【小學(xué)】有趣的七巧板課件

以下街道中有哪些街道是互相平行的、哪些是互相垂直的？東直門外大街建國門外大街東二環(huán)東三環(huán)東四環(huán)整理課件以下街道中有哪些街道是互相平行的、哪些是互相垂直的？東直門外1守株待兔整理課件守株待兔整理課件2守株待兔整理課件守株待兔整理課件3守株待兔整理課件守株待兔整理課件41994年國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽會標整理課件1994年國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽會標整理課件5觀察圖中的樹兔子農(nóng)夫你發(fā)現(xiàn)了什么?及94年國際數(shù)學(xué)奧賽的會標整理課件觀察圖中的樹兔子農(nóng)夫你發(fā)現(xiàn)了什么?及94年國際數(shù)學(xué)奧賽的6有趣的七巧板整理課件有趣的七巧板整理課件7如何制作七巧板呢?ABDFCGLEOH整理課件如何制作七巧板呢?ABDFCGL8金魚狐貍兔子帆船拚如下圖形，并回答以下幾個問題：1、你拚的圖形用了什么形狀的板？各個板表示什么？這個圖形代表什么？2、若在所拚的圖案中標上字母，請指出三組互相平行或垂直的線段，并將它們之間的關(guān)系表示出來。3、找出圖案中的一個銳角、一個直角、一個鈍角，并將它們表示出來，它們分別是幾度？ADCBFEGHMN整理課件金魚狐貍兔子帆船拚如下圖形，并回答以下幾個問題：1、你9小組組合，展開想象，拼一些圖形。整理課件小組組合，展開想象，拼一些圖形。整理課件10

小明用邊長為a厘米的正方行制作的七巧板拼成了小豬狀的圖形，則圖中陰影部分的面積為

平方厘米？ABB'A'CDEFGH整理課件小明用邊長為a厘米的正方行制作的七巧板拼成了小豬狀的圖形11解題思路及題小結(jié)審題將分散圖形平成整體圖形直接求（較難求，且困難多）（排除法）將問題轉(zhuǎn)化(找已知、所求)尋找解題方法間接求直接法間接法（整體求值法）（轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法）解題關(guān)鍵是尋找解題方法，將已知與所求聯(lián)系起來，注重問題轉(zhuǎn)化，運用多種數(shù)學(xué)思想方法間接求解。整理課件解題思路及題小結(jié)審題將分散圖形平成整體圖形直接求（較難求，且12課后小結(jié)知識內(nèi)容：七巧板的制作，并在所作的七巧板中找出平行、垂直的線段。七巧板的拼圖，并在所拼圖案中找出平行、垂直的線段及銳角、直角、鈍角，并能用自己的語言描述所拼圖案所表示的含義。求七巧板所拼圖案中陰影部分的面積。重要的數(shù)學(xué)思想方法：逆向思維的數(shù)學(xué)思想方法轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法整體求值的數(shù)學(xué)思想方法排除法整理課件課后小結(jié)整理課件13課后探究題用七巧板能否拼成三角形、長方形、平行四邊形、梯形等平面圖形？若能，請思考如何拼。若不能，請說明理由。你能制作出八巧板、十四巧板，并用它制作出美麗的圖案嗎？請制作一副“十四巧板”，利用它拼出自己喜歡的圖案。觀察你自己用七巧板拼成的圖形，這些圖形的面積與組成七巧板的那個正方形面積相比，關(guān)系如何？整理課件課后探究題整理課件14十四巧板整理課件十四巧板整理課件15學(xué)生作品飛人肩挑重擔整理課件學(xué)生作品飛人肩挑重擔整理課件16像雄鷹一樣飛得更高

