用的辨析“無所不為”指什么壞事都干，用來形容科學家的勇氣，自然不當?！鞍虢锇藘伞北扔鞅舜艘粯樱幌嗌舷隆６嗪H義?！傲餮则阏Z”指沒有根據(jù)的，多在背后議論、誣蔑或挑撥的話，用在這里有攻擊、指責新聞媒體的意思，顯得不夠大方、公正。?褒貶恰當，或贊頌、表揚，或貶斥、指責成語使用的辨析“無所20?結(jié)合具體語境，細致分析，選擇最切合語境的成語①無錫的梅園，面臨太湖，以梅飾山，以山飾梅，

獨樹一幟。

②電影中有幾處看來是閑筆，實際上卻是別具一格之處。

③翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。成語使用的辨析“獨樹一幟”指單獨樹立起一面旗幟，比喻自成一家；原句中梅園雖也與眾不同，但句中僅及梅園一處，無法強調(diào)比較得來的“獨”字，改為“別具一格”更切合語境。②句中前面講“看來是閑筆”，是從構(gòu)思來談的，用“匠心獨運”與其照應，更為恰當。③句中“巧奪天工”指精巧的人工勝過天然，形容技巧極其精巧；“蒼山”“洱?！辈⒎侨斯に?，成語使用不合此語境。?結(jié)合具體語境，細致分析，選擇最切合語境的成語成語使用的辨析21近義成語辨析舉例從意義的細微區(qū)別、適用對象和感情色彩上加以區(qū)分

“銷聲匿跡”------多形容不公開露面，或故意隱藏自己的蹤跡；“偃旗息鼓”-----多用于中止正在進行的事情。“斑駁陸離”-----只指具體東西的色彩；“光怪陸離”-----除色彩外，還可以用于形容形狀怪異以及社會現(xiàn)象?！把?guī)蹈矩”-----形容人守規(guī)矩，不輕舉妄動；“安分守己”-----形容人本分，不胡作非為?！肮滩阶苑狻?----多指不想革新，不肯前進；“抱殘守缺”-----多指不肯放棄舊的，不愿接受新的。近義成語辨析舉例從意義的細微區(qū)別、適用對象和感情色彩上加以區(qū)22“觸目皆是”-----著眼于視覺，滿眼都是；“比比皆是”-----著眼于空間，到處都是。“不脛而走”-----多形容消息、言論傳播得迅速；“不翼而飛”-----多形容東西突然消失。“置若罔聞”-----指對批評、勸告、請求、抗議等不予理睬；“置之度外”-----指把生死、榮辱、安危、苦樂等放在個人考慮之外?！傲x不容辭”-----指道義上應該做到的，用于沒有明確責任的方面；“責無旁貸”-----形容人認真負責，忠于職守。“手無寸鐵”-----可以指一點憑借也沒有；“赤手空拳”-----只能指空著手，什么也沒有。近義成語辨析舉例“觸目皆是”-----著眼于視覺，滿眼都是；近義成語辨析舉例23“一揮而就”-----指文思敏捷；“一氣呵成”-----形容文章的結(jié)構(gòu)、氣勢以及做事?！白兓療o常”-----側(cè)重于變化沒有規(guī)律，用于天氣、性情等；“變化多端”-----形容善變，變化方式多，常用于手段、方法等。近義成語辨析舉例“一揮而就”-----指文思敏捷；近義成語辨析舉例24下列句子中，加點成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A.經(jīng)過一代代工匠們的努力，這一精湛的傳統(tǒng)制陶工藝薪盡火傳，并在新的時代不斷得到發(fā)展。

B.今年春天，中國北方出現(xiàn)了多次沙塵暴天氣，其主要原因是我們未雨綢繆，植被大面積遭到破壞。

C.蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)信手拈來前人的成果入詞，達到了天衣無縫的境地，真是化典入詞的范例。

D.這位公司的首席代表以買櫝還珠的氣魄，大膽地與外商簽訂了聯(lián)合開發(fā)海外市場的新協(xié)議。

成語使用練習A薪盡火傳：比喻師生傳授，學問一代一代地流傳。未雨綢繆：趁著天沒下雨，先修繕房屋門窗，比喻事先防備。信手拈來：隨手拿來，多形容寫文章時詞匯或材料豐富，不必多尋思，就能寫出來。買櫝還珠：比喻沒有眼光，取舍不當。

下列句子中，加點成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A.經(jīng)過一代代工25成語使用練習下列各句中，加點成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A.這個人最愛聽評書了，經(jīng)常聽得出神入化，有時聽起來竟忘記了吃飯和睡覺。

B.這位教授正在講堂里口若懸河地講著法律知識，他的兒子卻在家中被執(zhí)法機關(guān)緝拿歸案。

C.聽說這位氣功大師能夠功發(fā)疾消，今天會了他一下，果不其然，他沒有那么大的能耐。

D.這所學校的學生來自不同的家庭，生活態(tài)度、文化素養(yǎng)、舉止言談等都顯得格格不入。

BA句中“出神入化”形容技藝達到了絕妙的境界，不符合句中“聽”這一特定語境。C句中“果不其然”指果然，強調(diào)不出所料，然而句子前后表意相反，使用不當。D句中“格格不入”指有抵觸，不投合，與原句意不符。

成語使用練習下列各句中，加點成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A.26成語使用練習下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

）

A.一部《水滸傳》，長篇大論百萬言，作者卻并不因是寫長篇就濫用筆墨。

B.打假活動是長期的，如果我們稍有放松，假貨又會東山再起。

C.不只語文難學，其實無論哪一科，不經(jīng)過刻苦努力，都不會一氣呵成的。

D.在某些黨員中還存在著比較濃厚的個人主義和自私自利的思想意識。

A句中《水滸傳》是部小說，不需要什么“大論”。B句中“東山再起”是比喻某人失勢后又重新恢復地位，這個成語不能用在假貨上。C句中即使經(jīng)過刻苦努力，學習也不會“一氣呵成”的。

