《認(rèn)識(shí)自己》部編版道德與法治課件1

認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)你自己——蘇格拉底認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)你自己——蘇格拉底1情景導(dǎo)入（俗語(yǔ)導(dǎo)入

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師：俗話說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”“人貴自知，自知者明”，這些話語(yǔ)告訴了我們什么道理？生回答：師總結(jié)：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足，人無(wú)完人。今天，我們就針對(duì)這一話題展開(kāi)討論，我們學(xué)習(xí)--認(rèn)識(shí)自己。情景導(dǎo)入（俗語(yǔ)導(dǎo)入）師：俗話說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”2

七年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》第三課發(fā)現(xiàn)自己

第一框認(rèn)識(shí)自己

七年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》第三課發(fā)現(xiàn)自己

3俗話說(shuō)：“人貴有自知之明”，自知之所以可貴，是因?yàn)椋ǎ┱J(rèn)識(shí)你自己——蘇格拉底②正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。他沒(méi)有做到正確對(duì)待別人的評(píng)價(jià)。從生理、心理、社會(huì)等方面①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我的發(fā)展。②自知，有利于個(gè)人進(jìn)步①自知，有利于完善自己②自知，有利于個(gè)人進(jìn)步情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我的興趣，培養(yǎng)樂(lè)觀自信的態(tài)度，樹(shù)立自信心，形成正確的人生奮斗目標(biāo)。①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我的發(fā)展。③自知，有利于挖掘自身的潛能【教學(xué)目標(biāo)】

知識(shí)目標(biāo)：了解認(rèn)識(shí)自我的重要性及正確認(rèn)識(shí)自我的途徑。能力目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我的方法，能正確認(rèn)識(shí)自我。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我的興趣，培養(yǎng)樂(lè)觀自信的態(tài)度，樹(shù)立自信心，形成正確的人生奮斗目標(biāo)。重點(diǎn)難點(diǎn)】

重點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)自我的重要性。

難點(diǎn)：如何正確認(rèn)識(shí)自我。俗話說(shuō)：“人貴有自知之明”，自知之所以可貴，是因?yàn)椋?發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己這是發(fā)生在加納一所中學(xué)里的真實(shí)故事。這一天，一位老師走進(jìn)教室。老師拿出一張畫(huà)有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙，問(wèn)他的學(xué)生：“同學(xué)們，現(xiàn)在你們眼前看到的是什么？”學(xué)生們的眼睛首先盯住了黑點(diǎn)，齊聲回答：“一個(gè)黑點(diǎn)?！崩蠋熋媛哆z憾地說(shuō)：“為什么總是把眼光集中在黑點(diǎn)上？難道你們誰(shuí)也沒(méi)有看到這張白紙嗎？在生活中，我們可不要這樣只看到‘’黑點(diǎn)??！”教室里鴉雀無(wú)聲。隨后，老師又拿出一張黑紙，中間有一個(gè)不大的白點(diǎn)。他又問(wèn)學(xué)生：“同學(xué)們，你們又看到了什么？”這次，學(xué)生們齊聲回答：“一個(gè)白點(diǎn)?！薄疤昧?！”老師這回高興地笑了，“就該這樣，在生活中我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，學(xué)會(huì)看到光明！”發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己這是發(fā)生在加納一所中學(xué)里的真5發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己

