心路歷程800字范文推薦19篇

字范文第一篇【篇一：我的心路歷程】這天是星期六，也是新學期的第一個星期六。在這一個星期中，我的內(nèi)心嘗到了三種不一樣的味道。一開學，當我知道咱們四年級又分班了后，我的心理覺得苦苦的、**的，內(nèi)心充滿了對昔日班級的留戀與不舍。最讓我難以理解的是：昔日我最鐘愛的周老師成了五(2)班的班主任，而我卻被分在五(3)班。應對這樣的結(jié)果，我傻了，蒙了，很想很想哭。但我知道，這一切都無法改變，我決定安下心來，理解事實。當我在五(3)班的這幾天里，我又認識了新的老師，新的同學，新的同桌，此刻的情緒已沒有了先前那樣的失落，取而代之的是興奮、開心、好奇，就如小時侯第一次把一枚甜絲絲的糖放進嘴里的感覺。咱們的班主任是數(shù)學老師，她姓陸，長得雖然有點胖，但看上去很平易近人。語文老師是學校鼎鼎有名的夏老師，她看起來很年輕，就象像咱們的大姐姐那樣。經(jīng)過一個星期的相處，我鐘愛上了這兩位老師。由于是新學期新班級，老師要重選班干部，因此決定在星期五班會上舉行班干部競選的活動，并讓想當班干部的同學要做好準備。我也參加了本次競選活動，那天，我記得很清楚，等我競選演講完以后，給我投票的大多是以前班級認識我的同學。雖然最后我以微弱的優(yōu)勢競選上了班長，但是心里就像吞了一顆青梅似的，*溜溜的。我想，也許此刻班級的同學還不能完全了解我，認二篇雨水稀稀落落地打下來，沖刷著故鄉(xiāng)的城。放學的人群洶涌匯集在懸鈴木下，舉著花花綠綠的傘，或招搖慢行，或匆匆走過，或像我一樣抱著頭慌亂跑過。一年已逝，我在長大。不管跟上跟不上，時光從不等待人。我甩著書包，緊挨著人行道的一側(cè)邊走邊晃起了腦袋。目光越過一方方精耕細作的井田，順著柏油馬路或者地平線快速地延伸下去。你也許和我一樣，感覺到時光在身旁呼啦啦地飛過，而自己卻無法停下。因為一直都在尋找一個夢想中的美好終點，而這個終點可以是一處清亮的水田，錯落有致的秧苗叢中偶爾有水鴨低低地飛過，也可以是漲潮時的歌聲，歡快地拍打時光的岸。當然，最有可能的還是你自己內(nèi)心深處未來的你的模樣，那里蘊藏著你獨特的生命歷程。然后她就跟著同事出去旅游了，并承諾會給我?guī)Щ匾粋€像樣的云南香袋。記得我爸對我說：“你不是不想在家里吃飯的嗎，還坐這兒干什么？”然后我們就出去吃燒烤，和以前一樣面對面坐著，碰杯，喝啤酒。也記得僵硬的時光霎時就鋪天蓋地地溫柔下來，緩慢而慵懶地膨脹、旋轉(zhuǎn)，并散發(fā)出剛出爐的、撒著葡萄干的小面包那種溫暖馨香的味道，爾后，在第二天早晨醒來時將這些珍藏到心底一個觸碰不到的地方。也許總會有這樣的一天，晌午的陽光輕輕巧巧地爬過我窗外的欄桿，爬過我木制的床和單調(diào)的被褥，亮亮地傾瀉在地板上，明媚地映出對面裹在陰影里的半塊墻壁，而我在睡夢中一個側(cè)翻身，睜開眼睛，面對在重溫過往中被浸濕的枕頭啞然失笑。那是必須獨自面對的一天，是新的一天。它就隱藏在我們成長路途的一個站點里。我們總要逼著自己去長大，去認識，去了解每一道關卡的利害，了解人性的冷暖，去愛我們來得及愛的，珍藏我們來得及珍藏的。維送給我的圣誕蘋果還在，蒙送的可愛的筆筒依舊靜立在那里，我和于凡關于未來的契約書卷了邊，安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在抽屜最里面的角落里，還有和瑤一起穿過的大街小巷，幫俏投的我都看不懂的插畫稿子，哦，還有青羊承諾的，并似乎有望繼續(xù)停留在想象中的西湖的樹葉和雨水。那么，一年已逝，屬于這一年的終將會留下。于枯藤老樹旁等待你再次擁有時情不自禁流露出的久違的微笑，或只是悄然滑落的晶瑩液體。我們也終將會輕裝上陣，再次踏上新一年的旅途。用更加犀利更加睿智的眼光看待生活與生命，用更加寬大更加柔和的心胸包容生活與生命，用更加豐碩更加充盈的經(jīng)歷詮釋生活與生命。畢竟這個世界上誰都不偉大，重要的永遠是自己，是自己的理想與追求，是自己愿意為之獻身的事業(yè)，或許，還有牽掛，還有冥冥之中的追名逐利。晚自習前遇見了他，他拎著印有籃球的方形布袋攔住我：“高考過后，我便走會再見吧，然而在時光的沖刷下，于茫茫人海中，誰又會記起誰多少呢？一切如同干燥的細沙，從指縫間悄然滑落就很難再找回了。該來的會按時到來，該走的走不掉也只能成為一種傷害，本不該相交的直線就任它自由延伸，這也是一種真實的無奈?？諝庵兄饾u升騰出一股暖融融的夏意，駛過的夜車發(fā)出刺耳的鳴笛聲，路邊的燈光很微弱，安靜地亮著，仿佛佇立在麥田里的稻草人。我想我再也不會因為迷失方向而蹲在路牌下茫然地發(fā)呆，再也不會因為推銷小鎖被轟出宿舍樓而無休止地抱怨，再也不會因為身處異地突然想家而歇斯底里旁若無人地哭了。去年盛夏的暴雨后，于某個云朵很低的清晨，在新綠油亮的梧桐樹下，我發(fā)現(xiàn)許多只麻雀一頭扎在樹根處的積雨里。我不清楚這是什么原因造成的，但大自然的力量永遠都令人敬畏。這種力量不是它彈指間就能毀滅蒼生萬物的力量，也不是它鬼斧神工創(chuàng)造壯麗山河的力量，而是它引導著微小生命循環(huán)往復的無限力量。如這滲透所有的夜幕，平凡得每天都會來，會把人世間固不可少的喧雜紛爭與炫耀都照單包容在其中，似乎沒有盡頭，又似乎不能有盡頭。今夏，又是一個雨天，我抱著頭在雨中奔跑，向著家的方向，似乎又回到了一年前。我再次坐在了四樓的扶手上，把書包翻了個底朝天，摸索著尋找鑰匙。這場景如此熟悉，一切都像發(fā)生在昨天，可是轉(zhuǎn)眼而過的卻是一年，就那么迅速悄然地滑過。我不知道那歲月痕跡里是否留下了我的認真專注與漫不經(jīng)心，是否記下了我取得的成績與剎那間的風光，然而不管怎樣，我的心中充滿感激。歲月給了我成長的機會，為著那燦爛的夢想，我依然在時光的隧道里飛奔，我還要不斷地長大。三篇每個人都會有自己的心路歷程，只是路數(shù)不清或者路上遇到了一些客觀情況，未能定下神來想一想。其實每個人都應該安神定神，凝神靜思。在緊張的有著各種各樣——莫名其妙——莫明其妙壓力的競爭社會，心一次又一次的煩啊，躁啊，所以人們更多的是，感受到自己的心有幾分疲憊有幾分麻木甚至有幾分怨恨，灰心也有傷心也有并且死心也有。在這個時候，我們?nèi)菀桩a(chǎn)生偏激的思想，甚至會有過激的行為。我想，我們高中生正當朝陽升空，暫時不順暫時不爽是可能的，然而東邊日出西邊雨，道是無情卻有情。人生在世，風風雨雨誰都難免。我們小時候就接觸了忍者龜，后來又接觸了許多無厘頭的電影和電視，這都提示我們凡事你可以笑一笑，然后十年少。北京人的肥皂劇常常說“絞汁”二字，人是不可以太絞汁太絞真，笑一笑十年好。北京人最早知道人是不可以絞汁的，因為事物是錯綜復雜的，因為絞汁不能解決問題。人要隨和，人要向前看，人要走鄉(xiāng)隨鄉(xiāng)，要助興不要掃興。人生路上遇到挫折，學習路上遇到困難，這并不可怕，可怕的是心理上的陰影。社會環(huán)境——大小環(huán)境——本身是客觀存在的，陰影陰暗陰天雨天本身是客觀存在的，但是你完全可以主觀努力想法提高自己，使自己的心陽光燦爛。說到底良好心態(tài)要靠自己調(diào)節(jié)。少先隊的隊旗是五角星加火炬。一個人要想有所作為，必須高舉著熱情的火炬前進，火炬照亮著人們的心路歷程。火炬象征光明的希望，熄滅熱情的火炬就是熄滅希望；熄滅熱情的火炬就是心如死灰；熄滅熱情的火炬就是自己和自己過不去?？陀^存在還是客觀存在。人都有愛的情緒和被愛的情緒。我們出生伊始就被愛著，被愛情緒始終得到滿足。家長們互相表示要為子女一直操心到大學畢業(yè)為止。我們的被愛情緒——就這樣——就這樣一直得到滿足。但是我們自己——并不覺得——并不覺得滿足。我們有我們的充足的理由。人的心路歷程的正常延伸不斷延伸，大概是從有了愛的情緒，有了愛的萌芽開始的吧。(愛自己不屬于愛的情緒范疇。那是理性的范疇。)你可以說你很愛自己，顯得你很有理性；但是你永遠不可以說你只愛你自己，那等于說你自己沒有——愛社會，愛集體，愛父母，愛老師，愛朋友的——愛的情緒，那等于說自己還不夠成熟，因為愛和被愛的關系最終也是正比例的關系。