D成語使用練習下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

27成語使用練習下列句子中，加點成語使用正確的一句是（

）

A.巴以邊界一場大火，100個生靈涂炭，這一災難震驚世界。

B.你應該與朋友合作搞這個新課題，要知道三人成虎，眾志成城。

C.他在外地工作二十多年，直到今天才回到家鄉(xiāng)，享受到天倫之樂。

D打好基礎(chǔ)才能造房子，這個道理很淺顯，但是得寸進尺的心態(tài)，卻往往影響人們對這一真理的認識。

生靈涂炭：指政治混亂時期人民處于極端困苦的環(huán)境之中，而不能用于一般意義上的遭遇災難或死亡。三人成虎：指謠言傳得多了，人們就往往信以為真，此句中錯誤理解為人多力量大之意。得寸進尺：比喻貪得無厭，與句中表示貪多求快的意思不一致。

C成語使用練習下列句子中，加點成語使用正確的一句是（）

28成語使用練習下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

）

A.脫離實際，憑主觀想象制訂實施方案，這種閉門造車的作法能不脫離實際嗎？

B.有些同學寫的作文，文不加點，字跡潦草，閱讀這樣的文章，真叫人頭疼。

C.微雕藝術(shù)家別樹一幟，能在一根頭發(fā)一樣細的東西上，得心應手地隨意雕刻。

D.便民箱、井蓋板、金屬垃圾桶被盜，名草名花，不脛而走，這些發(fā)生在城市里的不文明現(xiàn)象，令人氣憤。

閉門造車：關(guān)上門造車，比喻只憑主觀辦事而不管客觀實際。文不加點：指文章一氣呵成，無須修改，形容文思敏捷，寫作技巧純熟。別樹一幟：指另外豎起一面旗幟，形容與眾不同，另成一家。應為“匠心獨運”，指獨特的藝術(shù)構(gòu)思。不脛而走：沒有腿卻能跑，形容傳布迅速，此處應為“不翼而飛”，比喻東西突然不見了。

A成語使用練習下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

29成語使用練習下列各句成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

）

A.“簡練為文”是適應快節(jié)奏運行的時代要求的，所以寫作時應刪除繁文縟節(jié)，追求“句無可削”“字不得減”的高水準。

B.北京電視臺的編導很有水平，幾個經(jīng)濟類節(jié)目都辦得繪聲繪色。

C.美國政府在臺灣問題上的危言危行，只能搬起石頭砸自己的腳。

D.短短幾日，對海南的印象只是浮光掠影，但我卻堅定了一個信念，加入WTO之后，我們的祖國會取得更加豐碩的成果。

A.“繁文縟節(jié)”指過分繁瑣的儀式和禮節(jié)。用在句中不合文意。B.“繪聲繪色”是描寫、敘述生動逼真。應改為“有聲有色”。C.“危言危行”指講正直的話，做正直的事。與文意不符。

D成語使用練習下列各句成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.“30成語使用練習下列句中加點的成語，使用正確的一句是（

）

A.人代會下午3時開幕，不到2時，人民大會堂的臺階上就站滿了嚴陣以待的記者。

B.他憤憤地大談社會如何腐敗，暗地里卻收受賄賂，這種做法和葉公好龍沒有兩樣。

C.教練總是指責球員不敬業(yè)，是否也應該反躬自問，自己對工作是否認真負責了呢？

D.人們提到秋白同志，總會說起他是那樣大公無私，光明磊落，求全責備自己。

A.嚴陣以待，擺好嚴整的陣勢等待來臨的敵人。B.葉公好龍，比喻名義上愛好某事物，實際上并不真愛好。D.求全責備，苛責別人，要求完美無缺。此三項皆使用不當。C.反躬自問，反過來問問自己。

C成語使用練習下列句中加點的成語，使用正確的一句是（）

31成語使用練習下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

）

A.古人中不乏刻苦學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。

B.“崇尚科學文明，反對迷信愚昧”圖片展，將偽科學暴露得淋漓盡致，使觀眾深受教育。

C.本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學刊物的高層次、高水平攀登。

D.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場的專家也驚嘆不已。

“淋漓盡致”形容文章或談話詳盡透徹，也可指暴露得很徹底；此處用來形容崇尚科學文明、反對迷信愚昧的圖片展對偽科學的揭露恰到好處?！昂古３錀潯敝小昂古！敝赣门＠?，牛累得出汗；“充棟”指堆滿屋子。成語的本義指書籍很多，這里形容“人”多，不合適?！跋葱母锩妗敝父恼e誤，重新做人?！跋葱摹敝盖宄皭旱男乃?，“革面”指改變舊的面目，此處用在刊物上不當?！白笥曳暝础毙稳葑鍪碌眯膽?，非常順利；也形容處世圓滑，善于投機。

B成語使用練習下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

32成語使用練習下列加點成語使用正確的一項是（

）

A.離家出走的小燕來到公園電話亭：“媽，我成了斷線風箏，無家可歸了?！?/p>

B.在那蹉跎歲月，我們的革命先輩爬雪山，過草地，吃了多少苦啊!

