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《與朱元思書》復習要點>文章內容、譯文.煙醴陽舞麻品南耀蕩奇隹崖M山,二、文學常識>文章內容、譯文.煙醴陽舞麻品南耀蕩奇隹崖M山,二、文學常識《與朱元思書》的作者吳均,字叔癢,南朝梁代文學家。吳興故章人。他天甯/f同樣的顏色9、負勢競上負:憑借競:爭著。10、互相軒邈軒邈:高遠。這里作動詞《與朱元思書》復習要點的散文以寫景見長,有人仿效他的文體,稱“吳均體”三、重點詞語解釋1、風煙俱凈風煙:指風和煙霧。俱:都2、3、從流飄蕩從:順、隨。4、一百許里許:表示大約的數(shù)量,相當于“光景”“左右"5、天下獨絕獨絕:獨一無二。6、水皆縹碧縹碧:青綠色??~,本義是青白色絲織品。7、急湍甚箭湍:急流的水甚:勝過8、皆生寒樹寒樹:耐寒常綠的樹。用,比高遠

11、爭高直指指:向1211、爭高直指指:向12

泠泠作響泠泠:形容水聲的清越<鶯飛戾天者鶯:老鷹戾:至15、望峰息心息心:平息熱衷于功名利祿的心。16、經綸世務者經倫:籌劃、治理。17、窺欲忘反反:同"返"歸,還。18、橫柯上蔽柯:樹枝19、在晝猶昏猶:好役,血同。20、疏條交映交映:互相掩映。四、重點語句翻譯.風煙俱凈,天山共色。*風停了,煙霧都消散凈盡,晴空和青山共同輯理同住的顏良二如.從流飄蕩,住置東西。*我乘船隨著水流漂浮移動,任憑它飄向哪3.急湍甚箭,猛浪若奔。*我乘船隨著水流漂浮移動,任憑它飄向哪3.急湍甚箭,猛浪若奔。4.負勢競上,互相軒邈。*高山憑依著高峻的山勢爭著向上,彼此比5.蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。*蟬在長久地叫個不停,猿猴長時間地叫個不斷。6.鶯飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。*像老鷹那樣飛到天上為名利極力追求高位的人,看到這些雄奇的山峰,追逐功名利祿的心就平靜下來;那些辦理政務的人,看到這些幽美的山谷,就會流連忘返。7.橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。*橫斜的樹枝在上面遮蔽著,即使在白天,也還像黃昏時那樣陰暗;稀疏的枝條交相掩映而有肘也可以見到陽光。五、課文內容理解1.概括富春江的水有哪些特點?并體會其寫法之妙。答:①水清澈、湍急。②寫水清采用了正面描寫和側面描寫、靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫相結合的手法。寫水流湍急運用了夸張和比喻的修辭手法,這樣寫生動形象,更能2t烈!霸猛浪若奔”寫出了富春江的什么特點?由此你想到《三峽》的哪一答:寫出富春江水迅疾兇猛,想到《三峽〉〉中的“有時朝發(fā)白帝暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風不以疾也?!?你是怎樣理解第三段中對各種聲音的描寫的?答:對聲音的描寫,既表現(xiàn)了大自然的和諧美,又突出了山中的寧靜,給人已超然世外的感受。.文中對山勢進行描寫時運用了什么修辭手法?有什么作用?答:擬人。寫出了富春江的山奇麗多姿,高峻的特點,把靜止的山寫得具有動態(tài)美。使人感受到大自然強烈的生命節(jié)奏。

.看到富春江的奇山異水,作者發(fā)出了怎樣的感慨?你怎么理解他發(fā)出的這些感慨?第一問:作者發(fā)出了“鶯飛戾天者,《與朱元思書》練習班級 望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反”的感慨。第二問:(中心)表達了作者表達了作者對富春江奇山異水的贊美,留戀,愛慕自然以及鄙棄功名《與朱元思書》練習班級 姓風煙俱(天山共色風煙俱(天山共色I意東西。.自(百許(.山異水,天下獨絕水皆縹(.?.)。從流飄蕩,任)富陽至桐廬,一)里,奇()。)碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍()甚()箭,猛浪若奔(夾岸高山,皆生寒樹。八負(.)勢競()上,互相軒邈();爭高直指(?.),千百成峰。泉水激石,泠.泠()作().響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻I)。蟬則千轉()不窮(),猿則百叫無絕()。鶯()飛戾()天者;望峰息心;經綸.()世務者,窺谷忘反.()。橫柯()上()蔽,在晝猶昏();疏條交映(),有時見日。一一、解釋文中加點的詞二、解釋下列句子.風煙俱凈,天山共色。.急湍甚箭,猛浪若奔。.負勢競上,互相軒邈。.蟬則千轉不窮,猿則白叫無絕。.鶯飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。.橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。三、內容理解.概括富春江的水有哪些特點?答:—.“急湍甚箭,猛浪若奔”寫出了富春江一的什么特點?由此你想到《三峽》的哪一句?答:.你是怎樣理解第三段中對各種聲音的描寫的?答:.文中對山勢進行描寫時運用了什么修辭手法?有什么作用?答:.看到富春江的奇山異水,作者發(fā)出了怎樣的感慨?你怎么理解他發(fā)出的這些感慨?四、比較閱讀[乙]仆去月謝病,還覓薜蘿①。梅溪②之西,有石門山者,森壁爭霞,孤峰限日;幽岫④含云,深溪蓄翠;蟬吟鶴唳,水響猿啼,英英相雜,綿綿成韻。既素重⑤幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饒竹實⑥。山谷所資,于斯已辦⑦。仁智之樂,豈徒語哉?。ā杜c顧章書》)吳均)注:①還覓薜蘿:意思是正準備隱居。薜蘿,都是植物名。屈原《楚辭》:若有人兮山之阿,披薜荔兮帶女蘿。后以此代指隱士的服飾。②梅溪:山名,在今浙江安吉境內。③限日:遮擋陽光。④幽岫:幽深的山穴。⑤重:向往。⑥竹實:又名竹米,狀如小麥。隱士所食之物。.解釋下面加點的詞在文中的意思。(2⑴蟬吟鶴唳()⑵豈德語哉()..翻譯下面的句子。(4分)山谷所資,于斯已辦。譯:.甲乙兩文都運用了“化靜為動”的手法,請找出語句并加以簡要分析。(2分).這兩篇山水小品文都抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分)【答案】22.⑴向高遠處伸展⑵同“返”,返回⑶叫⑷難道(各0.5分,共2分)23.⑴湍急的流水好像射出的箭一樣快,兇猛的波浪好像馬在奔跑(2分)⑵山谷中(隱居生活)所需要的物品,在這里已經俱備。((2分).甲文:負勢竟上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。(0.5分)作用:活靈活現(xiàn)地寫出了樹之高,山之奇。(0.5分)乙文:森壁爭霞,孤峰限日③;幽岫④含云,深溪蓄翠。(0.5分)作用:生動形象地展現(xiàn)了山之高,水之綠。(0.5分).抒發(fā)了作者喜愛美好的大自然(1分)和避世退隱的高潔情趣(1分)(意近即可,2分)【參考譯文】我上個月因病辭官,回到家鄉(xiāng)尋找隱居的地方。梅溪的西面,有座石門山。陰森陡峭的崖壁與天上的云霞爭高下,獨立的山峰遮住

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