被愛的多一點當然很好，然而單單被愛，我們不可能成熟。愛的情緒的正常發(fā)揮，才能使我們成熟。我們應該有我們的狹義的愛和廣義的愛，我們應該有歐美的博愛精神，我們應該有我們的符合邏輯的心路歷程。我們身在家中而不愛家，身在學校而不愛學校，這是不合邏輯的。我們還有很長的路要走，我們互相幫助共同前進。寫篇隨筆自勉共勉，愿純真之心仍在永在。四篇時間洗卻了半年前因應對著一段未知生活即將在眼前展開而期待又無措的面容上最終的稚嫩，也打磨了那一身粗糙鹵莽的棱角。已經(jīng)無須用“新”字來形容的06級學生，迎來了他們在大學學校中的第一個春天。如今的他們已經(jīng)學會用匆匆的步伐穿梭在學校里交錯縱橫的路上，已經(jīng)學會用一種與中學時截然不一樣的態(tài)度去應對生活和學習，已經(jīng)學會用新的方式去立足于人群。他們?nèi)谠谏险n下課的人流中，看上去已經(jīng)沒有什么不一樣了?？墒牵麄兊男闹心?，經(jīng)歷了這人生第一個境遇上的大轉(zhuǎn)折，在對未來的清楚與蒙昧間，對生活的理解與茫然間，在半年的新生活后，他們心中的聲音呢？思鄉(xiāng)大年初七、八在千家萬戶的炮竹聲聲時便背起行囊獨自踏上返?；疖噷Χ鄶?shù)大一學生都是第一次，離開父母羽翼的庇護獨自生活的他們還是會在夜深人靜時想起母親眼角的淚光和父親久久的沉默。第一學期應對著新鮮的生活、同伴以及未來，在忙碌又不斷探索的生活中，思鄉(xiāng)的愁緒被稀釋到近乎無形，偶爾想起家鄉(xiāng)父母，便是如司馬所言在勞苦倦極疾痛慘怛之時了。如今，大學神秘的面紗已經(jīng)褪去，生活的環(huán)境已經(jīng)習慣，身邊的同伴也已經(jīng)熟知，緊張忙碌的生活又逐漸趨于平靜無聊甚至一成不變，加上剛剛從合家團圓的喜慶中不得已的抽身而出，鄉(xiāng)愁便比以往更加的強烈起來。于是正月十五聽著窗外此起彼伏的炮聲隆隆，看著絢爛綻放的煙火，身處他鄉(xiāng)求學的大一學生們第一次如此透徹的理解了早已爛熟于心的詩句：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢家節(jié)倍思親。夢想與現(xiàn)實上個學期的學習生活使大一的學生體驗了一個完整的學習考試的周期，加上半年來各社團的招新和各級學生會的吸納人員的活動，大一學生們也經(jīng)歷了一種和升學競爭全然不一樣的社會競爭。失敗與成功，在每個人的心中各有分寸，夢想與現(xiàn)實，在每個人面前各有參差。腦海中還銘記著高三的卷海滔天和深夜孑然獨明的臺燈，還有在疲倦時作為動力的憧憬中殿堂般的大學生活，每一個剛剛踏入大學校門的人都無法逃避夢想與現(xiàn)實的落差。如若僅僅是生活的不甚完美，隨遇而安和時間的洗禮也能夠使人很快理解現(xiàn)實，但更多的是泯然眾人的壯志未酬和前途迷茫的精神寂寞。雖然如今的大學生不再是當年萬眾矚目的天之驕子，但在升學率并不高的高考制度下，能夠于千萬學子浩浩蕩蕩的沖鋒大軍中順利到達大學學校的學生也都是以往中學中被教師同學關注的優(yōu)秀份子。于是，云集了中學班長團支書學生會干部的大學學校中，學生干部的競爭激烈異常。身份的落差成為了很多人要應對的第一個現(xiàn)實，以往一呼百應的風光不再，被排斥在外看著并不比自我出色的人得到展現(xiàn)鍛煉的機會，內(nèi)心百感交集：無法平衡的處境，無法滿足的內(nèi)心欲望，無法脫離的挫敗感，甚至對自我本事產(chǎn)生的懷疑。應對就業(yè)的壓力，更需要一份豐富的履歷使自我在未來社會的競爭中掌握更多的砝碼，當這機會在眼前失去時，壓力、憤懣、不安，更是如附骨之蛆般襲上涉世未深的大一學生心頭，無法擺脫。對于很多人來說，或許隨著時間的流逝，更加成熟的心會更加豁達的應對心浮氣躁時現(xiàn)實與夢想在心底深處小小的遭遇戰(zhàn)，而是不是有人會在這場無聲的戰(zhàn)役中潰敗而不是成長呢？學習大學徹底顛覆了大一學生十二年苦心經(jīng)營的學習觀，每日每日兢兢業(yè)業(yè)的積累課本知識反反復復鞏固要點重點的方法似乎不再有效。學習變成了考試前手捧重要講義無日無夜的背誦和考場上搶在遺忘前的努力涂寫。生活中似乎又有了太多的誘惑和大把能夠浪費的時間，課堂上又不再會有人走到身邊抽走課本下的小說，也不會有粉筆迅雷不及掩耳的打擾睡夢。學習在失去升學壓力后最終變成了一件異常簡便的事情。這對大一的學生是一種意志力的挑戰(zhàn)。應對的第二個落差就是對所學專業(yè)的失望和對職業(yè)道路的迷茫。與中學不一樣的專業(yè)教育是大一新生所要理解的第一個轉(zhuǎn)變，從對未來的無限種可能的幻想中跌落回踏上專業(yè)道路的現(xiàn)實，無論是否是自我夢想的專業(yè)，每個大一的學生恐怕都是喜憂參半。結(jié)合現(xiàn)實，我校的轉(zhuǎn)專業(yè)制度在很大程度上是開放和自由的，這是為每一個學生前途負責的好事情。所以便有很多對自我專業(yè)失去信心的學生有更多的機會去選擇對自我而言更加寬廣的道路，而更多的人則選擇了堅守陣地，有的是對專業(yè)的自信，有的仍然迷茫：考研還是就業(yè)？也許隨著知識的積累境遇的變化，未來的面目會逐漸明晰，但那時又會有很多人嗟嘆大一那被荒度的漫長無為的迷茫期。每個從這時走過的人也許都曾迷茫過，都曾在心底發(fā)出過這樣的聲音，也許這也只是大一學生還很青澀的心路歷程，也許是踏入社會的必經(jīng)之路。但當千帆過盡，這源自真實的聲音始終在心中的某個角落，祭奠這一段初長成的歲月。五篇到了開學的日子，因為是第一天么，所以是會很忙的，我一大早就被叫了起來，我在家還要比現(xiàn)在晚2小時才會起，唉真是身不由己，我想到了在家里無憂無慮的生活，還有我的好朋友們，人在曹營心在漢，沒辦法，吃人都嘴軟，住人的地方當然要聽主人的。起床開始打掃衛(wèi)生，一共3樓，主要分工是我和馬叔女兒馬新蕾同學打掃三樓，馬叔打掃二樓，剩下人打掃1樓，馬叔的女兒比我小6個月，但是人已經(jīng)上高一了，唉這年代真瘋狂，貓給耗子當伴娘……她早上了一年的學，我晚上了一年，她就以此為好，天天自稱自己是學姐，還讓我叫他學姐，唉真是做夢??！學生們也陸續(xù)到來，馬新蕾給我介紹了她的好朋友王月英，王月英還有個弟弟，叫王坤成，我都叫他昆蟲，好記，在相處了一天之后，我們也逐漸熟悉起來，他們是福建人，她還有個表弟，叫王鵬，長的很滑稽，也挺幽默，和他們相處幾天里，我第一感覺就是很大方，也挺重感情，我們逐漸成了好朋友，尤其他弟，原來他們姐弟倆在開學期間是在馬叔這里住的，所以他們在這已經(jīng)很久了，和馬叔也很熟悉了。剛到這就交了這幾個好朋友，還有1個多月地時間，誰知道會發(fā)生什么？順其六篇人生是什么？得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰云。大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求希望。人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵?！鄙钪械氖〈煺奂扔胁豢杀苊獾囊幻?；又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個人的前途，關鍵在于你怎樣面對挫折。適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進。挫英國哲學家培根說過：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的?！痹馐艽煺鄄豢膳拢膳碌氖菦]有遭受過挫折。因為只有經(jīng)過，才懂得如何去面對，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。首先，挫折幫助你成長。人的成長過程是適應社會要求的過程，如果適應得好，就覺得寬心和諧；如果不適應，就覺得別扭、失意。而適應就要學會調(diào)整自己的動機、追求和行為。