C.荷花盛開，姹紫嫣紅，煞是好看。

D.想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄，這就不得不令人刮目相看。

A.斷線風箏：比喻一去不回還的人或事物。B.蹉跎歲月：形容虛度光陰?！磅沲伞笔侵腹怅幜魇?，事情卻沒有進展，白白耽誤時間的意思。C.姹紫嫣紅：形容各種鮮艷美麗的花。不能單形容一種花。D項是正確的，刮目相看：擦亮眼睛，另眼相看，指情況已有變化，已不能再用老眼光去看待。

D成語使用練習下列加點成語使用正確的一項是（）

A.離33成語使用練習下列加點成語運用正確的一項是（

）

A.這廟是什么時候修建的，也許有碑文可查，可惜那時候我沒有讀過《碑板廣例》之類的書，對于石刻等等不怎么熱心，以致熟視無睹。

B.這是種別開生面的場所，對調(diào)子的來自四方，各自蹲在松樹林子和灌木叢溝洼處，彼此相去雖沒有多遠，卻互不見面，唱的多是情歌酬和。

C.不了解他的人，有時還冒出一些胡言亂語，但他堂堂正正，照樣走自己認準的路。

D.編碼方法構(gòu)思巧妙，100多個漢字字根，排列條理，涇渭分明。

A項“熟視無睹”應改為“視而不見”。C項中“”“胡言亂語”可改為“流言蜚語”。D項中“涇渭分明”不當，可刪去。

B成語使用練習下列加點成語運用正確的一項是（）

A.這34成語使用練習成語使用練習35成語使用練習成語使用練習36成語使用練習成語使用練習37成語使用練習成語使用練習38成語使用練習成語使用練習39成語使用練習成語使用練習40成語使用練習成語使用練習41成語使用練習成語使用練習42成語使用練習西昌鐵中夏琨成語使用練習西昌鐵中夏琨43成語測試的判別標準

成語意思是否正確

成語感情色彩運用是否恰當

成語使用范圍是否恰當

成語程度是否恰當

成語是否與正文重復成語測試的判別標準成語意思是否正確44下列句子中，加點詞語使用正確的一句是

A．這些年輕的科學家決心以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。

B．陜西剪紙粗獷樸實，簡練夸張，同江南一帶細致工整的風格相比，真是半斤八兩，各有千秋。

C．第二次世界大戰(zhàn)時，德國展開了潛艇戰(zhàn)，于是使用水聲設備來尋找潛艇，成了同盟國要解決的首當其沖的問題。

D．關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說，說明古埃及有著極為豐富的想象力。

D下列句子中，加點詞語使用正確的一句是

A．這些年輕的科學家45.下列句子中成語使用不當?shù)囊痪涫?/p>

A．公司能有今天的規(guī)模并在社會上享有這么高的知名度，是他苦心孤詣地經(jīng)營的結(jié)果。B．我本來就對那里的情況不熟悉，你硬要派我去，這不是差強人意嗎？C．這篇論文觀點新穎，論據(jù)有力，材料豐富，文字精當，堪稱不刊之論。D．大熊貓憨態(tài)可掬，小猴子頑皮可愛，使得周圍的大人們?nèi)炭〔唤?，孩子們更是笑得前仰后合。B.下列句子中成語使用不當?shù)囊痪涫茿．公司能有今天的規(guī)模并在46下列各句中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検?/p>

A．如果臺獨勢力一意孤行，徹底背棄一個中國的原則，把臺灣從祖國分裂出去，我們將不得不義無反顧地采取果斷措施，決不姑息。B．××市原副市長許運鴻家教不嚴，其妻多次受賄賂80多萬元。有人認為，許運鴻雖有不可推卸的責任，但因為他事先不知，所以罪不容誅。C．中日兩國人民通過民間交往，逐漸幸了了解，最終簽訂了城下之盟，希望子孫保持睦鄰友好關(guān)系。D．江西省原副省長胡長清因受賄行賄被判處死刑，其貪污之巨令國人嘆為觀止。A下列各句中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検茿．如果臺獨勢力一意孤47下列句子中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A．那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊中一位文弱的莘莘學子。B．這次選舉，本來他是最有希望的，但由于他近來的所作所為不孚眾望，結(jié)果落選了。C．齊白石畫展在美術(shù)館開幕了，國畫研究院的畫家競相觀摩，藝術(shù)愛好者也趨之若鶩。D．這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。B下列句子中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫茿．那是一張兩人的合影48下列成語的運用正確的一項是：A．這部六十萬字的長篇小說，構(gòu)思精巧，敘述嚴密，簡直無隙可乘。B．中國舊小說中的杰作，對于人物的對話，都煞費苦心，什么身分的人說什么話，很有分寸。C．說話寫文章，第一要簡明扼要，做到有的放矢；第二要樸素自然，防止言近旨遠。D．知識經(jīng)濟已經(jīng)來臨，我們必須認真學習，掌握本領(lǐng)，不然身無長物，將無法適應新時代的要求。B下列成語的運用正確的一項是：A．這部六十萬字的長篇小說，構(gòu)49加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A．成都五牛俱樂部一二三線球隊請的主教練及外援都是清一色的德國人，其雄厚的經(jīng)濟實力令其他甲B球隊望其項背。B．為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導積極開展市場調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂處心積慮。C．今年上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火，銷售價格甚至低于成本，這對消費者來說正好可以火中取栗。D．北京大學“五四劇社”為百年校慶排練的話劇《蔡元培》是否以全新的風格出現(xiàn)在舞臺上，大家都拭目以待。D加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫茿．成都五牛俱樂部一二三線球隊請50下列句子中加點的成語，使用不當?shù)囊痪涫?/p>

A．那幾個歹徒有如驚弓之鳥，一看見警察就逃了。B．這篇通訊把國外社會一角寫得淋漓盡致。C．老中醫(yī)醫(yī)術(shù)精，醫(yī)德高，家里門可羅雀，來請他治病的人不計其數(shù)。D．從山頂眺望，那被云霧遮掩的群峰似大海中星羅棋布的島嶼。C下列句子中加點的成語，使用不當?shù)囊痪涫茿．那幾個歹徒有如驚51下列各句成語恰當?shù)囊痪涫?/p>

