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第8頁共8頁優(yōu)秀大學(xué)生班干部自我鑒定優(yōu)秀大學(xué)生班干部自我鑒定。優(yōu)秀大學(xué)生班干部自我鑒定一我叫**來自一個貧困的農(nóng)村家庭。父母均在家務(wù)農(nóng)種田,家里還有一個哥哥,如今浙江林學(xué)院上大學(xué)。為了我們的上學(xué),父母真的是受了不少罪,吃了不少苦。年歲已大的母親,經(jīng)常帶病去田地,繼續(xù)勞動。父親更是整天忙的不停。在我的記憶中,每逢我們兄弟兩個放假回家,經(jīng)常是我們?yōu)楦改缸鲲?。我真的很羨慕其他同學(xué),因為他們的父母可以為他們做飯,而我們那忙綠的父母,經(jīng)常是在我們飯做好了才回來,沒吃幾口就又走了。早晨跟著星星走,晚上伴著月亮歸,這就是父母生活的寫照,這就是我們“冷清”的家庭。但是,我和哥哥從無怨言,因為我們知道父母的辛勤為的是什么,為的是多収些糧食,多做寫小買賣,來解決我們家庭的困難,供我們兩個兄弟上大學(xué)。令父母感到欣慰的是,我們兄弟兩個一直在學(xué)校成績優(yōu)異、名列前茅,考上了滿意的大學(xué)。大學(xué)的生活是充實的、豐富的:思想方面:剛?cè)雽W(xué)我就積極向黨組織遞交了入黨申請書,在隨后的黨校學(xué)習(xí)中順利結(jié)業(yè)。平時,我關(guān)心時事政治、經(jīng)濟,經(jīng)常收聽新聞,閱讀報刊雜志,時刻保持思想上與黨的高度一致。我深知,黨員是平凡的,要默默無聞的奉獻和寧靜致遠的品質(zhì),黨員應(yīng)該是優(yōu)秀的,起著模范帶頭作用。因此,我在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時,注意進步自己的思想修養(yǎng),不斷自我完善,自我進步,在思想和行動上都入黨。我一直提醒自己應(yīng)該牢記學(xué)生黨員必須有的兩重身份:一是學(xué)生身份,學(xué)習(xí)成績好、思想道德進步;二是黨員身份,為同學(xué)們提供真摯的效勞。也曾因此,我參加了鄧研會,利用班長這個職務(wù)在班上開展學(xué)習(xí)“十七次大會精神”等一系列思想教育活動,自己從中也受益匪淺。工作方面:大一上學(xué)期班上競選班干部,本著為大家效勞的想法,我競選上了班長這一職務(wù),經(jīng)過一年的工作鍛煉和學(xué)習(xí),我的綜合素質(zhì)有了很大進步,嚴格要求自己,工作認真負責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),經(jīng)過一年的努力,我們班榮獲“院優(yōu)秀團支部”榮耀稱號,我認為這是與大家的努力是分不開的。在工作期間,我始終以“效勞同學(xué),鍛煉自己”為宗旨,開展了各種各樣的活動:湯湖公園燒烤、元旦晚會、籃球比賽、興趣運動等多種活動,既增進了同學(xué)們之間的友誼,又鍛煉了自己,真正做到了為同學(xué)們效勞,工作盡心盡力。學(xué)習(xí)方面:在工作的同時,我可以妥善處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系。家庭的貧困,從未影響我在學(xué)習(xí)上的努力,一直以先進的學(xué)生為典范,努力縮小與他們之間的差距。大學(xué)一年的學(xué)習(xí)過程中,我在學(xué)習(xí)方面有了很大進步,通過了c語言二級考試,普通話二級甲等等考試。身為班長,班風(fēng)是非常重要的。大一期間,我鼓勵同學(xué)們上早自習(xí)、晚自習(xí),多去圖書館。班里學(xué)習(xí)的濃重風(fēng)氣漸漸地養(yǎng)成了。在今后的學(xué)習(xí)中,我會更加嚴格要求自己,鼓勵自己,爭取在學(xué)習(xí)中得到更佳的成績,我堅信:天道酬勤!生活方面:我生活樸素節(jié)省,性格開朗,嚴以律己、寬以待人,平時積極和同學(xué)們交流溝通。同學(xué)們無論在生活中遇到什么問題也來找我,我都會樂意地去解決,在思想上與他們溝通交流。無論遇到多大的困難,我都會毫不氣餒、堅強自信的面對一切,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,因為我骨子里有那股積極進取、拼搏奮斗的志氣,自強不息、永不言敗。一年多的大學(xué)生活,讓我真正學(xué)到了很多,體會到了酸甜苦辣。在這些味道中我選擇了感恩,是父母了我做人,教師傳授了我的知識,朋友給予了我的力量,江大那么是展示自我的人生舞臺。奮斗過,追求過,不管將來遇到怎樣的困難,我會義無反顧,勇往直前,通向心中的理想。天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物,我要做個君子!優(yōu)秀大學(xué)生班干部自我鑒定二回首兩年的大學(xué)生活和社會理論生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。一.相對而言,班干部的分工不明確.對于各項工作,許多的班委都會是閑著沒事干,而有一些班干那么事多的干不過來.雖然,在一些情況下,有些班干部會來幫助一下,不過,叫多了也會讓別人感到煩.必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會去找一些介口去推脫.也許有一些事是過于瑣碎,而且是比擬的煩,就如,叫人來不也總是要求對方幫助清理教室.不過,叫人多了,不認識你的人也會認識你的,自己也會是一樣的.這也是有得必有失吧.