一個人出生時；根本不知道什么是對，什么是錯，正是通過鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導、勸說，甚至身體上的體罰與限制才學得舉止與行為的適應和得當，學會在不同環(huán)境、不同時間、不同對象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之，從小無法無天的孩子，一旦獨立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。其次，挫折增強你的意志力?，F(xiàn)在的青少年長期生活在被服務的環(huán)境中，從進小學到讀大學，直到工作選擇，都由父母去承受壓力，因而他們對各種困難體驗都不深，缺乏忍耐力，沒有堅強的意志，一且遇到挫折就被擊垮了。實際上生活中許多輕度挫折，是意志力的“運動場”，當你大汗淋漓地跑完全程，克服了生活的挫折，就會獲得愉快的體驗。心理學家把輕度的挫折比作“精神補品”，因為每戰(zhàn)勝一次挫折，都強化了自身的力量，為下一次應付挫折提供了“精神力量”。面對苦難和挫折，你要抬起頭來，笑對它，相信“這一切都會過去，今后會好起來的”。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來，是困難時最好的自我安慰。在多難而漫長的人生路上，我們需要一顆健康的心，需要絢爛的笑容。苦難是一所沒人愿意上的大學，但從那里畢業(yè)的，都是強者。當我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設計的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微因為永不放棄，才最終沖破地平線光耀萬里；小草正是因為永不放棄，才不計星星點點，最終綠滿大地。當我面對挫折的時候，我不會哭泣。生活如此美好，為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢？21歲的花季不相信眼淚，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。當我面對挫折的時候，我會用一顆快樂的心平靜地面對?？鞓肥俏易顚氋F的財富，它教會我如何去面對每一次挫折所給我?guī)淼耐纯?，“痛苦并快樂著”恰如其分的概括了我們的生活，有誰不是在痛苦中尋找快樂呢！有誰不是一邊受傷，一邊學著堅強呢！懂得了這一點，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們才會更好地珍惜生活中的快樂。當我面對挫折的時候，只有一句話在鼓勵著我，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽蚁胝f“我愛挫折，我喜歡與挫折面對面?！贝煺鄹嬖V我太多太多……總之，挫折只不過是人生漫長旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒后只要能堅強地爬起來，前途就將會是一片光明！挫折像風，它也許會吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠離了明天擁抱太陽的航線；它也許會鼓起你的風帆，使你乘風破浪，駛向成功的彼岸。挫折像雨，它也許會打濕你艱難跋涉時背負的行囊，使你腳下的路泥濘不堪，讓你舉步維艱，再也無意前行；也許落在面頰上冰冷的雨點會使你清醒，讓你人生是一次遠征，征途曲折坎坷。當你絕境失望的深淵時，別放棄，因為抬起頭來，是一片最美的星空！如果把生命比做一把披荊斬棘的“刀”，那么，挫折就是一塊不可缺少的“頑石”。為了使青春的“刀”更鋒利，讓我們勇敢地面對挫折的磨礪吧！熙熙攘攘都市中，迷迷糊糊世間眾。忙忙碌碌逐名利，泛泛悠悠耗此生。我心常念靜山洞，花香鳥語水澄清。山果充饑草蔽體，諦觀自心證覺性。七篇人生有時真的很殘酷，一番汗水換來的卻是失敗，滿懷希望的用拼搏寫就的過去與此時對前方的懷疑縈回于我們的腦際，我們該何去何從呢？有人說過，“黎明前有一段時間是最黑暗的”，也有人說“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。由此可看出，人生并不輕松，如果你選擇了遠方，就注定腳踏荊棘，需風雨兼程。誰曾想，調(diào)皮的人生竟將如此沉重與嚴肅的命題隱藏在懸崖邊上。珍惜歷程，酸甜苦辣，點點滴滴；舍棄一切對前方的迷茫與懷疑，無論命運的手多么沉重——一番彷徨后，生活的強者一定會做出這樣的選擇，并為此做出不懈的努。因為強者知道：“一帆風順”只是一個美好的祝福。在向峰頂發(fā)起沖擊的時候，會有人不小心扭傷腳，盡管最終也會到達峰頂，然而伊人卻已然不再。這個人一定很傷心，望著空蕩蕩的峰頂，絕望占據(jù)了他的腦海。此時縱身一躍，便可忘卻所有痛苦。然而，強者會在枯松下靜靜地躺一夜，去回想一路上來那美麗的少女，那天真的孩童和那些為他只腳傷著的路人。之后，他想到了他的家人，同事和那么多未實現(xiàn)的輝煌夢想。我們明了，理想與現(xiàn)實常常存在差距，對于結(jié)果，我們誰也不知道。當最終的結(jié)果是失敗時，要明白，你并不是什么都沒得到，你難道不記得多少個夜晚伏案燈下，與滿天星斗為伴；不記得在最無助的時候你最愛的人為你端來一杯牛奶；不記得那些充滿動力的日子。這些不都應被你永遠珍藏，永遠懷念嗎？珍惜歷程不是阿Q主義，相反，這是人生的大智慧。知道了這個道理，就是一個強者。痛苦襲來，千萬別對人生失去信心，別消沉頹廢。不妨將胸中的迷茫、傷心、彷徨通通舍棄。君不聞“遺忘該遺忘，更利于飛行”的名言。舍棄不是刻意的逃避，而是為了扔掉那些無用而又沉重的包袱，更快的向前奔跑，去追逐新一輪朝陽。陳景潤在研究“歌德巴赫猜想”方面取得很大成就，然而很少有人知道在同一時期，德國一位數(shù)學家也在研究這個問題，然而隨著陳景潤論文的提前發(fā)表，那位數(shù)學家的論文便成了一堆廢紙，但他沒有消沉，反而笑道：“我已經(jīng)享受到了數(shù)學的樂趣?！苯又掷^續(xù)從事研究并且最終取得了巨大成就，這就是強者的風范。珍惜歷程，舍棄彷徨，你的人生便會時時充滿陽光，這也是強者成為強者的原你擁抱廣闊的天空。在艱難的處境面前，硬著頭皮往上沖，換取的只有更加嚴峻的事態(tài)，失敗必定會接踵而至。這時，只有“讓”才是事件的轉(zhuǎn)機。讓，是一種藝術(shù)。讓是一種為人的藝術(shù)。讓并不是屈服，它只是在進退維谷是的一種明智的選擇。為人不強爭一點名利，讓出它們換來一片沒有喧囂的寧靜，擺脫世俗的糾纏不休，只留下一瓣心香自己品味。從古至今，多少文人墨客以“居士”自居，從“香山居士”到“東坡居士”。這恰恰是對讓的最合適的詮釋，他們放棄了高官權(quán)貴，讓出了一切庸俗之人所看重的東西，讓出了自己的名利，古今多少攀龍附鳳者，而人間只有一個李太白??！他們所留給自己的，僅僅是靈魂的凈化與升華，而這正是為人所必備的東西，因此，他們留給我們的是無數(shù)的不朽的詩篇。讓是一種做事的藝術(shù)。想必大家都聽說過“退避三舍”吧。一次退讓，造就了一場著名的戰(zhàn)役，創(chuàng)造出一個輝煌的成功。退讓，不代表認輸，在退讓后，我們會有更大的動力與實力，正如兒時的玩物——彈弓一樣，你越向后拉，石子飛出的速度反而越快。暫時性的避讓，會讓你在更合適的時機爆發(fā)出更大的潛力，從而事半功倍，飛向那片燦爛的光芒。讓是一種生活的藝術(shù)。我們是生活大舞臺上的一個演員，是社會的一分子。人生好似一條直線，在你無限長的世界中，總會要和其他直線相交，你們之間總要發(fā)生一些也許平凡也許轟轟烈烈的故事，不管僅僅是回眸一看，是一次小小的摩擦還是一段深刻的談話，你總能與他人碰撞出心靈的火花。人際交往中，讓更是必不可少的，從小輩對長輩的禮讓，到陌生人之間的讓路、讓座，都可以讓彼此有一次心的交流。也許，讓就是上帝派來的使者，它可以產(chǎn)生一份友情，融合一股親情，甚至有可能造就一段愛情。