A．五十年來，我國取得了一批批舉世矚目的科研成果，這同幾代科技工作者殫精竭慮，忘我工作是密不可分的。B．博物館里保存著大量有藝術(shù)價值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸，人物形象栩栩如生，美輪美奐。C．家用電器降價刺激了市民消費欲的增長，原本趨于滯銷的彩電，現(xiàn)在一下子成炙手可熱的商品。D．美國國務卿奧爾布賴特中東之行，并未從根本上解決美伊之間的矛盾，海灣地區(qū)的局勢也不會從此一勞永逸。A下列各句成語恰當?shù)囊痪涫茿．五十年來，我國取得了一批批舉世52例題他寫文章總是忘了打標點，真是文不加點。這篇論文觀點新穎，論據(jù)有力，材料豐富，文字精當，堪稱不刊之論回目錄成語測試的判別標準例題他寫文章總是忘了打標點，真是文不加點?；啬夸洺烧Z測試的判53下列成語的運用正確的一項是

A．為了應付高考，教師越教越細，學生越學越碎，其結(jié)果是肢解了一篇篇完整的美文。長此以往，學生目無全牛，見一斑而不見全豹。B．他在文學上造詣極深，所以才見仁見智，寫出極有價值的論文來。C．他待人謙和，不論遇到誰，都付之一笑。D．如果沒有荷葉，只剩下一枝光桿荷花，煢煢孑立，也就失去迷人的景色了。D下列成語的運用正確的一項是A．為了應付高考，教師越教越細，54例題提高師資的質(zhì)量，這是值得重視的問題，因為這是和提高教學質(zhì)量休戚相關(guān)的。翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工?；啬夸浝}提高師資的質(zhì)量，這是值得重視的問題，因為這是和提高教學質(zhì)55例題江西省原副省長胡長清因受賄行賄被判處死刑，其貪污之巨令國人嘆為觀止。

為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導積極開展市場調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂處心積慮?；啬夸浝}江西省原副省長胡長清因受賄行賄被判處死刑，其貪污之巨令國56例題該生一貫曠課遲到，真是罪大惡極?；爻烧Z測試的判別標準目錄例題該生一貫曠課遲到，真是罪大惡極?；爻烧Z測試的判57例題歷時八年的安史之亂，使無數(shù)人民生靈涂炭?；啬夸浝}歷時八年的安史之亂，使無數(shù)人民生靈涂炭?；?8成語使用練習成語使用練習59正確使用成語正確使用成語60下列各句中，成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵?3高考）

A.濫挖天山雪蓮現(xiàn)象日益猖獗的原因之一是，違法者眾多且分布廣泛，而管理部門人手不足，因此執(zhí)法時往往捉襟見肘。

B.今年頭場雪后城市主干道上都沒有發(fā)生車輛擁堵現(xiàn)象，在這種秩序井然的背后，包含著交通部門未雨綢繆的辛勞。

C.一項社會調(diào)查顯示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性難免會感到自慚形穢，甚至無端地對自己進行心理折磨。

D.老王家的櫥柜里擺滿了他多年收藏的各種老舊鐘表，每當他向慕名來訪的參觀者介紹這些寶貝時，總是如數(shù)家珍。高考例題分析（語意有重復。）

D下列各句中，成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵?3高考）

A.濫6111、下列句子中，成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵?3春季北京）

A．時下，田園風光游、農(nóng)家樂等鄉(xiāng)村旅游很流行，滿足了人們走近自然、返璞歸真的愿望。B．由于太平洋暖流的影響，去年春天來得早，春節(jié)剛過，北海公園就渙然冰釋，讓喜歡滑冰的人大失所望。C．本屆影展表現(xiàn)出參賽者對民俗攝影的深刻理解，參賽作品的題材從日常生活習俗、人物服飾到節(jié)慶活動應有盡有，真是蔚為大觀。D．這部電視劇雖然遭到了一些人的尖銳批評和指責，但是批評者認為，作者的創(chuàng)作動機是無可厚非的。高考例題分析B（比喻疑慮、誤會等一下子消除了。）11、下列句子中，成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵?3春季北京）高考62(2002年全國高考試題)

下列各句中加點的成語的使用，恰當?shù)囊豁検?/p>

A.面對光怪陸離的現(xiàn)代觀念，他們能從現(xiàn)實生活的感受出發(fā)，汲取西方藝術(shù)的精華，積極探索新的藝術(shù)語言。

B.幾乎所有造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子，拉上幾個人就開始生產(chǎn)，于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來了。

C.整改不光是說在口頭上，更要落實到行動上，相信到下一次群眾評議的時候，大家對機關(guān)作風的變化一定都會有口皆碑。

D.加入世貿(mào)組織(WTO)后汽車價格變化備受關(guān)注，但作為市場主力的幾家汽車大廠，三四個月以來卻一直偃旗息鼓，沒有太大動作。高考例題分析A(2002年全國高考試題)

下列各句中加點的成語的使用63光怪陸離，形容現(xiàn)象奇異，色彩繁雜。雨后春筍，春天下雨后春筍長得很多很快，比喻新事物大量出現(xiàn)。有口皆碑，比喻人人稱贊。偃旗息鼓，一指放倒軍旗，停止打鼓，指秘密行軍，不暴露目標，也可指停止戰(zhàn)斗；二比喻停止批評、攻擊等。高考例題分析光怪陸離，形容現(xiàn)象奇異，色彩繁雜。高考例題分析64（2001年全國高考試題）