，像揚著帆的船兒一樣駛得更遠?！陡?，更遠》揚帆遠航學(xué)海無涯整理課件像雄鷹一樣飛得更高，揚帆遠航整理課件17美麗的少女在雪地里滑雪民族風俗圖整理課件美麗的少女在雪地里滑雪民族風俗圖整理課件18烏鴉與長頸鹿在親切地交談著整理課件烏鴉與長頸鹿在親切地交談著整理課件19一位駝背的老人在掃地，為人們創(chuàng)造清潔的環(huán)境整理課件一位駝背的老人在掃地，為人們創(chuàng)造清潔的環(huán)境整理課件20七巧板整理課件七巧板整理課件21整理課件整理課件22543210整理課件543210整理課件23以下街道中有哪些街道是互相平行的、哪些是互相垂直的？東直門外大街建國門外大街東二環(huán)東三環(huán)東四環(huán)整理課件以下街道中有哪些街道是互相平行的、哪些是互相垂直的？東直門外24守株待兔整理課件守株待兔整理課件25守株待兔整理課件守株待兔整理課件26守株待兔整理課件守株待兔整理課件271994年國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽會標整理課件1994年國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽會標整理課件28觀察圖中的樹兔子農(nóng)夫你發(fā)現(xiàn)了什么?及94年國際數(shù)學(xué)奧賽的會標整理課件觀察圖中的樹兔子農(nóng)夫你發(fā)現(xiàn)了什么?及94年國際數(shù)學(xué)奧賽的29有趣的七巧板整理課件有趣的七巧板整理課件30如何制作七巧板呢?ABDFCGLEOH整理課件如何制作七巧板呢?ABDFCGL31金魚狐貍兔子帆船拚如下圖形，并回答以下幾個問題：1、你拚的圖形用了什么形狀的板？各個板表示什么？這個圖形代表什么？2、若在所拚的圖案中標上字母，請指出三組互相平行或垂直的線段，并將它們之間的關(guān)系表示出來。3、找出圖案中的一個銳角、一個直角、一個鈍角，并將它們表示出來，它們分別是幾度？ADCBFEGHMN整理課件金魚狐貍兔子帆船拚如下圖形，并回答以下幾個問題：1、你32小組組合，展開想象，拼一些圖形。整理課件小組組合，展開想象，拼一些圖形。整理課件33

小明用邊長為a厘米的正方行制作的七巧板拼成了小豬狀的圖形，則圖中陰影部分的面積為

平方厘米？ABB'A'CDEFGH整理課件小明用邊長為a厘米的正方行制作的七巧板拼成了小豬狀的圖形34解題思路及題小結(jié)審題將分散圖形平成整體圖形直接求（較難求，且困難多）（排除法）將問題轉(zhuǎn)化(找已知、所求)尋找解題方法間接求直接法間接法（整體求值法）（轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法）解題關(guān)鍵是尋找解題方法，將已知與所求聯(lián)系起來，注重問題轉(zhuǎn)化，運用多種數(shù)學(xué)思想方法間接求解。整理課件解題思路及題小結(jié)審題將分散圖形平成整體圖形直接求（較難求，且35課后小結(jié)知識內(nèi)容：七巧板的制作，并在所作的七巧板中找出平行、垂直的線段。七巧板的拼圖，并在所拼圖案中找出平行、垂直的線段及銳角、直角、鈍角，并能用自己的語言描述所拼圖案所表示的含義。求七巧板所拼圖案中陰影部分的面積。重要的數(shù)學(xué)思想方法：逆向思維的數(shù)學(xué)思想方法轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法整體求值的數(shù)學(xué)思想方法排除法整理課件課后小結(jié)整理課件36課后探究題用七巧板能否拼成三角形、長方形、平行四邊形、梯形等平面圖形？若能，請思考如何拼。若不能，請說明理由。你能制作出八巧板、十四巧板，并用它制作出美麗的圖案嗎？請制作一副“十四巧板”，利用它拼出自己喜歡的圖案。觀察你自己用七巧板拼成的圖形，這些圖形的面積與組成七巧板的那個正方形面積相比，關(guān)系如何？整理課件課后探究題整理課件37十四巧板整理課件十四巧板整理課件38學(xué)生作品飛人肩挑重擔整理課件學(xué)生作品飛人肩挑重擔整理課件39像雄鷹一樣飛得更高

，像揚著帆的船兒一樣駛得更遠?！陡?，更遠》揚帆遠航學(xué)海無涯整理課件像雄鷹一樣飛得更高，揚帆遠航整理課件40美麗的少女在雪地里滑雪民族風俗圖整理課件美麗的少女在雪地里滑雪民族風