有了讓，才有情；有了情，才有友；有了友，才能挽住對方的雙手，合力托起整個世界。讓是一種藝術(shù)，它升華了生命，深化了人生，美化了生活。在這個充滿禮讓的世界里，我們共享這同一片藍天。八篇“就要離別，勇敢地流淚，而你的眼神超越了語言，不說再見，我們卻了解，分開了不代表會相見?！币魂囉茡P的樂曲在耳邊響起，張惠妹的優(yōu)美嗓音，唱出了離別的感傷，而下一段歌詞“寒冬已過還有春天，希望永不凋謝”，也象征了新旅程的開始。離別，一體兩面，本來就是夾雜著喜悅的新生，以及分別的難過。就在今年六月，我從初中的階段畢業(yè)，即將迎向下一個里程碑：高中，脫離初中生活，在家里享受著早到的暑假。有些許的不習慣，有些許的離愁，但帶給我更多的是深一層的思考。我一直堅信，當你開始思考時，就表示這事是有意義的。對我而言，離別，似乎就像一天的鐘聲，叮嚀你該長大了、該思考了，最重要的`是──學習如何思考。升上高中后，課業(yè)想必會繁重許多，“離別”的誕生，好像提醒著我該向前了，必須好好思索：我的下一站在哪里？我想要過怎樣的高中生活？為了升學而發(fā)憤圖強，抑或是盡情享受社團活動，三年后的現(xiàn)在，此刻的我，或許正在圖書館中埋首苦讀，學測將屆，我的人生又要另起風云，而這一次將面臨的是一場跨越高中里程碑、邁向大學生涯的離別。思考──讀書的意義，是為了明白萬事萬物的道理，為了知道怎樣替自己的存在找一個座標，為了在浩瀚無邊的知識荒野里，給自己的生命一個解釋，為了讓自己更接近智慧的靈光，“不行跬步，無以致千里；不積小流，無以成江?！?，讀書是慢慢的累積，是為了讓我們看見生命飽滿低垂的美麗景象。想想一百多天前，我還在拚初中大會考，如今跳脫出來了，接著──畢業(yè)。離別，讓我有獨自、孤獨的空間去思索更多的事情，包括一直以來深信不移的讀書習慣。思考──離別的意義。自古以來，歷史的興衰就告訴我們：合久必分，分久必合。人生盛宴，如果是一場流水席，有聚有散，那么“離別”，就是一輩子的功課。從小，我們就在學習離別。脫離媽媽溫暖的懷抱，自己扶著椅子站起來；幼兒園時又哭又叫地放開爸爸的手，走向一個新的環(huán)境；參加三天兩夜的夏令營，離別溫馨而可愛的家人；小學畢業(yè)象征六年的結(jié)束，和同學一起痛哭流涕；如今初中畢業(yè)，心靈似乎也習慣離別了。生命就像是一本書，歲月光陰一頁頁翻飛，重拾過去的記憶扉頁，細細咀嚼過往的照片，我們忽略的某些人、某些事，淡忘的心情故事、點點滴滴，總會在不期然的人生旅途中，撿拾到幾張離別的書簽，在泛黃的紙頁中，記錄著簡單而幸福的感動。習慣離別，便能在回憶中找到另一份懷舊。打開錄取通知單，“武陵中學”四個大字映入眼簾，我想，我已經(jīng)達到了自己的目標。最近的我，開始進行高中的先修課程，也買了英語雜志，努力充實自己。我想，或許，離別的積極意義，是為了讓自己攀到更高的視野，為自己怠惰的安逸圈找一個挑戰(zhàn)的出口，也讓我們結(jié)識更多不同個性的人，學會自我獨立。也許，讀書之路永無止境，文憑也成就不了什么，但現(xiàn)實告訴我，我得先取得那一張薄薄的證明，才更能為自己鍛造夢想?！罢娣e力久則入，學至乎沒而后止也。”滿滿的求知欲，是我想帶給自己的第一個高中期許。不知大家是否讀過一個作品：老師的十二樣見面禮？在離別之際，我也想送自己三樣畢業(yè)禮。第一樣禮物是“一本筆記本”，人生的道路上一路走走停停，休息是為了走更長遠的路。歇息的時候，別忘了內(nèi)省自己的生命，從何而來該往何處去，一直以來心境的轉(zhuǎn)變，都將其描寫下來，去記憶生活里每一段時光、每一片色彩、每一段聲音、每種細微不可察覺的氣味，將其一一收存在筆記本的角落；第二樣禮物是“一個天秤”，凡事都有正反面，猶如一件事情有是非曲直、黑白兩面，在天秤兩端放上柔軟的情感與相對等的銳利理性，努力保持平衡，思索未來，傾聽自己內(nèi)心的聲音，在紛亂雜沓的世界中做出最適合自己的抉擇，不見得要是最好的選擇，但必須仔細衡量過事情輕重緩急后，最圓融的決定；第三樣禮物是“一個鬧鐘”，時間來自于不存在的未來，進入到不會延續(xù)下去的現(xiàn)在，再走進已不再存在的過去。任何事物的存在都需要時間的醞釀。當我在浪費時間、揮霍青春時，鬧鐘的響鈴聲將使我回歸現(xiàn)實；當我正心浮氣躁、火冒三丈時，鬧鐘的滴答聲將使我平心靜氣。從時間的洪流中，我期許自己能學會等待，在充分克盡人事后，對萬事圓滿通融的態(tài)度，所抱持的那一份合理踏實的企盼，就是我對時間最佳的解釋。人生的起飛和降落，都得經(jīng)過離別的洗禮。流逝的青春，帶不走的是心靈上的甘醇收獲、帶不走的是記憶的美好畫面。龍應臺的《目送》說得很精準：所謂離別，只不過意味著，你和他的緣分就是目送他的背影漸行漸遠，而且，他用背影默默告訴你：不必追?，F(xiàn)在的我，還在學習離別，我期待有一天，離別的功課做到最后，我會發(fā)現(xiàn)它其實是個禮物。品嘗過離別之苦痛的我，將會更明白相聚之可貴。九篇小鷹嘗試著躍下懸崖，最終學會了飛翔；種子努力地萌發(fā)新芽，于是擁抱了陽光；居里夫人堅持著守在倉房，終于看見了希望的熒光。人生的道路上四處充斥著挫折與困難，固然也存在著平坦與希望。并不是說那些小小的挫折與困難就一定會使你失敗，但如果不去嘗試，你永遠只能迎接失望。如果你嘗試了，即使你沒有成功，也會擁有意想不到的收獲。那是兩年前的一天，我辛辛苦苦撰次的習作被語文老師相中，推選我與同班的另外一名同學參加學校舉辦的“珍愛生命，做一個有道德的人”演講比賽。聽到這個消息，我開心之余又隱隱有些擔心：畢竟這是我第一次的演講比賽，還沒什么實戰(zhàn)經(jīng)驗的我能挑起這副重擔嗎？正在懊惱之時，我突然想起了姐姐以高音歌唱家貝弗利·西爾斯說過的一句話：“失敗了,你可能會失望；但如果不去嘗試,那么注定要失敗?！蹦贻p氣盛的我堅信，只要勇于去嘗試，不管結(jié)果如何，我都會學習到一些對我的人生有用的啟發(fā)，現(xiàn)在老師與同學們所期待的，就是講臺上我那用行動表現(xiàn)出來的自信了。起初，我專心致志地在教室里背稿、排練，同學們都出去玩了，我也只坐在座位上默默地記憶習作的內(nèi)容。但隨著時間的推移，活潑好動的我便開始蠢蠢欲動起來。畢竟，把一個愛玩的小姑娘束縛在教室里對著同一張演講稿念念有詞，那滋味可好比齊天大圣被鎮(zhèn)壓在五指山下的那種煎熬痛苦。雖然我的肩膀上承擔著對同學與老師信任的責任，但我還是那么做了，雖然我知道我不應該那么去做——那張使我獲得榮耀的演講詞被我丟到一旁，鋪上了一層薄薄的灰。鐘表的指針還在旋轉(zhuǎn)，日復一日地追逐奔跑，在不知不覺中，三天過去了。距離比賽開始，還剩39個小時?！霸趺崔k怎么辦，下午就要比賽了，我稿子還沒背熟呢！”樓道上的我焦急地踱著步子，臉上冒著冷汗，捏著紙張的手指泛著白。上面一個明顯的數(shù)字“6”就像西方死神的審判鐮刀，引領著我一步步走向地獄?！耙趺崔k才好？”追悔莫及的我絞盡腦汁地想?！半y道我要辜負老師與同學們對我的期望嗎?”該來的總是會來的，此時的我正走在去往參賽地點的林間小徑上，兩旁陰涼的樹蔭與清脆的蟬鳴卻沒有驅(qū)走我內(nèi)心的忐忑與不安。一個中午的時間讓我把稿子粗略的記憶了一遍，但是細節(jié)的地方我還拿捏不準，更別說什么聲情并茂的朗誦了。我的目光鎖定在手中的習作上，心中默默地祈禱著：千萬別忘詞?。∥枧_上，著裝整齊的大姐姐正繪聲繪色地演講，坐在一排選手休息區(qū)的我一邊忍受著強熾燈的炙烤，一邊壓抑著內(nèi)心的緊張與不安?！?號同學請上臺，6號選手請在臺下準備?！敝鞒掷蠋煶练€(wěn)有力的聲音響起，我心不甘情不愿地從椅子上起身，走到舞臺邊。剛剛演講完畢的4號選手擦著額頭上的汗走下臺，我清楚地看見了她的手掌心，微潮。雖然這次的經(jīng)歷并不完美，但我并不后悔。這是我第一次嘗試在眾人面前展示我自己，我想應該也有很多為我加油助威的同學是第一次嘗試為一個“失敗者”鼓掌。人生中的挫折與考驗，我本著嘗試的心理過了一道坎，正如題記所說的，失敗并不可怕，可怕的是你沒去嘗試卻已經(jīng)失敗了。