下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A.當時暴雨如注，滿路泥濘，汽車已無法行走，搶險隊員們只好安步當車，跋涉一個多小時趕到了大壩。

B.她從小就養(yǎng)成了自認為高人一等的優(yōu)越感，即使在醫(yī)院里要別人照顧，也依然頤指氣使，盛氣凌人。

C.會議期間，農(nóng)科院等單位在會場外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時，攤前車水馬龍，產(chǎn)品供不應求。

D.您剛剛喬遷新居，房間寬暢明亮，只是擺設略顯單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會使居室蓬蓽生輝。

高考例題分析B（2001年全國高考試題）

下列各句中，加點的成語使用65安步當車，慢慢地步行，就當是坐車。頤指氣使，不說話而用面部表情來示意，指有權(quán)勢的人的傲慢神氣。車水馬龍，車像流水，馬像游龍，形容車輛很多，來往不絕。蓬蓽生輝，由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫而使自己非常榮耀。高考例題分析安步當車，慢慢地步行，就當是坐車。高考例題分析66成語是表示一般概念的固定詞組或句子，絕大部分是由四個字組成的。空中樓閣鼎鼎大名青出于藍有聲有色歡天喜地少于四字的成語，敲門磚莫須有想當然多于四個字的桃李滿天下真金不怕火煉心有余而力不足江山易改，本性難移只許州官放火，不許百姓點燈"什么是成語

成語是表示一般概念的固定詞組或句子，什么是成語67明察秋毫----"明足以察秋毫之末，而不見輿薪。"緣木求魚----"以若所為，求若所欲，猶緣木而求魚也。"事半功倍----“當今之時，萬乘之國行仁證，民之悅之，猶解倒懸也。故事半古之人，功必倍之，惟此時為然?？讨矍髣?----“楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契（刻）其舟曰：是吾劍之所從墜。舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？“黔驢技窮-----唐朝柳宗元《三戒》中《黔之驢》故事敝帚千金（或說“敝帚自珍”）-----“里語曰：家有敝帚，享之千金，斯不自見之患也。"成語的四字性

明察秋毫----"明足以察秋毫之末，而不見輿薪。"成語的四字68成語的來源

歷史事實------完璧歸趙擢發(fā)難數(shù)（擢賈之發(fā)，以續(xù)賈之罪，尚未足。）前人故事------胸有成竹（晁補之：“與可畫竹時，胸中有成竹?！保M城風雨威武不屈尾大不掉抱薪救火門可羅雀寓言傳說------杞人憂天邯鄲學步掩耳盜鈴古人原句------醉翁之意不在酒水落石出更上一層樓一笑千金咄咄怪事下筆成章一鳴驚人截用或改易古人語句------舍生取義一曝（ｐù）十寒（雖有天下易生之物也一日曝之，十日寒之，未有能生者也）一毛不拔（楊子取為我，拔一毛而利天下不為也。）近水樓臺（近水樓臺先得月，向陽花木易為春。）成語的來源歷史事實------完璧歸趙69人民群眾用過的精煉詞組------大海撈針指桑罵槐另起爐灶三三兩兩大刀闊斧囫圇吞棗諺語俗語------亡羊補牢敝帚千金外來的成語------佛經(jīng)：一塵不染現(xiàn)身說法心花怒放不可思議不即不離回頭是岸西方：新陳代謝物競天擇弱肉強食新生成語------厚今薄古推陳出新多快好省分秒必爭力爭上游百花齊放勤儉持家修舊利廢上山下鄉(xiāng)勤學苦練只爭朝夕化廢為寶成語的來源人民群眾用過的精煉詞組------大海撈針指桑罵槐70成語中的修辭

牛鬼蛇神水中撈月中流砥柱------

比喻那些意志在大風大浪里經(jīng)得起考驗，毫不動搖，能起支柱作用的人。狐假虎威畫蛇添足------諷喻那些喜做節(jié)外生枝、無補于事的人。車水馬龍良師益友燈紅酒綠忍氣吞聲橫征暴斂耳聞目睹------對偶地曠人稀陽奉陰違口是心非曲高和寡------反襯體無完膚雞犬不留門庭若市氣吞山河血流漂忤口若懸河------夸張

成語中的修辭牛鬼蛇神水中撈月中流砥柱--71成語的辨析

?理解成語的確切含義，切忌望文生義①我本來就對那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強人意嗎?

②很少有人知道，他最近還出版了一本文不加點，又幾乎沒有注釋的舊體詩集子，文字比較艱深，讀起來確實累人。

③我們上車時，他這個服裝個體戶非要送我們幾套高檔衣服不可，真是大方之家。

“差強人意”指大體上還能使人滿意；“差”是稍微較、尚之意，如天氣差暖、差可告慰等?！拔牟患狱c”是形容寫文章很快，不用涂改就寫成；“點”，指涂上一點，表示刪去?！按蠓街摇敝笇＜覍W者或內(nèi)行人，屬書面用語，如貽笑大方等。成語的辨析?理解成語的確切含義，切忌望文生義“差強人意”指72“高屋建瓴”中的“建”是倒水、撥水的意思。將瓶水從高屋脊上向下傾倒，比喻居高臨下，不可阻遏的形勢?！安豢摗敝械摹翱保鞒囊馑?。“不刊之論”形容不能改動或不可磨滅的言論?！昂晾宀凰敝械摹八笔恰安铄e、失誤”的意思，“爽心悅目”中的“爽”是“舒服、輕松”的意思?！巴豆P從戎”中的“投”是擲的意思，“情投意合”中的“投”是迎合的意思?！拔弩w投地”中的“體”是身體的一部分的意思，“身體力行”中的“體”是體驗的意思。

