《腳印的聯(lián)想》講課稿課件

《腳印的聯(lián)想》《腳印的聯(lián)想》認(rèn)一認(rèn)——腳印的形象認(rèn)一認(rèn)——腳印的形象老虎美洲野牛羚羊馬黑尾鹿貘（mò)老虎美洲野牛羚羊馬黑尾鹿貘（mò)美洲野牛美洲野牛黑尾鹿黑尾鹿看一看——腳印的特征看一看——腳印的特征想一想—添添畫畫腳印變的更奇妙想一想—添添畫畫腳印變的更奇妙單種腳印的添畫法單種腳印的添畫法多種腳印組合的添畫法多種腳印組合的添畫法畫一畫——奇妙腳印是怎樣完成的1、選腳印2、構(gòu)圖3、涂色畫一畫——奇妙腳印是怎樣完成的1、選腳印學(xué)生作品欣賞學(xué)生作品欣賞學(xué)生作品欣賞學(xué)生作品欣賞小組活動(dòng)：選擇一幅自己喜歡的腳印，拿起手中的筆添添畫畫，讓腳印變的更奇妙！小組活動(dòng)：作業(yè)要求：選出自己喜歡的腳印，通過(guò)大膽與豐富的想象將它變成一幅精美的畫面。小提示：構(gòu)圖合理、線條流暢、顏色鮮艷、涂色均勻作業(yè)要求：小提示：構(gòu)圖合理、線條流暢、看看、說(shuō)說(shuō)，誰(shuí)畫的腳印最奇妙1、看腳印2、看構(gòu)圖3、看顏色看看、說(shuō)說(shuō)，誰(shuí)畫的腳印最奇妙1、看腳印

我們感受大千世界的美麗，就別忽略它的每一件饋贈(zèng)，哪怕是一個(gè)小小的腳印。我們感受大千世界的美麗，就別忽略它的每一件饋贈(zèng)，哪怕是課后拓展：希望同學(xué)們采取剪貼、拓印、手工制作等形式創(chuàng)作一件有關(guān)腳印的手工藝品，美化我們的生活。課后拓展：《腳印的聯(lián)想》講課稿課件謝謝觀賞謝謝觀賞此課件下載可自行編輯修改，僅供參考！

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我們感受大千世界的美麗，就別忽略它的每一件饋贈(zèng)，哪怕是一個(gè)小小的腳印。我們感受大千世界的美麗，就別忽略它的每一件饋贈(zèng)，哪怕是課后拓展：希望同學(xué)們采取剪貼、拓印、手工制作等形式創(chuàng)作一件有關(guān)腳印的手工藝品，美化我們的生活。課后拓展：《腳印的聯(lián)想》講課稿課件謝謝觀賞謝謝