我很慶幸我有這個勇氣去嘗試對我來說嶄新又陌生的東西，這次經(jīng)歷讓我成長，讓我的心靈因“嘗試”這兩個字得到了蛻變。的確，只要你擁有勇氣，即使你失敗了，你也是一個成功者！十篇銘謙一直是一個安分守己的好學生，但是，一個突如其來的變故，卻打破了他的生活規(guī)律?？摄懼t同學，卻不玩兒這些東西。說出來，不怕大家笑話，都初一了，他還不知道游戲是什么。然而今天，銘謙卻動了玩兒心。他在上學時，無意中聽到了同學在談論著什么團戰(zhàn)、配合等令他感到生疏的名詞。他出于好奇，向他們打聽，得到了他們說的東西——王者榮耀。結(jié)果，今天上課時，他就顯得心不在焉，滿腦子想的都是游戲中的內(nèi)容。隨著游戲時間的累積，銘謙眼中的世界也發(fā)生了變化。原先那翠綠的樹叢、親切的同學，在銘謙的眼中，似乎都成了一個個敵人，走路的時候，他都不免模仿著人物攻擊時的姿勢了，整個世界好像成了一個戰(zhàn)場。同時，他也經(jīng)常和別的同學在一起討論游戲，而無暇于和同學交流學習了。老師和同學們都丈二摸不著頭腦——銘謙這是怎么了？可銘謙仍舊沉浸在他的游戲世界中，直到段中考的成績出來后，他才有了一個深刻的認識——原來成績一向不錯的他，這次僅考了42名。銘謙做了深刻的反省，認為游戲不能再玩了。他趕緊調(diào)整了學習態(tài)度，認真的復習。由于他底子好，落下的功課很容易就能補回來。他每天都用功的復習，準備迎戰(zhàn)期末考試。終于，功夫不負有心人，他最終取得了優(yōu)異的成績。在優(yōu)秀學生發(fā)言上，他沒有向其他同學一樣大談特談學習方法，而是講起了自己的這段經(jīng)歷。他說，孔子說過：少之時，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣即衰，戒之在得。我們正值年輕力強的時候，應該好好為祖國做貢獻，而不是沉迷于游戲虛擬的打打殺殺之中。當他說完這些振奮人心的話時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。許多同學被銘謙的親身經(jīng)歷打動了，立志也要成為他那樣知錯就改的人。這是我朋友的親身經(jīng)歷。他的心路歷程值得我們借鑒和學習。游戲，就像一把雙刃劍，在開發(fā)了我們智力、放松了我們緊張的神經(jīng)的同時，也會耽誤一些例如學習之類的事。但只要我們能把握好尺度，游戲就是很好的平臺，供我們娛樂、放松。不管是玩兒游戲還是干別的事情，都有一個限度。超過了這個限度，就會產(chǎn)生負面的效果。孔子曾說“過猶不及”，大概就是這個意思吧！心路歷程800字范文第十一篇老師們，同學們，大家好。我是22班宋**，很榮幸站在這里跟大家分享我半個學期以來的心路歷程，或許可以給同學們一點幫助。高二學年剛剛開啟，在經(jīng)過了一個相當漫長而又牢牢把握的暑假，我迎來了新學期的再分班。綜合上學期和開學摸底考試，我以班級13號的成績進入新的22班。這個名次既不突出，也算不上落后。我對這個名次沒有什么感覺，甚至心安理得自我滿足。開學的第一個月，我依然和上學期的狀態(tài)一樣，散漫而毫無章法。事實證明，如果發(fā)現(xiàn)問題而不及時反思整改，問題只會越積越多，直至積重難返。別人在奔跑，而我在原地踏步，就只能望著別人的背影而望塵莫及。第一次月考成績出來了，看到自己的名字卡在成績單的中間，雖說不是特別落后，但與最高分相差50分，差不多每科都跟別人落了10分左右。直到這個時候，我才正視自己。其實問題一直存在，差距一直就有，關鍵在于如何解決問題縮小差距。我開始觀察身邊的優(yōu)秀同學，我發(fā)現(xiàn)，在我忙著補昨天的作業(yè)時，他們大部分在提前進行明天的任務；我發(fā)現(xiàn)自己漫無目的在超市在樓道里瞎逛時，別人都在教室埋頭苦讀；當我每天中午踩著12點半的哨聲進入教室時，他們都已經(jīng)進入學習狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn)同桌厚我?guī)妆兜臄?shù)學糾錯本，我發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)提前寫了那么多的《高考高手》，我發(fā)現(xiàn)，我原來跟別人有這么大的差距。振生老師說，高中生最應該具備兩個特點，一個是事少，一個是心靜。而我就屬于事特別多的，心容易亂的學生。為了警戒自己，我在課桌上貼了一張紙，上面寫了四個字——少說廢話。寫作業(yè)的時候，我把手表放在一旁；吃飯時，我開始做著下一步的計劃，我有意識加快走路的步伐……在這樣的改變中，我迎來了第二次月考。623分，年級第六名。回顧這第二個月的學習，我居然覺得這一二個月來的感悟和收獲竟比我整個高一一年還要多，我從來沒有對自己認識得如此清楚和透徹。11月來了，我不敢有絲毫松懈，我不想再次被那么多的人甩在后面，我不想在高二的重新洗牌中被淘汰。我極力“模仿”著我身邊的同學，模仿他們的專心，模仿他們的刻苦。要成為和他們一樣專心刻苦的人?！拔襾硪恢懈墒裁?？”“我要成為一個什么樣的人？”高一時，我從來沒有認真思考過這兩個問題，而現(xiàn)在我對這兩個問題的答案越來越明確。我來一中是為了實現(xiàn)自己的夢想，是為了2020年的高考。我要成為一個堅定而刻苦的人，我不想自甘平庸。關于這次月考，盡管成績不錯，但是我非常清楚，運氣和僥幸的成分相當大。如果作文換個題目，或者地理多出幾道世界地理的題目，我的名次肯定要后退。這說明我還有很大的不足，我還沒有足夠的實力。正因為如此，我今天站在這里沒有什么經(jīng)驗和方法同大家分享。我是初學者，我還處在摸索的階段，跟年級那些優(yōu)秀的學生相比，我還有很大的差距。我在這里只想告訴大家的是，只要敢想，并且真正從這一秒開始為之努力，沒有什么是做不到的。同學們，如果我們?nèi)匀挥X得迷茫，仍然找不到人生的方向，那就停下腳步問問我想成為一個什么樣的人？”如果我們?nèi)匀幻γβ德刀斋@不多，那就往身邊左右看看別人堅定的步伐，奔跑的身影。同學們，為了我們那顆年輕炙熱不甘平庸的心，為了父母的微笑，為了2020的夢想，除了刻苦努力，我們別無選擇！程800字范文第十二篇一朵花要經(jīng)歷哪些歷程呢？生根發(fā)芽、開花結(jié)實而后凋敗，幾個詞好像就足以概況她們的一生。但在世界上多達四十萬的植物里，“我們卻只癡迷于少數(shù)”——花朵們也是這少數(shù)中的之一，我們在乎的從來不只是這表面上循規(guī)蹈矩的生活。鳶尾與郁金香，看似并無瓜葛的兩種花朵，卻因“人類的歷史”而緊密的聯(lián)系起來。人類的歷史源遠流長，她們在這條河流里獨自生根發(fā)芽，從花丁稀少到建立起一個足以讓人驚嘆的大家族，可人們不僅僅驚嘆于此：人們還驚嘆她們的美麗，驚嘆她們帶來的想象力。蜜蜂也愛她們。蜜蜂愛她們的艷麗，愛她們飽滿的花粉與甜美的花蜜，愛她們內(nèi)心的溫暖，愛她們的慷慨大方。于是乎，為了感謝這些謂之“delicious”的饋贈，蜜蜂為她們帶去進化的機會。蜜蜂使得花朵們越發(fā)鮮艷，并帶著些許意外而得之的花粉飛向下一朵花。這饋贈使蜜蜂著迷，因而下一朵花還是她們中的一員：這樣的行為讓她們的交流越發(fā)頻繁，她們的世代也越發(fā)的興旺開來——這是花朵們孤注一擲的冒險后應得的回報。早在古希臘時期，人類便發(fā)掘出鳶尾的美麗。那時鳶尾之于人類就如同古希臘的彩虹女神，她們與生命、與死亡都息息相關：她從東飛往西替眾神向生靈傳遞消息并指引女人的靈魂到達她們的安息之地。墓地前的鳶尾花不似原野上的鳶尾花一般艷麗，她們淡雅、花紋簡單，但她們在風中婀娜多姿的體態(tài)同樣令人著迷。沙漠、沼澤、叢林、草原處處有她們妙曼的身影，她們的氣息無處不在?！皩S尾的熱愛不分國界”——這種愛途經(jīng)許許多多的地方并緩慢生長?？捎械臅r候，這種愛因利益而被藏了起來。她們曾被認為只是一種毫無價值的作物，骨朵雖美卻并不是那么的重要，而可藥用、可造酒、可制作香水的根部讓這些花朵黯然失色。