小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)下冊四旋轉(zhuǎn)平移和軸對(duì)稱 初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形 優(yōu)秀_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)下冊四旋轉(zhuǎn)平移和軸對(duì)稱 初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形 優(yōu)秀_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)下冊四旋轉(zhuǎn)平移和軸對(duì)稱 初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形 優(yōu)秀_第3頁
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文檔簡介

課堂引入

圖片欣賞這些圖片，有什么共同特點(diǎn)？說一說生活中還有哪些對(duì)稱的現(xiàn)象呢？課堂探索觀察這些圖形，它們是對(duì)稱的嗎？

驗(yàn)證1、組長拿出信封中的圖形，每人發(fā)一個(gè)。2、小組各成員折一折，比一比，并填好學(xué)習(xí)單。3、完成后，請各小組成員坐端正并保持安靜。課堂探索觀察這些圖形，說一說自己有什么發(fā)現(xiàn)？小結(jié)：這些圖形都可以用對(duì)折的方法分成兩部分，對(duì)折后的兩部分能完全重合，它們是對(duì)稱的。課堂探索沿著一條直線對(duì)折后，兩邊的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形。折痕所在的直線叫做對(duì)稱軸。課堂探索你能畫出這些圖形的對(duì)稱軸嗎？

下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形？（8）（6）（4）（3）（5）（2）（7）（1）√√√√√√××辨一辯

猜一猜并把完整的圖案名稱寫出來。奧運(yùn)五環(huán)國徽五星中國農(nóng)業(yè)銀行大眾汽車下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？請你連一連。連一連軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸最少一條，最多無數(shù)條?？伎寄阆铝袌D形是軸對(duì)稱圖形嗎？如果是，有幾條對(duì)稱軸？如果不是，請說明理由。課后活動(dòng)：大膽地發(fā)揮

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