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幼兒園2018年工作總結與 2018年工作計劃與幼兒園2018年工作計劃匯編幼兒園2018年工作總結與 2018年工作計劃一、指導思想認真落實區(qū)托幼辦和學校工作指示精神,堅持以科學管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學期將進一步提高教師和幼兒素質,不斷提升幼兒園辦園質量和服務水平,使幼兒園在原有基礎上再上新高。二、工作目標和具體措施(一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園1.有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習,提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力。2.細化一日活動安全管理細則,規(guī)范日常工作要求,將安全責任落實到每一個環(huán)節(jié)。3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。(二)加強教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質1.深入學習《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的細則,每月交流學習筆記,進行理論聯(lián)系實踐的考核,提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實際應用能力。分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能。開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導家長和小朋友學習幼兒園里的好人好事。第1 頁共5 頁繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,在原有基礎上鼓勵教師關注幼教事業(yè)發(fā)展方向,提高服務家長的意識。(三)組織形式多樣的教學活動,促進幼兒和諧發(fā)展 1.要求各班結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性。通過每學期一次的教學評優(yōu)和日常的有效教研,加強教學研究力度,增加領導推門聽課次數,逐步提升日常教育教學質量。深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經典讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),促進幼兒語言能力的提高。結合全運會在濟南召開的大好形勢,組織各班開展“我運動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵每位幼兒參加運動會,為其提供展示自我和健康成長的機會。(四)密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力1.更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動,豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。通過家長學校和家長會的專題內容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達成教育共識。利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。增設園長信箱,充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為。八月份:1.以先進的教育理念為指導,更新園所環(huán)境,開展環(huán)境創(chuàng)設評比活動2.全面整理園所物品和衛(wèi)生,為幼第2 頁共5 頁兒營造整潔舒適的環(huán)境 3.新小班試入園活動,配備優(yōu)質師資,穩(wěn)定幼兒情緒,進行活動常規(guī)和行為習慣培養(yǎng)九月份: 1.根據區(qū)托幼辦和學校工作指示,結合本園實際,傳達幼兒園工作計劃,各班制定學期教育計劃2.召開新學期幼兒園和班級的家長會,傳達本學期幼兒園和班級工作思路,取得家長對幼兒園工作的支持 3.參加省十佳幼兒園開放活動十月份:1.組織教師開展以體育和科學學科為主的教學評比活動2.各班學習徒手操,規(guī)范動作與要求,進行徒手操評比活動 3.組織教師進行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核十一月份: 1.組織教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核 2.組織幼兒和家長參與的安全童謠創(chuàng)編評比活動 3.開展“我運動 我健康”的幼兒冬季運動會十二月份:1.迎新年慶?;顒?2.進行備課評優(yōu)活動 3.各班進行學期工作總結和期末展示活動第3 頁共5 頁幼兒園2018年工作計劃一、指導思想以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導,認真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結合幼兒實際情況,制定合理保健計劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康成長。二、工作目標本學期以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣及自我保護能力為重點,加強各班級常規(guī)管理,不斷提高保育和保健工作質量。三、主要工作(一)、衛(wèi)生保健1、嚴格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者不能入園。2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現體溫異常及時通知家長。晨檢要求:一摸:摸額頭有無發(fā)燒,頜下淋巴結有無腫大 ;二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等 ;三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況 ;四查:根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查,同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;五記錄:認真做好各項檢查記錄。3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作。4、定期開展衛(wèi)生保健業(yè)務培訓,全面提高保育質量。第4 頁共5 頁(二)、飲食與營養(yǎng)1、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。(三)、衛(wèi)生習慣1、盥洗習慣培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。2、學會整理幼兒活動室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪。3、把培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范結合起來,在一日生活常規(guī)中
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