花期短暫，這份愛好似也那樣短暫?？渗S尾并不在乎這些愛，她們獨自生長、獨自進化，于是乎細小的髯毛附于其上，就如同一條戲謔的圍巾一樣。可這樣的髯毛使得鳶尾的花紋越發(fā)奇特，品種越發(fā)繁多。在一次意外的航行中，人類發(fā)現(xiàn)了她們——那些曾經(jīng)的信徒又重新開始狂熱起來。不只是人類愛這樣的鳶尾，蜜蜂也更愛這樣的她們。進化出的髯毛更加吸引著蜜蜂們，而對于降臨在鳶尾的花瓣上，它們也樂意至極。不只為了那些甘甜的花蜜，更是為了一處安全的避難所。世界在發(fā)展，而人類也不再滿足于野生的花卉：他們親手種植、親手培育花卉，這些出自己手的花卉讓他們自豪且激動；更甚者拿起了畫筆，親自記錄下了這一株株成長的花兒們。畫家塞德里克·莫爾斯——是鳶尾的狂熱粉絲：他將鳶尾化為藝術(shù)，將鳶尾雜糅入自己的生活之中。太多太多品種的鳶尾被歷史悄悄地藏了起來，人們只能發(fā)現(xiàn)其中被“遺落”的少數(shù)。但鳶尾的美麗，使得人類對其的著迷始終如一，始終根深蒂固。相較于鳶尾，郁金香的命運看似不再那么坎坷。可事實上，郁金香們起源于氣候多端的群山之上。為了生存，她們不得不進化。她們能耐得住嚴冬的凜冽寒風，也能經(jīng)受住夏日的殘酷陽光；她們根莖粗短，卻與山風一同共舞；她們不僅僅是顏色艷麗，內(nèi)心更加溫暖。哪怕這樣的溫暖只是為了后代的延續(xù)，蜜蜂們也絲毫不在意。它們在舒適的巢穴里歇息，并大快朵頤，在清晨來臨之際帶著滿身的花粉飛離。這種群山上的郁金香隨著多變的氣溫而日夜開放，就仿佛是為了殘酷而生。群山無法阻止人們欣賞到郁金香的美麗。有人稱郁金香為“未曾見過的美麗”，因為她們每一朵都是獨一無二且惹人注目的美；可這樣讓人如癡如醉的美麗卻引起了瘋狂的“郁金香狂熱”。起初，郁金香在植物學界受到科學家們的熱捧、在藝術(shù)界受到藝術(shù)家們的追求；但不久之后，歐洲的貴族們開始迷戀上這種花朵，他們理所當然的認為這些郁金香是一種足以體現(xiàn)他們身份的高貴花朵而非帶來美與享受的藝術(shù)品。荷蘭的上層社會也因此形成了攀比的風氣：許多人因家中沒有這樣的郁金香而被貼上低劣的標簽。固化的印象讓越發(fā)多的人只身投入了這股激烈的洪流之中。郁金香們無意破壞這暫時消停的局面，但她們無法控制：她們控制不了這名為“郁金香破碎”的病毒?？刹《編淼拿绤s使得整個荷蘭都為之瘋狂。那時的詩人們也無盡地贊美郁金香，贊美她們滿是能量、色彩鮮艷、獨占花魁。于是乎，關于郁金香的傳聞開始在平民間流傳，吸引著他們踏入這瘋狂的市場。他們不似貴族能夠千金一擲只為這一朵小小的花，他們只得購入最普通的品種，可就是這般，最普通的郁金香的價格也開始抬升，狂熱就快到達頂點。這股狂熱如想象般到達了頂峰，人們都深陷于瘋狂的幻想之中，可忽然間，市場上出現(xiàn)了大量的拋售，郁金香的價格也開始瞬間暴跌，人們只得眼睜睜的看著自己的財產(chǎn)灰飛煙滅。這樣名貴的郁金香，不再被視作被喜愛的商品。紅極一時的破碎郁金香，生命更加的短暫，這種美麗飛速地消亡。但瑕疵的藝術(shù)品，也開始擁有被修復、被喜愛的可能性。程800字范文第十三篇爸爸，謝謝你這么大肚，原諒我的任性和不懂事。和爸爸冷戰(zhàn)因為手機的事情，我和爸爸吵過兩次。寒假里，媽媽為了方便聯(lián)系我，買了只手機送給我。但最后還是到了爸爸的口袋里。當然這也是后話了。手機剛買不久，被爸爸發(fā)現(xiàn)，結(jié)果就理所當然地沒收了?？刹还苁謾C藏到哪里，我總能見招拆招地找到手機。有了手機真方便?？擅看稳ゲ樵捹M賬單，我總感到一陣的寒心。紙是包不住火的。當爸爸勒令我交出手機，當著我的面查詢話費，我清楚地看到他的臉色變得很難看，非常非常難看。對我講十分難聽的批評，順勢掄圓了胳膊將手機摔在了地上……我倔犟地仰著頭，但心里難受得像撒滿了圖釘。爸爸依舊沒有停下嘴上的毫不留情的炮轟，好像有人硬生生地把圖釘踩進心臟。那些話才是致命的硬傷，那些話仿佛將爸爸的失望娓娓道來。那兩天里，我一直沒跟爸爸講話，一直給他一個僵硬的背影，一直和他冷戰(zhàn)。那些話，在我的心里像把尖刀深深淺淺地捅著，我忍了了兩天的眼淚終于還是簌簌落了下來。我給爸爸寫了一張紙條。字跡潦草落拓，我為自己的行為向爸爸道歉，我也指責了他過激的言辭。我把紙條放在了他的書桌上。第二天，我醒來的時候，我媽告訴我，爸爸竟然在我的桌子上留下了致歉信。天氣真好，不適合冷戰(zhàn)。爸爸也是為我好，不是嗎？聽爸爸的道理夏季的黃昏，飯后，和爸爸漫步葳蕤的田野，信馬由韁地講講話，聽他講講他的大道理，聽他講講他的童年，憶苦思甜。我這個坐在童年尾巴上的人也很樂意聽他的帶點辛酸色彩的童年，比如說嚴苛的爺爺，又比如說剛畢業(yè)時走南闖北的艱辛。做過電工的爸爸，能把家里接觸不良的電視在一小時內(nèi)修好，家里只有他知道從某某路到某某路該怎么走，哪里出現(xiàn)了短路。做過自行車修理匠的爸爸，知道怎么補胎，知道怎么樣使一輛用了十年的自行車性能依舊。從小就挑著家里擔子的爸爸，能做出一道道讓人大快朵頤的菜。甚至連家里出了問題的水龍頭，在他的敲敲打打下，也能恢復正?！?。真像個神奇的魔法師，他究竟從事了多少個職業(yè)，我并不清楚。他只是一個普通的高中畢業(yè)生，只是一個普通不過的職員，只是我的限量版的爸爸。是一個神奇的魔法師，最近我突然發(fā)現(xiàn)他也是一個哲學家。他說人的一生就像一根冗長的木棒，年齡是支點，兩者構(gòu)成了一根杠桿。隨著時間的推移，支點不斷向后移動。人年輕的時候，支點靠前，只要輕輕地把木棒向下壓，將來的幸福指數(shù)就可以變得很高。只要稍稍努力，將來的收益遠大于年輕時的付出。少壯不努力，老大徒傷悲。年齡的增長，支點的后移，即使你傾盡全力，幸福指數(shù)也不能提高多少。是這樣沒錯，蹉跎了歲月，當自己鶴發(fā)雞皮，耄耋之年的時候，也只有空悲切了。我真佩服他。不但是個神奇的'魔法師，還是個哲學家。和爸爸討論音樂和新聞周圍的同學都覺得我的爸爸很兇，不常笑。是個冷硬的老古板，當我把這些評價傳達給他的時候，他往往會笑得合不攏嘴，臉上的皺紋像扇子一樣刷地打開——哪有？我很兇嗎？明明不兇啊！是的，我爸不兇。他是個和善時尚的人，喜歡聽歌，喜歡聽張學友的，劉德華的，阿牛的，韓紅的，我的；他唱歌很奇怪，不會飆高音，聲音低低的，不好聽，但他卻一直很熱衷于唱歌。他的如少年一般的生活熱情讓我很感動。還有，爸爸很喜歡看新聞，家里只有他知道今天哪個國家發(fā)生了什么事，哪國的首相今天又來訪華；家里只有他能說出臺灣今天的藍綠陣營中又發(fā)生了什么，臺灣的混亂局面。凡此種種，他都能悉數(shù)講明。我歷史政治學的不好，爸爸就一起和我看新聞，讀報紙，我發(fā)現(xiàn)其實新聞也不那么無聊。只有我看一種新聞，他會生氣，是八卦的娛樂新聞，在他眼中是無聊加上浮躁的代名詞。不過，偶爾看會，感覺不錯啊！爸爸年華垂垂老去，迤邐在匆匆的腳步旁的是你伴我成長的種種，瑣碎的不安，憤怒，茫然，更細微的快樂，溫暖，溫暖的無奈，曾經(jīng)有過這樣的感受，那么產(chǎn)生它的事件也一定真實。謝謝你，不管曾經(jīng)我多么的乖張，請原諒我。程800字范文第十四篇心路歷程“高山無語，深水無波，絢爛至極歸于平淡，不是平庸之平，也非淡而無味之淡，而是素凈質(zhì)樸，寧靜深沉；是深邃的執(zhí)著，是內(nèi)心的祥和，是深入的淡定，是物我兩忘的境界?！边@是我所能想到的關于人生境界的極至，也許著極至只界定于我個人的范圍吧，等哪一天，心中無功名、無利祿、無喜亦無憂，那么這個境界就算達到了，只是不知這一天要在什么時候，可能是好幾百年以后，現(xiàn)在是不可能的。也惟有想想罷了，或是在夢里將其實現(xiàn)。走進《三重門》的那段日子里，我以為我找到了自己，殊不知那僅僅是一個現(xiàn)象，只是自己在中學的生活里，找到了某些相似，可以說心依然是那么的空茫，融入了郭敬明，他那淡淡的悲傷，憂憂的情懷和那低沉的筆調(diào)，似乎喚起了自己內(nèi)心的共鳴。