第一次孩子們只看到了白紙上的黑點(diǎn)，老師很沮喪，因?yàn)檫@表明孩子們對(duì)自身的認(rèn)識(shí)不夠，遇到挫折容易自卑。

第二次孩子們看到了黑紙上的白點(diǎn)，說(shuō)明孩子們遇到挫折時(shí)還能看到自己好的一面，是樂(lè)觀的，不畏挫折的，因此老師高興地笑了。發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己第一次孩子們只看到了白紙上的6發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己親愛(ài)的，你認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)帷l(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己親愛(ài)的，你認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)帷?發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)自己很重要。人貴自知。自知者明。發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)自己很重要。人貴自知。自知者明。8運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)：描述你的中學(xué)生活例如：鏡頭一：做早操鏡頭二：打掃衛(wèi)生鏡頭三：認(rèn)真上課運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)：例如：9鏡頭一：做早操鏡頭二：打掃衛(wèi)生鏡頭三：認(rèn)真上課活力四射認(rèn)真、仔細(xì)刻苦、努力鏡頭一：做早操活力四射認(rèn)真、仔細(xì)刻苦、努力10發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己11P27頁(yè)探究與分享（1）小剛只看到了自己的優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的不足。他沒(méi)有做到正確對(duì)待別人的評(píng)價(jià)。（2）他這一認(rèn)識(shí)會(huì)讓他不能全面地認(rèn)識(shí)自己，影響與他人的交往，不利于與他人的積極互動(dòng)。P27頁(yè)探究與分享（1）小剛只看到了自己的優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己12發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我的發(fā)展。②正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。正確認(rèn)識(shí)自己的重要性意義、作用發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我的發(fā)展。②正確13發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己怎樣認(rèn)識(shí)自己？發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己怎樣認(rèn)識(shí)自己？14發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己②可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。①可以從生理、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己。怎樣認(rèn)識(shí)自己③通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己②可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。①可以從生理15他沒(méi)有做到正確對(duì)待別人的評(píng)價(jià)。（1）小剛只看到了自己的優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的不足。②正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。面對(duì)同學(xué)們的評(píng)價(jià)，小靜應(yīng)該（）認(rèn)識(shí)你自己——蘇格拉底②自知，有利于個(gè)人進(jìn)步”老師面露遺憾地說(shuō)：“為什么總是把眼光集中在黑點(diǎn)上？難道你們誰(shuí)也沒(méi)有看到這張白紙嗎？在生活中，我們可不要這樣只看到‘’黑點(diǎn)??！他人對(duì)我們的評(píng)價(jià)難免片面，有時(shí)甚至歪曲事實(shí)，因此對(duì)待他人的評(píng)價(jià)要做到獨(dú)立思考，具體分析，正確對(duì)待。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我的興趣，培養(yǎng)樂(lè)觀自信的態(tài)度，樹(shù)立自信心，形成正確的人生奮斗目標(biāo)。①自知，有利于完善自己C、①④D、③④A、奧運(yùn)冠軍都要經(jīng)歷多次改行從生理、心理、社會(huì)等方面1、生理自我的認(rèn)識(shí)——身材、相貌、性別。2、心理自我的認(rèn)識(shí)——智力、性格、興趣。3、社會(huì)自我的認(rèn)識(shí)——對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，主要是自己在班級(jí)中的位置，公共生活中的舉止表現(xiàn)以及社會(huì)適應(yīng)能力。他沒(méi)有做到正確對(duì)待別人的評(píng)價(jià)。從生理、心理、社會(huì)等方面1、生1612與他人比較自我觀察和分析自我評(píng)價(jià)的方法12與他人比較自我觀察和分析自我評(píng)價(jià)的方法17發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己如何正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？要重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己如何正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？要重視他人的態(tài)度和181用心聆聽(tīng)正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的方法2勇于面對(duì)3平靜拒絕1用心聆聽(tīng)正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的方法2勇于面對(duì)3平靜拒絕19發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己誤區(qū)警示對(duì)他人的評(píng)價(jià)，我們要全盤(pán)接受。這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。他人對(duì)我們的評(píng)價(jià)難免片面，有時(shí)甚至歪曲事實(shí)，因此對(duì)待他人的評(píng)價(jià)要做到獨(dú)立思考，具體分析，正確對(duì)待。發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己誤區(qū)警示對(duì)他人的評(píng)價(jià)，我們要全盤(pán)接受。這種20認(rèn)識(shí)自己是什么？為什么？認(rèn)識(shí)自己很重要①可以從生理、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己。②可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。③通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。小結(jié)怎么做？①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我的發(fā)展。②正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。認(rèn)識(shí)自己是什么？為什么？認(rèn)識(shí)自己很重要①可以從生理、心理、社21他又問(wèn)學(xué)生：“同學(xué)們，你們又看到了什么？”這次，學(xué)生們齊聲回答：“一個(gè)白點(diǎn)。舉重冠軍李春紅在最初的柔道訓(xùn)練中，憑借刻苦的訓(xùn)練暫露頭角。他人對(duì)我們的評(píng)價(jià)難免片面，有時(shí)甚至歪曲事實(shí)，因此對(duì)待他人的評(píng)價(jià)要做到獨(dú)立思考，具體分析，正確對(duì)待。俗話說(shuō)：“人貴有自知之明”，自知之所以可貴，是因?yàn)椋ǎ┠芰δ繕?biāo)：初步學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我的方法，能正確認(rèn)識(shí)自我。對(duì)他人的評(píng)價(jià)，我們要全盤(pán)接受。（1）小剛只看到了自己的優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的不足。他又問(wèn)學(xué)生：“同學(xué)們，你們又看到了什么？”這次，學(xué)生們齊聲回答：“一個(gè)白點(diǎn)。C、正確認(rèn)識(shí)自我，有助于學(xué)業(yè)、事業(yè)成功C、①③④D、②③④要重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。俗話說(shuō)：“人貴有自知之明”，自知之所以可貴，是因?yàn)椋ǎ┲袑W(xué)時(shí)代·中學(xué)序曲習(xí)題鞏固1.俗話說(shuō)：“人貴有自知之明”，自知之所以可貴，是因?yàn)椋ǎ僮灾?，有利于完善自己②自知，有利于個(gè)人進(jìn)步③自知，有利于挖掘自身的潛能④自知，有利于身心健康成長(zhǎng)