總之,這個班不單不班干部的,是一個整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好.二.學(xué)會人與人和交往.當(dāng)我當(dāng)上班委這個職位時,指導(dǎo)員就向我提出,要和各同學(xué)們搞好關(guān)系.當(dāng)初我是有點迷茫的,俗語說:在家靠父母,出家靠朋友.交朋友這會是我們必需的,但我到如今才知在大學(xué)的交友不是短短幾天就可認識到的.就班里的同學(xué)而言吧,他們都來自不同的地方,對新的環(huán)境不夠適應(yīng),總是默默無言,我的語言表達又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺.但作為一個班干部,并不是僅是默默無聞的為班效勞.班委雖然要為班做奉獻,不過,做為一個班的代表,他要做的除了效勞外,還是要帶好一個班集體.因為這個班不會僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體.我作為生活委員,與各同學(xué)交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中.但不同性格的人會有自己的不同工作作風(fēng),或干的出色‘或拖泥帶水的.對于前者,是要贊揚的,因為這代表此人的素質(zhì)高,對天后者,就是要我們班干部來善后了.無論如何,朋友多,對工作的幫助也會大的多.三.班里的獎勵制度不夠完善.首先,班上沒有什么可以來束縛學(xué)生對班的熱情.就如這個班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的.如這個班上有個獎勵的制度,這就可以形成“一個多干事,多好處”的思想來教誨大家日常的一些行為.這也可幫大家端正自己對日常生活的態(tài)度.其次,也要通過這一制度來進步同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,畢竟,在學(xué)校為的就在是學(xué)習(xí),我們要團結(jié)班上的各同學(xué)一起來討論學(xué)習(xí),才有可能大家一起的進步.大學(xué)生活的短暫讓人更加留戀,但是作為一名畢業(yè)大學(xué)生時刻記住自己的使命,迎接新的挑戰(zhàn),自己的知識程度、思想境界、工作才能等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手辭別美妙大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅決的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的頂峰。f132.更多自我鑒定延伸閱讀優(yōu)秀班干部自我鑒定回首兩年的大學(xué)生活和社會理論生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。一.相對而言,班干部的分工不明確.對于各項工作,許多的班委都會是閑著沒事干,而有一些班干那么事多的干不過來.雖然,在一些情況下,有些班干部會來幫助一下,不過,叫多了也會讓別人感到煩.必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會去找一些介口去推脫.也許有一些事是過于瑣碎,而且是比擬的煩,就如,叫人來不也總是要求對方幫助清理教室.不過,叫人多了,不認識你的人也會認識你的,自己也會是一樣的.這也是有得必有失吧.總之,這個班不單不班干部的,是一個整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好。二.學(xué)會人與人和交往.當(dāng)我當(dāng)上班委這個職位時,指導(dǎo)員就向我提出,要和各同學(xué)們搞好關(guān)系.當(dāng)初我是有點迷茫的,俗語說:在家靠父母,出家靠朋友.交朋友這會是我們必需的,但我到如今才知在大學(xué)的交友不是短短幾天就可認識到的.就班里的同學(xué)而言吧,他們都來自不同的地方,對新的環(huán)境不夠適應(yīng),總是默默無言,我的語言表達又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺.但作為一個班干部,并不是僅是默默無聞的為班效勞.班委雖然要為班做奉獻,不過,做為一個班的代表,他要做的除了效勞外,還是要帶好一個班集體.因為這個班不會僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體.我作為生活委員,與各同學(xué)交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中.但不同性格的人會有自己的不同工作作風(fēng),或干的出色或拖泥帶水的.對于前者,是要贊揚的,因為這代表此人的素質(zhì)高,對天后者,就是要我們班干部來善后了.無論如何,朋友多,對工作的幫助也會大的多。三.班里的獎勵制度不夠完善.首先,班上沒有什么可以來束縛學(xué)生對班的熱情.就如這個班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的.如這個班上有個獎勵的制度,這就可以形成一個多干事,多好處的思想來教誨大家日常的一些行為.這也可幫大家端正自己對日常生活的態(tài)度.其次,也要通過這一制度來進步同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,畢竟,在學(xué)校

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