不孤立，是整體，意義是概括的，不能單單按字面理解要細細辨別同形異義詞

“高屋建瓴”中的“建”是倒水、撥水的意思。將瓶水從不孤立，是73剖析成語的語法結(jié)構(gòu)

并列關(guān)系：高瞻遠矚、層巒疊嶂、云蒸霞蔚、分門別類、博大精深。

偏正關(guān)系：中流砥柱、揭竿而起、默默無聞、得意忘形、痛不欲生。

主謂關(guān)系：言者無罪、短兵相接、鞭長莫及、胸有成竹、鵬程萬里。

動賓關(guān)系：置之度外、包羅萬象、粉飾太平、混淆黑白、嶄露頭角。

連動關(guān)系：拍案叫絕、負荊請罪、刻舟求劍、量體裁衣、飲水思源。

兼語關(guān)系：請君入甕、調(diào)虎離山、引人入勝、耐人尋味、化險為夷。

剖析成語的語法結(jié)構(gòu)并列關(guān)系：74注意文言中實詞活用或文言句式的特點名詞活用作動詞的“一鼓作氣”、“衣冠禽獸”，名詞作使動用法的“汗牛充棟”、“禍國殃民”，名詞作意動用法的“草菅人命”、“幕天席地”，名詞作狀語的“天長地久”、“草行露宿”；動詞作使動用法的“閉花羞月”、“生死肉骨”，動詞作意動用法的“是古非今”；形容詞活用作名詞的“揚長避短”、“拈輕怕重”，形容詞活用作動詞的“厚此薄彼”，形容詞作使動用法的“豐衣足食”、“光宗耀祖”，形容詞作意動用法的“不遠萬里”、“不恥下問”等。

賓語前置句式的“時不我待”、“何去何從”、“唯我獨尊”、“馬首是瞻”、“唯利是圖”，狀語后置句式的“持之以恒”、“重于泰山”、“相濡以沫”、“相敬如賓”、“運籌帷幄”等。注意文言中實詞活用或文言句式的特點名詞活用作動詞的“一鼓作75品味成語的修辭手法

“懷瑾握瑜”、“望穿秋水”、“銅墻鐵壁”比喻，“青梅竹馬”、“布衣之交”、“蓬篳生輝”借代，“餓莩遍野”“鋪天蓋地”“囊括四?！薄芭l(fā)沖冠”夸張，“滿招損，謙受益”“順我者昌，逆我者亡”“金玉其外，敗絮其中”對比，“十年樹木，百年樹人”“路遙知馬力，日久見人心”、“流水不腐，戶樞不蠹”對偶，“既有今日，何必當初”、“欲加之罪，何患無辭”、“是可忍，孰不可忍”反問。

品味成語的修辭手法“懷瑾握瑜”、“望穿秋水”、“銅墻鐵壁”76探究成語的出典

“夸父追日”來源于《山海經(jīng)》上記載的古代神話，“狐假虎威”和“揠苗助長”分別來源于《戰(zhàn)國策》和《孟子》所記載的寓言，“睨柱吞贏”和“圖窮匕見”分別出于《史記》、《戰(zhàn)國策》所載的關(guān)于藺相如和荊軻的故事，“世外桃源”和“海闊天空”分別出于東晉陶淵明的《桃花源記》和唐僧玄覽的詩。探究成語的出典“夸父追日”來源于《山海經(jīng)》上記載的古代神話77成語使用的辨析?弄清成語使用特定的對象和范圍①家用電器降價刺激了市民消費欲的增長，原來趨于滯銷的彩電，現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品。②李大夫用針灸療法，只用了一個療程就把張大娘的風濕病治好了，真是起死回生啊!“炙手可熱”指手一挨近就感覺熱，比喻某人氣焰很盛，權(quán)勢很大，用來形容商品的“熱銷”是不恰當?shù)??！捌鹚阑厣庇糜谥委燂L濕病屬明顯夸大。

成語使用的辨析?弄清成語使用特定的對象和范圍“炙手可熱”指手78?褒貶恰當，或贊頌、表揚，或貶斥、指責①這些年輕的科學家以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。

②陜西剪紙粗獷樸實，簡練夸張，同江南一帶細致工整的風格相比，真是半斤八兩，各有千秋。

③最近有傳媒說本公司將并入華龍公司，純屬流言蜚語。成語使用的辨析“無所不為”指什么壞事都干，用來形容科學家的勇氣，自然不當?！鞍虢锇藘伞北扔鞅舜艘粯?，不相上下。多含貶義?！傲餮则阏Z”指沒有根據(jù)的，多在背后議論、誣蔑或挑撥的話，用在這里有攻擊、指責新聞媒體的意思，顯得不夠大方、公正。?褒貶恰當，或贊頌、表揚，或貶斥、指責成語使用的辨析“無所79?結(jié)合具體語境，細致分析，選擇最切合語境的成語①無錫的梅園，面臨太湖，以梅飾山，以山飾梅，

獨樹一幟。

②電影中有幾處看來是閑筆，實際上卻是別具一格之處。

③翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。成語使用的辨析“獨樹一幟”指單獨樹立起一面旗幟，比喻自成一家；原句中梅園雖也與眾不同，但句中僅及梅園一處，無法強調(diào)比較得來的“獨”字，改為“別具一格”更切合語境。②句中前面講“看來是閑筆”，是從構(gòu)思來談的，用“匠心獨運”與其照應，更為恰當。③句中“巧奪天工”指精巧的人工勝過天然，形容技巧極其精巧；“蒼山”“洱海”并非人工所造，成語使用不合此語境。?結(jié)合具體語境，細致分析，選擇最切合語境的成語成語使用的辨析80近義成語辨析舉例從意義的細微區(qū)別、適用對象和感情色彩上加以區(qū)分