A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④B他又問(wèn)學(xué)生：“同學(xué)們，你們又看到了什么？”這次，學(xué)生們齊聲回22中學(xué)時(shí)代·中學(xué)序曲習(xí)題鞏固2.小靜因?yàn)榕碌⒄`學(xué)習(xí)拒絕參加班級(jí)組織的集體活動(dòng)，班級(jí)里有一部分同學(xué)認(rèn)為小靜缺乏集體觀念，不關(guān)心集體。面對(duì)同學(xué)們的評(píng)價(jià)，小靜應(yīng)該（）①反思自己的行為，正視自己的問(wèn)題②拒絕接受同學(xué)的批評(píng)，按照自己的意愿行事③反駁同學(xué)們的觀點(diǎn)，堅(jiān)持自己的行為④勇敢面對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)集體的意識(shí)A、①②B、②③C、①④D、③④C中學(xué)時(shí)代·中學(xué)序曲習(xí)題鞏固2.小靜因?yàn)榕碌⒄`學(xué)習(xí)拒絕參加班級(jí)23中學(xué)時(shí)代·中學(xué)序曲習(xí)題鞏固3.舉重冠軍李春紅在最初的柔道訓(xùn)練中，憑借刻苦的訓(xùn)練暫露頭角。隨后，她根據(jù)自己的身體條件和特點(diǎn)，改練舉重。正是這時(shí)候的改行，才有了后來(lái)的奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍。這說(shuō)明（）A、奧運(yùn)冠軍都要經(jīng)歷多次改行B、改行有利于事業(yè)成功C、正確認(rèn)識(shí)自我，有助于學(xué)業(yè)、事業(yè)成功D、正確認(rèn)識(shí)自我是取得事業(yè)成功的唯一條件C中學(xué)時(shí)代·中學(xué)序曲習(xí)題鞏固3.舉重冠軍李春紅在最初的柔道訓(xùn)練24布置作業(yè)1、采集幾片樹(shù)葉。把自己的指紋印在一張紙上。2、搜集一個(gè)挖掘、激發(fā)潛能的故事3、思考并回答：怎樣才能激發(fā)自己的潛能？（參考教材35頁(yè)）4、請(qǐng)給自己寫(xiě)一句寄語(yǔ)，表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的期望。布置作業(yè)1、采集幾片樹(shù)葉。把自己的指紋印在一張紙上。25謝謝大家！謝謝大家！26認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)你自己——蘇格拉底認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)你自己——蘇格拉底27情景導(dǎo)入（俗語(yǔ)導(dǎo)入

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師：俗話說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”“人貴自知，自知者明”，這些話語(yǔ)告訴了我們什么道理？生回答：師總結(jié)：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足，人無(wú)完人。今天，我們就針對(duì)這一話題展開(kāi)討論，我們學(xué)習(xí)--認(rèn)識(shí)自己。情景導(dǎo)入（俗語(yǔ)導(dǎo)入）師：俗話說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”28