盡管如此，我依然無法確定自我，就仿佛秋風一陣一陣的悲傷而來，我無法判斷是悲傷被秋風送來，還是秋風本身就悲傷。也許二者兼并，也許什么都不是?？梢娙说膹碗s。好想古老的遠方有一個童話?？梢园炎约喝谌氲耐挕Ｓ忻利惖墓鳌⒂⒖〉耐踝?，還有漂亮的宮殿。當然，什么也沒有也可以，只要他是一個童話。然而，童話，能融入我的童話并不存在，只是古老的寓言還存在著。他說：你永遠都無法知道魚是否快樂，但別人也永遠無法知道你是否知道魚是否快樂。就像沒人知道，站在遙遠天際的是一條孤獨的海龍，還是一道孤程800字范文第十五篇在芙蓉區(qū)素質(zhì)教育基地的三天光陰中，我們伴隨著團結(jié)、互助、責任、堅強和感恩，學習、磨礪了三天。在這三天里發(fā)生的種種事情就勝似一篇此起彼伏、抑揚頓挫的樂章，那跳動的一闕闕音符記錄了這三天里的點點滴滴。雖然可能有些是毫不起眼的小事，可真正能打動人心的卻正是生活中最平凡的一絲記憶。軍姿風采這是同學們最為熟悉最為期盼也是最容易讓人產(chǎn)生恐懼害怕之意的代言詞—“軍訓”。這個“玩意”的確有些可怕：因為剛開始第一次訓練時，站軍姿使一個男同學嘔吐，一個女同學被中暑的魔爪抓住。最悲劇的還是那次，本來要，剛走到食堂門口，一位同學突然說：“終于可以吃飯了！”結(jié)果教官話，接著幾聲抱怨聲穿透了許多教官的耳朵到達總教官那兒，結(jié)果……一聲如雷鳴般的厲嘯從天而降，“軍姿加罰20分鐘，說話的不許吃飯！”頓時，隊伍中鴉雀無聲。軍姿要雙手平齊自然放下，雙腳腳尖間隔60度后腳跟并攏，還要抬頭縮腹挺胸，這可不算什么，但卻還要不吃不喝、“沐浴”著燦爛的陽光下一動不動可就不簡單了。但，也正是這樣的情況下，我們懂得了勇敢，懂得了堅強！游戲風云雖然，三天中有點累，但在教官的帶領下還是分組開展游戲活動。比如七巧板游戲，由組長和軍師看圖并指揮其他同學拼出圖形。我們組倒是拼的順風順水，第一個拼完，但是批評7次就會取消資格，我們已經(jīng)6次了！幸好我們組每個人都有事干，不然的話……有個游戲“風吹勁草”也很有趣，是個考驗團結(jié)的游戲，就是一個人站在中間當“草”倒在周圍充當“風”的人身上，由“風”托住轉(zhuǎn)圈。當我變成“草”站在中間倒下來時，我在想我這么胖一倒下去把大家壓壞了怎么辦？可是當我壓下去時疑問一下都飛到九霄云外去了：我感受到一雙雙手有力地把我接住靈活地往一邊“吹”，很順利地就完成了。雖然這兩個游戲都不錯，但我感受最深的卻是“跳大繩”。所謂跳大繩，其實就是一大隊人一起跳長繩。雖然長繩這個名詞在我們五(1)、五(2)班中是無人不知無人不曉，但不會跳的卻是人山人海，像我就是一個經(jīng)典的例子。原本我們隊有可能贏的，但為了教我這類人，我們隊敗北了……但我們卻深深地理解了這幾個詞：團結(jié)、互助和友愛。流淚派對在這三天中，有兩件事是最讓我們感動的。一件是“領袖風采”。領袖風采表面上讓大家整齊報數(shù)，其實是讓我們聽到結(jié)束聲時立即安靜下來。一開始，我們只知道無所謂的亂報，男生像救火一樣，而女生卻慢騰騰不配合，當教官一聲令下宣布第一輪結(jié)束時，我們組吵的吵、鬧的鬧，這不，一下子就輸了，第二輪、第三輪……直到第四輪，我們組才在我們的領袖帶領下取得了勝利?？墒堑谌M的領袖卻因為她們組員的失誤使她們做了290個俯臥撐。“她們這樣累這么辛苦是為了什么？”一聲清脆的疑問打破了平靜，“是單單地展示自己嗎？是責任！”教官淡然道。對呀，是責任！頓時，一股熱流涌上心頭，眼淚奪眶而出，我喃喃道“責任，責任嗎？”還有一件是拆信的那一刻。有人問拆什么信呀？其實，我們拆的是父母親在我們?nèi)セ厍敖o我們寫的信。當教官讓我們?nèi)ト龢墙淌視r，我們心中充滿了未知。進入三樓教室，看完三個故事后，教官宣布開始拆信之旅，突然，教室里一下子變成汪洋一片，同學們一個個都淚如泉涌，我也一樣，我們讀懂了父母親對我們的愛，好久沒這么痛快地哭過了！愛與責任，這兩件不一樣的事此時此刻把這兩種東西體現(xiàn)的淋漓盡致、惟妙惟肖。影視世界三天里，我們還有幸看了一場電影，不過這場電影不僅有點搞笑還極具挑戰(zhàn)性。我們五(2)班和五(1)班排著整齊劃一的隊伍到達了“行軍”目的地二樓教室，剛一坐下，一個同學開始講話了，當然迎來的是一串唾沫星子……“起立，全體起立！軍姿20分鐘！”就這樣我們又做起了那經(jīng)常性動作—軍姿！最傷天害理的是，教官說了一句“誰最牛逼，?。　苯Y(jié)果五(1)班一個男生小聲道“我最牛逼，怎么的！”正好被教官抓了個正著，逮到臺上去了，害得我們又多站了10分鐘！幸好，電影是上等極品，不然就虧大了！電影主要講了xxx特種兵到亞馬孫“獵人”學校跟西洋士兵一起訓練為國爭光的經(jīng)歷，連我們班一些不愛看電影的同學也興致勃勃地當起了小“影迷”。三天的體驗過得飛快，猶如東逝流水。但是，這短短的三天里，我學到了很多：團結(jié)、互助、責任、堅強、感恩……“體驗創(chuàng)造未來”，這是我的所得。程800字范文第十六篇一位哲人說：“人務必完全自覺個人在這個無好處的世界中的不合理的存在，才能解脫?！蔽页３Ｄ軌蛏羁谈械缴臒o好處、不合理。人從來到世上，一路掙扎、追求、修煉，然后就那么離開了。這有什么好處呢這個問題是無法解決的，沒有答案的，或者說這個問題的答案已有，可是沒有人愿意理解它。這一答案就是：毫無好處。既知答案如此，又要勉強自我生活下去，這是一個不可解決的矛盾。在生命好處的問題上，榮格和海德格爾有不一樣的看法。榮格認為，對于正常人來說，有什么必要追尋生命的價值或存在的好處呢這樣的問題只是對于精神分裂了的、異化了的人來說才會發(fā)生。而海德格爾卻認為應當追問存在本身的好處，“人就是一種領會著存在的在者”。從很年輕時起，虛無主義對我就一向有很大的吸引力。這種吸引力大到令我膽戰(zhàn)心驚的程度，使我不敢輕易地想這些問題。我不敢長時刻地看星空?？粗粗?，我就會想到，在這眾多的星星中，地球就是其中的一個；而人在地球上走來走去，就像小螞蟻在爬來爬去。人的喜怒哀樂、悲歡離合在其中顯得毫無價值。人們孜孜以求的一切實際上都是毫無好處的，或者說得更精確些：最終會變得毫無好處——吃飯對于餓的人有好處，睡覺對于困的人有好處，但對于死人來說，它們?nèi)珶o好處。每個人最終都會死，死就是無好處，生所以也無好處。人為什么要在世上匆匆忙忙地奔來跑去呢有時我會很出世地想(好像在天上俯瞰大地)：人們在這個世界上奔忙些什么呢我仿佛看到，在這小小的地球之上，人海洶洶，日月匆匆，不知人們都在追求些什么。有一段時刻，我的情緒有周期性的起落，差不多每個月都會出現(xiàn)一次“生存好處”的危機。在情緒低落時，就會有萬念俱灰的感覺。人怎能永遠興致勃勃呢一個永遠興致勃勃的人必須是個傻瓜，正因他從沒想過他為之忙祿的一切都毫無好處。普魯斯特在《追憶似水年華》中說過：“我只覺得人生一世，榮辱得失都清淡如水，背時遭劫亦無甚大礙，所謂人生短促，可是是一時幻覺。”毛姆在《人性的枷鎖》中以主角菲利浦的口吻說：“人生沒有好處，人活著也沒什么目的。一個人生出來還是沒有出生，活著還是死去，都無關宏旨。生命似輕塵，死去亦徒然?！薄叭f事萬物猶如過眼煙云，都會逝去，它們留下了什么蹤跡呢世間一切，包括人類本身，就像河中的水滴，它們緊密相聯(lián)，組成了早已發(fā)現(xiàn)，當我最嚴肅的時候，人們卻總要發(fā)笑。事實上，當我隔了一段時刻重讀我自我當初用我全部感情所寫下的那些段落時，我自我竟也想笑我自我。這必須是正因真誠的感情本身就有著某種荒謬的東西，可是為什么這樣，我也想不出道理來，莫非是正因人本來就只可是是一個無足輕重的行星上的短暫生命，所以對于永恒的頭腦來說，一個人一生的痛苦和奮斗只可是是個笑話而已?！币粋€無足輕重的行星上的短暫生命”，“一個笑話”。如果人沒有注意到這個殘酷的事實，他活得肯定不夠清醒，不夠明白。人生在“永恒的頭腦”看來，就是一場“當局者迷”的荒誕劇。然而，“旁觀者清”啊。人們在臺上很投入地扮演著悲歡離合的主角，悲壯激烈，他們不愿堅信，在“永恒的頭腦”看來，那可是是一個笑話而已，他們絕不愿堅信。這就是人的愚蠢之處。每個不愿正視這件事的人都是在自欺欺人。