“銷聲匿跡”------多形容不公開露面，或故意隱藏自己的蹤跡；“偃旗息鼓”-----多用于中止正在進行的事情?！鞍唏g陸離”-----只指具體東西的色彩；“光怪陸離”-----除色彩外，還可以用于形容形狀怪異以及社會現(xiàn)象?！把?guī)蹈矩”-----形容人守規(guī)矩，不輕舉妄動；“安分守己”-----形容人本分，不胡作非為?！肮滩阶苑狻?----多指不想革新，不肯前進；“抱殘守缺”-----多指不肯放棄舊的，不愿接受新的。近義成語辨析舉例從意義的細微區(qū)別、適用對象和感情色彩上加以區(qū)81“觸目皆是”-----著眼于視覺，滿眼都是；“比比皆是”-----著眼于空間，到處都是?！安幻劧摺?----多形容消息、言論傳播得迅速；“不翼而飛”-----多形容東西突然消失?！爸萌糌杪劇?----指對批評、勸告、請求、抗議等不予理睬；“置之度外”-----指把生死、榮辱、安危、苦樂等放在個人考慮之外?！傲x不容辭”-----指道義上應該做到的，用于沒有明確責任的方面；“責無旁貸”-----形容人認真負責，忠于職守?！笆譄o寸鐵”-----可以指一點憑借也沒有；“赤手空拳”-----只能指空著手，什么也沒有。近義成語辨析舉例“觸目皆是”-----著眼于視覺，滿眼都是；近義成語辨析舉例82“一揮而就”-----指文思敏捷；“一氣呵成”-----形容文章的結(jié)構(gòu)、氣勢以及做事?！白兓療o?！?----側(cè)重于變化沒有規(guī)律，用于天氣、性情等；“變化多端”-----形容善變，變化方式多，常用于手段、方法等。近義成語辨析舉例“一揮而就”-----指文思敏捷；近義成語辨析舉例83下列句子中，加點成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A.經(jīng)過一代代工匠們的努力，這一精湛的傳統(tǒng)制陶工藝薪盡火傳，并在新的時代不斷得到發(fā)展。

B.今年春天，中國北方出現(xiàn)了多次沙塵暴天氣，其主要原因是我們未雨綢繆，植被大面積遭到破壞。

C.蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)信手拈來前人的成果入詞，達到了天衣無縫的境地，真是化典入詞的范例。

D.這位公司的首席代表以買櫝還珠的氣魄，大膽地與外商簽訂了聯(lián)合開發(fā)海外市場的新協(xié)議。

成語使用練習A薪盡火傳：比喻師生傳授，學問一代一代地流傳。未雨綢繆：趁著天沒下雨，先修繕房屋門窗，比喻事先防備。信手拈來：隨手拿來，多形容寫文章時詞匯或材料豐富，不必多尋思，就能寫出來。買櫝還珠：比喻沒有眼光，取舍不當。

下列句子中，加點成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A.經(jīng)過一代代工84成語使用練習下列各句中，加點成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A.這個人最愛聽評書了，經(jīng)常聽得出神入化，有時聽起來竟忘記了吃飯和睡覺。

B.這位教授正在講堂里口若懸河地講著法律知識，他的兒子卻在家中被執(zhí)法機關(guān)緝拿歸案。

C.聽說這位氣功大師能夠功發(fā)疾消，今天會了他一下，果不其然，他沒有那么大的能耐。

D.這所學校的學生來自不同的家庭，生活態(tài)度、文化素養(yǎng)、舉止言談等都顯得格格不入。

BA句中“出神入化”形容技藝達到了絕妙的境界，不符合句中“聽”這一特定語境。C句中“果不其然”指果然，強調(diào)不出所料，然而句子前后表意相反，使用不當。D句中“格格不入”指有抵觸，不投合，與原句意不符。

成語使用練習下列各句中，加點成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A.85成語使用練習下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

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A.一部《水滸傳》，長篇大論百萬言，作者卻并不因是寫長篇就濫用筆墨。

B.打假活動是長期的，如果我們稍有放松，假貨又會東山再起。

C.不只語文難學，其實無論哪一科，不經(jīng)過刻苦努力，都不會一氣呵成的。

D.在某些黨員中還存在著比較濃厚的個人主義和自私自利的思想意識。

A句中《水滸傳》是部小說，不需要什么“大論”。B句中“東山再起”是比喻某人失勢后又重新恢復地位，這個成語不能用在假貨上。C句中即使經(jīng)過刻苦努力，學習也不會“一氣呵成”的。

D成語使用練習下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

86成語使用練習下列句子中，加點成語使用正確的一句是（

）

A.巴以邊界一場大火，100個生靈涂炭，這一災難震驚世界。

B.你應該與朋友合作搞這個新課題，要知道三人成虎，眾志成城。

C.他在外地工作二十多年，直到今天才回到家鄉(xiāng)，享受到天倫之樂。

D打好基礎(chǔ)才能造房子，這個道理很淺顯，但是得寸進尺的心態(tài)，卻往往影響人們對這一真理的認識。

生靈涂炭：指政治混亂時期人民處于極端困苦的環(huán)境之中，而不能用于一般意義上的遭遇災難或死亡。三人成虎：指謠言傳得多了，人們就往往信以為真，此句中錯誤理解為人多力量大之意。得寸進尺：比喻貪得無厭，與句中表示貪多求快的意思不一致。