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第一框認(rèn)識(shí)自己

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29俗話說(shuō)：“人貴有自知之明”，自知之所以可貴，是因?yàn)椋ǎ┱J(rèn)識(shí)你自己——蘇格拉底②正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。他沒(méi)有做到正確對(duì)待別人的評(píng)價(jià)。從生理、心理、社會(huì)等方面①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我的發(fā)展。②自知，有利于個(gè)人進(jìn)步①自知，有利于完善自己②自知，有利于個(gè)人進(jìn)步情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我的興趣，培養(yǎng)樂(lè)觀自信的態(tài)度，樹(shù)立自信心，形成正確的人生奮斗目標(biāo)。①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我的發(fā)展。③自知，有利于挖掘自身的潛能【教學(xué)目標(biāo)】

知識(shí)目標(biāo)：了解認(rèn)識(shí)自我的重要性及正確認(rèn)識(shí)自我的途徑。能力目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我的方法，能正確認(rèn)識(shí)自我。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我的興趣，培養(yǎng)樂(lè)觀自信的態(tài)度，樹(shù)立自信心，形成正確的人生奮斗目標(biāo)。重點(diǎn)難點(diǎn)】

重點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)自我的重要性。

難點(diǎn)：如何正確認(rèn)識(shí)自我。俗話說(shuō)：“人貴有自知之明”，自知之所以可貴，是因?yàn)椋?0發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己這是發(fā)生在加納一所中學(xué)里的真實(shí)故事。這一天，一位老師走進(jìn)教室。老師拿出一張畫(huà)有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙，問(wèn)他的學(xué)生：“同學(xué)們，現(xiàn)在你們眼前看到的是什么？”學(xué)生們的眼睛首先盯住了黑點(diǎn)，齊聲回答：“一個(gè)黑點(diǎn)?！崩蠋熋媛哆z憾地說(shuō)：“為什么總是把眼光集中在黑點(diǎn)上？難道你們誰(shuí)也沒(méi)有看到這張白紙嗎？在生活中，我們可不要這樣只看到‘’黑點(diǎn)?。　苯淌依秫f雀無(wú)聲。隨后，老師又拿出一張黑紙，中間有一個(gè)不大的白點(diǎn)。他又問(wèn)學(xué)生：“同學(xué)們，你們又看到了什么？”這次，學(xué)生們齊聲回答：“一個(gè)白點(diǎn)?！薄疤昧?！”老師這回高興地笑了，“就該這樣，在生活中我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，學(xué)會(huì)看到光明！”發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己這是發(fā)生在加納一所中學(xué)里的真31發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己

