作弊檢討書600字

第10頁共10頁作弊檢討書600字學生考試作弊檢討書600字1親愛的教師：您好！在此，我誠懇地向您檢討我的錯誤行為，希望能得到您的原諒。在月考的時候，我看了旁邊的同學的答案，而這道題我又確實不會做，而且我們平時關(guān)系也比擬好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。通過事后教師的教育，我自己的反思，我如今認識到這個行為是非常錯誤的。這樣做破壞了考場的紀律，如今我認識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違背了考場紀律，考試無論大小，都應該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應該的。其次，這樣做不僅自己沒有進步，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性，如今我認識到，這種做法是不對的。假如我真的想要獲得好成績，應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習慣。所以，這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改良的地方。如今我真的很慶幸教師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，假如我不是在如今，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。在這里，我向教師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定嚴守紀律、端正態(tài)度，爭取在學習上獲得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)視我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進，謝謝！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日學生考試作弊檢討書600字2親愛的班主任，親愛的吳教師：我是xx中學xx班的一名普通學生，我叫xx，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：關(guān)于此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認真，教師布置的作業(yè)沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的信心，不是因為有心成心想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深化分析^p，我知道問題的嚴重性。從小學到初中，再到如今的高中，教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，教師的反復教導我猶記在耳。但如今的我感到非常懊悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深化理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深化反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持的人。如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多懊悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。敬上，我決定采取如下整改措施：1、按照教師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根上的對錯誤進展整改。2、認真地制定之后的學習方案，克制學習不認真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯！再次感謝教師們幾年來對我的深切關(guān)心，感謝我親愛的教師。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日學生考試作弊檢討書600字3尊敬的教師：我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向教師表示我對這次作弊行為的深化認識。對不起，教師！我犯下的是一個嚴重的原那么性問題。這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條，這種行為本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建立。同時，也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想：“這是什么？我怎么會變成這個樣子呢！“真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準那么呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到慚愧，我不想要求什么，只想說教師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。教師常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從教師的教導，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓教師丟臉?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學會從此嘲笑我，教師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。今后不僅要把教師教我們的知識學好，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，教師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深化的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝教師對我的這次深化的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，本來弘揚大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅決不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。所以，我要感謝教師讓我寫了這份檢查，讓我更加深化的認識到自己的錯誤，希望教師可以再給我一次時機，我一定會好好努力，不再讓教師及家長絕望。請教師看我的實際行動吧，我會努力學習的。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日學生考試作弊檢討書600字4尊敬的班主任：您好，按照您的指示，我對自己做深化檢討。檢討我在校期間違背課堂紀律、考試作弊以及影響同學學習等等不良表現(xiàn)的深化反省，此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與悔恨，在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。分析^p我違背課堂紀律、考試作弊與影響同學學習等行為，我通過檢討深化認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求，任由自己散漫放縱很長時間。首先，我違背課堂紀律。在3月份開學以來，我屢次在數(shù)學課、英語課上淘氣搗蛋，向同學丟紙團。無視班級課堂紀律，不顧及身邊同學感受，嚴重影響班風學風。讓本班級在整個學校里的形象受到影響損害，讓班主任顏面無光。其次，我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機，雖然沒有確鑿證據(jù)說明我作弊，但是學校明文規(guī)定考試期間制止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴重不良影響。問題的發(fā)生，充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴重問題。另一方面，對于我這樣一個即將小升初的學生來說，這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。此次班主任教師對我的嚴厲斥責，正是給我一次改正自新、重新做回好學生的時機。如今我經(jīng)過面壁思過，深化檢討以及在班主任的嚴厲斥責下。充分認識到自己錯誤的嚴重性。感謝班主任給予我改正時機，我必定深化檢討自己，認清自己問題所在，在今后學生生活當中盡自己最大努力加以改正：第一，一定堅守課堂紀律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下“證明書”，貼于班級黑板報上。請同學們監(jiān)視！第二，今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進場。手機已經(jīng)被班主任沒收了，我也不再追要。從頭上杜絕我此類考試作弊錯誤行為的發(fā)生。最后，發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學習生活當中，踏踏實實地做好自己，扮演好自己的角色。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日學生考試作弊檢討書600字5尊敬的教師：在xx考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。在考試時想著作弊不會被教師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了，站在講臺上的教師對同學的一舉一動看得清清楚楚。事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己?。〗處熃?jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從教師的教導，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，教師會看輕我，