小石潭記（上課用）

柳宗元小石潭記學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握相關(guān)的文言實(shí)詞、虛詞及古今異義、一詞多義、通假字等現(xiàn)象。(重點(diǎn))2.理清文章的脈絡(luò)，初步感悟以作者的游蹤為線索的寫(xiě)作方法。(難點(diǎn))

柳宗元（773—819），唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字子厚，唐代河?xùn)|

人，世稱柳河?xùn)|。因官終柳州刺史，又稱“柳柳州”與劉禹錫等參加主張革新的王叔文集團(tuán)，失敗后被貶為永州司馬。后遷柳州刺史，與韓愈倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng)，并稱“韓柳”，同列“唐宋八大家”。詩(shī)文風(fēng)格清峭，與韋應(yīng)物并稱“韋柳”。代表作有《河?xùn)|先生集》。作者介紹

寫(xiě)作背景

柳宗元曾經(jīng)被貶到湖南的永州做司馬。在此期間，他在政治上不得志，心情抑郁，所以就游山玩水，欣賞大自然風(fēng)光來(lái)排遣內(nèi)心的愁悶。于是就寫(xiě)下了一組著名的山水游記，合稱《永州八記》，本文是第四篇。記：古代的一種文體?？梢杂洈⒚鑼?xiě)，也可以抒情議論，并通過(guò)記事、記物、寫(xiě)景、記人來(lái)抒發(fā)作者的感情或見(jiàn)解，借景抒情，托物言志，屬于記敘文的范疇。因此，它可以寫(xiě)景狀物，如《核舟記》；也可以敘事，如《桃花源記》；也可以將寫(xiě)景狀物與議論抒情結(jié)合起來(lái)，如《岳陽(yáng)樓記》。文體知識(shí)2022/12/276

聽(tīng)課文錄音，注意字音字形，初步感知課文。篁竹

清冽

為坻

翕忽

差互

為嵁

佁然

俶爾

悄愴

幽邃huánglièchíkānyǐchùsuìcīqiǎoxī讀準(zhǔn)字音2022/12/278

字詞句釋義2022/12/279

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。從小丘向西走一百二十步，隔著竹林，聽(tīng)到了水聲，好像珮環(huán)相碰發(fā)出的聲音，（我）心里很喜歡它。砍倒竹子，開(kāi)辟一條道路（走過(guò)去），向下看見(jiàn)一個(gè)小水潭，水特別清涼。西：向西

樂(lè)：以……為樂(lè)

篁竹：竹林之：水聲

下：向下尤：格外清冽：清涼2022/12/2710全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。為：成為（小潭）以整塊的石頭作為潭底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過(guò)來(lái)，露出水面，成為坻、嶼、嵁、巖等各種不同的形狀。卷：翻卷坻：水中高地嶼：小島嵁：不平的巖石為：作為以：介詞，用，把以：連詞，相當(dāng)于“而”2022/12/2711青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。青蔥的樹(shù)木，翠綠的莖蔓，蒙蓋纏繞，搖曳牽連，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。披拂：隨風(fēng)飄拂蒙：蒙蓋絡(luò)：纏繞綴：牽連1.第一段作者如何發(fā)現(xiàn)小石潭的?寫(xiě)了哪些景物？作者是按照什么順序來(lái)描寫(xiě)發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過(guò)？發(fā)現(xiàn)小石潭移步換景先聞其聲后見(jiàn)其形隔篁竹聞水聲伐竹取道下見(jiàn)小潭篁竹、水聲

小潭、青樹(shù)2022/12/2713潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)，

潭中的魚(yú)大約有一百來(lái)?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，沒(méi)有什么依傍。陽(yáng)光向下一直照到水底，魚(yú)的影子映在水底的石頭上，靜止不動(dòng)；可：大約空：在空中許：表示約數(shù)下：向下佁然：靜止不動(dòng)的樣子2022/12/2714俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。忽然向遠(yuǎn)處游去了，往來(lái)輕快迅疾，好像是在和游人互相逗樂(lè)。俶爾：忽然翕忽：輕快迅疾的樣子2.第二自然段寫(xiě)了那些景物，有什么特點(diǎn)?潭水游魚(yú)動(dòng)靜結(jié)合側(cè)面描寫(xiě)清澈澄靜活潑輕捷襯2022/12/2716潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，

時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。溪岸的形狀像犬牙那樣交錯(cuò)不齊，

不知道它的源泉在哪里。斗：像北斗星一樣折：曲折蛇：像蛇一樣行：爬行明滅：或隱或現(xiàn)

其：那犬牙：像狗的牙齒那樣差互：交錯(cuò)其：它的，指溪水3.第三自然段描寫(xiě)小潭源流，作者描寫(xiě)了景物的哪些特點(diǎn)？運(yùn)用了什么修辭方法？溪身岸勢(shì)蜿蜒曲折交錯(cuò)不齊運(yùn)用比喻的修辭手法，兩個(gè)比喻，一靜一動(dòng)描寫(xiě)小溪，各具特色。生動(dòng)形象地寫(xiě)出了景物的特征。2022/12/2718坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。