第一次孩子們只看到了白紙上的黑點(diǎn)，老師很沮喪，因?yàn)檫@表明孩子們對(duì)自身的認(rèn)識(shí)不夠，遇到挫折容易自卑。

第二次孩子們看到了黑紙上的白點(diǎn)，說(shuō)明孩子們遇到挫折時(shí)還能看到自己好的一面，是樂(lè)觀的，不畏挫折的，因此老師高興地笑了。發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己第一次孩子們只看到了白紙上的32發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己親愛(ài)的，你認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)帷l(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己親愛(ài)的，你認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)帷?3發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)自己很重要。人貴自知。自知者明。發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)自己很重要。人貴自知。自知者明。34運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)：描述你的中學(xué)生活例如：鏡頭一：做早操鏡頭二：打掃衛(wèi)生鏡頭三：認(rèn)真上課運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)：例如：35鏡頭一：做早操鏡頭二：打掃衛(wèi)生鏡頭三：認(rèn)真上課活力四射認(rèn)真、仔細(xì)刻苦、努力鏡頭一：做早操活力四射認(rèn)真、仔細(xì)刻苦、努力36發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己37P27頁(yè)探究與分享（1）小剛只看到了自己的優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的不足。他沒(méi)有做到正確對(duì)待別人的評(píng)價(jià)。（2）他這一認(rèn)識(shí)會(huì)讓他不能全面地認(rèn)識(shí)自己，影響與他人的交往，不利于與他人的積極互動(dòng)。P27頁(yè)探究與分享（1）小剛只看到了自己的優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己38發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我的發(fā)展。②正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。正確認(rèn)識(shí)自己的重要性意義、作用發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我的發(fā)展。②正確39發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己怎樣認(rèn)識(shí)自己？發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己怎樣認(rèn)識(shí)自己？40發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己②可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。①可以從生理、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己。怎樣認(rèn)識(shí)自己③通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己②可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。①可以從生理41他沒(méi)有做到正確對(duì)待別人的評(píng)價(jià)。（1）小剛只看到了自己的優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的不足。②正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。面對(duì)同學(xué)們的評(píng)價(jià)，小靜應(yīng)該（）認(rèn)識(shí)你自己——蘇格拉底②自知，有利于個(gè)人進(jìn)步”老師面露遺憾地說(shuō)：“為什么總是把眼光集中在黑點(diǎn)上？難道你們誰(shuí)也沒(méi)有看到這張白紙嗎？在生活中，我們可不要這樣只看到‘’黑點(diǎn)??！他人對(duì)我們的評(píng)價(jià)難免片面，有時(shí)甚至歪曲事實(shí)，因此對(duì)待他人的評(píng)價(jià)要做到獨(dú)立思考，具體分析，正確對(duì)待。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我的興趣，培養(yǎng)樂(lè)觀自信的態(tài)度，樹(shù)立自信心，形成正確的人生奮斗目標(biāo)。①自知，有利于完善自己C、①④D、③④A、奧運(yùn)冠軍都要經(jīng)歷多次改行從生理、心理、社會(huì)等方面1、生理自我的認(rèn)識(shí)——身材、相貌、性別。2、心理自我的認(rèn)識(shí)——智力、性格、興趣。3、社會(huì)自我的認(rèn)識(shí)——對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，主要是自己在班級(jí)中的位置，公共生活中的舉止表現(xiàn)以及社會(huì)適應(yīng)能力。他沒(méi)有做到正確對(duì)待別人的評(píng)價(jià)。從生理、心理、社會(huì)等方面1、生4212與他人比較自我觀察和分析自我評(píng)價(jià)的方法12與他人比較自我觀察和分析自我評(píng)價(jià)的方法43發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己如何正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？要重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己如何正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？要重視他人的態(tài)度和441用心聆聽(tīng)正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的方法2勇于面對(duì)3平靜拒絕1用心聆聽(tīng)正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的方法2勇于面對(duì)3平靜拒絕45發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己誤區(qū)警示對(duì)他人的評(píng)價(jià)，我們要全盤(pán)接受。這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。他人對(duì)我們的評(píng)價(jià)難免片面，有時(shí)甚至歪曲事實(shí)，因此對(duì)待他人的評(píng)價(jià)要做到獨(dú)立思考，具體分析，正確對(duì)待。發(fā)現(xiàn)自己·認(rèn)識(shí)自己誤區(qū)警示對(duì)他人的評(píng)價(jià)，我們要全盤(pán)接受。這種46認(rèn)識(shí)自己是什么？為什么？認(rèn)識(shí)自己很重要①可以從生理、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己。②可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。③通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。小結(jié)怎么做？①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我的發(fā)展。②正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。認(rèn)識(shí)自己是什么？為什么？認(rèn)識(shí)自己很重要①可以從生理、心理、社47他又問(wèn)學(xué)生：“同學(xué)們，你們又看到了什么？”這次，學(xué)生們齊聲回答：“一個(gè)白點(diǎn)。舉重冠軍李春紅在最初的柔道訓(xùn)練中，憑借刻苦的訓(xùn)練暫露頭角。他人對(duì)我們的評(píng)價(jià)難免片面，有時(shí)甚至歪曲事實(shí)，因此對(duì)待他人的評(píng)價(jià)要做到獨(dú)立思考，具體分析，正確對(duì)待。俗話說(shuō)：“人貴有自知之明”，自知之所以可貴，是因?yàn)椋ǎ┠芰δ繕?biāo)：初步學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我的方法，能正確認(rèn)識(shí)自我。對(duì)他人的評(píng)價(jià)，我們要全盤(pán)接受。（1）小剛只看到了自己的優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的不足。他又問(wèn)學(xué)生：“同學(xué)們，你們又看到了什么？”這次，學(xué)生們齊聲回答：“一個(gè)白點(diǎn)。C、正確認(rèn)識(shí)自我，有助于學(xué)業(yè)、事業(yè)成功C、①③④D、②③④要重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。俗話說(shuō)：“人貴有自知之明”，自知之所以可貴，是因?yàn)椋ǎ┲袑W(xué)時(shí)代·中學(xué)序曲習(xí)題鞏固1.俗話說(shuō)：“人貴有自知之明”