C成語使用練習下列句子中，加點成語使用正確的一句是（）

87成語使用練習下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

）

A.脫離實際，憑主觀想象制訂實施方案，這種閉門造車的作法能不脫離實際嗎？

B.有些同學寫的作文，文不加點，字跡潦草，閱讀這樣的文章，真叫人頭疼。

C.微雕藝術(shù)家別樹一幟，能在一根頭發(fā)一樣細的東西上，得心應手地隨意雕刻。

D.便民箱、井蓋板、金屬垃圾桶被盜，名草名花，不脛而走，這些發(fā)生在城市里的不文明現(xiàn)象，令人氣憤。

閉門造車：關(guān)上門造車，比喻只憑主觀辦事而不管客觀實際。文不加點：指文章一氣呵成，無須修改，形容文思敏捷，寫作技巧純熟。別樹一幟：指另外豎起一面旗幟，形容與眾不同，另成一家。應為“匠心獨運”，指獨特的藝術(shù)構(gòu)思。不脛而走：沒有腿卻能跑，形容傳布迅速，此處應為“不翼而飛”，比喻東西突然不見了。

A成語使用練習下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

88成語使用練習下列各句成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

）

A.“簡練為文”是適應快節(jié)奏運行的時代要求的，所以寫作時應刪除繁文縟節(jié)，追求“句無可削”“字不得減”的高水準。

B.北京電視臺的編導很有水平，幾個經(jīng)濟類節(jié)目都辦得繪聲繪色。

C.美國政府在臺灣問題上的危言危行，只能搬起石頭砸自己的腳。

D.短短幾日，對海南的印象只是浮光掠影，但我卻堅定了一個信念，加入WTO之后，我們的祖國會取得更加豐碩的成果。

A.“繁文縟節(jié)”指過分繁瑣的儀式和禮節(jié)。用在句中不合文意。B.“繪聲繪色”是描寫、敘述生動逼真。應改為“有聲有色”。C.“危言危行”指講正直的話，做正直的事。與文意不符。

D成語使用練習下列各句成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.“89成語使用練習下列句中加點的成語，使用正確的一句是（

）

A.人代會下午3時開幕，不到2時，人民大會堂的臺階上就站滿了嚴陣以待的記者。

B.他憤憤地大談社會如何腐敗，暗地里卻收受賄賂，這種做法和葉公好龍沒有兩樣。

C.教練總是指責球員不敬業(yè)，是否也應該反躬自問，自己對工作是否認真負責了呢？

D.人們提到秋白同志，總會說起他是那樣大公無私，光明磊落，求全責備自己。

A.嚴陣以待，擺好嚴整的陣勢等待來臨的敵人。B.葉公好龍，比喻名義上愛好某事物，實際上并不真愛好。D.求全責備，苛責別人，要求完美無缺。此三項皆使用不當。C.反躬自問，反過來問問自己。

C成語使用練習下列句中加點的成語，使用正確的一句是（）

90成語使用練習下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

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A.古人中不乏刻苦學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。

B.“崇尚科學文明，反對迷信愚昧”圖片展，將偽科學暴露得淋漓盡致，使觀眾深受教育。

C.本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學刊物的高層次、高水平攀登。

D.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場的專家也驚嘆不已。

“淋漓盡致”形容文章或談話詳盡透徹，也可指暴露得很徹底；此處用來形容崇尚科學文明、反對迷信愚昧的圖片展對偽科學的揭露恰到好處?！昂古３錀潯敝小昂古！敝赣门＠?，牛累得出汗；“充棟”指堆滿屋子。成語的本義指書籍很多，這里形容“人”多，不合適?！跋葱母锩妗敝父恼e誤，重新做人?！跋葱摹敝盖宄皭旱男乃?，“革面”指改變舊的面目，此處用在刊物上不當?！白笥曳暝础毙稳葑鍪碌眯膽?，非常順利；也形容處世圓滑，善于投機。

B成語使用練習下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

91成語使用練習下列加點成語使用正確的一項是（

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A.離家出走的小燕來到公園電話亭：“媽，我成了斷線風箏，無家可歸了?！?/p>

B.在那蹉跎歲月，我們的革命先輩爬雪山，過草地，吃了多少苦啊!

C.荷花盛開，姹紫嫣紅，煞是好看。

D.想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄，這就不得不令人刮目相看。

A.斷線風箏：比喻一去不回還的人或事物。B.蹉跎歲月：形容虛度光陰?！磅沲伞笔侵腹怅幜魇牛虑閰s沒有進展，白白耽誤時間的意思。C.姹紫嫣紅：形容各種鮮艷美麗的花。不能單形容一種花。D項是正確的，刮目相看：擦亮眼睛，另眼相看，指情況已有變化，已不能再用老眼光去看待。

D成語使用練習下列加點成語使用正確的一項是（）

A.離92成語使用練習下列加點成語運用正確的一項是（

）

A.這廟是什么時候修建的，也許有碑文可查，可惜那時候我沒有讀過《碑板廣例》之類的書，對于石刻等等不怎么熱心，以致熟視無睹。

B.這是種別開生面的場所，對調(diào)子的來自四方，各自蹲在松樹林子和灌木叢溝洼處，彼此相去雖沒有多遠，卻互不見面，唱的多是情歌酬和。

C.不了解他的人，有時還冒出一些胡言亂語，但他堂堂正正，照樣走自己認準的路。

D.編碼方法構(gòu)思巧妙，100多個漢字字根，排列條理，涇渭分明。

A項“熟視無睹”應改為“視而不見”。C項中“”“胡言亂語”可改為“流言蜚語”。D項中“涇渭分明”不當，可刪去。

B成語使用練習下列加點成語運用正確的一項是（）

A.這93成語使用練習成語使用練習94成語使用練習成語使用練習95成語使用練習成語使用練習96成語使用練習成語使用練習97成語使用練習