二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考檢測(cè)試題

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元檢測(cè)試題學(xué)校班別____姓名________座號(hào)_____成績(jī)______一、我會(huì)拼，也會(huì)寫(xiě)（10分）áàhuīhuángfènghuángǎéěHunroshēnzhnrqi()()()()()Hǒngpiànmàoshèngxióngwěiyǐnyuēēnqgín()()()()()二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“”畫(huà)出。（9分）水分（fēnfèn）釘著(dīngdng)ì空(kōngkòng)地應(yīng)該(yīngyng)ì答應(yīng)(yīngyng)ì好(hǎohào)客轉(zhuǎn)(zhuàǎ葡萄干(gāngàn)nzhun)動(dòng)興(xīngxng)ì起三、比一比，你能給它們組詞嗎？（16分）提（）蜜（）潑（）使（）題（）密（）波（）便（）喝（）騙（）慢（）浪（）渴（）遍（）漫（）朗（）四、依舊子，我也會(huì)寫(xiě)。（5分）1、例：照相照相機(jī)電視圖書(shū)火車汽車2、例：奶牛牛奶（）—（）（）—（）（）—（）五、我會(huì)選字、詞填空（6分）1、選字填空末未（）來(lái)周（）（）尾（）必2、選詞填空放心專心當(dāng)心快樂(lè)認(rèn)真媽媽對(duì)我說(shuō)：“你每天上學(xué)、放學(xué)過(guò)馬路要（課時(shí)要（）聽(tīng)老老師講課，做作業(yè)要（要（）地玩，這樣我就（）了?！?/p>

），上），下課后發(fā)明

發(fā)現(xiàn)（2）、我（）蜻蜓低飛就要下雨。（3）、科學(xué)家的（）為人民作出了偉大的貢獻(xiàn)六、識(shí)字加減法。（6分）1、寧（濘）（泥濘）夫（）（）馬（）（2、勝（生）（學(xué)生）斧（）（）特（）（3、澆（燒）（燒火）坡（）（）扮（）（七、我會(huì)填。（15分）

）））1、一（）燈光一（一（）笑臉一（2、群山（）（）樹(shù)木（華燈（）（）光彩（3、光明的（）難忘的（

）葡萄一（）掌聲）彩虹一（）立交橋）（）點(diǎn)點(diǎn)（）（））（）銀光（）（））門(mén)庭若市的（）動(dòng)人的（）火紅的（）風(fēng)光明麗的（）七、詞語(yǔ)接龍。（4分）國(guó)家——（）——（）——（）——（）保留——（）——（）——（）——（）八、把以下句子補(bǔ)充完滿。（4分）1、桌子上放著好多（）。2、（）和（）都是（）。3、（）在房子里（）。4、（）幫助李奶奶取報(bào)紙。九、先按課文內(nèi)容填空。（5分）1、小島把湖水分成兩半，北邊像（），叫日潭；南邊像（），叫月潭。2、夜晚的，多么，多么。3、傣族人民一邊，一邊向周總理，祝福他健康長(zhǎng)壽。十、閱讀短文，回答以下問(wèn)題。（5分）葡萄種在山坡的梯田上。旺盛的枝葉向周圍張開(kāi)，就像搭起一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五彩繽紛，美麗極了。若是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。1、這段話共有句。（1分）2、葡萄種在。（1分）3、短文中劃線的句子是把比作。（1分）4、用“”劃出寫(xiě)葡萄顏色的詞。（1分）5、“若是這時(shí)候”