（我）坐在小石潭邊,四面被竹子和樹(shù)木圍繞著，寂靜寥落，空無(wú)一人，讓人感到心情悲傷，寒氣透骨，凄涼幽深。環(huán)合：環(huán)繞包圍凄：使……凄涼

悄愴：凄涼寒：使……寒冷邃：深2022/12/2719以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。以：因?yàn)榍澹浩嗲迥耍河谑?，就之：代詞,指小石潭的景物去：離開(kāi)因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清,不可以久留,就題字離開(kāi)了。居：停留4.第四自然段小石潭景色有何特點(diǎn)？譚中氣氛怎樣？表達(dá)了作者怎樣的心情？運(yùn)用了什么寫(xiě)作手法？小石潭：幽僻潭中氣氛：幽深冷寂孤凄悲涼寫(xiě)法：寓情于景2022/12/2721

同游者吳武陵、龔古，余弟宗玄；隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。

同游的人有吳武陵、龔古、我的堂弟宗玄，

跟著去的有兩個(gè)姓崔的年輕人，一個(gè)叫恕己，一個(gè)叫奉壹。隸：隨從從：跟隨

你認(rèn)為小石潭的風(fēng)景奇特在什么地方呢?(1)潭石奇——異石紛呈①全石以為底（最獨(dú)特之處）

②近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖(2)潭水奇——聲悅水澈①如鳴佩環(huán)（聲悅）

②水尤清洌（水澈）(3)潭源奇——曲折、多姿、神秘①斗折蛇行（曲折）

②其岸勢(shì)犬牙差互（多姿）

③不可知其源（神秘）(4)潭境奇——清幽凄涼①四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人(清幽)②凄神寒骨，悄愴幽邃(凄涼)2022/12/2722這是一篇短小精美的游記。認(rèn)真讀課文，理清游記的線索。這篇游記以作者的游蹤為線索：發(fā)現(xiàn)小石潭（聞聲見(jiàn)形）觀賞潭中潭邊景物（水石樹(shù)魚(yú)）遠(yuǎn)望小石潭源（溪流岸勢(shì)）坐潭邊感受氣氛（幽深冷寂）記同游者前面寫(xiě)“心樂(lè)之”，后面又寫(xiě)“悄愴幽邃”，一樂(lè)一憂似難相容，是否矛盾，該如何理解？樂(lè)是憂的一種表現(xiàn)形式。詩(shī)人因參與改革，失敗被貶心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)。而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂(lè)畢竟是暫時(shí)的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會(huì)流露出來(lái)。本文以作者的游蹤為線索，描寫(xiě)了小石潭的石、水、游魚(yú)及周圍的樹(shù)木等，渲染了小石潭凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛，含蓄地抒發(fā)了作者被貶后無(wú)法排遣的憂傷凄苦之情。主旨?xì)w納2022/12/2726一詞多義全石以為底

為坻為嶼，為嵁為巖潭中魚(yú)可百許頭不可知其源3.參差披拂其岸勢(shì)犬牙差互作為成為大約

能夠4.下見(jiàn)小潭，水尤清冽

以其境過(guò)清，不可久居長(zhǎng)短不一交錯(cuò)清澈

凄清2022/12/27275.心樂(lè)之似與游者相樂(lè)

以……為樂(lè)

逗樂(lè)

6.皆若空游無(wú)所依同游者：吳武陵

游動(dòng)

游玩

7.全石以為底以其境過(guò)清

用

因?yàn)橐辉~多義8.如鳴佩環(huán)竹樹(shù)環(huán)合玉環(huán)環(huán)繞詞類活用：從小丘西行心樂(lè)之下見(jiàn)小潭皆若空游無(wú)所依日光下徹斗折蛇行凄神寒骨形容詞的使動(dòng)用法，使……凄涼，使……寒冷形容詞的意動(dòng)用法，以……為樂(lè)名詞作狀語(yǔ)，向西名詞作狀語(yǔ)，向下名詞作狀語(yǔ)，向下名詞作狀語(yǔ)，在空中名詞作狀語(yǔ)，像北斗星那樣，像蛇爬行那樣古今異義。

去：佁然：小生：（古）離開(kāi)

（今）前往，到某處（古）靜止不動(dòng)的樣子

（今）癡呆或深思的樣子（古）年輕人

（今）戲曲藝術(shù)中的一種角色倒裝句：

1、如鳴佩環(huán)（正確語(yǔ)序：如佩環(huán)鳴）譯文：好像玉環(huán)玉佩相碰擊發(fā)出的聲音。

2、全石以為底（正確語(yǔ)序：以全石為底）譯文：小潭以整塊石頭為底。

3、卷石底以出（正確語(yǔ)序：