人活一世，都想留痕跡。有人說，人最大的目標是青史留名；有人說，即使不能流芳千古，能夠遺臭萬年也是好的。說這話的人沒有想到：在地球熱寂之后，什么痕跡都不會留下。記得在我發(fā)表了第一篇文章時，曾在日記中寫道：我已經(jīng)留下了第一個痕跡。當時的我沒有想到，這個痕跡就像沙灘上的腳印，很快就會被海浪撫平。世界上沒有一個人能夠在宇宙中留痕跡，這是毋庸置疑的。億萬年后，沒有人會記得馬克思是什么人，別人就更不必說了。正如哲人所說：“人生的目的是什么在我看來是不難解答的。人生的目的可是是死亡而已，正因在這世界里生存的一切都是像塵土一樣地被時刻的氣息漸漸吹走……就像在沙漠中腳跡一下子就會被吹沒了那樣，時刻也會抹掉我們存在的痕跡，仿佛我們的腳就從來沒有踏過大地似的。”既然如此，人活著豈不和死沒什么區(qū)別是這樣的。這就是我對生活最終的看法。當你把這個痛苦的事實當作不得不理解的事實理解下來之后，你就會真正地冷靜下來，內(nèi)心會真正地平靜下來。你會用一種俯視的、游戲的態(tài)度來看人在想透了生活的無好處之后，就要“死馬當活馬醫(yī)”了。盡管我們明白生活最終沒有任何好處，盡管我們明白人死之后最終不會留下任何痕跡，我們還是能夠在我們生存于世的這幾十年間享受生存的歡樂。盡管生命本身是沒有好處的，但有些事對生命是有好處的：肉體和精神的痛苦對生命有反面的好處；而肉體與精神的歡樂對生命有正面的好處。這就是我心目中舒適與幸福在人的生命中的位置。有一段時刻我開始讀“禪”，心中有極大的共鳴。禪揭示了生活的無目的，無好處；它提到要追求活生生的生命，生命的感覺。其實，生命的好處僅在于它自身，與其他一切事和人都毫不相關。參禪時，我想到，過去我常常受到世間虛名浮利的誘惑，其實是沒有參透。然而，我又不愿意在參透之后使生命的感覺變得麻木。而是循著歡樂原則，讓生命感到舒適(沒有病痛，基本生理需要得到滿足)和充實(精神和肉體的enjoyment)。它包括對好的音樂、美術(shù)、戲劇、文學的享用。更重要的是把自我的生活變成一個藝術(shù)品，讓自我的生命活在歡樂之中，其他的一切都不必追求和計較。完美的生活應當成為生存的目的，它才是最值得追求的。?？抡f：“令我震驚的一個事實是，在我們的社會中，藝術(shù)已經(jīng)變成僅僅與對象而不是同個人或生活有關的東西了。藝術(shù)成了一門專業(yè)，他們由藝術(shù)家這樣的專家做出來?？墒牵y道每個人的生活不能成為藝術(shù)作品嗎為什么一盞燈或一座房子能夠成為藝術(shù)品，我們的生活卻不能成為藝術(shù)品呢”毛姆也曾說過：“我認為，要把我們所生活的這個世界看成不是令人厭惡的，唯一使我們能做到這一點的就是美，而美是人們從一片混沌中創(chuàng)造出來的。例如，人們創(chuàng)作的繪畫，譜寫的樂章，寫出的作品以及他們所過的生活本身。在所有這一切中，最富有靈感的是完美的生活，這是藝術(shù)杰作?！鄙旧黼m無好處，但有些事對生命有好處。生命是多么短暫。我想讓自由和美麗把它充滿。人到無求品自高。這是一句古話，是中國人的生活智慧。我發(fā)現(xiàn)自我已到達了無欲無求的境界。在這時我想到，人生各種活動的動力能夠被大略分為兩大類，一類事是不得不做的，另一類是自我愿意做的。我已經(jīng)擺脫了一切不得不做的事，剩下的就只是我愿意去做的事了。有很長一段時刻，我的主要焦慮就是：什么事是我真正愿意去做的。我喜愛在狂風暴雨的日子里，舒舒服服坐在沙發(fā)上，抱一本書(務必是好看的書)，感受人類最完美的靈魂創(chuàng)造出來的智慧和美；我喜愛聽音樂；我喜愛看真正的好電影；我還喜愛寫一點東西，但務必是搞笑的，是真情實感。有時，我還有一點辯論的沖動，那是當我看到有些事過于荒謬時。有時，我還有一點點對未知事物的好奇心，想明白在這個世界上生活的別人是怎樣過的，怎樣想的——這就是社會學在我心中的地位了。當太陽在外面兇猛地照射時，當狂風大作大雨傾盆時，能夠躺在家里的沙發(fā)上，隨手翻看各種書籍，好就看，不好就扔在一邊；或坐在計算機前，有感覺就寫，找不到感覺就停下來。這種感覺十分愜意，在世界任何地方都不可能找到比這更舒適的生活方式。我敬佩那些愿意給自我自由的人。我崇拜已經(jīng)到達自由境界的人。我心目中這樣的人并不多。?？戮褪瞧渲兄弧Ｓ幸环N最富顛覆性的思想，它從叔本華、尼采開始，到?？潞秃蟋F(xiàn)代思想家，他們的思想的核心在我看來就是一種追求人的真正的徹底的自由的精神。他們的東西總是對我有一種極大的吸引力。我說不清原因，只是感覺到他們的吸引力。那吸引力的力度之大，使我心神不寧，躍躍欲試。雖然他們的思想有很多差異，也不很直觀，但我總能隱隱地從其中感到一種極其自由奔放的精神，正是這種精神在吸引著我的靈魂。程800字范文第十七篇貌似不可一世，但卻是非常尷尬的年齡階段，該如何去書寫好期待成長，去回首那個一年前的高考，去回味那種期盼再長大的心情？似乎總是這樣，或失敗或成功地經(jīng)歷過高考，斷不肯再去回顧。倒是越長大越覺得過去的自己不可思議，而現(xiàn)在，像是越發(fā)地空洞。幡然醒悟的是，長大了，不代表成長了。長大也許是成長的代價，但無論如何二者不等價。對于二十歲的我以及我的同伴們，說期待成熟比期待成長要來得更準確些。不過，我認為，成熟是結(jié)果是狀態(tài)，成長是過程是動作，我們還沒達到成熟的狀態(tài)，所以用成長來證明自己吧。而“期待”二字，本身就帶給人美好的感覺，期待著成長，像冬天盼著下雪春天盼著葉綠，生命，比如說花花草草，終其一生，在不同的階段，枯榮盛敗亦不同。像我習慣把生活分成一小段一小段那樣，在這一小段里，從一開始，到漸漸發(fā)展，轉(zhuǎn)向高潮后，跌落結(jié)尾，于是下一個階段，又從頭再來，又繼續(xù)期待。水也往上流的，往上流的時候就變成噴泉了，雖然是初速度和加速度在作祟，西湖的音樂噴泉還會舞蹈呢，人生姿態(tài)若能成長成這樣，也就不辜負這一段時光了。有些時候也會有滄桑感和無力感。像我說的那樣，在上一個階段不管是心酸還是欣然，在下一個階段都歸為基礎的零，這樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。若沒幾個階段尚可，反反復復很多經(jīng)歷時，很容易便勞累便乏味便滄桑了。曾感嘆為什么成長不是一件一勞永逸的事情，世事除了死，哪有什么一勞永逸的事情呢。到了新的站點，適應新的環(huán)境，面對新的自己。想我的小學站，中學站，大學站，暑假寒假站，星期站，甚至分秒站，在不同的時空，經(jīng)歷著悲歡離合，看著一個又一個的人向我走來，又一個接一個地從我身邊離開，我以為是擦肩而過他們卻在我心里留了下來。也許我能稍稍理解為什么再好的故事再長的故事也注定會有結(jié)尾，再多的平淡日子也有暗涌。故事打動我們的不是“王子和公主從此一起幸福地生活下去”，而是王子公主如何經(jīng)歷磨難走到一起的吧，當幸福永恒至只剩柴米油鹽醬醋茶，還要人怎樣地期待呢？幸福本身和成長本身，才被賦予了更多更深刻的意義。所以可以說，這就是成長吧，希望自己可以變得更好，有更多的閱歷可以書寫生命這本書，這樣期待的心情，這樣成長的自己。去參加一個活動，有寫出來的行程安排，我沒有去看過，等到活動一項項的行程開始時，才有多一點的驚喜。然而有些事情，我知道始知道終知道因知道果后，卻失去了和旁人一樣作出正常的反應，不能和他們那樣獲得成長的體驗，知道得太多。本來應該干什么的時候就干什么才是，我有事沒事冷靜過頭想過頭。我還是喜歡多一點期待，而不是只看到現(xiàn)在看到的一切。想找個解釋，對所有的事情。為什么，是個永恒的話題。懂得越多，倒是越難有機會成長了。像慢慢寫著的文字，最開始一次寫四五百的樣子，累積著，到一次可以寫上三千字后，反而要隔很長的時間才可以寫下一篇。我知道自己心腸都硬了起來了，因為細心是優(yōu)點更是缺點，大大咧咧簡簡單單的時候，更快樂吧。好友風信子的一封信著實堵得我啞口無言，她說，“方家小妮子，你不笑的時候，那副嘴臉超臭的，似乎是誰剝奪了你跳舞的權(quán)利(因為你至今不會跳舞，嘻嘻